Tematická oblast: Život na Zemi. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: 10.1.2014. Školní rok: 2013/2014



Podobné dokumenty
anotace výstupu: Prezentace slouží k výkladu a zapojení žáků prostřednictvím animací. Žáci doplňují chybějící pojmy.

Tematická oblast: Život na Zemi ARKTIDA - severní polární pás - živočichové

Tematická oblast: Život na Zemi Podnebí mírného pásu. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Tematická oblast: Život na Zemi Oceány - živočichové. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - louky a pastviny

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - les. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2012/2013

VY_32_INOVACE_Z6 1. Téma: Polární kraje. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Název materiálu: Kytovci

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Přizpůsobení rostlin a živočichů prostředí

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Označení materiálu:vy_32_inovace_26_kocůrková Název materiálu:přírodověda_život v oceánech a mořích Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a

BUŇKA VY_52_INOVACE_03. Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

INFORMATIKA 5. ROČNÍK FORMÁTOVÁNÍ ODSTAVCE 1 PROCVIČOVÁNÍ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_Z6 2. Téma: Tundra. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Tematická oblast: Život na Zemi Společenstva mírného pásu

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/1/18. Příroda Polární pás

Martin Svoboda, IV. B

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

Název materiálu: Vodní ptáci

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Funkce svalové soustavy a typy pohybů

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Kytovci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Šablona č ZEMĚPIS. Biomy polární a mírný pás

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Název materiálu: Přírodní společenstvo živočichů louky a pole

stále se opakující průběh počasí v určité oblasti okamţitý stav ovzduší (síla větru, teplota, intenzita slunečního záření.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Prezentace se ve svém obsahu věnuje Údolí králů, kde byla nalezena i hrobka faraona Tutanchamona a také areálu chrámu v Karnaku.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl06 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

kód materiálu: VY_12_INOVACE_32_POLARNI_PUSTINY

Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OBECNÁ CHARAKTERISTIKA ŽIVÝCH ORGANISMŮ - PRACOVNÍ LIST

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Martina Bábíčková, Ph.D

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

Prezentace slouží k výuce tématu Rozlišování látek.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl08 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tundry Polární pustiny

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

SSOS_ZE_1.13 Základy ekologie, prezentace

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_14_PŘÍRODNÍ KRAJINY EVROPY_36

Vysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl07 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída: 5.

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

Maturitní otázky ze zeměpisu

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Název práce: Počítačová grafika pojmy prezentace

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla ptáků. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TÉMA: PODNEBNÉ PÁSY opakování VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/7_416

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název materiálu: Lichokopytníci

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Krajinná sféra 50.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Transkript:

Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace 687 07, Tupesy 112 Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Antarktida Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum: 10.1.2014 Druh výstupu: prezentace, animace Školní rok: 2013/2014 anotace výstupu: Prezentace slouží k výkladu a zapojení žáků prostřednictvím animací. Žáci doplňují chybějící pojmy. Prezentace obsahuje poznávání organismů. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

Mgr. Alena Hrušková ANTARKTIDA

Vysvětli pojem ANTARKTIDA. Kontinent/pevnina kolem J pólu.

Kde se nachází jižní pól? Ukaž na mapě sousední kontinenty a ostrovy, oceány.

Co znamená název ANTARKTIDA? z řečtiny naproti Arktidy

Jaký podnebný pás najdeme na území Antarktidy? jižní polární pás

Nejnižší teplota naměřená v Antarktidě byla: a) 40 C b) 0 C c) 12 C d) 231 C e) 89 C f) 53 C 89 C

Jak se přizpůsobují živočichové extrémnímu chladu v Antarktidě? a) husté.. b) silná c) podkožní.. d) prokrvení. e) kožní záhyby pro zahřívání.. f) stěhování za a.. g) zahřívání ve..

KONTROLA: Jak se přizpůsobují živočichové extrémnímu chladu v Antarktidě? a) husté peří b) silná kůže c) podkožní tuk d) prokrvení končetin e) kožní záhyby k zahřívání mláďat f) migrace za teplem a potravou g) zahřívání ve skupinách

Na kamenitých svazích Antarktidy rostou... lišejníky. Xanthoria elegans

Roste na Antarktidě i tráva? ANO - NE

Který pták je na světě nejhustěji opeřený? tučňák císařský

Která vodní šelma je přezdívaná mořský levhart? tuleň leopardí

Která velryba zabiják loví tuleně i tučňáky? kosatka dravá

Kdo je schopen nejdelší pravidelné migrace na světě? rybák dlouhoocasý

Zdroje: Obrázek 1: Samuel Blanc. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:emperor_penguin_manchot_empereur.jpg Obrázek 2: Jerzy Strzelecki. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:antarctic,_leopard_seal_(js)_31.jpg Obrázek 3: Modifications made by Papa Lima Whiskey. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0, 2.5 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hydrurga_leptonyx_edit1.jpg?uselang=cs Obrázek 4: Picture taken by User:Tigerente. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí GNU nad CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:xanthoria_elegans.jpg Obrázek 5: Lomvi2. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí GNU nad CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:deschampsia_antarctica.jpg Obrázek 6: Claudius Tesch. [cit. 2013-12-07]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sterna_paradisaea-norderoog.jpg Obrázek 7: Andreas Trepte. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.5 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sterna_paradisaea_distr_mig.png Obrázek 8: Claurabert. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0, 2.5, 2.0, 1.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:d._antarctica.jpg Obrázek 9: Sharon Chester. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:deschampsia_antarctica_and_colobanthus_quitensis.jpg Obrázek 10: Flickr user Ed Schipul[cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:orca_orlando_seaworld.jpg

Zdroje: Obrázek 11: Image created by Robert A. Rohde / Global Warming Art. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:antarctica_without_ice_sheet.png Obrázek 12: NASA/Goddard Space Flight Center. [cit. 2013-11-30]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:whole_world_-_land_and_oceans_12000.jpg Obrázek 13: Robert A. Rohde for Global Warming Art. [cit. 2013-11-30]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: Obrázek 14: NASA. [cit. 2013-11-30]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:antarctica_surface.jpg?uselang=cs Obrázek 15: [cit. 2013-11-30]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.5 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:newswabiamap.jpg?uselang=cs Obrázek 7: Andreas Trepte. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.5 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sterna_paradisaea_distr_mig.png Obrázek 8: Claurabert. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0, 2.5, 2.0, 1.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:d._antarctica.jpg Obrázek 9: Sharon Chester. [cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:deschampsia_antarctica_and_colobanthus_quitensis.jpg Obrázek 10: Flickr user Ed Schipul[cit. 2013-12-07]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:orca_orlando_seaworld.jpg