ZÁKLADNÍ ŠKOLA VELKÉ POPOVICE, OKRES PRAHA VÝCHOD VÝROČNÍ ZPRÁVA 2012/2013
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY VELKÉ POPOVICE, OKRES PRAHA VÝCHOD ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 V souladu se Zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), a dle Vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, předkládám výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2012/2013. Mgr. Milan Čásenský - ředitel školy OBSAH: 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 5. ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE 6. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ 7. STUDIJNÍ VÝSLEDKY 8. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI 9. ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ 1.1 ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy: Základní škola Velké Popovice, okres Praha východ Komenského 5 251 69 Velké Popovice Telefon: 323 665 200 e-mail: skola@zsvelkepopovice.cz web: www.zsvelkepopovice.cz Identifikátor zařízení: 600 052 311 IČO: 75 031 540 Zřizovatel: Obec Velké Popovice Komenského 254, 251 69 Velké Popovice
1.2 ORGANIZACE ŠKOLY Škola sdružuje: Základní školu IZO: 102 438 650 kapacita: 380 žáků Školní družinu IZO 108 056 031 kapacita 150 žáků Školní jídelnu IZO 113 800 045 kapacita 350 jídel Ředitel školy: Zástupce ředitele: Výchovný poradce: Hospodářka školy: Vedoucí školní družiny: Vedoucí školní jídelny: Mgr. Milan Čásenský Mgr. Lucie Fusková Mgr. Drahomíra Nejedlá Markéta Majorová Jana Šmídová Růžena Říšská Škola poskytuje základní vzdělávání. Její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, vyhláškou č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky a statutem školy, který vydává ředitel školy a schvaluje zřizovatel. Součástí školy je školní družina, kde je poskytováno zájmové vzdělávání a její činnost se řídí školským zákonem a vyhláškou č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Dále je součástí školy školní jídelna, kde je poskytováno školní stravování pro vlastní žáky, její činnost se řídí školským zákonem a vyhláškou č. 107/2005 Sb. o školním stravování. Za předpokladu dodržování hygienických a bezpečnostních norem poskytuje také stravovací služby pro jiné základní školy a pro veřejnost. Je oprávněna v souladu s ustanovením 33b) zákona č. 250/2000 Sb. o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů a podle vyhlášky č. 84/2005 Sb. o nákladech na závodní stravování a jejich úhradě v příspěvkových organizacích zřízených územními samosprávnými celky, zajišťovat závodní stravování. 1.3 POČTY TŘÍD V ROČNÍCÍCH A POČTY ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH ( údaje k 30.9.2012 podle výkazu o základní škole M 3) ročník počet tříd počet žáků chlapci dívky 1. 3 67 34 33 2. 3 61 39 22 3. 3 56 22 34 4. 2 46 26 20 5. 1 33 11 22 6. 1 25 15 10 7. 1 29 20 9 8. 1 17 5 12 9. 1 21 9 12 celkem 16 355
1.4 PROSTORY ŠKOLY Objekt školy, tělocvičny a přilehlé prostory jsou majetkem Obce Velké Popovice. Školní objekty využívá kromě Základní školy také Základní umělecká škola, která je příspěvkovou organizací Obce Velké Popovice. V roce 2012 byla dokončena nástavba na nové budově školy vznik 4 nových učeben, 2 kabinetů a sociálního zařízení pro chlapce i děvčata. Vznikl také důstojný prostor pro školního psychologa, který je mimo jiné využíván k rozhovorům pedagogů s rodiči v klidném, nerušeném a příjemném prostředí. 2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Ve školním roce 2012/2013 se ve škole vyučovalo podle školního vzdělávacího programu, který vychází z RVP ZV. Jako první cizí jazyk byl vyučován jazyk anglický. V rámci volitelných předmětů byl v sedmém, osmém a devátém ročníku nabízen a vyučován jazyk německý. Školské radě byl v červnu 2013 předložen upravený školní vzdělávací program Škola v pohodě, podle kterého budeme vyučovat od začátku školního roku 13/14. 3. ZAMĚSTNANCI ŠKOLY 3.1 PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI věk muži ženy celkem % do 20 let 0 0 0 0% 21-30 let 0 4 4 16 31-40 let 0 7 7 28 41-50 let 2 5 7 28 51-60 let 1 4 5 20 61 a více let 0 2 2 8 celkem 3 22 25 100,0 % 12% 88% 100,0 x
3.2 TRVÁNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU PED. PRACOVNÍKŮ doba trvání počet % do 5 let 8 32 do 10 let 4 16 do 15 let 4 16 do 20 let 5 20 nad 20 let 4 16 celkem 25 100,0 Dále na částečný úvazek pracoval ve škole asistent pedagoga. Tato pracovní pozice byla financována z projektu EU Peníze školám. Tento projekt byl ukončen v květnu 2013. Škola opět v tomto školním roce využívala služeb školního psychologa. 3.3 PROVOZNÍ ZAMĚSTNANCI O chod, údržbu a úklid školy, včetně školní jídelny se celkově stará 12 provozních zaměstnanců, někteří jsou zaměstnáni na částečný úvazek. 4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Ve školním roce 2012/2013 probíhalo další vzdělávání pedagogických pracovníků podle 24 zákona č.563/2004 Sb.. Priority pro tento školní rok byly následující: 1. Doplňování kvalifikačních předpokladů 2. Metody výuky podle individuálních potřeb jednotlivých vyučujících 3. Samostudium podle individuálních potřeb Na škole působí celkem sedm pedagogických pracovníků, kteří si doplňují kvalifikační předpoklady na pedagogických fakultách. Dále pracovníci školy absolvovali v průběhu školního roku 2012/2013 kurzy zaměřené k prohlubování odborné kvalifikace: Datum Kdo Zaměření kurzů Organizátor 10. říjen Šmídová Ekoateliér praktický kurz tvořivé recyklace Jitka Horová 3. leden Čásenský Fusková Majorová Školní administrativní program Bakaláři Bakaláři
28. březen Chramostová Vinšová Čásenský Fusková Smartboard - začátečníci duben Chramostová Pavučinka, jako matematické prostředí AV Media Fraus 25. duben Netrefová seminář multimediální ročenka životního ročenka duben Všichni z 1.stupně + zájemci z druhého stupně (Kudláčková) 9. a 21. května Nejedlá Fusková Grafomotorický kurz Kariérové poradenství a jeho vývoj na školách- řemeslo jako plnohodnotná životní cesta Stabilo Muzeum Říčany 5. ZÁPIS K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE V souladu s ustanovením 46 odstavec 1) Zákona č.561/2004sb (Školský zákon) proběhl zápis do 1. ročníku základního vzdělávání pro školní rok 2013/2014 v únoru 2013. Zápis se týkal dětí narozených v období od 1.9.2006 do 31.8.2007. K zápisu se dostavilo 80 dětí. Na základě žádosti zákonných zástupců bylo povoleno 8 odkladů školní docházky o jeden rok. Z dětí, které byly u zápisu u nás, nastoupilo na naší školu 67 dětí. 5 dětí nakonec nastoupilo na jinou školu.
6. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Výsledky přijímacích řízení na střední školy ve školním roce 2012/2013 byly následující: Žáci přijatí ke vzdělávání do střední školy typ školy víceleté gymnázium 9 čtyřleté gymnázium 1 střední odborná škola 14 střední odborné učiliště 6 konzervatoř 0 počet přijatých žáků 7. STUDIJNÍ VÝSLEDKY 7.1 Celkové hodnocení žáků prospěch třída prospěli s vyznamenáním 1.pololetí/2.pololetí prospěli neprospěli 1.ABC 66/63 1/2 0/0 2.ABC 56/57 3/3 0/0 3.ABC 51/46 5/9 0/0 4.AB 37/35 10/12 0/0 5.A 21/19 12/14 0/0 6.A 13/10 11/13 0/1 7.A 8/9 16/16 3/2 8.A 5/3 9/12 2/1 9.A 8/7 11/13 1/0 7.2 Celkové hodnocení žáků zhoršené chování třída uspokojivé chování neuspokojivé chování 6.A 0 0 7.A 0 0 8.A 1 0 9.A 0 0
7.3 Hodnocení výsledků vzdělávání způsob vyjádření třída hodnocení klasifikačním stupněm všichni žáci hodnoceni klasifikačním stupněm hodnocení slovní 0 0 kombinace slovního hodnocení a klasifikačním stupněm 7.4 Výchovná opatření pochvaly třída pochvala ředitele školy pochvala třídního učitele průběžně během roku celkem 7.5 Výchovná opatření napomenutí a důtky třída napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele důtka ředitele školy 2A 5 2 1 2B 1 0 0 3B 2 2 0 4A 2 0 0 4B 4 0 0 5A 1 0 1 6A 5 2 1 7A 7 3 0 8A 1 0 0 7.6 Komisionální přezkoušení žáků třída pochybnosti o správnosti hodnocení 8A 1 1 9A 1 0 6A 0 1 7A 0 3 opravné zkoušky
7.7 počty omluvených/neomluvených hodin třída počet omluvených hodin průměr na žáka třídy počet neomluvených hodin průměr na žáka třídy 1ABC 2960/2655 44,179/40,846 0/0 0/0 2ABC 3486/2737 59,085/45,617 0/0 0/0 3ABC 2750/2400 49,107/43,636 0/0 0/0 4AB 1914/2454 40,723/52,213 0/0 0/0 5A 1381/1730 41,848/52,424 0/0 0/0 6A 1104/1213 46,00/50,542 0/2 0/0,083 7A 1550/1697 57,407/62,85 0/0 0/0 8A 1406/1388 87,875/86,750 14/0 0,875/0 9A 1285/1477 64,25/73,85 0/0 0/0 celkem 17836/17751 54,497/56,525 14/2 Neomluvené hodiny žáka z 8A řešila třídní učitelka ve spolupráci s vedením školy a OSPOD Říčany. 7.8 Testování žáků Testování stonožka 3 Naši třeťáci se zúčastnili testování společnosti SCIO nazvané stonožka 3. Byla to jejich první velká zkušenost s testováním. A výsledky jsou pro školu příjemné. Posuďte sami cituji ze zprávy společnosti SCIO. Celkové výsledky svými výsledky se Vaše škola řadí (ve stejné skupině plně organizovaných škol a škol s prvním stupněm) mezi lepší průměrné školy, máte lepší výsledky než 60% zúčastněných škol. Testování PISA 2012 Naše škola byla vybrána ČŠI k testování PISA 2012. Mezinárodní projekt PISA (Programme for International Student Assessment) dlouhodobě sleduje úroveň čtenářské, matematické a přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků. Projekt nehodnotí, jak žáci zvládli předepsané učivo, ale klade důraz na prověření znalostí a dovedností, které mladí lidé potřebují pro úspěšné uplatnění v budoucnosti. Jeho součástí bylo navíc i zjišťování, jaká je finanční gramotnost patnáctiletých žáků a jak umí řešit problémové úlohy mezipředmětového charakteru. Do projektu se v tomto cyklu zapojilo 69 zemí z celého světa.
Porovnání naší školy s ostatními základními školami v České republice: ZŠ celkem naše škola MATEMATIKA 9,2 9,7 ČTENÍ 9,2 9,4 PŘÍRODNÍ VĚDY 9,4 10,3 FINANČNÍ GRAMOTNOST 9,2 8,9 ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ 9,6 11 Výsledek považujeme za vynikající - ve čtyřech oblastech z pěti je výsledek naší školy lepší než celostátní průměr základních škol a v oblasti řešení problémů jsme se dokonce vyrovnali čtyřletým gymnáziím. Dětem, které se na výsledku podílely, děkujeme. Klíčové kompetence SCIO 8A Žáci 8. A se zúčastnili každoročního testování společnosti SCIO. Mohou tak posoudit svůj osobní posun vzhledem k minulým letům. Celkově se naše škola řadí svými výsledky v testu klíčových kompetencí mezi lepší průměrné školy, máme lepší výsledky než 60% zúčastněných škol. Celoplošné testování žáků 5. a 9. tříd 2. generální zkouška CO LZE Z GRAFŮ VYČÍST O VÝSLEDCÍCH ŠKOLY? Cílem projektu není srovnávat žáky, třídy nebo školy základním úkolem je poskytnout informaci o tom, nakolik každý jednotlivý žák plní požadavky minimálního standardu osvojených dovedností. Přesto může být zajímavé zasadit výsledky žáků školy do rámce výsledků všech testovaných žáků. Každý graf umožňuje posoudit, zda jsou naši žáci v průměru ve většinové skupině žáků rozdělených podle výsledků, nebo zda se řadí spíše k okrajovým (pozitivně i negativně) skupinám. Nejedná se o porovnání školy s ostatními školami graf je konstruovaný z výsledků jednotlivých žáků, žádným způsobem nelze z grafu odvodit průměrné hodnoty úspěšností ostatních škol. Podrobné výsledky jsou tištěnou přílohou této výroční zprávy.
8. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI CELOŠKOLNÍ A DLOUHODOBĚJŠÍ AKCE USKUTEČNĚNÉ VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 Chronologický seznam proběhlých akcí, včetně fotografií je na přiloženém CD 9. ZPRÁVA O POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím počet poskytnutých údaje: informací: a) počet podaných žádostí o informace 0 b) počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 c) opis podstatných částí každého rozsudku soudu 0 d) výsledky řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona bez uvádění osobních údajů 0 e) další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona 0 V kalendářním roce 2012 nebyla dle tohoto zákona poskytnuta žádná informace. 30. září 2013 Mgr. Milan Čásenský - ředitel školy