Přehled ERDF indikátorů OP VVV

Podobné dokumenty
Přehled ERDF indikátorů OP VVV

Přehled EFRR indikátorů OP VVV

Přehled EFRR indikátorů OP VVV

Měrná jednotka. Typ indikátoru (výstup/ výsledek. Závaznost indikátoru hlavní/ interní (H/I)

NÁRODNÍ PROGRAM UDRŽITELNOSTI II

Indikátor. (C/S) Název indikátoru Měrná jednotka Typ indikátoru (výstup/ výsledek)

Monitorovací indikátory pro prioritní osu 4 OP VaVpI, číslo výzvy 3.4. Výzva 3.4 Podpora infrastruktury pro výuku spojenou s výzkumem

Výzva. Excelentní výzkum. Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

PŘÍLOHA č. 8e) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI KATEGORIE MONITOROVACÍCH INDIKÁTORŮ

Příloha č. 1 Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Vzor Technického popisu projektu pro PO1

Praha, OP VVV

Příloha č. 1 Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Vzor Technického popisu projektu pro PO2

Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém

10. JEDNÁNÍ PS4 ITI HRADECKO-PARDUBICKÉ AGLOMERACE HRADEC KRÁLOVÉ 29. KVĚTNA 2017

Monitorovací indikátory OP klub VaVpI

VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ PROJEKTŮ V RÁMCI OP VaVpI 1.1 Evropská centra excelence

PŘÍLOHA č. 19f) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI TEZE VÝZVY 2.1 Posílení výzkumných kapacit VaV center

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

OP VVV základní představení

OP VVV na národní úrovni v návaznosti na H2020

Aktualizace. Dlouhodobého záměru. součásti FEL. Západočeské univerzity v Plzni. na rok 2016

Informace o přípravě nového programového období

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Nástroj rozvoje výzkumu a vývoje

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017

ITI Hradecko-pardubické aglomerace

Smart Akcelerátor modul Asistence. Ing. Miloš Pydych, vedoucí oddělení rozvojových programů ORR KrÚ JMK Dr. David Uhlíř, CSO, JIC, z.s.p.

Základní informace o ERDF projektu

Plán realizace strategického záměru

Indikativní plán výzev PO 1 a 2 OP VVV v roce 2015

Výzkum, vývoj, inovace a jejich podpora z fondů a politik EU

Představení aktuálních výzev Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (PO 1, 2) Brno, 1. února 2017

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

rtd Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast Ing. David Koppitz

Výroční zpráva o provádění Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Prováděcí dokument Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017

I. Strany DOHODY. Student: Jméno, příjmení: Datum narození: Bydliště: Fakulta, obor, forma studia: prezenční Kontakty:

Strategický záměr vzdělávací a další tvůrčí činnosti

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Harmonogram výzev OP VVV PO1 a PO2 v roce 2016

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Výzva 02_16_013 Výzkumné infrastruktury

Výstupy projektu EF-TRANS. Pavel Komárek, Brno, člen předsednictva TA ČR a hlavní odborný garant projektu EF-TRANS

PŘÍLOHA č. 8d) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI MONITOROVACÍ INDIKÁTORY

SYSTÉM STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI

XXXVII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky Praha 14. prosince 2010 Bod programu: 5 STAV A VÝCHODISKA VĚDECKÉ ČINNOSTI AKADEMIE V

Možnosti spolupráce Masarykovy univerzity s aplikační sférou. prof. MUDr. Martin Bareš, Ph.D. prorektor pro rozvoj Masarykovy univerzity

ZÁVAZNÁ OSNOVA STUDIE PROVEDITELNOSTI

infrastruktury RECETOX

CEPLANT Regionální VaV centrum pro nízkonákladové plazmové a nanotechnologické povrchové úpravy

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání OP VVV

Aktuální stav OP VVV

Příloha č. 6. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 2.3 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji

VYSVĚTLIVKY: vazba indikátoru na cíl/aktivitu z jiné úrovně (např. vazba indikátoru výsledku na aktivitu)

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Transfer technologií v praxi. Regionální kancelář pro Jihočeský kraj Ing. Iva Smudková,

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ STRATEGICKÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE DO ROKU 2020

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

SEZNAM GRAFŮ A INVESTICE DO VĚDY A VZDĚLÁVÁNÍ

Identifikační kód programu: LQ

Hodnocení Velkých Infrastruktur (VI)

Integrované teritoriální investice Olomoucké aglomerace v OP PIK Průmysl 4.0 selským rozumem

Statutární město Ostrava jako nositel Strategie integrované územní investice ostravské aglomerace

Problematika důkazů v hodnocení programů a politik

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Monitorovací indikátory na úrovni priority a projektu uvedené v rámci prioritní osy 2 regionální VaV centra Operačního programu VaVpI

PŘÍLOHA č. 8a) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI. MONITOROVACÍ INDIKÁTORY v rámci prioritní osy 1

Slezská univerzita v Opavě Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

PŘÍLOHA č. 40 příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI

PŘÍLOHA č. 40 příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Infrastruktura pro výuku na vysokých školách spojenou s výzkumem

Možnosti spolupráce s VT parky, záměry samospráv na úrovni kraje

Příloha č. 1 výzvy. k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě, Bezručovo náměstí 1150/13, Opava, Česká republika

OP VVV a strategické plánování VŠ

MASARYKOVY UNIVERZITY

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

Seminář pro žadatele k výzvám OP VVV v ITI

MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION V OBLASTI VÝZKUMU, VÝVOJE A INOVACÍ MPA VVI 2018 / 2019 / II. ROČNÍK

Moderní strategie a nástroje aktivní podpory rozvoje výzkumných institucí příklad Univerzity Palackého. doc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D.

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017

Podpora výzkumu, vývoje a inovací na Ministerstvu průmyslu a obchodu

Transfer technologií na českých univerzitách. Eva Janouškovcová 19. března 2014

AKTUALIZACE NA ROK 2014

Projekt TECH-NET. Nové materiály a technologie - spojení výzkumu, vývoje a technické praxe

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

PŘÍLOHA č. 40 příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI

VRCHOLOVÍ ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍCI ELI BEAMLINES Reg. č. projektu: CZ.1.07/2.3.00/

PŘÍLOHA č. 8c) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI MONITOROVACÍ INDIKÁTORY. na úrovni projektů uvedené v rámci prioritní osy 4

Příloha č. 1 Indikátory

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Přehled priorit a opatření

Institucionální plán pro rok 2014

OP Výzkum a vývoj pro inovace

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Transkript:

Výsledky Programové indikátory Přehled ERDF indikátorů OP VVV Kód Název indikátoru Definice dle aktuální verze NČI MJ 20215 20210 20110 22010 Odborné publikace (vybrané typy dokumentů) se zahraničním spoluautorstvím Odborné publikace (vybrané typy dokumentů) Míra úspěšnosti účastníků z ČR v mezinárodních výzkumných programech Mezinárodní patentové přihlášky (PCT) Počet odborných publikací evidovaných k danému roku v databázi Thomson Reuters Web of Science ve spoluautorství výzkumníků z domácích a zahraničních pracovišť. Jsou započítávány publikace typu "article", "book", "book chapter", "letter" a review". Počet odborných publikací evidovaných k danému roku v databázi Thomson Reuters Web of Science. Jsou započítávány publikace typu "article", "book", "book chapter", "letter" a review". Poměr všech výzkumných týmů z ČR v úspěšných (tj. financovaných) návrzích projektů vůči celkovému počtu výzkumných týmů z ČR, které se podílely na přípravě všech (formálně správných) návrhů projektů. Nejsou brány v úvahu návrhy projektů, které v důsledku formálních závad vůbec nevstoupily do odborného (peer-review) hodnocení. Započítávány jsou účasti v programu Horizont 2020 a EURATOM (ve výchozí hodnotě účasti v 7. Rámcovém programu vč. programu EURATOM). Mezinárodní přihlášky podle Smlouvy o patentové spolupráci (PCT), podané přihlašovateli z ČR. Započítávány jsou patenty v mezinárodní fázi řízení, podle roku podání přihlášky. Výchozí i cílová hodnota indikátoru je uváděna jako součet za období posledních tří let, za která jsou dostupná data. Zdrojem dat je Úřad průmyslového vlastnictví (data přebíraná z WIPO). Více informací na: http://www.upv.cz/cs/prumyslova-prava/vynalezy-patenty/prihlasovani-dozahranici/mezinarodni-prihlasky-pct.html. publikace publikace přihlášky 1

54510 Podíl studentů doktorského studia využívajících infrastrukturu Podíl studentů doktorského studia využívajících infrastrukturu pro výzkumně zaměřené studijní programy, nově vybudovanou, rekonstruovanou či rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu ze zdrojů OP VVV, vůči celkovém počtu studentů doktorského studia v ČR. Počet studentů využívajících infrastrukturu bude zjišťován na základě rozvrhu příslušných místností a počtu studentů zapsaných do programů využívajících tyto místnosti, případě z přístrojových deníků laboratorního vybavení. 20310 20410 52710 51810 Podíl projektů koordinovaných institucemi z ČR na kolaborativních mezinárodních projektech s českou účastí Podíl výzkumných pracovníků s cizím státním občanstvím Podíl studentů bakalářského a magisterského studia, kteří využívají infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem Podíl studentů se SP k celkovému počtu studentů Podíl kolaborativních mezinárodních projektů s koordinátorem z ČR na všech (relevantních) kolaborativních výzkumných projektech s českou účastí. Nejsou brány v úvahu nevýzkumné koordinační a podpůrné akce či projekty nezahrnující funkci koordinátora mezinárodního konsorcia. Započítávány jsou relevantní projekty z programu Horizont 2020 a EURATOM (ve výchozí hodnotě účasti v 7. Rámcovém programu vč. programu EURATOM). Podíl výzkumných pracovníků s cizím státním občanstvím na všech výzkumných pracovnících (ve fyzických osobách). Podíl studentů bakalářského a magisterského studia využívajících infrastrukturu, mimo infrastruktury pro výuku spojenou s výzkumem, vůči celkovému počtu studentů bakalářského a magisterského studia v ČR. Podíl studentů se specifickými potřebami na veřejných vysokých školách vůči celkovému počtu všech studentů na veřejných vysokých školách. 2

Projektové indikátory Kód Název indikátoru Definice dle aktuální verze NČI MJ 20312 20211 20216 20214 22011 20213 Počet účastí podpořených výzkumných týmů realizovaných v programech mezinárodní spolupráce Odborné publikace (vybrané typy dokumentů) vytvořené podpořenými subjekty Odborné publikace (vybrané typy dokumentů) se zahraničním spoluautorstvím vytvořené podpořenými subjekty Podíl odborných publikací (vybrané typy dokumentů) ve spoluautorství domácích a zahraničních výzkumníků Mezinárodní patentové přihlášky (PCT) vytvořené podpořenými subjekty Odborné publikace (vybrané typy dokumentů) ve spoluautorství Počet účastí výzkumných týmů z České republiky v zahraničních programech spolupráce, u nichž bylo schváleno financování až po dni schválení projektu v OP VVV. Počet odborných publikací evidovaných v databázi Thomson Reuters Web of Science nebo Scopus, vydaných po dni schválení projektu v OP VVV, u nichž je alespoň jedním ze spoluautorů výzkumník z podpořeného výzkumného pracoviště. Počet odborných publikací evidovaných v databázi Thomson Reuters Web of Science nebo Scopus, vydaných po dni schválení projektu v OP VVV ve spoluautorství výzkumníků z domácích a zahraničních pracovišť. Alespoň jedním ze spoluautorů publikace je výzkumník z podpořeného výzkumného pracoviště a alespoň jedním ze spoluautorů výzkumník ze zahraničního pracoviště. Podíl odborných publikací evidovaných v databázi Thomson Reuters Web of Science nebo Scopus ve spoluautorství výzkumníků z domácích a zahraničních pracovišť (z celkového počtu publikací vydaných podpořeným výzkumným pracovištěm po dni schválení projektu v OP VVV). Indikátor se vypočítá jako podíl vedlejších výsledkových indikátorů Odborné publikace a Počet odborných publikací ve spoluautorství domácích a zahraničních výzkumníků. Jsou započítávány publikace typu "article", "book", "book chapter", "letter" a review". Mezinárodní přihlášky podle Smlouvy o patentové spolupráci (PCT), podané subjekty podpořenými z OP VVV. Započítávány jsou patenty v mezinárodní fázi řízení, podle roku podání přihlášky. Zdrojem dat je Úřad průmyslového vlastnictví (data přebíraná z WIPO). Více informací na: http://www.upv.cz/cs/prumyslovaprava/vynalezy-patenty/prihlasovani-do-zahranici/mezinarodni-prihlasky-pct.html. Počet odborných publikací evidovaných v databázi Thomson Reuters Web of Science nebo Scopus, vydaných po dni schválení projektu v OP VVV ve spoluautorství výzkumníků organizací a podniků. Alespoň jedním ze spoluautorů účasti publikace publikace přihlášky publikace 3

20212 52730 21510 51820 výzkumných organizací a podniků Podíl odborných publikací (vybrané typy dokumentů) ve spoluautorství výzkumných organizací a podniků Podíl studentů doktorského studia využívajících infrastrukturu na VŠ Implementované nové produkty strategického řízení VaVaI Podíl studentů se SP k celkovému počtu studentů na VŠ publikace je výzkumník z podpořeného výzkumného pracoviště a alespoň jedním ze spoluautorů zástupce soukromého podniku. Podíl odborných publikací evidovaných v databázi Thomson Reuters Web of Science nebo Scopus, ve spoluautorství výzkumných organizací a podniků (z celkového počtu publikací vydaných podpořeným výzkumným pracovištěm po dni schválení projektu v OP VVV). Indikátor se vypočítá jako podíl vedlejších výsledkových indikátorů Odborné publikace a Počet odborných publikací ve spoluautorství výzkumných organizací a podniků. Podíl studentů doktorského studia VŠ využívajících infrastrukturu pro výzkumně zaměřené studijní programy, nově vybudovanou, rekonstruovanou či rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu ze zdrojů OP VVV, vůči celkovému počtu studentů doktorského studia na VŠ. Počet studentů využívajících infrastrukturu bude zjišťován na základě rozvrhu příslušných místností a počtu studentů zapsaných do programů využívajících tyto místnosti, případě z přístrojových deníků laboratorního vybavení. Nově vytvořeným implementovaným produktem strategického řízení VaVaI na národní či regionální úrovni se rozumí systémy pro technology assessment a technology foresight, systémy hodnocení kvality výzkumných organizací, systémy pro popularizaci výzkumu a prezentaci významných výsledků českého výzkumu v zahraničí, systémy pro kontinuální sledování inovačního potenciálu, analýzu tržních selhání a vyhodnocování státních intervencí, systémy centrálních informačních zdrojů pro VaV (databází, registrů apod.), včetně národního systému pro nákup licencí k využívání nákladných elektronických informačních zdrojů pro VaVaI apod. Implementovaným produktem se rozumí systém/nástroj uvedený do činnosti a využívaný v praxi administrativními pracovníky v oblasti řízení VaVaI a/nebo výzkumnými organizacemi. Podíl studentů se specifickými potřebami VŠ vůči celkovému počtu všech studentů na VŠ. Studentem se specifickými potřebami je chápán student či studentka, který/á je: A. student se zrakovým postižením A1. Lehce zrakově postižený / uživatel zraku, A2. Těžce zrakově postižený / uživatel hmatu/hlasu, B. 4 produkty

52720 51811 Podíl studentů bakalářského a magisterského studia, kteří využívají infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem na VŠ Počet studentů se SP student se sluchovým postižením B1. Nedoslýchavý / uživatel verbálního jazyka, B2. Neslyšící / uživatel znakového jazyka, C. student s pohybovým postižením C1. S postižením dolních končetin (paraplegie), C2. S postižením horních končetin (jemné motoriky), D. student se specifickou poruchou učení, E. student s psychickou poruchou (včetně poruch autistického spektra a narušené komunikační schopnosti) nebo s chronickým somatickým onemocněním. Podíl studentů bakalářského a magisterského studia VŠ využívající nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem ze zdrojů OP VVV. Počet studentů se specifickými potřebami na veřejných vysokých školách. Studentem se specifickými potřebami je chápán student či studentka, který/á je: A. student se zrakovým postižením A1. Lehce zrakově postižený / uživatel zraku, A2. Těžce zrakově postižený / uživatel hmatu/hlasu, B. student se sluchovým postižením B1. Nedoslýchavý / uživatel verbálního jazyka, B2. Neslyšící / uživatel znakového jazyka, C. student s pohybovým postižením C1. S postižením dolních končetin (paraplegie), C2. S postižením horních končetin (jemné motoriky), D. student se specifickou poruchou učení, E. student s psychickou poruchou (včetně poruch autistického spektra a narušené komunikační schopnosti) nebo s chronickým somatickým onemocněním. studenti 51812 Celkový počet studentů Celkový počet studentů na veřejných vysokých školách studenti Počet studentů užívajících Počet studentů VŠ, kteří mají k software reálný přístup (např. zohlednění 54410 pořízený software licenčních smluv, plánované efektivní doby využití). Využití je sledováno na pořízeném software, který je sledován v rámci výstupového indikátoru Pořízené informační zdroje. studenti 5

Výstupy Kód Název indikátoru Definice dle aktuální verze NČI MJ 24000 CO24 Počet nově vybudovaných, rozšířených či modernizovaných výzkumných infrastruktur a center excelence Počet nových výzkumných pracovníků v Výzkumnou infrastrukturou se rozumí jedinečné výzkumné zařízení, zdroje a související služby zřizované jednou či více výzkumnými organizacemi a využívané výzkumnou komunitou pro realizaci excelentního výzkumu. Výzkumné infrastruktury se mohou nacházet na jednom místě, nebo mohou být distribuované či virtuální. Výzkumná infrastruktura splňuje nejméně tyto základní znaky: - vytváří podmínky pro realizaci vysoce kvalitního (excelentního) výzkumu nadnárodního významu (posuzováno podle kvality výzkumného zařízení a dosažených výsledků), - má vytvořena transparentní pravidla pro otevřený přístup (open access) k využívání infrastruktury založená na výběru projektů podle vědecké kvality (posuzováno podle charakteru kritérií pro open access a transparentnosti výběru), - má vytvořen stabilní a efektivní systém řízení (posuzováno podle manažerské struktury infrastruktury, personální politiky, řízení rizik, finančního modelu atp.). Centrum excelence (definice z NČI 2014-2020): jedno jasně tematicky vyprofilované pracoviště výzkumu a vývoje (např. ústav vysoké školy (VŠ), výzkumný ústav nebo jeho jasně organizačně vymezená a účetně oddělená část nebo obdobně vyčleněné společné pracoviště několika výzkumných institucí). Centrum excelence je aktivní ve výzkumné činnosti, často mezioborové povahy, a programově propojuje VaV, vzdělávání (zejména studentů doktorských studijních programů a mladých výzkumných pracovníků) a inovační činnost. Centrum excelence dosahuje v personálním zabezpečení a technickém vybavení kritických velikostí, aby bylo schopno dosahovat mimořádně kvalitních výsledků ve výzkumu v mezinárodním měřítku. Formou dlouhodobých strategických partnerství spolupracuje s prestižními zahraničními pracovišti VaV, jakož i se subjekty z aplikační sféry a s dalšími významnými pracovišti v daném oboru na národní úrovni. Výnosy ze zahraničních zdrojů (se zohledněním oborových specifik) se významně podílejí na celkovém VaV rozpočtu centra i na celkových provozních nákladech centra. Počet všech nově vytvořených pracovních míst (přepočtených na FTE/počet plných úvazků) v podpořených výzkumných zařízeních, obsazených výzkumnými infrastruktury FTE 6

CO25 20402 podporovaných subjektech pracovníky. Výzkumní pracovníci tvoří nejdůležitější skupinu zaměstnanců VaV tvoří pilíř vědeckovýzkumných aktivit. Výzkumní pracovníci se zabývají koncepcí nebo tvorbou nových znalostí, výrobků, procesů, metod a systémů, nebo takové projekty řídí. Pozn. Jde převážně o zaměstnance zařazené do hlavní třídy 2 (Vědečtí a odborní duševní pracovníci) a podskupiny 1237 (Vedoucí pracovníci výzkumných a vývojových útvarů) platné klasifikace zaměstnání - rozšířené (dále jen KZAM-R). Formální vazbou k zaměstnání se rozumí především pracovní poměr, dohoda o pracovní činnosti nebo dohoda o provedení práce. Délka udržitelnosti může být stanovena ŘO na úrovni výzvy. Počet výzkumných pracovníků, kteří pracují v modernizovaných výzkumných infrastrukturách Počet nových výzkumných pracovníků v podporovaných subjektech ženy Počet výzkumných pracovníků (přepočtený na FTE/počet plných úvazků) pracujících v podpořených výzkumných zařízeních. Výzkumní pracovníci tvoří nejdůležitější skupinu zaměstnanců VaV tvoří pilíř vědeckovýzkumných aktivit. Výzkumní pracovníci se zabývají koncepcí nebo tvorbou nových znalostí, výrobků, procesů, metod a systémů, nebo takové projekty řídí. Pozn. Jde převážně o zaměstnance zařazené do hlavní třídy 2 (Vědečtí a odborní duševní pracovníci) a podskupiny 1237 (Vedoucí pracovníci výzkumných a vývojových útvarů) platné klasifikace zaměstnání - rozšířené (dále jen KZAM-R). Formální vazbou k zaměstnání se rozumí především pracovní poměr, dohoda o pracovní činnosti nebo dohoda o provedení práce. Počet všech nově vytvořených pracovních míst (přepočtených na FTE/počet plných úvazků) v podpořených výzkumných zařízeních, obsazených výzkumnými pracovníky ženami. Výzkumní pracovníci tvoří nejdůležitější skupinu zaměstnanců VaV tvoří pilíř vědeckovýzkumných aktivit. Výzkumní pracovníci se zabývají koncepcí nebo tvorbou nových znalostí, výrobků, procesů, metod a systémů, nebo takové projekty řídí. Pozn. Jde převážně o zaměstnance zařazené do hlavní třídy 2 (Vědečtí a odborní duševní pracovníci) a podskupiny 1237 (Vedoucí pracovníci výzkumných a vývojových útvarů) platné klasifikace zaměstnání - rozšířené (dále jen KZAM-R). Formální vazbou k zaměstnání se rozumí především pracovní poměr, dohoda o pracovní činnosti nebo dohoda o FTE FTE 7

20502 CO26 24101 54501 Počet výzkumníků, kteří pracují v modernizovaných výzkumných infrastrukturách - ženy Počet podniků spolupracujících s výzkumnými institucemi Počet rozšířených či modernizovaných výzkumných pracovišť Počet studentů, kteří využívají nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu pro výzkumně zaměřené studijní programy provedení práce. Délka udržitelnosti pracovního místa je stanovena na 5 let po ukončení projektu. Počet výzkumných pracovníků žen (přepočtený na FTE/počet plných úvazků) pracujících v podpořených výzkumných zařízeních. Výzkumní pracovníci tvoří nejdůležitější skupinu zaměstnanců VaV tvoří pilíř vědeckovýzkumných aktivit. Výzkumní pracovníci se zabývají koncepcí nebo tvorbou nových znalostí, výrobků, procesů, metod a systémů, nebo takové projekty řídí. Pozn. Jde převážně o zaměstnance zařazené do hlavní třídy 2 (Vědečtí a odborní duševní pracovníci) a podskupiny 1237 (Vedoucí pracovníci výzkumných a vývojových útvarů) platné klasifikace zaměstnání - rozšířené (dále jen KZAM-R). Formální vazbou k zaměstnání se rozumí především pracovní poměr, dohoda o pracovní činnosti nebo dohoda o provedení práce. Počet firem, které spolupracují s výzkumnou organizací na projektech v oblasti V&V. Alespoň jeden podnik a jedna výzkumná organizace se musí účastnit realizovaného projektu. Spolupráce musí trvat alespoň po dobu trvání projektu. Firma: organizace, produkující výrobky nebo služby k uspokojení potřeb trhu s cílem dosáhnout zisk. Výzkumná organizace: organizace, jejíž primární činností je V&V. Počet fyzických výzkumných pracovišť/center, u nichž došlo v rámci podpory předkomerčního výzkumu (future emerging technologies), kolokačních center či regionálních VaV center k modernizaci či rozšíření výzkumné infrastruktury, tj. k investicím do budov, zařízení či přístrojů využívaných k výzkumným účelům. Počet studentů vysokých škol, kteří využívají infrastrukturu pro výzkumně orientované studijní programy, nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou ze zdrojů OP VVV. Celkový počet studentů bude zahrnovat všechny studenty výzkumně orientovaných zaměřených studijních programů navázaných na danou infrastrukturu a dále Ph.D. studenty či studenty jiných programů, aktivně využívajících tuto infrastrukturu. Celkový počet studentů bude zjišťován na základě rozvrhu příslušných místností a počtu studentů zapsaných do programů FTE podniky pracoviště studenti 8

21501 30600 30500 52705 Počet nově vytvořených produktů strategického řízení VaVaI Pořízené informační zdroje Počet pořízených informačních systémů Počet studentů, kteří využívají nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem využívajících tyto místnosti, případě z přístrojových deníků laboratorního vybavení. Nově vytvořeným produktem strategického řízení VaVaI na národní či regionální úrovni se rozumí systémy pro technology assessment a technology foresight, systémy hodnocení kvality výzkumných organizací, systémy pro popularizaci výzkumu a prezentaci významných výsledků českého výzkumu v zahraničí, systémy pro kontinuální sledování inovačního potenciálu, analýzu tržních selhání a vyhodnocování státních intervencí, systémy centrálních informačních zdrojů pro VaV (databází, registrů apod.), včetně národního systému pro nákup licencí k využívání nákladných elektronických informačních zdrojů pro VaVaI apod. Výstupem je zde navržený/vytvořený systém (řízení, hodnocení apod.). Počet pořízených a zpřístupněných databází EIZ (elektronických informačních zdrojů). Informačním systémem je funkční celek nebo jeho část zabezpečující cílevědomou a systematickou informační činnost. Každý informační systém zahrnuje data, která jsou uspořádána tak, aby bylo možné jejich zpracování a zpřístupnění, provozní údaje a dále nástroje umožňující výkon informačních činností. Pořízeným systémem je systém upravený, konfigurovaný, nově vybudovaný a zajišťující novou funkcionalitu /nové funkcionality informačního systému. Počet studentů využívající nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem ze zdrojů OP VVV. Celkový počet studentů bude zahrnovat všechny studenty studijních programů navázaných na danou infrastrukturu a dále Ph.D. studenty či studenty jiných programů, aktivně využívajících tuto infrastrukturu. Celkový počet studentů bude zjišťován na základě rozvrhu příslušných místností a počtu studentů zapsaných do programů využívajících tyto místnosti. produkty informační zdroje informační systémy studenti 9

ENVI indikátor Kód Název indikátoru Definice dle aktuální verze NČI MJ 52701 Počet nově vybudovaných, rozšířených či modernizovaných infrastruktur pro výzkumně zaměřené studijní programy Počet infrastruktur pro výzkumně zaměřené studijní programy. Infrastrukturou se rozumí materiální zázemí pro výchovu studentů v rámci programů, které propojují výuku, výzkum a vývoj a inovace (výstavba a vybavení informačních infrastruktur, knihoven, laboratoří, učeben). infrastruktury 46601 Rozšířené, zrekonstruované nebo nově vybudované kapacity bez záboru zemědělského půdního fondu Počet m2 užitné plochy (zkolaudované, nebo povolené k užívání), která byla využita k rekonstrukci či vybudování nových prostor v rámci kterých nedošlo k záboru (zastavění) nové půdy. V případě nových prostor se jedná o zbourání původní stavby nebo výstavbu nových kapacit na území brownfieldu. m2 užitné plochy Pozn.: červeně označené indikátory jsou milníky 10