Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

Transkript

1 Obsah Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2 A) Básnička s pohybem - ČJ - Září klepe na vrátka... 2 B) Pracovní list... 2 C) Tvorba s dětmi - Hrneček... 4 D) Česká písnička - Travička zelená... 4 E) Morning circle - Ranní kruh "Seznámení s kamarády"... 5 F) English - Hello, What's your name? ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 7 A) Básnička s pohybem - ČJ - Září klepe na vrátka... 7 B) Aktivita - září... 7 C) Tvorba s dětmi - Hrneček... 8 D) Česká písnička - Travička zelená... 8 E) Morning circle - Ranní kruh "Představování"... 9 F) English - On a visit ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI A) Básnička s pohybem - ČJ - Kamarádi ze školky B) Aktivita C) Tvorba s dětmi - Zelený had D) Česká písnička - Prší, prší E) Morning circle - Ranní kruh "Kdo jsem? Mé jméno je..." F) English - What's your name? ZÁŘÍ "ŠKOLKY ČAS" - JÁ A MOJI KAMARÁDI A) Básnička s pohybem - ČJ - Kamarádi ze školky B) Aktivita C) Tvorba s dětmi - Zelený had D) Česká písnička - Prší, prší E) Morning circle - Ranní kruh "Kolik je ti let?" F) English - My name's ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ"-ROZDÍL MEZI VESNICÍ A MĚSTEM A) Básnička s pohybem - ČJ - Vesnice a město B) Aktivita - Vesnice a město C) Tvorba s dětmi - Moje město D) Česká písnička - Travička zelená E) Morning circle - Ranní kruh "Kamarádi ve školce" F) English - The name game

2 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ 7.ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI A) Básnička s pohybem - ČJ - Září klepe na vrátka B) Pracovní list Dokresli druhou polovinu obrázků a vybarvi je: 2

3 3

4 C) Tvorba s dětmi - Hrneček D) Česká písnička - Travička zelená Ovčáci, čtveráci + Maličká sú - opakovat 4

5 E) Morning circle - Ranní kruh "Seznámení s kamarády" Seznámení: Co je to seznámení? Proč se seznamujeme? Umíš se seznámit? Jak se seznamujeme s kamarády? Jak se seznamujeme s dospělými? Seznamuješ se rád? Bojíš se seznamovat s novými lidmi (kamarády)? Kdy se seznamujeme? Meeting people and friends: What means to get familiar with somebody? Why we get familiar with people? Do you know how to get familiar with somebody? How we get familiar with new friend? How we get familiar with older persons? Do you like to meet and get familiar with new people (friends)? Are you afraid to meet and get familiar with new people (friends)? When we are getting familiar with somebody? Hra na zvířátka, která se bojí mědvěda: Hello, how are you? - Hello, I am fine. I'm a dog and who are you? - I'm a cat. Where are you going? - Far a way. Let's go along. - Ok, I'am going. You are ten, are you still afraid of the bear? - YES/NO Go away, bear. Go far away. 5

6 F) English - Hello, What's your name? Cíle: Jazyk - nácvik slovní zásoby (pozdravy, společenské fráze, umět se zeptat na jméno druhého, představit se Jiný - nácvik písničky Gramatika: sloveso TO BE Rhime: Good Morning Mrs. Hen Opakovat Písnička: Hello, hello, hello, hello! What's your name? What's your name? Hello, hello, hello, hello! I'm... I'm... Hello,... 6

7 8. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI Opakovat A) Básnička s pohybem - ČJ - Září klepe na vrátka Povídání o měsíci září B) Aktivita - září 7

8 Dodělat C) Tvorba s dětmi - Hrneček D) Česká písnička - Travička zelená 8

9 E) Morning circle - Ranní kruh "Představování" Představení: Co je to představení? Proč se přestavujeme? Umíš se představit? Jak se představujeme? Kdy se představujeme? Introduction: What is introduction? Why we introduce ourself? Do you know how to introduce yourself? How we introduce ourself? When we introduce ourself? F) English - On a visit Cíle: Jazyk - nácvik slovní zásoby (pozdravy, společenské fráze, umět se zeptat na jméno druhého, představit se Jiný - nácvik společenského chování Gramatika: sloveso TO BE Rhime: Wash Your Hands Písnička: Hello, hello 01 Hello, Hello.mp3 9

10 9. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI A) Básnička s pohybem - ČJ - Kamarádi ze školky Pracovní list. č. 14 B) Aktivita List obsahuje obrázky, které se odlišují pouze v několika detailech. Ke každému listu (vzoru) je nutno pořídit přesnou kopii, která se rozstříhá. Jednotlivé kartičky se pokládají přes identické obrázy. Cíl: - vyhledávat shodné obrázky - stimulovat zrakovou diferenciaci - orientace na ploše i v prostoru - porovnání toho, co je nahoře, dole, před, za, vedle... - srovnávání počtu, výškově a stranově převrácených obrázků - sledování detailů - záměrná koncentrace pozornosti 10

11 11

12 C) Tvorba s dětmi - Zelený had opakovat Travička zelená D) Česká písnička - Prší, prší 12

13 E) Morning circle - Ranní kruh "Kdo jsem? Mé jméno je..." Kdo jsem: Kdo jsem (jsi/je)? Jak se jmenuješ? Jak se jmenuje? Jmenuji se... Jmenuje se... Jméno Příjmení Jsi kluk nebo holka? Jsem kluk/holka. Je kluk/holka. Who am I: Who am I (are you/is he or she)? What's your name? What's his / her name? My name is... His / Her name is... Name Surname - Family name Are you a boy or a girl? I'm a boy/ a girl. Hra na jména: děti se učí jména kamarádů (každý řekne jméno s pohybem) Cíle: Jazyk - nácvik otázky a odpovědi F) English - What's your name? Aktivita: Procvičovací, pohybová Rhime: Wash Your Hands Písnička: Hello, hello 01 Hello, Hello.mp3 13

14 10. ZÁŘÍ "ŠKOLKY ČAS" - JÁ A MOJI KAMARÁDI A) Básnička s pohybem - ČJ - Kamarádi ze školky Kamarádi ze školky - opakovat Pracovní list. č. 15 B) Aktivita List obsahuje obrázky, které se odlišují pouze v několika detailech. Ke každému listu (vzoru) je nutno pořídit přesnou kopii, která se rozstříhá. Jednotlivé kartičky se pokládají přes identické obrázy. Cíl: - vyhledávat shodné obrázky - stimulovat zrakovou diferenciaci - orientace na ploše i v prostoru - porovnání toho, co je nahoře, dole, před, za, vedle... - srovnávání počtu, výškově a stranově převrácených obrázků - sledování detailů - záměrná koncentrace pozornosti 14

15 15

16 dodělat C) Tvorba s dětmi - Zelený had D) Česká písnička - Prší, prší 16

17 E) Morning circle - Ranní kruh "Kolik je ti let?" Kolik je ti let?: Je mi... Kolik je jí/jemu let? Je mu Je jí How old are you?: I'm... How old is she/he? He is... She is... Kdo je starší? Kdo je mladší? Kdo je nejstarší? Kdo je nejmladší? Kdy ses narodil? Kdy máš narozeniny? Mám narozeniny... Who is older? Who is younger? Who is the oldest one? Who is the youngest one? When did you born? When you will have birthday? I have birthday... Hra: Děti se ptají na věk a seřadí se podle věku. 17

18 Cíle: Jazyk - procvičování větného spojení F) English - My name's... Aktivita: Rytmizační Rhime: Wash Your Hands Písnička: Hello, what's your name. 18

19 11. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ"-ROZDÍL MEZI VESNICÍ A MĚSTEM A) Básnička s pohybem - ČJ - Vesnice a město Pracovní list - Vesnice a město B) Aktivita - Vesnice a město Povídání na téma rozdíly mezi vesnicí a městem. Děti si prohlédnou obrázky, pojmenují je a vytvoří dvojice 19

20 20

21 C) Tvorba s dětmi - Moje město D) Česká písnička - Travička zelená Opakovat Prší, prší + Ovčáci, čtveráci + Maličká su 21

22 E) Morning circle - Ranní kruh "Kamarádi ve školce" Kamarádi ve školce: Kdo je to? Je to můj kamarád/kamarádka? Mám rád... Naše třída. Kdo je v naší třídě? My schoolmates: Who is this? Is he/she my friend? I like... Our class. Who is in our class? Hra na slepou bábu: F) English - The name game Cíle: Jazyk - představení, zeptání se na jméno Aktivita: Rytmizační Rhime: The Dog Says Písnička: Hello, hello 22