V ŠTUDIJNOM ODBORE VETERINÁRNE ZDRAVOTNÍCTVO A HYGIENA

Podobné dokumenty
Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A Dĺžka štúdia slovenský jazyk

Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015

Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP

Silnoprúdová technika

DODATOK č. 2 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

6. UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU K mechanik počítačových sietí. Stredná odborná škola techniky a služieb, Laskomerského 3, Brezno

Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP. platné od 1. septembra Škola (názov, adresa)

UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

6.2.1 UČEBNÝ PLÁN PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR PROPAGAČNÁ GRAFIKA. úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A

1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.

45 Poľnohospodárstvo, lesné hospodárstvo a rozvoj. vidieka. vidieka. Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku Spolu Všeobecnovzdelávacie

4553 K podnikateľ pre rozvoj vidieka. Charakteristika absolventa

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Školský rok 2016 / 2017

Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár bez špecializácie

6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany

01 práca pri príprave jedál

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

UČEBNÝ PLÁN 3917 M 06 technické a informatické služby v stavebníctve

Pre školský rok 2013 / 2014

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

Informácie o študijných a učebných odboroch pre školský rok 2017/2018

Školský vzdelávací program učebné plány 2014/2015

Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia

Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Počet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika

ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky

Podmienky prijímacieho konania pre akademický rok 2018/2019 v bakalárskom stupni štúdia odbor ošetrovateľstvo

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

ŠP všeobecné veterinárske lekárstvo

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016

Charakteristika predmetu

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník - zdravotnícky záchranár

praktické cvičenie PRC (14) 18(18) 32(32) Nepovinné vyučovacie predmety konverzácia v cudzom jazyku KCJ 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) športové h

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

ŠP hygiena potravín. Počet kreditov. Krmovinárstvo 5 2 2s. Biológia 6 2 3s. Latinská terminológia 3 0 2s. Histológia a embryológia z 2 3s

OBSAH. ÚVOD... 9 POUŽITÉ SKRATKY ZÁKON č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)... 23

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

ŠP všeobecné veterinárske lekárstvo

Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník rádiologický technik

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

týždenná hodinová dotácia v ročníku Kapitoly 2 (2.2) 3 (3.1, 3.3) 4 (4.1), 10 Svet živočíchov/laboratórne cvičenia z biológie živočíchov

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

ELEKTROTECHNIKA. Spoločenskovedné a prírodovedné predmety:

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2017/2018

Inovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov

Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár operačného strediska záchrannej zdravotnej služby

ELEKTROTECHNIKA. Prvý cudzí jazyk: anglický jazyk Druhý cudzí jazyk (3. a 4. ročník): nemecký jazyk ruský Jazyk

2695 Q počítačové systémy

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

MATURITA Základné informácie

spôsob ukončenie kurz - záverečná teoretická a praktická skúška a získanie zváračského preukazu Z - M1 podľa STN Početnosť cieľovej skupiny

Programovanie CNC strojov

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy.

Školský učebný plán pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutiavzdelávací variant A- štvrtý, ôsmy a deviaty ročník

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

Študijné plány platné pre študentov v akademikom roku 2018/2019

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

Športové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.

Medzinárodná štandardná klasifikácia vzdelania ISCED 2011 a jej prepojenie s Národným kvalifikačným rámcom

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR

KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019

Kritériá pre prijímanie uchádzačov do I. ročníka. pre školský rok 2016/2017

SYSTÉM VOLITEĽNÝCH PREDMETOV

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Článok 1 Zmluvné strany

Návrhy konkrétnych riešení pre posilnenie prepojenia vysokých škôl a podnikovej praxe. Jaroslav Holeček Prezident ZAP SR

O ŠTÚDIU NA ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

Profil absolventa študijného programu psychológia 1. stupeň (bakalársky)

Rozvojový projekt grafické systémy

SLOVENSKÁ LYŢIARSKA ASOCIÁCIA Komisia vzdelávania

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

Deň otvorených dverí

Seminár z matematiky 6 SEM Príprava na maturitnú skúšku z MAT Obsah (riešenie príkladov na MS) 4. MAT Cvičenia z matematiky 2 CVM Príprava na maturitn

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2018/2019

Transkript:

Kód a názov študijného odboru 4336600 veterinárne zdravotníctvo a hygiena Dĺžka štúdia: Forma štúdia: Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium: Spôsob ukončenia štúdia: Doklad o dosiahnutom vzdelaní: Poskytnutý stupeň vzdelania: Možnosti pracovného uplatnenia absolventa: Nadväzná odborná príprava (ďalšie vzdelávanie): 4 roky denná - úspešné ukončenie 9. ročníka ZŠ - podmienky prijatia na štúdium ustanovuje vykonávací predpis o prijímacom konaní na stredné školy, - zdravotná spôsobilosť uchádzača o štúdium. maturitná skúška vysvedčenie o maturitnej skúške úplné stredné odborné vzdelanieisced 3A - výkon činností v podnikoch poľnohospodárskej výroby a služieb, v podnikoch potravinárskeho priemyslu, v zdravotných a liečebných zariadeniach, na úseku hygienickej a veterinárnej kontroly odbornou praxou a ďalším štúdiom si priebežne zvyšuje kvalifikáciu, je pripravený uchádzať sa aj o vysokoškolské štúdium CHARAKTERISTIKA ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU V ŠTUDIJNOM ODBORE 4336600 VETERINÁRNE ZDRAVOTNÍCTVO A HYGIENA Popis školského vzdelávacieho programu Školský vzdelávací program si kladie za cieľ vychovávať žiakov v teoretickej a praktickej rovine v oblasti veterinárnej medicíny a pokračovať v prehlbovaní vedomostí zo všeobecnovzdelávacích predmetov a získavať ďalšie poznatky potrebné pre praktické uplatnenie a poprípade aj pre prípravu na vysokú školu. Jeho snahou bude akceptovať osobnosť žiakov, rozvíjať ich morálno-vôľové vlastnosti, formovať ich pre správny vzťah k povolaniu a uplatneniu v živote. Na zvýšenie atraktívnosti a zlepšenie vyučovacieho procesu maximálne využívať moderné informačné a komunikačné technológie video, spätný projektor, internet, dataprojektor.

Vzdelávací program je určený pre študijný odbor 43 Veterinárske vedy 4336600 veterinárne zdravotníctvo a hygiena, v súčasnom období sa na škole študuje v študijnom zameraní 4336602 veterinárny zdravotník v hygienickej a laboratórnej službe. Obsah a štruktúra poskytuje široký odborný profil, ktorý je zárukou prípravy absolventov schopných samostatne vykonávať riadiace, odborné a technické činnosti v odvetví veterinárskych vied a veterinárneho zdravotníctva a hygieny, ako aj v ďalších odvetviach a odboroch. Vzdelávací program je určený pre absolventov základných škôl po ukončení 9-ročného základného vzdelávania formou 4-ročného denného štúdia. Po ukončení prvého ročníka, ktorý musia absolvovať všetci prijatí žiaci, získavajú povinnú 10- ročnú školskú dochádzku. Podmienky prijatia na štúdium Podmienky prijatia žiakov základných škôl, ktorí ukončili deviatu triedu ustanovuje Vyhláška MŠ SR o prijímaní na štúdium na stredných školách a riaditeľstvo každoročne vydáva kritéria prijatia pre príslušný školský rok. Kritéria sú závisle od plánu výkonov počtu záujemcov o štúdium. Formy štúdia, jeho ukončovanie, doklad o získanom vzdelaní Štúdium sa realizuje iba dennou formou a absolventi získajú úplné stredné odborné vzdelanie, v ktoré podľa klasifikácie ISCED predstavuje úroveň 3A. Maturitná skúška sa vykonáva podľa vyhlášky MŠ SR č. 318/2008 Z.z. o ukončení štúdia na stredných školách Výstupným dokladom o získanom vzdelaní je maturitné vysvedčenie. Uplatnenie absolventov a nadväzujúce štúdium Po absolvovaní maturitnej skúšky je absolvent pripravený pre výkon činností v rôznych odvetviach - v podnikoch poľnohospodárskej výroby, v krmovinárskom priemysle v rôznych službách, v podnikoch potravinárskeho priemyslu, v zdravotných a liečebných zariadeniach, na úseku hygienickej a veterinárnej kontroly, v obchodnej činnosti pri výžive zvierat. Absolventi môžu pokračovať v štúdiu na vysokých školách rôzneho zamerania na úrovni ISCED 5 alebo v štúdiu pomaturitnou formou vzdelávania podľa klasifikácie ISCED 4. Ciele vzdelávacieho programu

Cieľom štúdia vo veterinárnom študijnom odbore je osvojiť si ucelený systém poznatkov, pracovných metód a postupov, teoretických a praktických vedomostí z oblasti veterinárnej medicíny, techniky a technológie chovu zvierat, ekonomiky, podnikania, služieb a poradenstva a ďalších špecifických odborných poznatkov a činností v komplexných veterinárnych službách, ako aj v oblasti veterinárneho zdravotníctva a hygieny. 3.3.7 UČEBNÝ PLÁN - VETERINÁRNY ZDRAVOTNÍK V HYGIENICKEJ A LABORATÓRNEJ SLUŽBE ROČNÍK 1. 2. 3. 4. Spolu Poznámky VŠEOBECNÉ VZDELÁVANIE JAZYK A KOMUNIKÁCIA 9 9 9 9 36 Slovenský jazyk a literatúra 3 3 3 3 12 1. cudzí jazyk 4 4 4 4 16 2. cudzí jazyk 2 2 2 2 8 ČLOVEK HODNOTY A SPOLOČNOSŤ 3 3 1-7 Etická/náboženská výchova 1 1 - - 2 Dejepis 1 1 - - 2 Občianska náuka 1 1 1-3 ČLOVEK A PRÍRODA 4-4 Fyzika 1 - - - 1 Biológia 3 - - - 3 MATEMATIKA A PRÁCA S INFORMÁCIAMI 4 4 1-9 Matematika 2 2 2-6 Informatika 2 1-3 ZDRAVIE A POHYB 2 2 2 2 8 Telesná výchova 2 2 2 2 8 Spolu 22 17 14 11 64 ODBORNÉ VZDELÁVANIE PRAX 3 3 3 3 12 ODBORNÉ PREDMETY - povinné 5+3 9+4 11+5 13+6 38+18 Anatómia a fyziológia 2+1 2+1 - - 6 Aplikovaná chémia 2+2 1+1 - - 6 Hygiena a technológia chovu zvierat - 1+1 2+1 2 7 Mikrobiológia, parazitológia a epizootológia 1 1+1 - - 3 Výživa a dietetika - 1 2-3 Základy patológie - 2 - - 2 Veterinárna starostlivosť - - 2+1 2 5 Laboratórna technika - - 0+2 0+3 5 Ekonomika a podnikanie - - - 2 2 Reprodukcia chovu zvierat - - - 2+1 3 Farmakológia - 1 - - 1 Rastlinné produkty - - 2-2 Hygiena potravín - - 1+1 1+2 5

ODBORNÉ PREDMETY - voliteľné - - 2 4 6 Asanácia - - - - 2 Ochrana biodiverzity - - - - 2 Chov koní - - - - 2 Chov psov - - - - 2 Seminár z aplikovanej biológie - - - - 2 Seminár z aplikovanej chémie - - - - 2 Počet predmetov 14 17 14 13 Spolu 33 33 33 33 132 Účelové kurzy Ochrana človeka a prírody Telovýchovno-výcvikový kurz Poznávame ZOO Slovenska Kurz dezinsekcie, dezinfekcie a deratizácie Kurz prípravy na získanie odbornej spôsobilosti posudzovania a senzorického hodnotenia potravinárskych a poľnohospodárskych výrobkov Kurz prepravy zvierat Kurz preparovania pernatej zveri Kurz inseminácie hospodárskych zvierat Kurz odchytu túlavých zvierat Poznámky k učebnému plánu 1. Počet týždenných vyučovacích hodín v školskom vzdelávacom programe je 33 hodín za celé štúdium 132 hodín. Školský rok trvá 40 týždňov, výučba v študijných odboroch sa realizuje v 1., 2. a 3. ročníku v rozsahu 33 týždňov, vo 4. ročníku v rozsahu 30 týždňov (do celkového počtu hodín za štúdium sa počíta priemer 32 týždňov). Časová rezerva sa využije na opakovanie a doplnenie učiva, na účelové kurzy, na športovo-vzdelávacie kurzy, na tvorbu projektov, exkurzie, atď. a v poslednom ročníku na prípravu a absolvovanie maturitnej skúšky. 2. Trieda sa môže deliť na skupiny podľa platnej legislatívy. 3. Výučba slovenského jazyka a literatúry sa v študijných odboroch realizuje s dotáciou minimálne 3 hodiny týždenne v každom ročníku. 4. Vyučujú sa dva z jazykov: jazyk anglický, nemecký. 5. Súčasťou vzdelávacej oblasti Človek, hodnoty a spoločnosť sú predmety etická/náboženská výchova, dejepis a občianska náuka. Predmety etická výchova/náboženská výchova sa vyučujú podľa záujmu žiakov v skupinách najviac 20 žiakov. Predmety nie sú klasifikované, na vysvedčení a v katalógovom liste žiaka sa uvedie absolvoval/-a. Predmety občianska náuka a dejepis sú klasifikované. 6. Súčasťou vzdelávacej oblasti Človek a príroda sú predmety biológia a chémia. 7. Súčasťou vzdelávacej oblasti Matematika a práca s informáciami sú predmety matematika a informatika, ktoré sa vyučujú podľa ich účelu v danom odbore. 8. Súčasťou vzdelávacej oblasti Zdravie a pohyb je predmet telesná výchova. Predmet telesná výchova možno vyučovať aj v popoludňajších hodinách a spájať ju do viachodinových celkov. 9. Praktická príprava sa realizuje podľa súčasne platnej legislatívy. Pre kvalitnú realizáciu vzdelávania budeme vytvárať potrebné podmienky pre osvojovanie

požadovaných praktických zručností a činností formou cvičení (v laboratóriách, odborných učebniach) a učebnej praxe zaradenej do rozvrhu hodín. Tematické celky vyžadujúce vyššiu dotáciu hodín sa zaradia do rozvrhu hodín v učebnej praxi podľa potreby v 6 hodinových celkoch. Žiaci v 2. resp. 3. ročníku absolvujú 2- týždňovú súvislú odbornú prax, zameranú na nácvik manuálnych činností v drobnochove, prvovýrobe, spracovateľských podnikoch a hygienických staniciach. Odbornú prax absolvujú žiaci 4. ročníka v rozsahu 2 týždňov vo veterinárnych, spracovateľských a poľnohospodárskych podnikoch. Týždeň v 1. polroku a týždeň v 2. polroku Individuálnu odbornú prax žiaci absolvujú v školskom drobnochove, prvovýrobe, spracovateľských podnikoch a hygienických staniciach. 10. Disponibilné hodiny posilňujú profil žiakov, umožňujú dôkladnejšiu prípravu na maturitné skúšky. Ďalej umožňujú efektívne využitie medzi predmetových vzťahov na vyššej úrovni. 11. Povinnou súčasťou výchovy a vzdelávania žiakov študijných odborov 42 stredných odborných škôl v SR je učivo Ochrana života a zdravia. Obsah a učiva sa realizuje účelovými cvičeniami a samostatným kurzom na ochranu života a zdravia. Účelové cvičenia sa uskutočňujú v 1. a 2. ročníku vo vyučovacom čase v rozsahu 6 hodín v každom polroku školského roka raz priamo po triedach, výnimočne po ročníkoch. Samostatný kurz je organizovaný v 3. ročníku v trvaní 3 dní po 7 hodín výcviku v teréne mimo priestorov školy. Je súčasťou plánu práce školy. 12. Účelové kurzy sa môžu realizovať v rámci časovej rezervy v školskom roku, v rozsahu a za podmienok, ktoré ustanovujú právne predpisy. Žiaci si môžu vybrať z kurzov : Kurz dezinfekcie, dezinsekcie a deratizácie, kurz prípravy na získanie odbornej spôsobilosti posudzovania a senzorického hodnotenia potravinárskych a poľnohospodárskych výrobkov, kurz prepravy zvierat, kurz preparovania pernatej zveri, kurz inseminácie hospodárskych zvierat a kurz odchytu túlavých zvierat. Žiaci po ich absolvovaní získajú certifikát. 13. Kurzy na získanie vodičského oprávnenia sa realizujú v súlade s právnymi predpismi podľa záujmu žiakov. Škola ich zabezpečí v súkromnej autoškole. 14. Maturitná skúška sa organizuje podľa súčasne platnej školskej legislatívy.