Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Podobné dokumenty
SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

Digitální učební materiál

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_08_BI1 SVALOVÁ SOUSTAVA

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

HLAVOVÉ NERVY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci nervové soustavy.

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Vývoj a stavba mozku obratlovců

VEGETATIVNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

Digitální učební materiál

7. Nervová soustava člověka

VISCERÁLNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_07_BI2 TĚLESNÁ TEPLOTA

Organismus je řízen dvojím způsobem, hormonálně a nervově. Nervový systém se dělí na centrální a periferní.

Zdravotní nauka 1. díl

VISCERÁLNÍ NERVOVÝ SYSTÉM Viscerální (útrobní) nervový systém se podílí na inervaci viscerálního oddílu těla. Je složen z viscerosenzitivních a

Oběhová soustava. Krevní cévy - jsou trubice různého průměru, kterými koluje krev - dělíme je: Tepny (artérie) Žíly (vény)

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci soustavy

Kosti. Dolní končetina se skládá ze stehna, bérce a nohy. Noha má shora nárt a zespoda chodidlo. čelní spánková. týlní. lícní.

Hormonální regulace bezobratlých

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Variace Nervová soustava

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci svalstva člověka.

Oběhová soustava obratlovců

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Oběhová soustava kroužkovců a členovců

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_19_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA II.

KONTROLNÍ A ŘÍDÍCÍ SOUSTAVY. kontrolu a řízení organismu zajišťují 2 soustavy: o nervová soustava o hormonální soustava

POŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA

SVALOVÁ SOUSTAVA ZLÍNSKÝ KRAJ

Název materiálu: Savci stavba těla

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nervová soustava. 1. Proč máme nervovou soustavu? K čemu slouží? 2. Nervová buňka = neuron

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Dýchací soustava vyšších obratlovců

Oběhová soustava - cirkulace krve v uzavřeném oběhu cév - pohyb krve zajišťuje srdce

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Typy nervových soustav

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

NERVOVÁ SOUSTAVA - MOZEK

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Okruh C: Cévní a mízní soustava a periferní nervová soustava červená

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

soubor nervových bb. a vláken motoricky inervuje hladkou svalovinu (vnitřních orgánů, cév, kůže), žlázy a myokard

cílem připraveného dumu je procvičit si vědomosti a znalosti z oblasti Vývoj a stavba člověka.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_17_BI1 OBĚHOVÁ SOUSTAVA

- Kolaps,mdloba - ICHS angina pectoris - ICHS infarkt myokardu - Arytmie - Arytmie bradyarytmie,tachyarytmie

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Nervová soustava měkkýšů a kroužkovců

4.2.1 Molekulární podstata svalové kontrakce Klidové napětí svalu a jeho význam Typy svalové kontrakce

OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

TEPNY LIDSKÉHO TĚLA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_18_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Stavba mozku. Pracovní list. VY_32_INOVACE_Bi3r0112. Olga Gardašová

Zdravotní nauka 1. díl

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

PERIFERNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Digitální učební materiál

Nervová soustava. Mezi buňkami dochází ke komunikaci chemickou cestou, po buňce se signál šíří elektricky. To zajišťuje rychlost přenosu informace.

Nervová soustava členovců

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_14. Člověk II.

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

EPITELOVÁ TKÁŇ. šita. guru. sthira. ušna. mridu višada. drva. laghu. čala. Epitelová tkáň potní žlázy. Vše co cítíme na rukou, je epitelová tkáň

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Orgánové soustavy. Trávící soustava. VY_32_INOVACE_3.19.Bi._Travici_soustava. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

(NS obecně, dělení, obaly, mozkomíšní mok, dutiny CNS) Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Periferní nervový systém

MOZEK A MÍCHA vacíoblast.:

Otázky k ústní zkoušce z anatomie pro posluchače bakalářského studia všech oborů kromě fyzioterapie a ergoterapie

ročník 9. č. 20 název

Přehled cév a cirkulace v malém oběhu. Systém aorty a jejich hlavních větví. Tepny orgánové, tepny trupu a končetin.

Autonomní nervový systém

Žlázy s vnitřní sekrecí

Transkript:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu: VY_32_INOVACE_20_NERVOVÁ SOUSTAVA ČLOVĚKA2_P1-2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077 Tematická oblast : Základy přírodních věd Datum tvorby: 20.8.2013 Datum ověření: 8.11.2013 Klíčové slovo: periferní nervy, mozkomíšní nervy, vegetativní nervy, sympaticus, parasympaticus Anotace: Prezentace je určena pro žáky 1-2. ročníku nástavbového studia oboru Podnikání. Slouží jako pomůcka k výkladu. Žáci se seznámí s rozdělením a funkcí obvodových nervů.

ZÁKLADY PŘÍRODNÍCH VĚD Nervová soustava člověka 2

Periferní nervy obvodové nervy (periferní) -spojují oběma směry nervovou soustavu s orgány a tkáněmi celého těla -dělení: -nervy mozkomíšní -nervy vegetativní

Periferní nervy nervy mozkomíšní (cerebrospinální) -tvoří svazečky z bílých nervových vláken vlákna dostředivá (senzitivní) -přicházejí z kůže nebo smyslových orgánů vlákna motorická -vedou do příčně pruhovaných svalů

nervy míšní (spinální) Periferní nervy -smíšené nervy (obsahují motorická i senzitivní vlákna -počet se shoduje s počtem obratlů (opouštějí páteřní kanál otvory mezi obratly) nervy mozkové (hlavové) -senzitivní, motorické nebo smíšené -12 párů -vlákna začínají nebo končí unervových buněk mozkového kmene (jader mozkových nervů)

míšní nervy

hlavové nervy

Periferní nervy nervy vegetativní (autonomní) -větví se k hladkému svalstvu trávicí trubice, průdušnice a průdušek. ústrojí močového a pohlavního, cév, srdce a ke žlázám -v průběhu přerušeny skupinkami nervových buněk -vegetativní uzliny (ganglia) -dělení: -nervy sympatické -nervy parasympatické

Periferní nervy nervy sympatické (sympaticus) -vystupují z míchy krční, hrudní a bederní spolu s míšními nervy -končí ve vegetativních uzlinách -z buněk v uzlinách začínají nová vlákna (šedá), inervace příslušných orgánů nervy parasympatické (parasympaticus) -vystupují z mozku společně s některými mozkovými nervy a z křížové míchy -vstupují do malých parasympatických ganglií blízko inervovaných vnitřních orgánů

Periferní nervy -každý vnitřní orgán inervován z obou zdrojů -působení sympatiku a parasympatiku je protichůdné (antagonistické) činnost orgánů udržována v rovnováze př.: sympaticus zrychluje srdeční činnost, parasympaticus ji zpomaluje -přenos impulzů na orgány pomocí mediátorů -noradrenalin a adrenalin (sympaticus) -acetalcholin (parasympaticus)

Sympaticus Parasympaticus připravuje organismus k aktivitě zajišťuje zotavení organismu zvyšuje srdeční činnost, krevní tlak zpomaluje srdeční činnost, snižuje krevní tlak rozšiřuje průdušky zužuje průdušky zeslabuje peristaltiku střev zesiluje peristaltiku střev rozšiřuje zornice zužuje zornice snižuje sekreci slin vyvolává sekreci slin a trávících žláz zvyšuje svalové napětí svěrače, konečníku a močového snižuje svalové napětí svěrače, konečníku a močového měchýře měchýře vyvolává sekreci dřeně nadledvin snižuje průtok krve v kůži a břišních orgánech zvyšuje průtok krve v kůži a břišních orgánech vyvolává sekreci potních žláz zklidňuje sekreci potních žláz vyvolává stahy hladkých svalů a chlupů zklidňuje stahy hladkých svalů a chlupů zajišťuje akomodaci oka způsobuje erekci vnějších pohlavních orgánů

POUŽITÉ ZDROJE: POUŽITÁ LITERATURA: JELÍNEK, Jan; ZICHÁČEK, Vladimír. Biologie pro gymnázia. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2000. JELÍNEK, ISBN 80-7182-107-1. Jan; ZICHÁČEK, Vladimír. Biologie pro gymnázia. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2000. ISBN 80-7182-107-1. Atlas anatomie. Praha: Svojtka a Vašut, 1996, ISBN 80-7180-092-9. AUTOR NEUVEDEN. skolajecna.cz [online]. [cit. 20.8.2013]. Dostupný na WWW: http://skolajecna.cz/biologie/sources/photogallery_detail.php?intsource=1&intimageid=149 AUTOR NEUVEDEN. blog.cz [online]. [cit. 20.8.2013]. Dostupný na WWW: http://zaberou.blog.cz/1305/hlavove-nervy AUTOR NEUVEDEN. skolajecna [online]. [cit. 20.8.2013]. Dostupný na WWW: http://skolajecna.cz/biologie/sources/photogallery_detail.php?intsource=1&intimageid=353 AUTOR NEUVEDEN. gymspgs.cz [online]. [cit. 20.8.2013]. Dostupný na WWW: http://ms.gymspgs.cz:5050/bio/images/textbook/originals/%5b0090000%5d%20nervov%c3%a1%2 0soustava/%5b00338%5d%20M%c3%adcha%20a%20m%c3%ad%c5%a1n%c3%ad%20nervy%20% 5bE%5d.jpg