Mgr. Karolína Gondková ředitelka odboru vysokých škol

Podobné dokumenty
jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY NA UNIVERZITĚ OBRANY V BRNĚ

Vnitřní předpisy Vysoké školy polytechnické Jihlava

Článek 1 - Úvodní ustanovení

STANDARDY A POSTUPY PRO ZAJIŠTĚNÍ A VNITŘNÍ HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE

VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU. Vnitřní předpis stanovuje standardy vnitřního hodnocení kvality. Předpis upravuje zejména:

Vnitřní předpisy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o.

JEDNACÍ ŘÁD RADY PRO VNITŘNÍ HODNOCENÍ VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÉ UNIVERZITY BRNO ze dne 19. května 2017

82/2017 RADA NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ,

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ Prof. Dr. Ing. Miroslav Svítek děkan

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Vnitřní předpisy Veterinární a farmaceutické univerzity Brno

Plán realizace strategického záměru

Vnitřní předpisy České zemědělské univerzity v Praze

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

Slezská univerzita v Opavě

ORGANIZAČNÍ ŘÁD FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

Univerzita Karlova, Fakulta sociálních věd. Opatření děkanky č. 22/2018

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ

FZV-B-17/09. Organizační řád Fakulty zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 73/2017 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI STUDENTY, ABSOLVENTY VUT A ZAMĚSTNAVATELI

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

Organizační řád Fakulty strojní TU v Liberci

Směrnice EKF_SME_05_001 děkanky EkF VŠB-TU Ostrava o rozdělení práv a povinností vedoucích kateder, garantů studijních oborů a garantů předmětů

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Mendelova univerzita v Brně. Provozně ekonomická fakulta. Organizační řád. Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

ÚPLNÉ ZNĚNÍ PŘÍLOHY Č. I STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY ORGANIZAČNÍ ŘÁD. ze dne.. Čl. 1. Úvodní ustanovení

Příkaz děkanky FF UJEP č. 39/2017. ORGANIZAČNÍ ŘÁD Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně

REALIZACE Strategického záměru

O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ Č. j. 2052/2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Aktualizace. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností na Vysoké škole polytechnické Jihlava

STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY ORGANIZAČNÍ ŘÁD

Pro rok 2017 byly vedením stanoveny následující cíle:

Část I. Všeobecná ustanovení 4

Vyhodnocení koncepce rozvoje výzkumné činnosti FIS VŠE za rok 2017

Přeji nám všem hodně zdaru. prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc., FEng., rektor ČVUT v Praze

Průvodce systémem managementu (ve znění účinném od )

REALIZACE Strategického záměru

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

Systém stimulace k výzkumné činnosti studentů a mladých akademických a výzkumných pracovníků

STATUT. Institutu vzdělávání a poradenství. České zemědělské univerzity v Praze

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE ZE DNE 25. SRPNA 2014

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

ŘÁD STUDIJNÍCH PROGRAMŮ POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

PRAVIDLA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM NA UNIVERZITĚ PARDUBICE ZE DNE 9. června 2017

AKREDITAČNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ ze dne 6. září 2017

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období

Katalog podpor vědecko-výzkumných činností akademických pracovníků a studentů doktorského studia v roce 2019

Aktualizace dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty OU v Ostravě na rok 2016

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4.

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

Fakulta veřejných politik v Opavě, Bezručovo nám. 885/14, Opava, Česká republika

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Směrnice děkana č. 3/2017. Jméno: Funkce: Datum: Podpis: fakulty, fakulty / Část I. Úvodní ustanovení. Článek 1

Rámcová hlediska hodnocení pro řízení ke jmenování profesorem. na UK v Praze, Farmaceutické fakultě v Hradci Králové platná od 1.

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem

Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti Ekonomické fakulty Technické univerzity v Liberci na období

STATUT. Centra nových technologií ve strojírenství (dále NETME Centre)

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr

Opatření k doktorskému studiu na Fakultě mezinárodních vztahů VŠE v Praze ze dne

SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM

Transkript:

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 19. června 2018 pod čj. MSMT-19935/2018 Pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností Českého vysokého učení technického v Praze. Mgr. Karolína Gondková ředitelka odboru vysokých škol PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ ČVUT Část první Úvod Článek 1 Kvalita hlavních činností v kontextu poslání a strategie ČVUT (1) České vysoké učení technické v Praze (dále jen ČVUT ) je nejstarší technickou univerzitou ve střední Evropě s více než 300letou tradicí, která z českých vysokých škol technického zaměření dlouhodobě dosahuje ve světových žebříčcích jako je QS Ranking nejlepších umístění.

(2) ČVUT v souladu se svým strategickým záměrem se zaměřuje na udržení a posilování úrovně výzkumné univerzity mezinárodního významu. (3) Systém zajištění a je dlouhodobě motivován snahou o udržení a soustavné zlepšování pozice nejkvalitnější technické univerzity v České republice. (4) Kvalitou vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností (dále jen Kvalita ) rozumí ČVUT naplňování a navyšování standardů hlavních činností ČVUT v souladu s evropským pojetím kvality univerzitního vzdělávání a výzkumu a v souladu se svým posláním a s cíli, které jsou popsány v čl. 4 Statutu ČVUT, ve strategickém záměru a dalších vnitřních předpisech ČVUT. Systém zajišťování a hodnocení kvality vychází ze zaměření, střednědobé orientace a záměrů ČVUT a navazuje na koncepce rozvoje ČVUT formulované ve Strategickém záměru ČVUT a každoročních Plánů realizace Strategického záměru ČVUT. (5) Mezi tradiční hodnoty ČVUT potvrzené jeho dlouhou historií patří heterogenita a značný stupeň autonomie vzdělávací i tvůrčí činnosti jednotlivých fakult a součástí ČVUT. Tomuto principu odpovídá i struktura systému zajištění a kontroly kvality. Článek 2 Struktura systému zajišťování a hodnocení kvality na ČVUT (1) Pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního (dále jen Pravidla ) stanovují v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů, ve znění pozdějších předpisů, (dále jen Zákon ) postupy při zajišťování kvality a vnitřní hodnocení kvality ČVUT. (2) V souladu se Zákonem a Statutem ČVUT provádí vnitřní hodnocení kvality Rada pro vnitřní hodnocení ČVUT (dále jen RVH ). (3) Výsledkem vnitřního hodnocení kvality je vypracování Zprávy o vnitřním hodnocení kvality ČVUT (dále jen Zpráva ). Tato zpráva se vypracovává jedenkrát za 5 let s každoroční aktualizací, vždy za uplynulý kalendářní rok. (4) Zásady realizace vnitřního hodnocení kvality a zpracování Zprávy jsou dány těmito Pravidly. (5) Pravidla mají platnost pro všechna organizační místa a činnosti ČVUT s povinností dodržovat je v celém rozsahu všemi zaměstnanci ČVUT. Článek 3 Hodnocení kvality ČVUT (1) Celková kvalita ČVUT je hodnocena zejména následujícími ukazateli kvality a) postavení ČVUT v mezinárodních a národních žebříčcích, 2

b) zapojení v mezinárodních organizacích a asociacích univerzit, c) postavení a společenská funkce ČVUT v rámci městské části, města, regionu, státní správy a neziskového sektoru. Část druhá Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací činnosti na ČVUT Článek 4 Struktura zajišťování kvality vzdělávací činnosti (1) Systém zajištění kvality vzdělávací činnosti se týká akreditační přípravy a provádění studijních programů (dále jen SP ). (2) Kvalita vzdělávací činnosti je zajišťována kombinací akademických svobod vzdělávací činnosti vyplývajících ze Zákona, akreditačních standardů Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství a stanovením zodpovědností jednotlivých činitelů zajišťování procesů vzdělávací činnosti na ČVUT a) děkanů, prorektorů, proděkanů, b) garantů SP, c) vedoucích kateder/ústavů na fakultách (dále jen vedoucí kateder ), d) garantů studijních předmětů (dále jen předmět ), e) akademických pracovníků zajišťujících vzdělávací činnost, f) zaměstnanců (dále jen pracovník ) zajišťujících infrastrukturní, prostorovou a informační podporu vzdělávací činnosti. (3) Minimální požadavky na kvalitu vzdělávací činnosti ČVUT určují zejména a) Zákon, b) Nařízení vlády č. 274/2016 Sb., o standardech pro akreditace ve vysokém školství, a nařízení vlády č. 275/2016 Sb., o oblastech vzdělávání ve vysokém školství, c) Studijní a zkušební řád pro studenty ČVUT (dále jen SZŘ ) a další související vnitřní předpisy ČVUT. 3

Článek 5 Rozdělení zodpovědností při zajišťování kvality vzdělávací činnosti (1) Zodpovědnosti za zajištění kvality vzdělávací činnosti jejích jednotlivých účastníků jsou definovány příslušnými ustanoveními Zákona, národními standardy a vnitřními předpisy ČVUT, zvláště SZŘ. (2) Kvalita vzdělávací činnosti na ČVUT je koordinovaná prorektorem pro bakalářské a magisterské studium a prorektorem pro vědu, tvůrčí činnost a doktorské studium prostřednictvím porady příslušných proděkanů. (3) Děkan zodpovídá v součinnosti se samosprávnými orgány fakulty za nastavení podmínek zajištění kvality vzdělávací činnosti pro všechny SP na fakultě. (4) Garanti SP zodpovídají za dodržování a zlepšování kvality jimi garantovaných SP v rámci standardů a podmínek platných akreditací po stránce především obsahové a informační a úzce spolupracují s vedoucími garantujících kateder na kvalitě personálního zabezpečení. (5) Vedoucí kateder zodpovídají za zajištění kvality provádění garantovaných předmětů především po stránce organizační, prostorové, infrastrukturní a personální a za zajištění kvality spolupráce s dalšími katedrami podílejícími se na provádění SP. Řeší podněty studentů směřující ke kvalitě vzdělávací činnosti zabezpečované katedrou. (6) Garanti předmětů zodpovídají ve spolupráci s vedoucími kateder a garanty SP za zajištění kvality obsahu předmětů a jejich inovací v souladu s pokrokem v oboru, akreditačními podmínkami a společenskou poptávkou promítnutou do profilu absolventů. (7) Akademičtí pracovníci zajišťující výuku zodpovídají za plnění požadavků kvality výuky v souladu s pokyny a podmínkami garantů předmětů a vedoucích kateder. (8) Pracovníci, kteří zodpovídají za přístrojovou, informační, infrastrukturní a prostorovou podporu vzdělávací činnosti, zajišťují kvalitu této podpory podle pokynů děkana a případně podle pokynů vedoucích kateder, podle toho, zda se jedná o podporu na úrovni fakulty nebo katedry. (9) Ustanovení tohoto článku platí přiměřeně i pro vysokoškolské ústavy ČVUT, podílející se na vzdělávací činnosti. Článek 6 Ukazatelé kvality vzdělávací činnosti na ČVUT (1) Zajišťování kvality vzdělávací činnosti na ČVUT vychází v souladu s její tradicí jako prestižní technické univerzity ze sledování následujících ukazatelů kvality, jimiž jsou a) aktuálnost a společenská potřebnost obsahu SP a jejich specializací v souladu s národní i mezinárodní poptávkou po profilech technicky vzdělaných vysokoškoláků, b) fundamentálnost a celistvost obsahu vyučovaných předmětů, 4

c) obsahová kvalita (inovativnost a tvůrčí přínos) a formální úroveň (jazyk, typografie) kvalifikačních prací ( 47b odst. 1 Zákona.), podíl kvalifikačních prací psaných v cizím jazyce vyjma slovenštiny, podíl kvalifikačních prací vedených ve spolupráci s průmyslovými partnery a orgány veřejné správy, d) studijní neúspěšnost ve SP, míra řádného ukončení studia SP, e) míra zaměstnanosti a kvalita uplatnění absolventů ČVUT na trhu práce, f) stupeň a úroveň zapojení studentů do výzkumných projektů, včetně Studentské grantové soutěže (SGS), g) úspěšnost studentů v rámci externích národních i mezinárodních soutěží vysokoškoláků, h) účast studentů v Studentské vědecké odborné činnosti (SVOČ), případně studentských konferencí organizovaných na součástech ČVUT, i) míra zapojení studentů do vyhodnocování kvality výuky v rámci Ankety ČVUT, j) odborná kvalifikace, pedagogická kvalita a vědecké renomé vyučujících, k) kvalita a míra internacionalizace studia (kvalita zapojených zahraničních učitelů, četnost a kvalita výměnných stáží studentů a učitelů), l) kvalita a míra využití moderních metod a technologií výuky, například využití e- learningu, m) poměr počtu studentů a učitelů. (2) Další sledované ukazatele kvality jsou oborově specifické a jsou sledovány na úrovni součástí ČVUT. Článek 7 Mechanismy a procesy vnitřního hodnocení kvality vzdělávací činnosti na ČVUT (1) ČVUT používá dlouhodobě řadu kontrolních zpětnovazebních postupů pro hodnocení a zvyšování kvality vzdělávací činnosti s cílem udržet si postavení univerzity, jejíž absolventi jsou ceněni na trhu práce doma i v zahraničí a dosahují významných úspěchů v průmyslu, inovačním sektoru i výzkumné a akademické sféře. (2) Základním nástrojem hodnocení kvality vzdělávací činnosti je systematické hodnocení ukazatelů kvality specifikovaných v čl. 6 na odpovídajících úrovních. (3) Hodnocení kvality vzdělávací činnosti se provádí průběžně nebo periodicky. 5

(4) Průběžné hodnocení kvality spočívá v a) kontrole kvality prostorového a infrastrukturního zajištění výuky děkany, vedoucími kateder nebo jimi pověřenými pracovníky, b) kontrole kvality výuky a informačního a přístrojového zajištění garanty předmětů a SP. (5) Periodické hodnocení kvality vzdělávací činnosti spočívá v a) užití Ankety ČVUT (sběr dat od studentů, vyhodnocení výsledků ankety ze strany vyučujících a vedoucích pracovníků, přijímání opatření k odstranění zjištěných nedostatků a zpětná vazba studentům o těchto opatřeních), b) hodnocení kvality kvalifikačních prací a průběhu státních závěrečných zkoušek, oceňování nejlepších kvalifikačních prací, c) hodnocení SP jejich garanty, d) vyhodnocování ukazatelů internacionalizace studia, zvláště četnosti výměnných stáží a kvality partnerských pracovišť. (6) Součásti uskutečňující SP předkládají souhrnné hodnotící zprávy o periodickém hodnocení kvality vzdělávací činnosti, ve kterých navrhují opatření vedoucí k nápravě zjištěných nedostatků a hodnotí splnění nápravných opatření přijatých v předchozím období. (7) RVH souhrnné hodnotící zprávy uvedené v odstavci 6 eviduje a zapracovává do Zprávy. Část třetí Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality tvůrčí činnosti na ČVUT Článek 8 Struktura zajišťování kvality tvůrčí činnosti (1) Pod pojmem tvůrčí činnost je podle Zákona zahrnuta vědecká, výzkumná, vývojová, inovační a umělecká činnost, která je nedílnou součástí osobnosti každého tvůrčího akademického pracovníka a dalších tvůrčích pracovníků ČVUT (dále jen tvůrčí pracovník ). (2) Systém zajištění kvality tvůrčí činnosti je založen na vědecké a- výzkumné tradici ČVUT a mezinárodní zkušenosti a ctižádosti všech tvůrčích pracovníků. Výsledky tvůrčí činnosti na ČVUT musí obstát v mezinárodním měřítku a přinášet nové špičkové poznatky a objevy základního i aplikovaného výzkumu a podporovat tak excelenci ČVUT potvrzenou umístěním v světových žebříčcích vysokých škol jako prestižní technické univerzity v České republice. (3) Součástí systému zajišťování kvality tvůrčí činnosti jsou vědecké nebo vědecké a -umělecké rady (dále jen VR ) fakult a Vědecká rada ČVUT (dále jen VR ČVUT ), které zajišťují kvalitu 6

akreditací habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem a provádění vlastních habilitačních a jmenovacích řízení. (4) Na tvůrčí činnosti se podílejí tvůrčí pracovníci, tj. profesoři, docenti, odborní asistenti, studenti doktorských studijních programů (dále jen doktorand ) a výzkumní pracovníci ČVUT. (5) Kvalita tvůrčí činnosti v rámci akademických svobod tvůrčí činnosti vyplývajících ze Zákona je zajišťována spoluprací a součinností a) rektora a prorektorů, b) RVH, c) VR fakult, VR vysokoškolských ústavů a VR ČVUT, d) děkanů, proděkanů a ředitelů vysokoškolských ústavů, e) garantů a školitelů doktorských studijních programů (dále jen DSP ), f) oborových rad DSP (dále jen ORP ), g) vedoucích kateder, h) tvůrčích pracovníků, i) pracovníků zajišťujících infrastrukturní, prostorovou a informační podporu tvůrčí činnosti. Článek 9 Rozdělení zodpovědností při zajišťování kvality tvůrčí činnosti (1) Rektor a prorektoři jsou zodpovědní za strategické nastavení procesů zajišťování tvůrčí činnosti a hodnocení jejich kvality. Zajišťování kvality tvůrčí činnosti na ČVUT je koordinované prorektorem pro vědu, tvůrčí činnost a doktorské studium prostřednictvím porady příslušných proděkanů. (2) RVH řídí průběh vnitřního hodnocení kvality tvůrčí činnosti a pravidelně vyhodnocuje dosažené kvalitativní výstupy ČVUT v oblasti tvůrčí činnosti a navrhuje v souladu s mezinárodními standardy tvůrčí činnosti opatření ke zlepšení jejich kvality. (3) VR v oblasti zajišťování kvality tvůrčí činnosti zejména a) projednávají a schvalují návrhy na akreditace DSP, b) projednávají a schvalují návrhy na akreditace habilitačních a jmenovacích řízení, c) projednávají a schvalují návrhy na habilitační a jmenovací řízení, d) fakultní VR se vyjadřují ke zprávě ORP o činnosti DSP. (4) Děkani zodpovídají v součinnosti s VR fakult a s ORP za nastavení podmínek zajištění kvality tvůrčí činnosti. Řídí jednotlivé procesy pro zajištění tvůrčí činnosti a přípravu podkladů pro RVH. 7

(5) Vedoucí kateder odpovídají za zaměření a organizaci tvůrčí činnosti katedry. Realizují hodnotící pohovory s akademickými pracovníky působícími na příslušné katedře, předkládají děkanovi návrhy na zlepšení tvůrčí činnosti, aktivně vytváří akademickým pracovníkům působícím na katedře podmínky pro jejich odborný růst a kvalifikační rozvoj. (6) Garanti a ORP zejména a) dbají v souladu se SZŘ na naplňování standardů kvality tvůrčí práce doktorandů, b) pečují o aktualizaci a rozvoj akreditovaného DSP a iniciují návrhy na úpravu. (7) Školitelé studentů v DSP zejména a) v souladu se SZŘ pro studenty ČVUT sestavují ve spolupráci se studenty individuální studijní plány, b) garantují aktuálnost a kvalitu tvůrčí práce doktoranda, sledují plnění individuálního studijního plánu, spolupracují při přípravě vědeckých publikací, začleňují doktoranda do vědeckých úkolů katedry a dalších projektů a pomáhají při navazování kontaktů se zahraničím. (8) Tvůrčí pracovníci jsou zodpovědní zejména za a) přípravu výzkumných projektů a získání výzkumných grantů, b) kvalitu řešení výzkumných projektů, c) kvalitu publikování výsledků tvůrčí činnosti, d) zlepšování vzdělávací činnosti zapojováním studentů do tvůrčí činnosti. (9) Ustanovení tohoto článku platí přiměřeně i pro vysokoškolské ústavy ČVUT. Článek 10 Ukazatelé kvality tvůrčí činnosti na ČVUT (1) V souladu s tradicí ČVUT jako výzkumně orientované technické univerzity a v souladu s uznávanými mezinárodními standardy kvality tvůrčí činnosti vychází zajišťování kvality tvůrčí činnosti na ČVUT ze sledování následujících oborově specifických ukazatelů kvality a) kvalita publikačních výstupů tvůrčí činnosti 1. články v impaktovaných časopisech (například impakt faktor a kvartil časopisu, prestižnost vydavatele), 2. výzkumné monografie (například prestižnost mezinárodního nakladatele), 3. příspěvky na mezinárodních konferencích se sborníky registrovanými v mezinárodních databázích (například prestižnost databáze (WOS, SCOPUS), prestižnost organizátora konference), 8

4. pořadí konference v případě existence oborových žebříčků konferencí (například žebříček core.edu.au pro informatiku). b) kvalita tvůrčí činnosti v oblasti architektury a designu, c) kvalita doktorského studia 1. kvalita publikační činnosti doktoranda - hodnocena podle kritérií bodu a) tohoto odstavce, 2. kvalita disertačních prací, 3. podíl disertačních prací ve světovém jazyce, 4. zapojení doktorandů do výzkumných projektů, 5. absolvované zahraniční stáže, 6. kvalita školitelů, 7. počet cizinců doktorandů ze zahraničních škol, d) kvalita habilitačního a jmenovacího řízení 1. kvalita komisí, počet zahraničních členů, 2. kvantifikovaná kritéria ČVUT pro habilitační a jmenovací řízení, e) citační ohlasy a H-indexy, f) úspěšnost v excelentních výzkumných grantech (zejména ERC, H2020, NSF, GAČR), g) hodnocení kvality a případné ocenění ukončených grantů poskytovateli, h) podíl zahraničních grantů, i) počet zahraničních výzkumných pracovníků (v kategoriích postdoc a senior researcher) a hostujících profesorů, j) kvalita smluvního výzkumu (zejména v objemu finančních prostředků), k) kvalita patentů a dalších výsledků duševního vlastnictví a počty prodaných licencí, l) úspěšnost startup firem založených na duševním vlastnictví ČVUT a spin-off firem s majetkovou spoluúčastí ČVUT, m) zapojení tvůrčích pracovníků ČVUT do mezinárodních odborných a normalizačních organizací, grantových agentur, redakčních, edičních, výkonných rad časopisů a konferencí, do oborových, vědeckých a akademických rad, n) vyzvané přednášky a recenzní činnost, o) úspěchy v architektonických soutěžích a významná umělecká a technická díla s mezinárodním ohlasem, p) plnění plánu kvalifikačního růstu zaměstnanců. 9

(2) Sledované ukazatele kvality, které nejsou uvedeny v odstavci 1, jsou oborově specifické a jsou sledovány na úrovni součástí ČVUT. Článek 11 Mechanismy a procesy vnitřního hodnocení kvality tvůrčí činnosti na ČVUT (1) Mechanismy a procesy vnitřního hodnocení kvality tvůrčí činnosti jsou na ČVUT svázány s organizační strukturou a probíhají na všech úrovních. (2) Hodnocení kvality tvůrčí činnosti na jednotlivých součástech ČVUT je monitorováno systematickým hodnocením ukazatelů kvality specifikovaných v čl. 10, které se provádí průběžně nebo periodicky. (3) Hodnocení kvality tvůrčí činnosti je na ČVUT podporováno aplikací v3s.cvut.cz. Tato aplikace eviduje výsledky tvůrčí činnosti pracovníků, slouží k odesílání výsledků do RIV a RUV, k exportům pro statistické analýzy i k interním hodnocením tvůrčí činnosti. (4) RVH periodicky zpracovává Zprávu v souladu se zákonem. Řídí průběh vnitřního hodnocení kvality tvůrčí činnosti. Provádí dohled a kontrolu realizace schválených nápravných a preventivních opatření v této oblasti. (5) ORP zejména a) pravidelně hodnotí kvalitu školitelů, b) hodnotí probíhající studium DSP, c) pečují o aktualizaci a rozvoj DSP. (6) VR fakult zejména a) hodnotí činnost ORP, b) nejméně jednou ročně projednávají zprávu ORP o výsledcích DSP. Část čtvrtá Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality souvisejících činností na ČVUT Článek 12 Struktura zajišťování kvality souvisejících činnosti (1) Související činnosti jsou podpůrné činnosti zabezpečující chod ČVUT (prostorové zabezpečení, provozy, přístrojové, materiálové a informační další zabezpečení). (2) Související činnosti se týkají jak členů akademické obce, tak i ostatních pracovníků ČVUT. 10

(3) Kvalita souvisejících činností je zajišťována spoluprací a součinností a) rektora a prorektorů, b) kvestora, c) děkanů, proděkanů a tajemníků fakult, d) ředitelů součástí, e) Akademického senátu ČVUT a akademických senátů fakult. Článek 13 Rozdělení zodpovědností při zajišťování kvality souvisejících činností (1) Rektor a prorektoři jsou zodpovědní za strategické nastavení procesů zajišťování kvality souvisejících činností a procesů hodnocení jejich kvality. (2) Zajišťování kvality souvisejících činností je koordinováno zejména prorektorem pro rozvoj a strategie prostřednictvím porady proděkanů pro rozvoj a kvestorem prostřednictvím porady tajemníků fakult. (3) RVH řídí průběh vnitřního hodnocení kvality souvisejících činností a pravidelně vyhodnocuje dosažené kvalitativní výstupy a navrhuje opatření ke zlepšení jejich kvality. (4) Děkani, tajemníci fakult, ředitelé ústavů a vedoucí kateder zajišťují kvalitu souvisejících činností v rozsahu svých pravomocí daných Zákonem a vnitřními předpisy. Článek 14 Ukazatelé kvality souvisejících činnosti (1) Vysoká kvalita hlavní činnosti vyžaduje synergicky i vysokou kvalitu souvisejících činností. (2) Kvalita souvisejících činností je dosahována sledováním následujících ukazatelů kvality a) kvalita plánu strategického rozvoje ČVUT a plánů rozvoje jednotlivých součástí, b) parametry kariérního řádu ČVUT a kariérních řádů součástí jako nástrojů pro řízení kvality personálního zajištění hlavních činností, c) kvalita prostorového zajištění (zejména vybavenost, kapacita a dostupnost poslucháren, seminárních učeben, laboratoří, studoven, odpočinkových zón), d) kvalita a funkčnost informačních systémů (zejména funkčnost, dostupnost, uživatelská přívětivost, technická podpora), e) kvalita přístrojové, technologické a infrastrukturní podpory (zejména funkčnost, kapacita, dostupnost a podpora audiovizuální, počítačová, přístrojová, síťová), 11

f) kvalita knihovních služeb (zejména dostupnost, šíře nabídky knihovních fondů a informačních zdrojů), g) kvalita ediční a vydavatelské činnosti (zejména flexibilnost, reprografická kvalita, kvalita autorské podpory), h) kvalita ubytování studentů a pracovníků (zejména dostupnost a kapacita ubytovacích zařízení), i) kvalita stravování studentů a pracovníků (zejména dostupnost a kapacita stravovacích zařízení), j) kvalita lékařské péče a další péče o pracovníky (zejména dostupnost a kapacita lékařských zařízení), k) kvalita podpory začlenění hendikepovaných pracovníků (zejména bezbariérovost přístupů, vybavenost speciální navigací, poradenské služby), l) kvalita volnočasových aktivit a sportu studentů a pracovníků, m) kvalita poradenských, marketingových a propagačních služeb. Článek 15 Mechanismy a procesy hodnocení kvality souvisejících činností (1) Mechanismy a procesy vnitřního hodnocení kvality souvisejících činností jsou na ČVUT svázány s organizační strukturou a probíhají na příslušných úrovních v souladu s vymezením zodpovědností příslušných pracovníků Zákonem a vnitřními předpisy. (2) Hodnocení kvality souvisejících činností je prováděno systematickým hodnocením ukazatelů kvality specifikovaných v čl. 14, které se provádí průběžně nebo periodicky. (3) RVH periodicky zpracovává zprávu o vnitřním hodnocení kvality souvisejících činností a provádí dohled a kontrolu nad řízením schválených nápravných a preventivních opatření v této oblasti. (4) Akademický senát ČVUT projednává a kontroluje kvalitu souvisejících činností v rámci svých kompetencí daných Zákonem a vnitřními předpisy zejména v následujících oblastech a) kvalita ubytovacích a stravovacích služeb pravidelně v rámci kontroly SÚZ ČVUT, b) kvalita prostorového zajištění činnosti nefakultních součástí, c) kvalita a funkčnosti informačních systémů ČVUT, d) kvalita služeb rektorátu a ostatních nefakultních součástí. (5) Akademické senáty fakult projednávají a kontrolují kvalitu souvisejících činností v rámci svých kompetencí daných Zákonem a vnitřními předpisy zejména v následujících oblastech a) kvalita prostorového zajištění činnosti v rámci objektů ve správě fakulty, 12

b) kvalita a funkčnosti informačních systémů fakulty, c) kvalita služeb děkanátu, studijního oddělení a dalších středisek fakulty. Část pátá Závěrečná ustanovení Článek 16 Spolupráce s právnickými a fyzickými osobami mimo ČVUT (1) Pro hodnocení kvality všech procesů zajišťovaných ČVUT je důležité jeho postavení ve společnosti, které odráží hodnocení právnických a fyzických osob dotčených činností ČVUT. (2) Pro hodnocení kvality všech procesů zajišťovaných ČVUT využívá zejména podkladů získaných z následujících zdrojů, zejména z a) národních a mezinárodních srovnávacích žebříčků, b) hodnocení kvality odborníky z pracovišť mimo ČVUT, c) akreditací mezinárodních akreditačních institucí a v rámci následujících spoluprací, zejména s d) partnerskými firmami, e) zaměstnavateli absolventů, f) podnikatelskými svazy a profesními komorami, g) absolventy, h) státní a veřejnou sférou, i) místními organizacemi, j) odbornou veřejností, k) základnami a středními školami, l) neziskovými organizacemi. Článek 17 Účinnost (1) Tato Pravidla byla schválena podle 9 odst. 1 písm. b) bodu 3 Zákona Akademickým senátem ČVUT dne 30. května 2018. (2) Tato Pravidla nabývají platnosti podle 36 odst. 4 Zákona dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. 13

(3) Tato Pravidla nabývají účinnosti dnem registrace Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. doc. RNDr. Vojtěch Petráček, CSc., v. r. rektor 14