EDUARD BASS LIDÉ Z MARINGOTEK

Podobné dokumenty
EDUARD BASS KLAPZUBOVA JEDENÁCTKA

KAREL ČAPEK TOVÁRNA NA ABSOLUTNO

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. DEMOKRATICKÝ PROUD

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

KAREL ČAPEK BÍLÁ NEMOC

KAREL ČAPEK ZAHRADNÍKŮV ROK

Karel Čapek. Život a dílo

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. C)Česká próza 1. poloviny 20. století

KAREL ČAPEK LOUPEŽNÍK

KAREL ČAPEK R. U. R.

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223

KAREL ČAPEK MATKA: CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ PRÓZA 2

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav

EU_12_sada2_06_ČJ_Literatura4_Dur

OBSAH ČESKÁ PRÓZA MEZI SVĚTOVÝMI VÁLKAMI

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Karel Poláček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL CZ.1.07/1.5.00/ Česká literatura 20. století Karel Čapek I. Mgr. Lenka Nečilová Česká literatura 20.

Český jazyk a literatura

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

AVANTGARDA A DEMOKRATICKÝ PROUD

Obraz 2. světové války v české literatuře II.

EPICKÉ ŽÁNRY

Česká a světová literatura

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura

Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ

1. Životopis Josefa Čapka

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Název učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní listy

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

Próza po 1. světové válce - literatura

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

#21. Demokratický proud. poznání. Civilismus. Vitalismus. důraz na. novinách je. dramataa. událostí; táboře

Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil

Digitální učební materiál

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek prozaik

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

KAREL A JOSEF ČAPKOVI ZE ŽIVOTA HMYZU

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

3. Publicistický útvar podobný fejetonu, pojmenovaný podle umístění na novinové stránce

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Kytlické vzpomínání. E+E. Sedláček, rodinné archivy

Autor: ZDENĚK JIROTKA Název díla: SATURNIN

Meziválečná česká próza - literární období

PSYCHOLOGICKÁ PRÓZA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ

Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě, příspěvková organizace

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

H T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo

Roberto Santiago Fotbaláci Záhada usínajících rozhodčích

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL CZ.1.07/1.5.00/ Česká literatura 20. století Karel Čapek II. Mgr. Lenka Nečilová Česká literatura 20.

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Opakování literárních pojmů

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

Jiří Wolker Život a dílo

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

KAREL ČAPEK POVÍDKY Z JEDNÉ KAPSY

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

PRACOVNÍ LIST Jaroslav Rudiš: Grandhotel

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

Hans Christian Andersen

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník. Název vzdělávacího materiálu: Literární testování I - ukázky

Obraz 2. světové války v české literatuře I.

Literární druhy a žánry hrou

Autor: ROBERT FULGHUM Název díla: OPRAVDOVÁ LÁSKA

Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek dramatik

M. Bulgakov. Mistr a Markétka V O L V O X G L O B A T O R

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

EDUARD BASS LIDÉ Z MARINGOTEK CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU Já nechci domů žádnýho Cigáněviče ani careviče, vona na to, já chci domů zlatej pohár. A dyž ho má vyhrát Hakenšmíd, tak ho vyhraj ty, vod čeho tě tu mám. Tedy v takovejch věcech byla má Karolín dětinská vod narození. Dyž si na něco postavila hlavu, tak by s ní nehnul ani Lurich. Pokoušel sem se jí to vytmavit co nejrozumněji, ale všecko to bylo, jako bych dával masáže sloupu vod kamennýho mostu. Koukej, Karolín, povídám jí, neznáš všecky piškuntálie a já nemůžu prozradit profesionální tajemství. Jakýpak profesionální tajemství, vona na to, esli má vobě lopatky, tak ho na ně polož a je to. No jo, povídám já, ale to sou akurát ty piškuntálie naší smlouvy, že to Hakenšmíd musí vyhrát, aby nikomu nemusel dát zlatej pohár. Dyk ten je vod něho štyftovanej a vo ten pohár se zápasí furtumfurt ve všech cirkusech Evropy. Dyk dyby ten pohár někdo vodnes, tak je po konkurencích, protože by se každej podnikatel na to vykašlal, platit borce a eště přijít vo zlatej pohár! A to zas ne, povídá Karolín, jen ho polož a já si to s ním vyřídím. To bych se na to koukla, esli by se mně ňákej mistr světa vopovážil vodepřít pohár, dyž ho vyhraješ. Viděl sem, že s Karolín není žádná profesionální řeč možná a že mi nezbejvá než se pustit do tý fušky. Tak sem krágloval každýho borce, kerej proti mně nastoup, za venerického aplausu. Analýza uměleckého textu zasazení výňatku do kontextu díla Úryvek je ze začátku povídky Podotknutí mistra těžké váhy. Vypravěč slíbil své milé Karolín, že v zápase vyhraje, aby si mohla pořídit novou kredenc. Brzy zjistil, že zápasení je podvod a že s ním zápasníci vyběhli. Nakonec se k nim přidal a vydělával si výhrami s muži z obecenstva. - kniha se skládá z deseti povídek - většina povídek se zabývá vztahem mezi mužem a ženou, sílou lásky, a ukazuje, co všechno zamilovaní lidé svedou - povídky také ukazují silné pouto mezi lidmi od cirkusu, místy působí až zidealizovaně - povídky odhalují tvrdou práci u cirkusu, ukazují, že se jedná o dřinu a odříkání, ačkoli to tak navenek nevypadá Proslov hraběte D Ascensons-Létardais Hrabě vypráví svým přátelům o své velké lásce, herečce Lianě. Je přesvědčen, že ho milovala, ale raději se provdala za jiného, aby ho netrápila. Vyprávění hráče na xylofon Jeho otec si usmyslel, že syna naučí hrát na xylofon. Byla to senzace a hrál po celém světě, ale když mu bylo 25, objevila se krásná xylofonistka a on přišel o zakázky. Otec vymyslel, že by bylo nejlepší, kdyby se syn s xylofonistkou oženil. Od té doby hrají společně, ani děti neměli, protože stále koncertují. Dál xylofonista vypráví o svém známém Harrym, cvičiteli. Měl dvě opičky, z nichž jedna však nevystupovala. Opičák všechno dělal proto, aby se do něj opice zamilovala, ale ona milovala cvičitele Harryho.Každý cirkusák je prý zamilovaný do nějaké ošklivé opičky, kvůli které se zlepšuje. Povídka krále střelců 1

Muž vypráví o tom, jak se dal do tajných služeb a musel změnit identitu. Ve Španělsku poznal tanečnici Clemencitu, která na něj čekala tři roky, po které byl ve vězení. Poté se vzali, dali se k cirkusu a žili spokojeně. Vzpomínka malíře stínoher Malíř si povídal s panem Vanderpylem. Ten byl nadšený ze šesti děvčat Williamsových, které ho kdysi podporovaly v cyklistickém závodě a po zranění. Poté přišel baron a oběma mužům vysvětlil, že během let adoptoval 25 děvčat, aby stále existovala dívčí šestice. Úvahy zkušeného iluzionisty Kouzelník líčí některé ze svých triků a svůj spor s kolegou, který dělal hypnózu. Kouzelník litoval dívku, která dělala médium, a tak jí jednou dal prášky na povzbuzení, po nich se ji nepodařilo uspat. Hypnotizér za trest uspal kouzelníkovu manželku, když měla během kouzla zmizet. Příběh vysloužilého voltižéra Vincek, znalec koní, miloval Ninu, která také pracovala jako krasojezdkyně. Musel však odejít na tři roky na vojnu a když se vrátil, Nina měla před svatbou. Po čase se k němu přecejen vrátila, ale s malým dítětem. Žili spolu spokojeně, Věruška považovala Vincka za svého otce, jenže Nina po čase utekla. Vincek Věru vychoval, provdal, měl vnučku a celý život doufal, že Ninu ještě někdy potká. Podotknutí mistra těžké váhy Vypravěč kdysi chtěl pro svou milou Karolin kredenc, a tak se zúčastnil řeckořímského zápasu na pouti. Nevyhrál, ale stal se v zápasení přeborníkem. Jednou si ho vyhlídnul Američan, že ho vezme zápasit za moře. On jel, všichni na něj sázeli, protože měl reklamu, ale hned první zápas prohrál. Neměl nic, ani peníze na cestu domů. Aby si vydělal, dal se k cirkusu, kde na sobě drží 6 lidí a je šťastný. Příhoda cirkusového kapelníka Vypravěč jel vlakem s Američanem, který se přestěhoval do Čech, aby měl pokoj od příbuzných. Vydělal mnoho peněz tím, že fotil a poté že nefotil lidi v manéži, jen je stavěl do směšných póz. Nyní ve vlaku potkal kapelníka, jediného příbuzného své budoucí ženy. Historie manéžního šaška Vypravěče vychoval strýc, dělali spolu klauny. Jenže strýc zestárnul a jejich číslo bylo čím dál horší. V tu dobu vystupoval ve stejném cirkuse imitátor Otte Kreuger. Když strýc ulehl, Otte převzal jeho roli. Byl také pomalý, těžkopádný a jako by zestárnul. Nakonec byl jediný, kdo na strýcově pohřbu plakal. Doslov mudrujícího excentrika K cirkusu Humberto vzali kozáka, který chtěl jezdit na koni. Dali mu jméno Michail Strogov podle románu Julese Verna, ale kozák to netušil. Jezdil své číslo, až mu někdo Verneův příběh převyprávěl. Kozák to zapil vodkou a nemohl vystupovat. Později i lidé uvěřili, že Verne napsal příběh podle života podle tohoto kozáka. téma a motiv téma: výhra zlatého poháru motivy: zápasník Hakenšmíd, piškuntálie, zlatý pohár, zápas časoprostor čas: rozhovor muže a ženy před jedním ze zápasů prostor: není určen, v blízkosti místa, kde se zápasí kompoziční výstavba - úryvek se skládá ze sedmi odstavců - vyprávění je retrospektivní, vypravěč vypráví, jak se dostal mezi zápasníky literární forma, druh a žánr próza, epika, povídky 2

vypravěč - vyprávění v ich-formě - vypravěčem je hlavní hrdina Ferdinand - prostý muž, neovládá spisovnou češtinu a nezná význam některých obratů, hovoří jednoduchým jazykem Všechny povídky jsou vyprávěny ich-formou, vypravěčem je pokaždé jiná postava. postava Ferdinand má rád Karolín, prosťáček, fyzicky zdatný, hodný, upřímný, nezná faleš, Vršovický Apollo Karolín dívka od rány, tvrdohlavá, rázná další postavy: Leopold Čongr profesionální zápasník (mistr Pošumavska), podvodník, později šéf Ferdinanda Frank Harriman Vodolka Čechoameričan, podnikatel, najal Ferdinanda, aby zápasil v Americe, slibuje nesplnitelné vyprávěcí způsoby přímá řeč: Já nechci domů žádnýho Cigáněviče ani careviče, ; Koukej, Karolín, - jiné vyprávěcí způsoby se v úryvky nevyskytují typy promluv pásmo vypravěče: Tedy v takovejch věcech byla má Karolín dětinská vod narození...; Viděl sem, že s Karolín není žádná profesionální řeč možná... dialog dvou postav, Ferdinanda a Karolín jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku žádnýho, vona, zlatej, dyž, vod, takovejch, kamennýho, esli, vobě, dyby, vodnes, fuška nespisovné výrazy v promluvách obou postav i v pásmu vypravěče: Karolín hypokoristikum (domácká podoba jména) piškuntálie slovo přejaté (= problém, vychytralost) štyftování slovo přejaté (označkování; štyft = kolík, značka) je po konkurencích konkurence nemá množné číslo, opět ukázka jednoduchosti vypravěče venerický aplaus nesprávně použité cizí slovo (venerický = pohlavní) autor využívá autentickou řeč prostých lidí, v hojné míře užívá nespisovná slova a nepřímo charakterizuje hlavního hrdinu, který používá slova, kterým nerozumí tropy a figury a jejich funkce ve výňatku vod čeho tě mám metonymie dětinská vod narození, nehnul by s ní ani Lurich (= estonský zápasník), furtumfurt hyperboly krágloval jsem hyperbola (= zabíjel jsem) postavit si hlavu metonymie všecko to bylo, jako bych dával masáže sloupu vod kamennýho mostu přirovnání esli má vobě lopatky, tak ho na ně polož a je to. položit někoho na lopatky metonymie vykašlat se na něco metonymie To bych se na to koukla metonymie ňákej mistr světa ironie v dialogu se objevují především srozumitelné metonymie a metonymie, které jsou vypravěče typické; souvisí s jeho zájmem zápasníka 3

Literárněhistorický kontext kontext autorovy tvorby 1. polovina 20. století Eduard Bass (1888 1946) - spisovatel, novinář, zpěvák, textař, konferenciér, herec - vlastním jménem Eduard Schmidt - vystudoval obchodní akademii v Praze, poté se vyučil a pracoval v otcově firmě na kartáče - studoval ve Švýcarsku a v Německu - živil se jako obchodní zástupce otcovy firmy až do r. 1916 - během první světové války působil jako písař ve vojenské nemocnici - vystupoval v kabaretu Bílá labuť, poté v kabaretu Červená sedma, byl ředitelem Červené sedmy a Rokoka - v této době přijal pseudonym Bass - vydával humoristické časopisy Letáky a Šibeničky - 1921 1933 byl redaktorem v Lidových novinách, 1933 1942 byl jejich šéfredaktorem - byl šéfredaktorem časopisu Světozor - byl ženatý, s manželkou (herečkou a později sochařkou) Táňou neměli děti - zemřel na infarkt - do novin psal fejetony, reportáže, soudničky, kritiky - je autorem nového žánru, rozhlásku = vtipný veršovaný komentář aktuálního dění - jeho tvorba je humoristická Jak se dělá kabaret? Klapzubova jedenáctka 1922, sportovní příběh mládež o fotbalovém mužstvu složeném z jedenácti bratrů To Arbes nenapsal, Vrchlický nebásnil literární parodie Divoký život Alexandra Staviského literatura faktu Čtení o roce osmačtyřicátém zaměřeno na národní obrození Cirkus Humberto 1941, jediný autorův román, posiloval češství, životní příběh vesnického chlapce Vaška Karase, který se stal cirkusákem - posmrtně vyšlo mnoho textů: Rozhlásky, Kukátko, Kázáníčka, pohádky Na lodi za pohádkou literární / obecně kulturní kontext - představitel humanistické demokratické literatury = demokratický proud - meziválečná česká próza Karel Čapek (1890 1938) - žurnalista, prozaik, dramatik, překladatel, kritik, esejista, cestovatel, psal knihy pro děti - znal se Masarykem (Hovory s TGM), oficiální autor; mluvčí Hradu - po škole vychovatel => knihovník Národního muzea => do r. 1938 redaktor Národních listů a Lidových novin, ve Vinohradském divadle 1921-23 jako dramaturg a režisér - často cestoval, rád zahraničil, měl rád zvířata, sbíral LP desky publicistika fejetony: V zajetí slov o frázích, Na břehu dnů, Kritika slov a úsloví fejetony: cestopisné Italské listy, Anglické listy, Obrázky z Holandska, Cesta na sever, Výlet do Španěl, a o lidech, např. Zahradníkův rok, Jak se co dělá, Měl jsem psa a kočku utopická díla: R. U. R. utopické drama o vzpouře robotů, kteří si podmanili svět Továrna na absolutno, Věc Makropulos, Krakatit, Válka s mloky noetická trilogie: Hordubal, Povětroň, Obyčejný život Čapek proti fašismu: Bílá nemoc drama, konflikt mezi doktorem Galénem a diktátorem Maršálem s fašistickými rysy. Galén má lék proti smrtelné bílé nemoci, který vydá jen proti slibu míru. Matka 4

pohádky: Devatero pohádek, Dášeňka čili Život štěněte další významná díla: Ze života hmyzu alegorické drama Povídky z jedné kapsy, Povídky z druhé kapsy Hovory s T. G. Masarykem rozhovor, který vznikal 7 let Josef Čapek (1887 1945) malíř (kubismus), básník, prozaik, dramatik společné práce: Krakonošova zahrada, Ze života hmyzu, Adam stvořitel vlastní práce: Stín kapradiny baladická novela, dva mladíci zabili hajného, když je přistihl při pytlačení Povídání o pejskovi a kočičce pohádky Básně z koncentračního tábora vzpomínání na ženu, bratra,... život na svobodě Karel Poláček (1892 1944) * Rychnov nad Kněžnou, soudničkář a fejetonista v Lidových novinách - židovský původ, zahynul roku 1944 v Osvětimi - považován za tvůrce sloupku (přinesl něco mezi fejetonem a povídkou) tvorba pro děti: Edudant a Francimor, Bylo nás pět humoristické knihy: Michelup a motocykl, Muži v ofsajdu Židovské anekdoty rád vyprávěl vtipy 5

Další údaje o knize: dominantní slohový postup: vyprávěcí vysvětlení názvu díla: Lidé z maringotek povídky vyprávějí lidé od cirkusu (cirkusáci žijí v maringotkách) posouzení aktuálnosti díla: Kniha ukazuje cirkusové prostředí, do kterého člověk běžně nepronikne. Je proto těžké říct, zda jsou vztahy mezi cirkusáky stejné, nebo se změnily. pravděpodobný adresát: Modelový čtenář není jasně dán, povídky zaujmou ženy i muže různého věku. zařazení knihy do kontextu celého autorova díla: Povídkový soubor vyšel rok po vydání románu Cirkus Humberto, tj. v roce 1942. Bass zde zpracoval nasbíraný materiál, který se mu nevešel do Cirkusu Humberto. - souboru se také říká cirkusový dekameron, neboť obsahuje deset povídek tematicky podobné dílo: Eduard Bass Cirkus Humberto: cirkusové prostředí, doba porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací: Film Lidé z maringotek vznikl v roce 1966, natočil ho Martin Frič. Tento film neodpovídá literární předloze, pouze rozvíjí děj povídky Příběh vysloužilého voltižéra, avšak nepřesně. Vincek (Jan Tříska) se zamiloval do Niny (Emília Vašáryová), ale musel na vojnu. Nina mu slíbila, že na něj počká. Vincek se vrátil krátce před jejím sňatkem, Nina se k němu později vrátila, ale opět ho opustila. Rozdíly oproti povídce Vincek nemusel být na vojně déle kvůli přestupku proti vojenskému řádu, Nina ve filmu neměla dítě. Do příběhu Vincka jsou vklíněny motivy z povídek Historie manéžního šaška a Podotknutí mistra těžké váhy, motivy z ostatních povídek se v ději nevyskytují. 6