38. MEDZINÁRODNÁ FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA Isfahán, Irán, (

Podobné dokumenty
45. MEDZINÁRODNÁ FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA Astana, Kazachstan,

41. MEDZINÁRODNÁ FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA Zahreb, Chorvátsko,

EUROPEAN UNION SCIENCE OLYMPIAD ročník.

Analýza bola zostavená v rámci projektu INEKO s názvom Monitoring obsahovej reformy školstva, ktorý finančne podporila Nadácia Tatra banky.

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.

Správa z výsledkov štúdie PISA 2006 v rakúskych waldorfských školách

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA TECHNICKÁ. SOŠ, Vranovská ul. 4, Bratislava, Tel.: ; P R O P O Z Í C I E

Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

ORGANIZAČNÝ PORIADOK OLYMPIÁDY ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY

Spojená škola, Hattalova 471, Nižná Kritériá prijímania žiakov do prvého ročníka na študijné a učebné odbory pre školský rok 2010/2011

ROZHODOVANIE O VÝBERE TRHU

Štatút štátnej reprezentácie v rámci SAMŠ. (platný od )

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Vstup nových krajín Bulharska a Rumunska do Európskej únie

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

PROPOZÍCIE SÚŤAŽE 2016/2017

Aktuálne informácie o mobilitných štipendiách a grantoch. Piešťany Michal Fedák, SAIA, n. o.,

Platné a účinné medzinárodné zmluvy podľa 2 písm. x) zákona č. 595/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov

Štatistické ukazovatele za rok 2017

Príjem v zahraničí. povinnosť podať daňové priznanie

Smernica dekana. Číslo: 3/2012. Prijímanie uchádzačov na bakalárske štúdium na MTF STU v akademickom roku 2013/14

MATURITA 2018 Výsledky externej časti maturitnej skúšky

Český úspěch na MFO ve Vietnamu: dvě zlaté a jedna stříbrná medaile

Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 27 členských štátov Európskej únie

ORGANIZAČNÝ PORIADOK SÚŤAŽE Spotrebiteľská výchova - Spotreba pre život

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky IPM SOLUTIONS, s.r.o. Štátny inštitút odborného vzdelávania

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Partneri projektu. Otvorenie projektu

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

Obrázok 1. Porovnanie počtu hlásení v systéme RAPEX v jednotlivých rokoch

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia

Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017

Medzinárodný geodetický päťboj

Sociálne a zdravotné zabezpečenie

P R O P O Z Í C I E štrnásteho ročníka Biblickej olympiády pre školský rok 2014/2015 v Slovenskej republike

Návrh postupu pre stanovenie počtu odborných zástupcov na prevádzkovanie verejných vodovodov a verejných kanalizácií v správe vodárenských spoločnosti

Organizačný poriadok súťaže v programovaní počítačových hier IHRA

MÓDNA LÍNIA MLADÝCH. PRVÁ ČASŤ Úvodné ustanovenie

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Analýza dopravnej situácie v SR

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

Cech predajcov a autoservisov SR

Zverejnenie prvých výsledkov

Výsledky súťaže 7. ročníka celoslovenskej kampane Vyzvi srdce k pohybu v r. 2017

4.vydanie Barometer rodinných podnikov v Európe. September 2015

GRAND PRIX PRE NAJLEPŠIE KOMUNIKUJÚCU INŠTITÚCIU SO ZÁKAZNÍKOM V SLOVENSKEJ REPUBLIKE. Štatút projektu HERMES KOMUNIKÁTOR ROKA 2017

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

VZDELÁVANIE TRÉNEROV A UDEĽOVANIE TRÉNERSKÝCH LICENCIÍ SZFB (súťažná smernica)

Výzva na predloženie ponuky

Podmienky prijímacieho konania pre akademický rok 2018/2019 v bakalárskom stupni štúdia odbor ošetrovateľstvo

1. miesto v krajskom kole v súťaži HUSĽOVÝ KĽÚČIK v kategórii spevácke zbory,

ŽELEZNIČNÁ STANICA ŽILINA

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

V. Kongres Slovenskej neuropsychiatrickej spoločnosti SLS a Medzinárodná konferencia C.I.A.N.S. 2016

MATURITA 2015 Výsledky externej časti maturitnej skúšky

PROPOZÍCIE. 11. ročníka. Celoslovenských zimných športových hier pre sluchovo postihnutých v Kremnici.

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Návrhy konkrétnych riešení pre posilnenie prepojenia vysokých škôl a podnikovej praxe. Jaroslav Holeček Prezident ZAP SR

Slovenský pohár kord , nominácie na ME, MS.

Zápisnica o vyhodnotení ponúk- časť Kritériá

U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a K O M Á R N O

PhDr. Judita Kopáčiková, Sekcia verejných knižníc SAK. VZ SAK, , Martin

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

MAGISTRÁT HLAVNÉHO MESTA SLOVENSKEJ REPUBLIKY BRATISLAVY

Zlatý úspěch na MFO v Íránu: dvě zlaté, jedna stříbrná a dvě bronzové medaile. Zpracoval: Bohumil Vybíral

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Organizáciu maturitnej skúšky v školskom roku 2011/2012 upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení

S P R Á V A. pre zasadnutie mestského zastupiteľstva v Liptovskom Mikuláši dňa 14. mája 2009

ŠTATÚT RADY KVALITY. Technickej univerzity vo Zvolene

Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, P R E Š O V. Cieľ, forma, obsah a rozsah talentovej skúšky

PROGRAM ERASMUS+ v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Predmetom súťaže je študentský projekt rodinného alebo bytového domu s využitím systému Ytong, ktorý je tvorený v rámci školských osnov.

Hotelová akadémia, Mikovíniho 1, Bratislava K R I T É R I Á. na prijímacie skúšky pre školský rok 2018/ K hotelová akadémia

Vyhodnotenie plánu práce

Posilnenie spolupráce a rozvoj sietí medzi prihraničnými regiónmi Českej republiky a Slovenskej republiky v oblasti úradnej kontroly potravín

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Operačný program URBACT III

Mesto Svidník Mestský úrad vo Svidníku. Materiál na 31. zasadnutie Mestského zastupiteľstva vo Svidníku

v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:

,,Ak nehoríš sám, nemôžeš zapáliť iných.

ŠPECIFICKÉ POŽIADAVKY ELEKTRONICKÉHO TESTOVANIA

KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019

ROZVRH HODÍN HOSPITÁCIÍ A VÝSTUPOV PRAKTIKANTA NA SÚVISLEJ PEDAGOGICKEJ PRAXI III

Rozpočet Slovenskej federácie karate a bojových umení (SFKaBU) na rok 2016

Zpráva o konání 45. Mezinárodní fyzikální olympiády v Republice Kazachstán v roce 2014

Zásady volieb do Akademického senátu Fakulty medzinárodných vzťahov Ekonomickej univerzity v Bratislave

Kompenzačný plán. ( Región Európa ) Platný od Úprava PV/BV pri všetkých súčasných produktoch. Cena produktov bude zachovaná.

KLÍMA PEDAGOGICKÉHO ZBORU A INTERAKČNÝ ŠTÝL RIADITEĽA


EURES Európske služby zamestnanosti

Smernica dekanky číslo 8_2015-S. Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Príručka pre prostredie Digitálnej autoškoly pre inštruktorov časť elearning

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Transkript:

38. MEDZINÁRODNÁ FYZIKÁLNA OLYMPIÁDA Isfahán, Irán, 13. 22. 7. 2007 (http://www.ipho2007.ir) Správa o účasti družstva Slovenskej republiky V dňoch 13. 7. až 22. 7. 2007 sa uskutočnila v Isfanáne, Islamská republika Irán, súťaž 38. ročníka Medzinárodnej fyzikálnej olympiády. Súťaže sa zúčastnilo 337 súťažiacich z 76 zúčastnených krajín. Väčšina krajín bola zastúpená družstvom pozostávajúcim z 5 súťažiacich žiakov stredných škôl a dvoch vedúcich. Slovenskú republiku reprezentovali: Vedúci družstva: Súťažiaci: prof. Ing. Ivo Čáp, CSc. vedúci delegácie (Žilinská univerzita) RNDr. Ľubomír Mucha pedagogický vedúci (Technická univerzita Košice) Tomáš Bzdušek, 4. ročník, Gymnázium P. de Coubertina, Piešťany Jozsef Konczer, 4. ročník, Gymnázium H. Selyeho, Komárno Vladimír Boža, 3. ročník, Gymnázium D. Tatarku, Poprad Samuel Hapák, 3. ročník, Gymnázium Grösslingová, Bratislava Michal Kovaľ, 4. ročník, Gymnázium L. Stöckela, Bardejov Zostavenie súťažného družstva Súťažné družstvo bolo zostavené z víťazov celoštátneho kola Fyzikálnej olympiády. V dňoch 30. 4. až 4. 5. 2007 sa uskutočnilo v Žiline (zariadenie Žilinskej univerzity) výberové sústredenie, ktorého sa zúčastnili víťazi celoštátneho kola FO, v rámci ktorého sa uskutočnil výber družstva. Príprava súťažného družstva Druhé sústredenie sa uskutočnilo v dňoch 11. 6. až 22. 6. 2007 v Košiciach (zariadenia TU Košice). Prípravného sústredenia sa zúčastnili piati členovia družstva a jeden náhradník. Sústredenia organizačne a odborne zabezpečili prof. Ivo Čáp (Žilina) a RNDr. Ľubomír Mucha (Košice). Sústredeniam predchádzali ďalšie prípravné podujatia, ktorými boli týždenné jesenné prípravné sústredenie riešiteľov FO kategórie A v Škole v prírode v Terchovej (org. prof. Ivo Čáp) a Korešpondenčný seminár pre prípravu na MFO (org. RNDr. Ľubomír Mucha). Finančne prípravné podujatia zabezpečila IUVENTA Bratislava. Na zabezpečení odbornej náplne korešpondenčnej prípravy a sústredení sa spolupodieľala Jednota slovenských matematikov a fyzikov, pobočka v Žiline. Finančné a organizačné zabezpečenie účasti na MFO Účasť družstva SR na 38. MFO organizačne a finančne zabezpečilo MŠ SR v spolupráci s predsedom Slovenskej komisie FO prof. Ivo Čápom. Cesta do miesta konania a naspäť sa uskutočnila letecky, pobyt v mieste konania súťaže organizačne a finančne zabezpečoval organizátor. MŠ SR uhradilo účastnícky poplatok za družstvo vo výške 3 500 USD. Priebeh podujatia Olympiáda sa konala pod patronátom Ministerstva školstva I. R. Irán a organizačným zabezpečením bola poverená Isfahan University of Technology (IUT). Organizátori pripravili podujatie veľmi starostlivo do všetkých detailov, účastníci podujatia mali štatút hostí vlády Iránu. Bolo zrejmé, že krajina považovala podujatie za mimoriadnu udalosť národného významu, a že všetkým mimoriadne záležalo na tom, aby si účastníci odniesli tie najlepšie dojmy. V rámci sprievodného kultúrneho programu nám organizátori predstavili bohatstvo kultúrneho dedičstva aj kultúrnu a spoločenskú vyspelosť súčasnej spoločnosti. Napriek kultúrnej, spoločenskej a náboženskej odlišnosti našej európskej spoločnosti a spoločnosti perzskej bolo stretnutie veľmi zaujímavé a obojstranne obohacujúce. Najmä pre študentov bol pobyt v Iráne veľmi zaujímavou skúsenosťou. Originálne bolo stretnutie s pre nás nezvyčajnými zvykmi moslimskej spoločnosti, ktoré súvisí napr. s prísnym dodržiavaním pravidelných denných modlitieb, so zahalením žien na verejnosti (vrátane účastníčok podujatia z iných krajín) ale aj veľkou pohostinnosťou. Vďaka prísne dodržiavaným náboženským pravidlám je v krajine zanedbateľná kriminalita. Otvorenia Olympiády sa zúčastnil minister školstva, zástupcovia regionálneho a mestského vedenia ako aj predstavitelia univerzity. Vlastná súťaž prebiehala v priestoroch IUT. Usporiadatelia pripravili pre súťažiacich zaujímavé úlohy, tri teoretické a jednu experimentálnu. Prvá úloha sa týkala vyšetrovania vlastností dvojhviezdy, druhá činnosti airbagu v aute a tretia dimenzionálnej analýzy s aplikáciou okrem iného na čierne diery.

Experimentálna úloha bola zameraná na meranie šírky zakázaného pásu polovodičovej tenkej vrstvy s použitím optickej spektroskopie s použitím optickej mriežky. Úlohy mali primeranú odbornú náročnosť, ale boli dosť náročné časovo. V týchto náročných podmienkach sa prejavila dobrá pripravenosť nášho družstva, všetci študenti zvládli riešenie úloh úspešne. Úlohou vedúcich družstva bolo preložiť zadanie súťažných úloh do slovenského jazyka podľa anglického originálu, opraviť súťažné úlohy žiakov po skončení riešenia a v záverečných moderáciách obhájiť riešenia študentov. Opravy súťažných riešení zabezpečili organizátori súťaže, opravy vedúcich družstva slúžili na porovnanie a prípadné korigovanie opráv domácich opravovateľov. Na základe bodového hodnotenia jednotlivých úloh zostavili organizátori poradie súťažiacich a medzinárodný výbor stanovil hranice pre jednotlivé druhy ocenenia. Z celkového počtu možných 50 bodov bola stanovená hranica pre zisk zlatej medaily 44 bodov, striebornej 38 bodov a bronzovej 33 bodov. Hranica úspešnosti bola stanovená 22 bodov. Celkove bolo udelených 37 zlatých medailí, 46 strieborných medailí, 51 bronzových medailí a 80 čestných uznaní. Celkove bolo úspešných 214 (64 %) súťažiacich. Vlastná súťaž bola veľmi kvalitne pripravená, organizátori zabezpečili vhodné podmienky pre prácu študentov i pre hodnotenie výsledkov. Počas súťaže ani po jej skončení nebola vznesená žiadna pripomienka k objektivite súťaže. Výsledky súťaže jednotlivcov (slovenskí a vybraní ostatní súťažiaci) (Hranice pre zisk ocenení: 44 bodov zlatá medaila, 38 strieborná, 33 bronzová, 22 čestné uznanie) Teória Experiment Celkove Medaila 1. Youngjoon Choi Kórea 29,7 19,1 48,8 boda zlatá 2. Xingyue Peng ČĽR 30,0 18,6 48,6 boda zlatá 3. Tony (han) Zhu Kanada 29,0 19,4 48,4 boda zlatá 4. Jiazhong Hu ČĽR 29,8 18,3 48,1 boda zlatá 5. Dimitry Mylnikov Rusko 29,5 18,1 47,6 boda zlatá 6. Satoru Takakura Japonsko 29,5 18,0 47,5 boda zlatá 7. Tomáš Bzdušek Slovensko 27,9 19,5 47,4 boda zlatá 8. Hyung Jun Kim Kórea 29,6 17,6 47,2 boda zlatá 9. Tat Nghia Nguyen Vietnam 28,5 18,5 47,0 boda zlatá 10. Kseniya Solovieva Rusko 29,0 17,7 46,7 boda zlatá 19. Pavel Motloch Česká republika 28,8 16,4 45,2 boda zlatá 27. Daniel Mazák Česká republika 29,7 14,7 44,4 boda zlatá 28. Gábor Kónya Maďarsko 30,0 14,3 44,3 boda zlatá 45. Vladimír Boža Slovensko 27,1 15,2 42,3 boda strieborná 90. Samuel Hapák Slovensko 25,3 11,3 36,6 boda bronzová 96. József Konczer Slovensko 27,7 8,4 36,1 boda bronzová 153. Michal Kovaľ Slovensko 16,4 13,1 29,5 boda čestné uznanie Okrem ocenenia súťažiacich podľa celkového počtu získaných bodov boli udelené špeciálne ceny: za najlepšie riešenie teoretických úloh získali zvláštnu cenu Xingyue Peng ČĽR 30,0 bodov Gábor Kónya Maďarsko 30,0 za najlepšie riešenie experimentálnej úlohy Tomáš Bzdušek Slovensko 19,5 boda

Neoficiálne poradie krajín (z počtu 76 zúčastnených krajín) určené zo zverejnených výsledkov ocenených súťažiacich (celkový súčet bodov ocenených) 10 prvých a pre porovnanie ďalšie okolité krajiny 1. ČĽR 226,7 boda 2. Južná Kórea 217,2 13. Nemecko 197,4 boda 3. Rusko 216,1 14. Česká republika 197,1 4. Japonsko 206,9 17. Slovensko 191,9 5. USA 204,4 22. Rumunsko 178,7 6. India 203,1 27. Bulharsko 175,3 7. Irán 202,4 28. Poľsko 156,6 8. Francúzsko 202,4 9. Indonézia 200,9 10. Maďarsko 199,3 Hodnotenie poradia družstiev v európskom priestore charakteristickom pre náš systém: v rámci 35 zúčastnených európskych krajín: Rusko 1. miesto Bulharsko 10. Francúzsko 2. Veľká Británia 11. Maďarsko 3. Taliansko 12. Nemecko 4. Poľsko 13. Česká republika 5. Litva 14. Slovensko 6. Srbsko 15. Ukrajina 7. Lotyšsko 16. Bielorusko 8. Írsko 17. Rumunsko 9. Estónsko 18. v rámci 24 zúčastnených krajín Európskej únie: Francúzsko 1. miesto Rumunsko 6. Maďarsko 2. Bulharsko 7. Nemecko 3. Veľká Británia 8. Česká republika 4. Taliansko 9. Slovensko 5. Poľsko 10. Výsledky slovenského družstva sú mimoriadne priaznivé. Ziskom zlatej a striebornej medaily, dvoch bronzových medailí a jedného čestného uznania úspešného riešiteľa ako aj neoficiálne umiestnenie na 17. mieste medzi zúčastnenými krajinami je tohoročná účasť Slovenska najúspešnejšia za celý čas od vzniku samostatnej Slovenskej republiky. Obzvlášť cenný je mimoriadny úspech nášho najlepšieho reprezentanta Tomáša Bzdušeka, ktorý sa dostal do prvej desiatky (7. miesto) a získal zvláštnu cenu najlepšieho experimentátora. Aj ostatní súťažiaci slovenského družstva získali v rámci svojho pásma ocenenia nadpriemerné výsledky. Z prehľadu o získaných bodoch je zrejmé, že slabšou stránkou našich reprezentantov je experiment. Najviac postihlo nízke hodnotenie experimentu Józsefa Konczera, ktorý mal po teoretických úlohách dobré východisko pre získanie zlatej medaily. V rámci zúčastnených európskych krajín a takisto v rámci krajín EU, ktoré majú porovnateľný vzdelávací systém, sa nachádza Slovensko dosiahnutým výsledkom vysoko nad priemerom.

Hodnotenie účasti 1. Vývoj celkových výsledkov možno posudzovať podľa neoficiálneho poradia krajín, prípadne podľa zisku medailí a ďalších ocenení. Vývoj umiestnenia družstva SR (pre porovnanie i družstva ČR, ktoré má spoločné východiskové podmienky) je v nasledujúcej tabuľke Rok 2007 2006 2005 2004 2003 2002 Umiestnenie družstva SR 17 28 18 30 40 28 Umiestnenie družstva ČR 14 22 31 20 15 25 2. Výsledky družstva SR v 38. ročníku MFO sú v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi veľmi priaznivé, čo súvisí najmä s vynikajúcim úspechom najlepšieho nášho súťažiaceho Tomáša Bzdušeka. Takýto talent sa však neobjavuje každým rokom a jeho vynikajúci výkon nie je charakteristickým ukazovateľom kvality vzdelávacieho systému. 3. Výsledky všetkých členov nášho družstva boli kvalitné jedným z dôvodov je aj priaznivá tematika úloh. Úlohy boli orientované na stredoškolskú látku, boli zrozumiteľné a nevyžadovali mimoriadne náročnú matematiku. Napriek tomu riešenie úloh vyžadovalo značnú kreativitu, ktorá je prednosťou našich študentov. 4. Nároky Olympiády značne prekračujú úroveň bežnej stredoškolskej výučby. Vynikajúci výsledok je podmienený jednak mimoriadnym talentom študentov, jednak systematickou mimoškolskou prípravou, ktorú organizuje najmä Slovenská komisia FO v spolupráci s Jednotou slovenských matematikov a fyzikov. Systém prípravných sústredení v kombinácii s Fyzikálnym korešpondenčným seminárom sa ukazuje ako účinný nástroj pre prípravu študentov. Bez tejto osobitnej prípravy by družstvo nemalo šancu umiestniť sa v prvej polovici poradia krajín. 5. Z tabuľky vidno, že výsledky rok od roka kolíšu. Priemerná pozícia Slovenska je okolo 25. až 30. miesta. Nad túto úroveň sa družstvo dostane, ak sa objaví mimoriadny talent na úrovni svetovej špičky (tak to bolo napr. v roku 2005 a v tomto roku 2007). V niektorých rokoch sa talenty takejto úrovne nevyskytnú a potom je výsledok horší (napr. rok 2003). Systém prípravy vypracovaný u nás je pomerne účinný, veľmi však závisí od počiatočného prebudenia záujmu a objavenia talentu na školách. Keďže sa na školách venuje tejto činnosti stále menej pozornosti, zmenšuje sa báza pre výber tých najlepších. Ak chceme, aby si Slovensko udržalo dobré umiestnenie, je potrebné podporovať primárny záujem škôl o prácu s talentami. V súčasnosti však pozorujeme skôr opačnú tendenciu. 6. Medzinárodná súťaž slúži ako dobré porovnávacie kritérium pre systémy všeobecného vzdelávania a najmä starostlivosti o talentovaných žiakov v jednotlivých krajinách. Z úspechov slovenských reprezentantov, a to nielen v MFO ale aj v iných súťažiach, vidno, že napriek negatívnym a často kritizovaným javom v slovenskom školstve sme stále schopní vybrať a kvalitne pripraviť aspoň malú skupinu študentov, ktorí sú schopní dôstojne reprezentovať SR na najvyššej úrovni. Z porovnávania prípravy talentov v rôznych krajinách je zrejmé, že ťažko zrovnávať napr. európske krajiny a krajiny ázijské. Ide o celkom odlišný prístup k vzdelávaniu a celkovo odlišnú mentalitu a stupnicu hodnôt. Z poradia krajín je však badateľné, že ázijské krajiny venujú výchove talentov podstatne väčšiu pozornosť ako krajiny európske. Napriek iniciatívam, ktoré vychádzajú z Lisabonskej stratégie EU, sa nedarí výraznejšie zvýšiť úspešnosť študentov krajín EU v oblasti prírodných vied. 7. Zo strany MŠ SR sekcie medzinárodnej spolupráce bola akcia zabezpečená veľmi kvalitne. Finančné prostriedky ako aj letenky, víza a ostatné cestovné doklady boli pripravené včas a na tradične veľmi dobrej úrovni. 8. Účasť slovenského družstva sponzorsky podporila firma XXXX, ktorá nechala pre družstvo zhotoviť jednotné tričká s národným znakom Fyzikálnej olympiády SR. Nasledujúci 39. ročník Medzinárodnej fyzikálnej olympiády 39. ročník MFO sa uskutoční v termíne 20. 7. 29. 7. 2008 v Hanoji, Vietnam. Podľa štatútu MFO pozývajú organizátori národnú reprezentáciu so štandardným zložením: 5 žiakov a 2 vedúci. Účastnícky poplatok bude za celú delegáciu 3 500 USD. V Žiline dňa 20. 7. 2006 Prof. Ing. Ivo Čáp, CSc. vedúci delegácie

Obrázok 1 - Zľava: I. Čáp, M. Kovaľ, S. Hapák (v pozadí), T. Bzdušek, V. Boža, Ľ. Mucha, J. Konczer Obrázok 2 - Zľava: M. Kovaľ, T. Bzdušek, S. Hapák (stojaci), V. Boža (v podrepe), sprievodca študentov, J. Konczer.

Obrázok 3 - Zlatá medaila, pohár ako aj špeciálna cena a diplomy T. Bzdušeka. Obrázok 4 - Jeden z typických pohľadov na mesto Isfahán.