Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011
O B S A H I. Základní údaje o škole.................................. 3 II. Přehled oborů vzdělání................................. 5 III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy....... 6 IV. Přijímací řízení, zápis k povinné školní docházce............. 11 V. Výsledky vzdělávání ţáků............................... 15 VI. Prevence sociálně patologických jevů...................... 25 VII. Další vzdělávání pedagogických pracovníků................ 51 VIII. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti................... 55 IX. Výsledky inspekční činnosti provedené ČŠI................. 63 X. Základní údaje o hospodaření školy....................... 64 XI. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů..... 65 XII. XIII. XIV. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení............................................... 65 Předloţené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů............................................... 65 Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání............. 65 XV. Závěr.............................................. 66 2
I. Základní údaje o škole Základní škola Frýdlant nad Ostravicí, Komenského 420, je příspěvkovou organizací na základě zřizovací listiny vydané zřizovatelem Městem Frýdlant nad Ostravicí dne 5. 9. 2002, usnesením č. 31 a zařazena do sítě škol MŠMT 27. 1. 2003 pod č.j.: 32 382/02-21 s účinností od 1. 1. 2003. Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy svým rozhodnutím ze dne 6. 2. 2007 zapsalo do školského rejstříku základní škole jako obor vzdělání rámcový vzdělávací program 79-01-C/01 Základní škola. Stávající obor vzdělání 79-01-C/001 Základní škola se označuje jako obor dobíhající. Krajský úřad Moravskoslezského kraje ve věci změny zápisu v rejstříku škol a školských zařízení rozhodl ve správním řízení o stanovení počtu ţáků ve školní druţině, nejvyšší povolený počet dětí je 120. Identifikátor zařízení: 650 024 117. E-mailová adresa: frydlant.zs@gmail.com, webové stránky: www.zskomenskehofno.cz Vedení školy: ředitel školy Mgr. Petr Novotný zástupkyně ředitele školy Mgr. Anna Matějová Škola sdruţovala: 1. Základní škola kapacita 560 ţáků IZO: 102 080 879 2. Školní druţina kapacita 120 ţáků IZO: 119 600 307 Naše škola vznikla 1. 1. 2003 sloučením se Základní školou Frýdlant nad Ostravicí, Nová Ves 32 okres Frýdek - Místek, která byla ze sítě škol MŠMT jako ředitelství k témuţ datu vyřazena a znovu zařazena jako odloučené pracoviště. Zřizovatel Město Frýdlant nad Ostravicí přenechal Základní škole Frýdlant nad Ostravicí Komenského 420 za účelem provozování školy tyto nemovitosti: dům č.p. 420 Frýdlant nad Ostravicí, dům č.p. 32 Nová Ves, pozemky dle Listů vlastnictví. Ředitelství školy se nachází v budově na Komenského ulici, kde jsou umístěny třídy 1. 9. ročníku a školní druţina. V místě odloučeného pracoviště na Nové Vsi 3
jsou ve třech třídách vyučováni ţáci 1. 5. ročníku, nachází se zde také školní druţina. Kromě místních dětí školu navštěvují i ţáci dojíţdějící zejména z Lubna, Pstruţí, Metylovic, Malenovic, Janovic, Čeladné, Bašky, Ostravice, Prţna, Lhotky, Kunčic pod Ondřejníkem. Z Dětského domova v Čeladné dojíţdí pět ţáků. K 1. 1. 2006 byla zřízena Školská rada, ve které pracují tři zástupci z řad rodičů, tři pedagogové a tři představitelé obce. V listopadu 2008 proběhly nové volby do Školské rady a ta na svém prvním zasedání v dubnu 2009 zvolila jako předsedkyni Mgr. Renatu Tobolovou. Školská rada umoţňuje zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům a zřizovateli podílet se na správě školy. Počty ţáků a tříd k 30. 9. 2010 počet ţáků počet tříd počet dětí v ŠD počet oddělení ŠD 407 21 116 4 Metodické orgány Ve školním roce 2010/2011 pracovalo na škole devět metodických orgánů metodické sdruţení 1. stupně, školní druţiny a 7 předmětových komisí na 2. stupni -jazyková PK (sekce ČJ, CJ), PK matematiky a informatiky, estetická PK (výtvarná výchova a hudební výchova), společenskovědní PK (D, OV - VO, RV VZ), přírodovědná PK (F, Z, Př, Ch), PK tělesné výchovy a sportu a dále PK pracovních činností a volby povolání. Hlavní náplní práce bylo vytváření tematických plánů rozvrţení učiva v jednotlivých předmětech, průběţné hodnocení školního vzdělávacího programu, podávání návrhů na nákup pomůcek a učebnic, sjednocování poţadavků na způsoby hodnocení ţáků, na pouţívání pomůcek v předmětech, organizační návrhy na zabezpečení celoškolních akcí. Významnou součástí jejich činnosti byla vzájemná metodická pomoc, péče o talentované ţáky, zdravotně znevýhodněné ţáky i ţáky dlouhodobě nemocné a propagace práce školy na veřejnosti. Vyučující připravovali a organizačně zajišťovali různé soutěţe nejen pro ţáky naší školy, ale i pro ţáky jiných škol v rámci frýdlantského obvodu i celého okresu. 4
V uplynulém školním roce jsme úspěšně rozvíjeli spolupráci s frýdlantskými mateřskými školami i základními školami v blízkém okolí. Pokračovala velmi dobrá spolupráce se Střediskem volného času Klíč, Beskydskou šachovou školou a Asociací školních sportovních klubů ve Frýdku - Místku. Souvislou pedagogickou praxi vykonávaly studentky 2. ročníku Ostravské univerzity, pedagogické fakulty, obor učitelství pro 1. stupeň. Odbornou praxi na naší škole vykonávali dva studenti Střední školy elektrotechnické a dřevozpracující Frýdek-Místek. Nespecifický rekvalifikační kurz v délce šesti měsíců absolvoval Mgr. Pavel Kijanica. II. Přehled oborů vzdělání Na konci šk. roku 2010/2011 bylo 49 ţáků 5. ročníku vyučováno podle vzdělávacího programu Základní škola, č.j.: 16847/96-2 s dílčími úpravami a doplňky schválenými MŠMT dne 25. 8. 1998 pod č.j.: 25018/98-22. Celkem 358 ţáků 1. 4. ročníku a 6. 8. ročníku bylo vyučováno podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola zdravého těla a rozumu č.j.: 236/2007 ze dne 23. 8. 2007. V 1. a 2. ročníku byly zařazeny volitelné předměty angličtina a sportovní hry. V 5. ročníku byla zařazena výuka komunikační výchovy. Jako doplňující obory byly zařazeny do 6. ročníku komunikační výchova a pohybové hry, do 7. ročníku volitelné předměty ruský jazyk, německý jazyk, domácí nauky a přírodovědné praktikum. V 8. ročníku německý jazyk, konverzace v anglickém jazyce, informatika a domácí nauky. V 9. ročníku německý jazyk, informatika, konverzace v anglickém jazyce a přírodovědné praktikum. Ve všech předmětech jsou co nejvíce zařazovány projekty, skupinové práce ţáků, prvky hodnocení a sebehodnocení. Naší snahou bylo směřovat k naplnění klíčových kompetencí. Výuka probíhala bez větších problémů. Na 1. stupni bylo k 30. 6. 2011 vyučováno 225 dětí, z toho 98 dívek a 127 chlapců, na 2. stupni 183 ţáků, z toho 87 dívek a 96 chlapců Na základě Metodického pokynu MŠMT č.j.: 19485/2001 22 byly do občanské výuky 9. ročníku a do pracovních činností v 8. ročníku zařazeny pasáţe z předmětu volba povolání. Téma Ochrana člověka za mimořádných událostí bylo na základě Pokynu MŠMT č.j.: 12050/03-22 a č.j.: 13586/03-22 ze dne 4. 3. 2003 zařazeno do tematických plánů jednotlivých předmětů na 1. stupni a předmětů zeměpis, 5
přírodopis, chemie, fyzika, občanská výchova, rodinná výchova a výchova ke zdraví na 2. stupni. III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Chod školy zajišťovalo 28 pedagogických pracovníků, 4 vychovatelky školní druţiny a 9 správních zaměstnanců. Ve škole pracovalo školní poradenské pracoviště ve sloţení školní speciální pedagog, výchovný poradce a školní metodik prevence. Na rodičovské dovolené byly dvě pracovnice školy. Věkové sloţení pedagogických pracovníků věk počet zaměstnanců Do 30 let 0 31 35 5 36 40 7 41 45 7 46 50 5 51 55 2 nad 55 let 6 Průměrný věk pedagogických pracovníků je 44,6 let. Odbornost výuky Na 1. stupni splňovalo 12 ze 13 třídních učitelů podmínky odborné a pedagogické způsobilosti dle Zákona č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících. Sedmnáct vyučujících 2. stupně má odpovídající magisterské vysokoškolské vzdělání, jedna paní učitelka má vysokoškolské vzdělání s doplňujícím pedagogickým studiem. Ve školní druţině pracovaly 4 vychovatelky s odpovídajícím vzděláním. Pedagogičtí pracovníci 1.stupeň 6
jméno kvalifikace úvazek praxe let způsobilost Kohutová Markéta VŠ 1,00 8 1. st., Nj Kantorová Šárka VŠ 0,73 15 speciální pedagogika Kmentová Karla VŠ 1,00 21 1. st. Kubačáková Eva VŠ 1,00 8 1. st. Milata Miroslav VŠ 1,00 35 1. st. Mutinová Lidmila VŠ 1,00 25 1. st. Pavlisková Danuše VŠ 1,00 26 1. st. Ručková Jana VŠ 1,00 28 1. st. Segetová Zdenka VŠ 1,00 23 1. st. Tobolová Renata VŠ 1,00 11 1. st. Tománková Danuše VŠ 1,00 30 1. st. Tomášková Helena VŠ 1,00 31 1. st. 2.stupeň jméno kvalifikace úvazek praxe let způsobilost Bouška Martin VŠ 1,00 11 F, Pč Huserová Gabriela VŠ 1,00 10 VŠB, DPS Kampová Věra VŠ 1,00 38 Čj, Aj Kokešová Markéta VS 1,00 32 Př, Zzv Kovalová Helena VŠ 1,00 4 Čj, Ov Lišková Boţena VŠ 1,00 39 Čj, D Matějová Anna VŠ 1,00 16 M, F Najdková Kateřina VŠ 1,00 9 Nj, D Novotný Petr VŠ 1,00 20 Z, Rj Pánková Petra VŠ 1,00 20 Čj, Hv Sedlaříková Anna VŠ 1,00 32 M, F Valasová Kateřina VŠ 0,68 19 1. st., Aj Veličková Martina VŠ 1,00 9 Čj, D Zajková Simona VŠ 1,00 15 Tv, Ov Ţidková Marcela VŠ 1,00 16 M, F 7
Ţiţková Drahomíra VŠ 1,00 9 M, F, Školní druţina kvalifikace úvazek praxe let způsobilost Kotková Blanka SŠ 0,727 12 vychovatelství Pravdová Gabriela SŠ 0,667 8 vychovatelství Sysalová Gabriela SŠ 0,710 7 vychovatelství Švrčková Iva SŠ 1,00 21 vychovatelství 8
Věkové složení pedagogických pracovníků 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 nad 55 let 6; 19% 5; 16% 2; 6% 7; 21% 5; 16% 7; 22% 9
Nepedagogičtí pracovníci Správní zaměstnanci funkce úvazek Hrtoňová Taťána účetní 1,00 Chrápková Alena uklízečka 0,75 Kaňáková Naděţda uklízečka 1,00 Muroňová Eliška uklízečka 1,00 Polachová Renata školnice 1,00 Satinská Anna školnice odloučeného pracoviště 1,00 Stojanovičová Daniela administrativní pracovnice 1,00 Tobolová Irena uklízečka 1,00 Zpěváková Šárka uklízečka 1,00 K 1. 2., 2011 byly úvazky správních zaměstnanců upravovány sníţením z důvodu finančního vyrovnání s přidělenými finančními prostředky z krajského úřadu. Stravování ţáků a pracovníků školy zajišťuje školní restaurace Eurest na obou pracovištích. Obědy připravovala v prostorách ZŠ TGM Frýdlant n. O., zajišťovala převoz obědů na obě pracoviště. Firma nabízela moţnost volného výběru ze tří jídel. Kvalita i skladba stravy byla po celý školní rok dobrá. Objednávkový systém a moţnost výběru jídla s sebou přinesl větší spokojenost rodičů i ţáků. Jednotlivé výhrady ke kvalitě a skladbě jídla byly operativně řešeny s frýdlantským vedením firmy Eurest. Ovoce do škol Od poloviny měsíce března 2010 je naše škola zařazena v evropském projektu Ovoce do škol dotovaného ze strany SZIF. Všichni ţáci 1. stupně dostávali bezplatně 2 x měsíčně ovocné nebo zeleninové balíčky a ovocné dţusy, které byly zajišťovány firmou TES Praha, a. s. Úkolem projektu je především přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit zdravé stravovací návyky ve výţivě dětí, bojovat proti epidemii dětské obezity a zvrátit klesající spotřebu ovoce a zeleniny. Úspěšné řešení uvedeného úkolu je postaveno na širokém partnerství mezi rezortem školství, zdravotnictví a zemědělství. K podstatnému zvýšení účinnosti celého projektu je nutné bezplatnou distribuci ovoce a zeleniny do škol podpořit 10
doprovodnými opatřeními. Ta jsou zaměřena na praktické seznámení s ovocem a zeleninou v rámci výuky. Jedním z nejdůleţitějších prvků celého projektu je vytvoření funkčního vztahu škola - rodina. Dodávky ovoce a zeleniny v projektu "Ovoce do škol" byly dětem dávány nad rámec pravidelného školního stravování, tzn. ţe dodávka ovoce a zeleniny v projektu Ovoce do škol" nahrazovala tak naplňování výţivových norem stanovených vyhláškou č. 107/2005 Sb. IV. Přijímací řízení, zápis k povinné školní docházce Ve školním roce 2010/2011 ukončilo v naší škole povinnou školní docházku 44 ţáků 9. ročníku a jeden ţák ukončil povinnou školní docházku v 8. ročníku. V přijímacím řízení na střední školy bylo přijato všech 45 ţáků. Na studijní obory ukončené maturitní zkouškou bylo přijato 32 ţáků a na studijní obory ukončené výučním listem bylo přijato 13 ţáků. Sedm ţáků 7. ročníku bylo přijato na šestiletá gymnázia. Přehled oborů Třída Studijní programy gymnázií Úplné střední odborné vzdělání s maturitou Střední odborné vzdělání s výučním listem Celkem umístěných ţáků IX.A 4 ţáci 9 ţáků 6 ţáků 19 ţáků IX.B 5 ţáků 14 ţáků 6 ţáků 25 ţáků celkem 9 ţáků 23 ţáků 12 ţáků 44 ţáků 11
STUDIJNÍ OBORY POČET PŘIJATÝCH ŢÁKŮ Víceleté gymnázium 7 Gymnázium 9 Technické lyceum 1 Elektrotechnika 3 Grafický design 1 Aplikovaná chemie 1 Gastronomie 2 Cestovní ruch 1 Obchodní akademie 2 Ekonomika a podnikání 2 Mechanik opravář motorových vozidel 1 Optik 1 Zdravotnický asistent 1 Asistent zubního technika 1 Sociální činnost 1 Bezpečnostně právní činnost 1 Elektrikář 2 Obráběč kovů 2 Mechanik seřizovač 1 Počítačová grafika 1 Agropodnikání 1 Kuchař číšník 3 Provoz sluţeb 1 Kadeřník 1 Truhlář 1 Instalatér 1 Nábytkářská a dřevařská výroba 1 Stavebnictví 1 12
Do 1. ročníku bylo pro školní rok 2011/2012 na obou pracovištích školy zapsáno celkem 64 ţáků. Na ul. Komenského 47 dětí a v Nové Vsi 17 dětí. Rodičům osmi přijatých ţáků bylo vydáno rozhodnutí o odkladu školní docházky a v jednom případě pedagogicko-psychologická poradna nedoporučila předčasný nástup pro nešestileté dítě. 13
14
Výsledky přijímacího řízení na školy II. cyklu ve školním roce 2010 / 2011 Gymnázium SŠ s maturitou SŠ s výučním listem 13; 29% 9; 20% 23; 51% 15
V. Výsledky vzdělávání ţáků Přehled o počtech ţáků a prospěchu 1. stupeň 1. pololetí Třída Počet Průměr 1,00 Prospělo Prospělo Neprosp. Průměr třídy ţáků s vyznamen. I. A 16 16 16 0 0 1,000 I. B 16 16 16 0 0 1,000 I. NV 15 14 15 0 0 1,008 II. A 17 15 17 0 0 1,029 II. B 16 14 15 1 0 1,039 II. NV 8 4 8 0 0 1,153 III. A 15 9 15 0 0 1,059 III. B 15 9 15 0 0 1,081 III. NV 9 4 7 2 0 1,056 IV. A 22 7 16 6 0 1,328 IV. B 19 4 15 4 0 1,269 IV. NV 8 2 4 4 0 1,300 V. A 16 1 9 7 0 1,394 V. B 20 5 19 1 0 1,300 V. NV 11 3 6 5 0 1,290 16
1. stupeň - 2. pololetí Třída Počet Průměr 1,00 Prospělo s Prospělo Neprosp. Průměr třídy ţáků vyznamen. I. A 15 15 15 0 0 1,000 I. B 16 16 16 0 0 1,000 I. NV 15 13 15 0 0 1,033 II. A 17 15 17 0 0 1,022 II. B 16 7 16 0 0 1,102 II. NV 9 5 9 0 0 1,131 III. A 15 6 15 0 0 1,141 III. B 15 7 15 0 0 1,089 III. NV 9 4 7 2 0 1,198 IV. A 22 7 15 7 0 1,401 IV. B 19 6 12 7 0 1,322 IV. NV 8 4 7 1 0 1,236 V. A 18 2 8 10 0 1,594 V. B 20 3 14 6 0 1,407 V. NV 11 4 7 4 0 1,354 17
Složení tříd na 1. stupni ve školním roce 2010/2011 k 30. 6. 2011 12 11 11 chlapci dívky 12 11 12 10 9 9 9 10 10 10 10 8 Počet žáků 6 5 6 8 8 8 6 6 5 5 8 5 6 7 4 4 3 4 3 4 2 0 I. A I. B I. NV II. A II. B II. NV III. A III. B III. NV IV. A IV. B IV. NV V. A V. B V. NV Třída 18
2. stupeň 1. pololetí Třída Počet ţáků Průměr 1,00 Prospělo s vyznamen. Prospělo Neprosp. Průměr třídy VI. A 24 2 12 11 1 1,443 VI. B 25 1 5 19 1 1,731 VII. A 23 1 8 15 0 1,651 VII. B 24 2 10 14 0 1,549 VIII. A 21 1 9 11 1 1,589 VIII. B 21 0 2 18 1 1,839 IX. A 19 0 8 11 0 1,727 IX. B 25 0 5 20 0 1,799 2. stupeň 2. pololetí Třída Počet ţáků Průměr 1,00 Prospělo s vyznamen. Prospělo Neprosp. Průměr třídy VI. A 25 1 10 14 0 1,451 VI. B 24 1 5 19 0 1,714 VII. A 23 1 7 16 0 1,689 VII. B 24 0 9 15 0 1,596 VIII. A 22 0 11 10 0 1,580 VIII. B 21 1 5 16 0 1,833 IX. A 19 0 6 12 1 1,733 IX. B 25 0 5 20 0 1,680 Z celkového počtu 408 ţáků naší školy k 30. 6. 2011 prospělo 407 ţáků, neprospěl 1 ţák, který se nedostavil na konci prázdnin k vykonání opravné zkoušky. 19
Počet žáků Složení tříd na 2. stupni ve školním roce 2010/2011 k 30. 6. 2011 chlapci dívky 16 14 14 15 14 14 14 12 12 11 10 10 11 11 10 11 10 8 9 9 8 6 4 2 0 VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B IX. A IX. B Třída 20
Průměrný prospěch I. pololetí II. pololetí Školní rok 1. st. 1,150 1,200 1,175 2. st. 1,670 1,680 1,675 1. a 2. st. 1,41 1,440 1,425 Výchovná opatření Období Pochvaly NTU DTU DŘŠ 2.st. 3.st. I. pololetí 1. stupeň 112 7 4 1 0 0 2. stupeň 67 28 9 4 5 0 II. pololetí 1.stupeň 129 8 2 0 0 0 2. stupeň 65 18 10 4 3 0 Celkem za školní rok 373 61 25 9 8 0 Pochvaly ţáci obdrţeli za práci v třídní a školní ţákovské samosprávě, za účast a umístění v matematických, vědomostních a výtvarných soutěţích, za vzornou reprezentaci školy a města, sběrovou činnost, výborný prospěch a chování, aktivitu a svědomitou přípravu na vyučování, příkladnou školní docházku. Rovněţ byla udělena kázeňská opatření, a to zejména za opakované porušování školního řádu, nevhodné chování k vyučujícím i spoluţákům, časté zapomínání školních potřeb, pozdní příchody do vyučování, neukázněné chování ve vyučovacích hodinách a o přestávkách, krádeţe, neomluvenou absenci, neplnění zadaných úkolů, špatnou pracovní morálku a ubliţování spoluţákům. Školní docházka Období Omluvené hodiny Průměr na ţáka Neomluvené hodiny Průměr na ţáka I. pololetí - 1.stupeň 7 344 31,35 0 0-2. stupeň 7 839 43,6 15 0,08 II. pololetí - 1.stupeň 12 929 58,68 0 0-2.stupeň 14 127 77,6 26 0,15 Celkem za školní rok 42 239 52,80 41 0,115 21
Třída Srovnání průměrného prospěchu tříd na 1. stupni ve školním roce 2010 / 2011 1. pololetí 2. pololetí V. NV 1,290 1,354 V. B 1,300 1,407 V. A 1,394 1,594 IV. NV 1,300 1,236 IV. B 1,269 1,322 IV. A 1,328 1,401 III. NV 1,056 1,198 III. B 1,081 1,089 III. A 1,059 1,141 II. NV 1,153 1,131 II. B 1,039 1,102 II. A 1,029 1,022 I. NV 1,008 1,033 I. B 1,000 1,000 I. A 1,000 1,000 0,000 0,200 0,400 0,600 0,800 1,000 1,200 1,400 1,600 1,800 Průměrný prospěch 22
Třídy Srovnání průměrného prospěchu tříd na 2. stupni ve školním roce 2010 / 2011 IX. B 1,799 1,830 IX. A 1,727 1,733 VIII. B 1,833 1,839 VIII. A 1,589 1,580 2. pololetí VII. B 1,549 1,596 1. pololetí VII. A 1,689 1,651 VI. B 1,731 1,714 VI. A 1,443 1,451 0,000 0,200 0,400 0,600 0,800 1,000 1,200 1,400 1,600 1,800 2,000 Průměrný prospěch 23
12,4 20,2 25,2 22,5 19,4 Počet hodin na 1 žáka 26,2 33,9 33,3 36,0 34,1 33,3 40,7 39,8 39,3 39,2 46,0 44,5 48,8 48,8 51,1 52,1 56,8 56,1 60,7 62,1 62,8 68,9 75,9 82,2 78,1 Srovnání průměrného počtu zameškaných hodin na 1. stupni ve školním roce 2010/2011 1. pololetí 2. pololetí 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 I. A I. B I. NV II. A II. B II. NV III. A III. B III. NV IV. A IV. B IV. NV V. A V. B V. NV Třída 24
27,4 36,0 38,0 35,8 36,7 Počet hodin na 1 žáka 59,6 55,9 61,6 59,6 56,2 70,2 69,7 69,6 76,4 104,2 114,5 Srovnání průměrného počtu zameškaných hodin na 2. stupni ve školním roce 2010/2011 1. pololetí 2. pololetí 120,0 100,0 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B IX. A IX. B Třída 25
VI. Prevence sociálně patologických jevů V rámci prevence negativních jevů škola postupovala podle vlastního minimálního preventivního programu, který byl zaměřen zejména na volnočasové aktivity dětí, zapojení do soutěţí, na řešení negativních jevů ve spolupráci se zákonnými zástupci ţáků a prevenci jejich výskytu. Protidrogové výchovně vzdělávací působení poskytuje ţákům základní informace o drogách, je zaměřeno na rozvoj dovedností, které vedou k samostatnému odpovědnému rozhodování, odmítání drog a posilování sebedůvěry. V rámci prevence kriminality byly uskutečněny na l. stupni besedy s policistou, na 2. stupni proběhly besedy o vztazích a zdravém ţivotním stylu. Vyskytující se negativní jevy byly řešeny okamţitě s ţáky a jejich zákonnými zástupci. Uskutečnily se pohovory s jednotlivci i s kolektivy tříd, proběhla jednání výchovných komisí, některá i za přítomnosti kurátorky pro děti a mládeţ Odboru sociálních věcí a zdravotnictví městského úřadu. Nejčastěji byly řešeny problémy nevhodného chování ke spoluţákům a vyučujícím, nedostatečný prospěch, lhaní, krádeţe, závaţné opakované porušování školního řádu a pravidel společenského chování. Závaţnější výchovné problémy byly řešeny ve spolupráci se Střediskem výchovné péče ve Frýdku-Místku a Policií ČR. Pedagogičtí pracovníci se věnovali ţákům i ve svém volném čase. Zorganizovali pro ně řadu víkendových turistických akcí, dvou i vícedenní pobyty a adaptační pobyt ve středisku KAM v Malenovicích. Tyto pobyty přispívají k vzájemnému poznávání a upevňování vztahů v třídních kolektivech. 26
V rámci volnočasnových aktivit bylo dětem ve školní druţině umoţněno pracovat v řadě krouţků - dovedné ruce, výtvarný, hudebně pohybový, relaxační, sportovní. V odpoledních hodinách pak probíhají krouţky školní druţiny keramika, národopisný, flétna, stolní tenis, taneční Mamma Mia, Mix cvičení, rukodělný Bořek stavitel. Úzce spolupracujeme s národopisným souborem Lašánek. Některé krouţky jsou vedeny pedagogickými pracovníky. Středisko volného času Klíč a Beskydská šachová škola ve Frýdku-Místku pokračovaly ve vedení šachového krouţku. Externí pracovníci se věnovali dětem se zájmem o turistiku, folklór Lašánek, rybaření, poţární ochranu, latinsko-americké tance a výuku náboţenství. Přehled akcí na 1. a 2. stupni ZŠ 1. stupeň Adaptační, víkendové a další pobyty - adaptační pobyt ţáků 1. ročníku KAM Malenovice - humanitární den pro ţáky 1. a 2. ročníku vycházka do okolí Frýdlantu - orientační běh v Městských sadech pro ţáky společná akce s Novou Vsí - pobyt v přírodě pro ţáky II. A, 2. B a III. B na KAM Malenovice - lyţujeme se Sluníčkem lyţařský výcvik pro ţáky 1. a 2. ročníku 27
Exkurze - planetárium Ostrava výukový program pro ţáky V. A a V. B tř. Kulturní akce - DLO Pinokio divadelní představení pro ţáky 5. ročníku - DLO Broučci divadelní představení pro ţáky 3. ročníku - DLO Pejsek a kočička divadelní představení pro ţáky 2. ročníku - divadelní představení Radovanovy radovánky pro ţáky 1. ročníku v sále ZUŠ ve Frýdlantu n. O. - výchovný koncert Panova flétna a cimbál v proměnách staletí pro ţáky 1. 5. ročníku v sále ZUŠ ve Frýdlantu n. O. - vystoupení skupiny historického šermu Pernštejni s programem Třicetiletá válka pro ţáky 1. 5. ročníku - výchovný koncert Pochodem a tancem pro ţáky 1. st. a Nové Vsí - filmové představení Sammyho dobrodruţství pro ţáky 1. stupně - DLO Ošklivé káčátko divadelní představení pro ţáky 1. ročníku - divadelní představení Kintaro - vystoupení národopisného souboru Ostravička Jarní obrázky - divadelní představení Popelka v Těšínském divadle - DLO Nevěsta pro hastrmana divadelní představení pro ţáky 4.ročníku Výstavy - účast na výstavě ovoce a zeleniny v Domě zahrádkářů v rámci předmětů prvouka, přírodověda a pracovní činnosti - účast tříd na výstavě Kouzlo Vánoc v Domě zahrádkářů ve Frýdlantu n. O. Besedy a výukové programy - dopravní kurz na dětském dopravním hřišti pro ţáky 1. stupně - proţitkový program Čtení mě baví s p. Brandovou z Pedagogickopsychologické poradny ve Frýdku Místku akce pro ţáky 3. ročníku - knihovnické lekce v Městské knihovně ve Frýdlantu n.o. pro ţáky 1. stupně (říjen, duben) - dopravní kurzy pro ţáky 4. ročníku teoretická část 28
- plavecký výcvik pro ţáky 2. 3. ročníku plavání zajišťuje Plavecká škola při 11. ZŠ ve Frýdku - Místku - preventivní program Multikulturní výchova pro ţáky 4. ročníku - preventivní program Prevence sociálně patologických jevů pro ţáky 5. ročníku - výukový program ČR známá i neznámá pro ţáky 4. ročníku v rámci projektu Planeta Země 3000 - hodina jógy pro ţáky V. B třídy - výukový program Vánoční příběh pro ţáky 2. ročníku - výukový program Izrael pro ţáky 4. a 5. ročníku - výukový program Cesta za hvězdou pro ţáky 1. a 3. ročníku - výukový program Jóga s angličtinou v Harcovce ve Frýdlantu n. O. - poţární preventivní program Hasík pro ţáky II. A a II. B tř. - den první pomoci pro ţáky 3. 5. ročníku - výukový program Léčivé rostliny pro ţáky 5. ročníku - nábor do volejbalu pro ţáky 1. 4. ročníku - jóga pro děti v Harcovce pro ţáky 3. ročníku - velikonoční dílna Kraslice voskovou technikou pro ţáky V.B tř. - dopravní kurz pro ţáky 4. ročníku - velikonoční beseda s paní Smejovou v období od 14. do 20. dubna 2011 proběhly ve všech třídách I. stupně výukové programy o Velikonocích. Děti jiţ tradičně besedovaly s p. Václavou Smejovou, která si připravila pro kaţdý ročník zajímavé vyprávění. Ţáci 1. a 2. ročníku se zamýšleli nad velikonočním příběhem. Pro ţáky 3. a 4.. ročníku byl určen program na téma: Od těţkostí neutíkej a ţáci 5. ročníku besedovali na téma Izrael země velikonočního příběhu. - velikonoční dílna Velikonoční slepička pro ţáky IV. B - beseda Veselé zoubky pro ţáky 1. a 2. ročníku - výukový program Tonda obal pro ţáky 5. ročníku - dětské dopravní hřiště pro ţáky 1. stupně - muzejní lekce Dějiny Frýdlantu nad Ostravicí pro ţáky 2., 3. a 4. ročníku - Celé Česko čte dětem -akce byla určena ţákům 1. stupně. Hlavním čtenářem byl moderátor ČT Ostrava pan Ivo Marták. Svým hlasem a čtenářským projevem zaujal ţáky i přítomné dospělé 29
- výukový program Pedagogika lesa pro ţáky 1. stupně 30
Sportovní soutěţe - okrskové kolo v přespolním běhu ţáků 1. stupně Ostravice - okresní kolo v přespolním běhu ţáků 1. stupně Jablunkov - okresní přebor ZŠ v šachu ţáků 1. 5. ročníku.ve Frýdku Místku - turnaj ve vybíjené O pohár Zlatohradu pro ţáky 5. ročníku - okrskové a okresní kolo vybíjené Preventan Cup - školní kolo dopravní soutěţe BESIP - atletický trojboj pro ţáky 1. stupně - okrskové a okresní kolo Mc Donalds Cup Ostatní soutěţe - mezinárodní výtvarná soutěţ Bydlím v Beskydách - školní kolo recitace a zpěvu pro ţáky 1. stupně - školní, obvodní a okresní kolo recitační soutěţe 31
- celostátní literární soutěţ Kniha je kamarád. tuto si přečti! - matematický KLOKAN pro ţáky 2. 5. ročníku - soutěţ Win with Oxford - výtvarná soutěţ Jaro, Příroda a volně ţijící zvěř, Voda je ţivot, Svět očima dětí - městská výtvarná a literární soutěţ Tady bydlím já - okrskové a okresní kolo dopravní soutěţe Školní výlety - I. A,B, II. A ZOO Ostrava - II. B, III. A, B Štramberk a okolí - IV. A Frýdek Místek zámek - IV. B Zbrašovské aragonitové jeskyně a Hranická propast - V. A, B Sun Outdoor Bílá Odpolední akce s ţáky - Tajemství zbojníka Ondráše (1. 4.) sportovní a proţitková akce s přespáním ve škole Ostatní akce - sběr kaštanů a ţaludů - pasování ţáků I. A, B - mikulášské dopoledne v I. A a I. B - vystoupení ţáků VI. A s pohádkou Sněhurka a sedm trpaslíků pro ţáky 1. stupně - Turistický maratón Frýdlantem 32
2. stupeň Adaptační, víkendové a další pobyty - noc ve škole pro ţáky VI.A třídy - lyţařský výcvik pro ţáky VII. ročníku Malenovice - lyţařský výcvik pro ţáky VIII. ročníku Malenovice - humanitární den (1. 6.) Den dětí Exkurze - exkurze ţáků VII. B na stanici záchranné sluţby ve Frýdlantu n. O. - exkurze ţáků 9. ročníku do dílen Střední školy elektrotechnické a dřevozpracující ve Frýdlantu n. O. - exkurze na Úřad práce ve Frýdku Místku pro ţáky 8. ročníku - exkurze do sklárny Střední umělecko průmyslové školy ve Valašském Meziříčí pro ţáky VIII. A, IX. A - exkurze na Landek pro ţáky 9. ročníku - exkurze do Osvětimi pro ţáky 9. ročníku 33
- exkurze do České televize v Ostravě pro ţáky 9. ročníku - exkurze do ZOO Ostrava pro ţáky 6. ročníku - exkurze do Botanické zahrady ve Štramberku pro ţáky 7. ročníku - exkurze do ZOO Ostrava pro ţáky 7. ročníku Kulturní akce - divadelní představení v Divadle J. Myrona Válka s mloky pro ţáky 9. roč. - výukový program Africká kultura v tělocvičně školy pro ţáky 6. 9. ročníku - vystoupení skupiny historického šermu Pernštejni s programem Třicetiletá válka pro ţáky 7. ročníku program rozšiřuje učivo dějepisu - divadelní představení v Divadle loutek Ostrava Kráska a zvíře pro ţáky 8. ročníku - divadelní představení v Divadle loutek Ostrava Liška Bystrouška pro ţáky 7. ročníku - divadelní představení v Divadle loutek Ostrava Kráska a zvíře pro ţáky 6. ročníku Výstavy - účast na výstavě ovoce a zeleniny v Domě zahrádkářů v rámci předmětu pracovní činnosti - účast tříd na výstavě Kouzlo Vánoc v Domě zahrádkářů ve Frýdlantu n. O. Besedy a výukové programy - interaktivní ekoshow Zatočte s elektroodpadem pro ţáky 8. ročníku - přednáška pro ţákyně IX. A na gynekologické ambulanci - beseda Dospívání vztahy pro ţáky 7. 8. ročníku - přednáška pro ţákyně IX. B na gynekologické ambulanci - knihovnické lekce pro ţáky 2. stupně v městské knihovně - beseda Dospívání pro ţáky 7. ročníku v rámci předmětu výchova ke zdraví - beseda Prenatální a postnatální vývoj pro ţáky 8. ročníku - beseda Vztahy pro ţáky 7. ročníku v rámci předmětu výchova ke zdraví - beseda Dospívání a výţiva pro ţáky 8. ročníku 34
- přednáška Čas proměn pro dívky 6. ročníku - výukový program ČR známá i neznámá pro ţáky 9. ročníku v rámci projektu Planeta Země 3000 - beseda Láska ano, děti ještě ne pro ţáky 9. ročníku - poţární preventivní program Hasík pro ţáky VI.A a VI.B - přednáška Holocaust a antisemitismus pro ţáky 9. ročníku, přednášku zajišťoval ing. Pěknik z Centra vzdělávání a dialogu - den první pomoci pro ţáky 2. stupně - poţární preventivní program Hasík pro ţáky VI. B - beseda Antikoncepce pro ţáky 8. ročníku - výukový program Tonda obal pro ţáky 6. a 7. ročníku - beseda První pomoc pro ţáky 8. a 9. ročníku Sportovní soutěţe - okrskové kolo v přespolním běhu ţáků 2. stupně ZŠ závodu druţstev se zúčastnilo 23 ţáků 6. 9. ročníku, z nichţ mladší ţáci získali 1. místo, mladší ţákyně 2. místo, starší ţáci i ţákyně 3. místo - okresní kolo v přespolním běhu ţáků 2. stupně ZŠ - Baška - okrskové kolo v halové kopané ţáků 6. 7. ročníku ZŠ TGM, soutěţe se zúčastnilo jedno druţstvo mladších ţáků, obsadili 3. místo - okrskové kolo v halové kopané ţáků 8. 9. ročníku ZŠ TGM, soutěţe se zúčastnilo jedno druţstvo starších ţáků, obsadili 3. místo - Pohár ŠSK BESKYDY pro ţáky 6. 7. ročníku volejbalový turnaj pro chlapce VI. a VII. tříd 3. místo - okrskové kolo v Orion florbal cupu pro mladší a starší ţáky 2. stupně - okresní přebor základních škol v šachu ve Frýdku Místku, druţstvo získalo 2. místo 35
- krajský přebor a mistrovství republiky základních škol v šachu - Pohár ŠSK BESKYDY volejbalový turnaj pro chlapce 6. a 7. ročníku v ZŠ Palkovice 3. místo - Street hockey (25. 3., 13. 4.) postup do Čez Areny v Ostravě, ţáci naší školy po vítězství v 1. kole postoupili mezi 32 nejlepších druţstev republiky - okrskové kolo v minifotbalu - okresní kolo ve skoku vysokém naše škola se v soutěţi druţstev umístila na 6. místě - Pohár rozhlasu atletická soutěţ probíhala ve Frýdku Místku, z naší školy se jí zúčastnilo celkem 48 ţáků - volejbalový pohár v celkovém hodnocení za čtyři turnaje se náš volejbalový tým umístil na stříbrné pozici. - Pohár starostky 1. místo soutěţe ve stolním tenisu Ostatní soutěţe - přírodovědný KLOKAN soutěţ pro ţáky 8. 9. ročníku zaměřena na znalosti a vědomosti ţáků z oblasti přírodopisu, zeměpisu, fyziky a dějepisu, soutěţe se zúčastnilo celkem 39 ţáků 8. ročníku a 41 ţáků 9. ročníku 36
- školní a okresní kolo dějepisné olympiády (jeden ţák postup do okresního kola) - školní kolo olympiády v českém jazyce - soutěţ TAKTIK VÝZVA pro ţáky 7. 9. ročníku - školní, okresní a krajské kolo chemické olympiády - školní kolo matematické olympiády kategorií Z5 Z9 - okresní kolo matematické olympiády kategorie Z5 a Z9 1 ţák postoupil do krajského kola - výtvarná soutěţ Ţivotodárná voda - školní a obvodní kolo recitační soutěţe pro ţáky - okresní kolo konverzační soutěţe v Aj - Pythagoriáda 21 ţáků 6. 8. ročníku - školní kolo biologické olympiády kategorie C - okresní kolo olympiády v českém jazyce - matematický KLOKAN pro ţáky 6. 9. ročníku 32 ţáků - mezinárodní výtvarná soutěţ Bydlím v Beskydech 9 000 účastníků ze tří států České republiky, Slovenské republiky a Polské republiky. Ţáci naší školy získali jedno druhé. a jedno třetí místo ve své kategorii 37
- krajské kolo matematické olympiády kategorie Z9 - okresní kolo Pythagoriády - matematická soutěţ pro ţáky 8. ročníku - okresní kolo biologické olympiády kategorie C - městská výtvarná a literární soutěţ Tady bydlím já - celorepubliková soutěţ Svět očima dětí - výtvarná soutěţ Voda je ţivot - dopravní soutěţ Školní výlety - VI. A,B Westernové městečko Boskovice - VII. A Tarzanie Trojanovice - VII. B Roţnov p. R. - VIII. A Kroměříţ - VIII. B Bystřanka na Bystrém - IX. A - Brno náhrada za nekonaný výlet v 8. ročníku - IX. B chata Kozinec Třinec Akce pro rodiče - úvodní třídní schůzky pro rodiče ţáků 1. ročníku - úvodní třídní schůzky pro rodiče ţáků 6. ročníku - schůzka výboru SRPŠ na pracovišti Komenského - Brzy budu školákem 6 půlhodinových proţitkových programů pro předškoláky a jejich rodiče v průběhu školního roku. Programy mají dětem pomoci lépe poznat prostředí školy, zbavit se obav ze školy, seznámit se s budoucími kamarády a paní učitelkou. Vyzkoušejí si, jaké je to být školákem. Rodiče se mohou seznámit s chodem školy, lépe poznat dítě z hlediska školní zralosti a temperamentu, navázat komunikaci s budoucí paní učitelkou, pohovořit si se speciálním pedagogem, logopedem a vedením školy 38
- třídní schůzky informace o prospěchu a chování za 1. čtvrtletí, doplňkové volby člena do školské rady z řad zákonných zástupců ţáků - schůzka rodičů ţáků 1. a 2. ročníku ohledně lyţař. kurzu se zástupci SUN Ski - vánoční posezení s rodiči a Unii rodičů v novoveské škole - konzultace o prospěchu a chování za 1. pololetí 1. a 2. stupeň - schůzka s rodiči ţáků 5. ročníku v Nové Vsi - třídní schůzky informace o prospěchu a chování, informace o plánovaných opravách během prázdnin, zajištění hromadného nákupu školních potřeb pro nový školní rok, organizace a oslava Dne dětí, informace o bourání klecových šaten a instalaci šatních skříněk, informace o úspěších ţáků školy a o výstavě k celoročnímu projektu Frýdlant a okolí Prezentace školy - Výstava Kolik příleţitostí má růţe aneb ZŠ Komenského má na růţích ustláno - i v letošním roce jsme měli hned na začátku září moţnost prohlédnout si na galerii naší školy výstavu růţí zajištěnou panem Ing. Stanislavem Kaňákem. 39
- návštěva ţáků z rakouského Kilbu s prohlídkou naší školy výměnný pobyt rakouských dětí, který naše škola organizuje společně se základními školami z Palkovic a Kunčic pod Radhoštěm - návštěvy dětí z frýdlantských mateřských škol ve školní druţině a ve vyučování - prezentace naší školy v MŠ Janáčkova a MŠ Smetanova - návštěva ţáků 5. ročníku ze ZŠ Pstruţí ţáci se zapojili do vyučovacích hodin, spolu s našimi ţáky 5. ročníku pracovali s interaktivní tabuli a v počítačové učebně - vzpomínková akce k 66. výročí osvobození městská oslava (6. 5.) ţáci naší školy zajišťovali zpěv hymny - vzdělávací zájezd v rámci projektu Po stopách Komenského do Budapešti a Bratislavy pro ţáky a učitelé 40
- účast ţáků na veletrhu Go v Brně v loňském školním roce naši ţáci vytvořili z odpadních materiálů znak našeho města, který byl vstupem do soutěţní galerie znaků obcí a měst. Celkově bylo vytvořeno 1025 znaků českých obcí a Českou databankou rekordů byl tento výkon zaevidován jako světový rekord. Náš znak se umístil na 2. místě mezi znaky Moravskoslezského kraje. Za odměnu se naši ţáci podívali na výstavu cestovního ruchu "GO" v Brně. Akce se zúčastnili vybraní ţáci 1. a 2. stupně odměna za výborné výsledky ve sběrové soutěţi, kterou pořádala ŠŢS. 41
Celoškolní akce - vánoční jarmark 9. 12. 2010 se opět po roce uskutečnil prodejní vánoční jarmark o zdobení oken školy, zhotovování výrobků a dekorování vánočních stromů se postarali naši ţáci, o úvodní slovo pronesl a o rozsvícení vánočních stromů se postaral pan ředitel, chodbou se rozezněly koledy zpívané našimi ţáky - den otevřených dveří - zápis do 1. třídy - noví obyvatelé hradu Zlatohradu - slavnostní přivítání ţáků 1. ročníku ţáky 9. ročníku - vyhlášení celoškolní soutěţe k svátku sv. Václava kdo zná nejvíce slavných Čechů se jménem Václav soutěţ vyhlásil ŘŠ - rozhlasová relace k připomenutí vzniku samostatné ČSR 28. října 1918 - vystoupení členů Lašánku v Domě seniorů ve Frýdlantu n. O. - vystoupení členů Lašánku v MŠ Smetanova - Den naruby - Den Země - vystoupení Noaha Ellenwooda ţáci naší školy přivítali semifinalistu letošní Superstar, studenta frýdlantského cizojazyčného soukromého gymnázia se svými přáteli a zazpívali několik písní, které nastudoval během soutěţe. Mezi písněmi odpovídali hosté dětem na nejrůznější dotazy - Olympiáda dovedností tříd Den dětí do soutěţe se zapojili všichni ţáci naší školy a všechny čekala na závěr sladká odměna Nová Ves - valná hromada Unie rodičů s třídními schůzkami - orientační běh ZŠ Komenského, který připravil Sportovní klub orientačního běhu Frýdek Místek. Vyhráli všichni., kteří se orientačního běhu zúčastnili - ţáci v hodinách výtvarné výchovy chodníkovými křídami vyzdobili prostory před oběma vchody do školy a výrobky vytvořenými z písku a přírodních materiálů - filmové představení Shrek zvonec a konec v kině Baška - beseda s kronikářem Frýdlantu n. O. pro ţáky 1. a 2. ročníku - výukový program Zdravé zuby pro ţáky 1. 5. ročníku 42
- školní vzpomínková akce k 28. říjnu program pro všechny ţáky s filmovými ukázkami doby vzniku ČSR - Halloween děti II. a III. třídy si to jako čarodějnice nebo duchové uţili celé dopoledne, vyřezané dýně jim k tomu dodávaly světlo - dopravní kurz cyklisty pro ţáky 4. ročníku - den otevřených dveří - konzultační schůzky v Nové Vsi - vzpomínková akce ke Dni válečných veteránů - plavecký výcvik pro ţáky 2. a 3. ročníku - v průběhu měsíce listopadu proţili ţáci 1., 4. a 5. ročníku netradiční hodiny výtvarné výchovy pod vedením Moniky Lepkové - výstava Kouzlo Vánoc v Domě zahrádkářů ve Frýdlantu n. O. - muzejní lekce s J. Poláškem dětem vyprávěl o tradicích Vánoc, ukázal plno starodávných pohlednic a obrázků z dřívější doby. 43
- mikulášské dopoledne Mikuláš a anděl všem dětem naděloval balíčky, které připravila Unie rodičů. - návštěva rybníků a sádek v Nové Vsi výlov kaprů na vánoční prodej. - návštěva ţáků z Nové Vsi v hodinách na Komenského ulici - výtvarná dílna Vánoce pro ţáky jednotlivých tříd - vánoční posezení v novoveské škole zakončené vánočním jarmarkem - vánoční vystoupení novoveských ţáků v Domě zahrádkářů Kdyţ jsme v horách cestovali - proţitkový program Brzy budu prvňákem pro děti z MŠ v ZŠ Nová Ves - poţární preventivní program Hasík - exkurze do obory na Jamníku - beseda s SDH Nová Ves pro ţáky 1. 5. ročníku - loutkové představení Tři přání pro ţáky v Nové Vsi - beseda s Policii České republiky pro ţáky 1. 5. ročníku - výtvarná dílna Velikonoce - muzejní lekce s p. J. Poláškem - Den Země - Výtvarná dílna ke Dni matek s p. Monikou Lepkovou - Divadelní představení v DLO Broučci - vzpomínková akce ke Dni vítězství - dopravní kurz na dětském dopravním hřišti pro ţáky 4. a 5. ročníku - schůzka s rodiči budoucích prvňáčků - závěrečné třídní schůzky - divadelní představení Popelka v Těšínském divadle - knihovnická lekce - mezinárodní folklorní festival v kulturním domě - posezení pod kaštany společná akce s Unii rodičů k závěru šk. roku - kino Baška filmové představení Rango - den otevřených dveří v AVE CZ Frýdlant n. O. - vlastivědná vycházka Pojďte s námi po Frýdku Místku s p. J. Poláškem - kurz první pomoci přednášku zajišťují studentky SZŠ F M 44
- školní oslava Dne dětí - divadelní představení Popelka v Těšínském divadle - knihovnická lekce - mezinárodní folklorní festival v kulturním domě - posezení pod kaštany společná akce s Unii rodičů k závěru šk. roku - kino Baška filmové představení Rango - den otevřených dveří v AVE CZ Frýdlant n. O. - vlastivědná vycházka Pojďte s námi po Frýdku Místku s p. J. Poláškem - kurz první pomoci přednášku zajišťují studentky SZŠ F M - dětské divadélko Princové jsou na draka divadelní představení děti z MŠ Školní druţina - třídní schůzky informace o provozu ŠD a její činnosti - obvodní metodické sdruţení naplánování pořádání společných akcí - drakiáda ve školní druţině na Nové Vsi - drakiáda ve školní druţině na Komenského ul. - mikulášská nadílka ve školní druţině 45
- karneval ve školní druţině v Nové Vsi - vystoupení děti ŠD v Domově seniorů - karneval školní druţiny na Komenského ul. - pěvecká soutěţ školní druţiny - obvodní kolo recitační přehlídky - sportovní odpoledne v Nové Vsi - vynášení Mařeny - metodické sdruţení vychovatelek ŠD - obvodní kolo dopravní soutěţe školních druţin - turnaj školních druţin v malé kopané - velikonoční jarmark školní druţiny vychovatelky ŠD spolu s dětmi připravily na galerii školy výstavu svých prací, kterou mohli ţáci zhlédnout v dopoledních hodinách, odpoledne pak byla prodejní část zahájena kulturním programem s vystoupením tanečního krouţku a Lašánku 46
Celoškolní projekt V rámci celoškolního celoročního projektu Frýdlant a okolí ţáci jednotlivých tříd poznávali naše město z různých moţných pohledů. Vycházeli do blízkého okolí proti proudu řeky Ostravice, na letiště s výhledem na město, poznávání budov města, institucí a pamětihodností, silniční a ţelezniční spojení, pohoří Beskydy turistické značky, trasy, ochrana přírody, ekosystémy, porovnávání nadmořské výšky vrcholů Beskyd s vrcholy pohoří v Evropě. Spolupracovali s Beskydským informačním centrem, nahlédli do kroniky města. Zhlédli DVD o současnosti i dějinách Frýdlantu, seznámili se s místními legendami. Své dojmy a poznatky jsme přenesli v hodinách výtvarné výchovy na papír a svými vlastními díly vyzdobili celou školu. Vyslechli pověsti z Frýdlantska podle J. Poláška z knihy Pověsti a legendy z Moravy a Slezska a Pozvánka do Frýdlantu. Zapojili se do mezinárodní výtvarné soutěţe Bydlím v Beskydách a do výtvarné a literární soutěţe vyhlášené městem Místo, kde bydlím. Zahráli si na reportéry, provádějícími zajímavostmi a památkami města. 47
Na 2. stupni se do projektu zapojili vyučující jednotlivých předmětů ţáci tvořili prezentace papírové i v PowerPoint, výtvarné prezentace. Vyvrcholením byla výstava výtvarných prací, kterou jsme na škole nainstalovali v květnu. Evaluace - zpracování autoevaluační zprávy (říjen 2010) - zpracování výroční zprávy o činnosti školy za školní rok 2009/2010 (září 2010) - testování ţáků 9. ročníku společnosti SCIO testy z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů - testování ţáků 5. ročníku společnosti SCIO testy z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů Školská rada - schválení dodatku č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu dodatek obsahuje doplnění ŠVP o zabezpečení výuky ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávání ţáků se sociálním znevýhodněním, úpravu osnov předmětu zeměpis, doplnění učebního plánu o další volitelné předměty ruský jazyk a informatika volitelná (18. 10.) - schválení výroční zprávy o činnosti školy ve školním roce 2010/2011 - projednání rozpočtu školy na rok 2012 - projednání rozboru hospodaření za rok 2011 - školská rada dále projednala: schválení dodatku č. 5 k ŠVP (rozšíření o předměty Figurková školička a Finanční matematika), vzala na vědomí informace o evaluaci školy a významných akcích školy ve školním roce 2010/2011. Zájmové útvary 1. stupeň 1. pololetí 2. pololetí Počítačový krouţek 2. ročník 7 8 Orientační běh 8 10 48
Německý jazyk 12 12 Počítačový krouţek 4. a 5. ročník 21 22 Náboţenství 8 9 Šachový krouţek 17 17 Rybářský krouţek 9 6 Celkem 82 84 2. stupeň 1. pololetí 2. pololetí Literárně dramatický krouţek 10 9 Německý jazyk 1 1 Ruční práce a vaření 11 12 Florbal 18 21 Orientační běh 4 4 Nebojme se matematiky 15 - Matematika hrou 11 - Matematická cvičení 15 18 Celkem 85 65 Akce ŠŢS K prevenci sociálně patologických jevů svou činností významně přispěla i školní ţákovská samospráva, která na naší škole pokračuje ve vyhlašování celoroční soutěţe. Ve školním roce 2010/2011 vyhlásila na 2. stupni 14 akcí, z nichţ velká část byla soutěţních, a do hodnocení se započítávaly i body za prospěch v 1. pololetí. Proběhly tyto sportovní soutěţe: - soutěţ v petanque - podzimní sběr starého papíru 49
- pečení a prodej perníčků, členové ŠŢS ve spolupráci s třídními učiteli vybrali částku 5 555,- Kč. Peníze byly odeslány na třetí adventní koncert vysílaný v České televizi 12. 12. 2010. - soutěţ Komeňák má talent - vánoční turnaj ve vybíjené pro ţáky 2. stupně - turnaj ve squash - soutěţ v bowlingu - soutěţ v přehazované - soutěţ v kopané - soutěţ Kris kros 50
- výtvarná dílna Drátkování - horský golf 51
Kromě toho zástupci tříd soutěţili v prezentaci významné osobnosti z oblasti hudby a literatury. Body byly udělovány za šikovnost a rychlost při skládání puzzlí. Nově proběhla akce s názvem Komeňák má talent, do které se mohly zapojit celé třídní kolektivy. Ţáci recitovali, zpívali, tancovali, hráli divadlo. Vystoupení volili podle svého talentu a nadání. Mimo soutěţ byla zorganizována výtvarná dílna drátkování. Pod vedením paní Zápalkové z Nové Vsi si zájemci mohli odrátkovat velikonoční vajíčka, láhve, kamínky a jiné předměty. Opět jsme se zapojili do adventní sbírky. Na koncerty České televize jsme odeslali částku 5 555 Kč. Pro oba stupně byly organizovány dvě sběrové akce (říjen, duben), za papír jsme získali celkem 32 687 Kč, body za sběr byly přičteny pouze ţákům 2. stupně, část peněz byla vyuţita na odměny pro vítězné třídy 1. i 2. stupně a nejlepší sběrače, rovněţ na sladkosti pro ţáky, kteří vykonávali sluţbu u kontejneru. Finanční částku odpovídající odevzdanému mnoţství papíru získali také ţáci 1. stupně. S průběţnými výsledky byli ţáci seznamováni prostřednictvím nástěnky ŠŢS. VII. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 1. Mgr. Helena Aláčová Bakaláři pro pedagogy 2. Mgr. Martin Bouška Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy 3. Ing. Gabriela Huserová Doškolovací kurz lyţování Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Supervize do škol 4. Mgr. Věra Jersák Kampová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Supervize do škol 5. Mgr. Šárka Kantorová Bakaláři pro pedagogy Supervize do škol 52
Teorie sourozeneckých konstelací 6. Mgr. Karla Kmentová Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Program Activní škola 7. Mgr. Markéta Kohutová Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Lesy nápadů pro český jazyk 8. Mgr. Markéta Kokešová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 9. Mgr. Helena Kovalová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy 10. Mgr. Eva Kubačáková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 11. Mgr. Boţena Lišková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 12. Mgr. Anna Matějová Finanční gramotnost Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Bakaláři pro vedoucí pracovníky a administrativu Trvalá obnova školy zvyšování mamaţerských kompetencí vedoucích pracovníků Odměňování pedagogických zaměstnanců 13. Mgr. Miroslav Milata Bakaláři pro pedagogy 14. Mgr. Lidmila Mutinová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 53
Mgr. Petr Novotný Externí odborná podpora pro management škol pro oblast rozvoje školy Trvalá obnova školy zvyšování mamaţerských kompetencí vedoucích pracovníků Bakaláři pro pedagogy Bakaláři pro vedoucí pracovníky a administrativu 16. Mgr. Petra Pánková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Supervize do škol 17. Mgr. Danuše Pavlisková Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací 18. Mgr. Jana Ručková Bakaláři pro pedagogy 19. Mgr. Anna Sedlaříková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy 20. Mgr. Zdenka Segetová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 21. Mgr. Renata Tobolová Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 22. Mgr. Danuše Tománková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací 23. Mgr. Kateřina Valasová Bakaláři pro pedagogy Praktické vyuţití anglického jazyka v učitelské praxi 24. Mgr. Martina Veličková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 25. Mgr. Simona Zajková Kurz zdravotníka zotavovacích akcí Základy speciální pedagogiky a kariérové poradenství 54
Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol 26. Mgr. Marcela Ţidková Finanční gramotnost Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Supervize do škol 27. Mgr. Drahomíra Ţiţková Program Activní škola Bakaláři pro pedagogy Teorie sourozeneckých konstelací Supervize do škol ICT ve výuce matematiky Ve školním roce 2010/2011 jsme se zaměřili na pořádání akcí šitých na míru našemu kolektivu v prostorách naší školy (výuka na interaktivní tabuli, Supervize do škol, práce s novým programem pro evidenci ţáků Bakalář). Další vzdělávací akce si pedagogičtí pracovníci vybírali podle zájmu, ale především podle výše finančních prostředků přidělených škole a naléhavosti potřeb školy. Většinu akcí organizoval Národní institut pro další vzdělávání Ostrava, Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum Nový Jičín a jejich odloučená pracoviště Frýdek-Místek a Ostrava. Ke vzdělávání pracovníků školy slouţí odborná literatura ze školních knihoven. Stále častěji je vyuţíván internet, který mají vyučující k dispozici ve svých kabinetech a sborovnách. Vyuţívají také odborné časopisy: Moderní vyučování, Rodina a škola, Učitelské noviny, ABC pro práci školní druţiny. Z učitelské knihovny je často vyuţíván RAAdce učitele a Kafomet. K řídící práci vedení školy napomáhají také Řízení ve školství, Týdeník školství a Informatorium. Aktuální informace získáváme přímo z webových stránek MŠMT a veřejných i neveřejných stránek Odboru školství, mládeţe a sportu KÚ Moravskoslezského kraje. Odborné poradenství pro naši školu zajišťuje Jan Mikáč. 55
VIII. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Stálým úkolem všech pedagogických pracovníků bylo vedení ţáků k zodpovědné, pečlivé a kvalitní práci ve škole a při domácí přípravě. Z výsledků testování ţáků 5. a 9. ročníku společnosti SCIO v minulých letech vyplynul pro všechny úkol věnovat zvýšenou pozornost čtenářské gramotnosti ţáků nácviku čtení, čtení s porozuměním, úrovni psaného projevu, práci s textem a rozvoji komunikačních dovedností ţáků. K tomu slouţí výuka předmětu komunikační výchova v 5. ročníku a na 2. stupni v 6. a 7. ročníku a zařazování prezentací prací vytvořených samotnými ţáky. K prezentaci školy slouţí webové stránky školy, které informují veřejnost o aktivitách a akcích školy. Stránky vyuţívají tzv. redakční systém a příspěvky mohou vkládat všichni vyučující. Přistoupili jsme k novým způsobům prezentace naší školy v okolních malotřídních školách při náboru ţáků do 6. ročníku. Stejný způsob prezentace jsme vyuţili i v mateřských školách. Během školního roku jsme naše potencionální budoucí ţáky i jejich rodiče zvali na společné akce 1. i 2. stupně, např. den otevřených dveří, vánoční jarmark, prezentační den pro rodiče dětí z mateřských škol. Pro rodiče a budoucí ţáky vyučující 1. stupně zorganizovaly celoroční projekt Brzy budu prvňáčkem. Vyučující věnovali individuální péči ţákům dlouhodobě nemocným, prospěchově slabším, ţákům zdravotně znevýhodněným a zdravotně postiţeným. Podle individuálního vzdělávacího plánu pracovalo celkem 11 ţáků. Zdravotně znevýhodněným ţákům poskytovali péči na doporučení Speciálního pedagogického centra ve Frýdku-Místku a Pedagogické-psychologické poradny ve Frýdku-Místku a Speciálního pedagogického centra v Ostravě všichni vyučující formou úlev a dvě vyučující vedly hodiny speciální pedagogické péče. Vyučující ve větší míře vyuţívají sebehodnocení práce ţáků, společně s ţáky vytvářejí ţákovská portfolia. Na škole pracuje školní poradenské pracoviště - výchovný poradce, školní speciální pedagog, preventista sociálně patologických jevů. Abychom zvýšili kvalitu poradenství při prevenci a řešení problémů, umoţnilo vedení školy specializační studium v oblasti sociálně patologických jevů Mgr. Markétě Kohutové. Pedagogičtí pracovníci se podle zpracovaného plánu práce věnují dětem se zdravotním znevýhodněním a postiţením. V rámci volby povolání organizují pro ţáky 8. a 9. ročníku exkurze do výrobních podniků a firem ve Frýdlantě nad Ostravicí a 56