Kde jste se vy dva vlastně vzali a proč jste se s tak odlišným projevem od běžné folkové produkce přihlásili na pražská předkola Porty?

Podobné dokumenty
Strašlivá Podívaná - hudební skupina z Plzně

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Předvánoční čas v Mateřské škole Ostrá

TEXT A DĚTSKÉ PĚVECKÉ SBORY VÁNOČNÍ TOUR 2018 NABÍDKA SPOLUPRÁCE

Výroční koncert Marien a Pavla Žalmana Lohonky. Napsal uživatel Art Favore Production Úterý, 08 Listopad :14

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Pavla dozpívala tradiční přídavek: To není nikde psáno a já jsem jí požádal o rozhovor, o který se chci podělit se čtenáři FOLKtimu:

Přílohy. 5) Jak často si zpíváš? a) denně b) často c) občas d) vůbec ne. Příloha 1: dotazník. Věk:... Třída:... chlapec dívka Škola: ZŠ Gymnázium

FESTIVAL V PARKU Lešná u Valašského Meziříčí

22. základní škola Plzeň

ČTVRTEK 29. srpna 2019

Počítač nebo televize?

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Tomina Jeřábek: V podstatě i punčocháče. Nebo nejlíp všechno. Ale já jsem na diktátora líný.

Český zpěvák Karelll: první Čech na světovém festivalu MUSEXPO! Pátek, 11 Květen :06 - Aktualizováno Sobota, 12 Květen :13

ČTVRTEK 29. srpna 2019

Aneto, jak vzpomínáte na semifinálový turnaj ve Strakonicích?

Dirigent jako vůdčí umělecká osobnost.

Přílohy. Příloha č. 1 dotazník. Dobrý den,

OBSAH. hodnocení školní družiny, 2016/2017 R rodiče, Z žáci, V vychovatelé

Nejdříve krátké ohlédnutí za akcemi z konce kalendářního roku.

Petra Vlčková je mladá začínající

Eva Lindbergová & Jarmark

viděl hrát v Balbínce, ale hrála jste před liduprázdným hledištěm. Jak jste se tam cítila?

1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km

Zámecké saxofonové kvarteto / kostel sv. Anny (Anenské náměstí) jablonecké kostely otevřeny doprovodný program VSTUPNÉ DOBROVOLNÉ

CESTA Z ATLANTY (stát Georgia) DO FORT MORGAN (stát Colorado) sobota 6. září 2008

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

ÚVODNÍ SLOVO.

Hlas na žáky téměř nikdy nezvyšuji. Jsou šikovní, zodpovědní a tvoří tým

FJC. Folk, jazz a country

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

V Kyjově opět folkově (i jinak) Napsal uživatel Lucy Pondělí, 07 Září :21

HUDEBNÍ VÝCHOVA (1. 9. ročník)

5 VZDĚLÁVACÍ OBSAH UMĚLECKÝCH OBORŮ 5.1 VZDĚLÁVACÍ OBSAH HUDEBNÍHO OBORU

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

prosinec 2012 ročník XI číslo 4

Zájezd jižní Anglie

Jan PAULÍK a Lenka MUSILOVÁ uvádějí HUDEBNÍ, VÝCHOVNĚ-VZDĚLÁVACÍ POŘAD pro první stupeň ZŠ

Hra akordů a doprovodů Improvizace Hra v kapele

STUDIJNÍ ZAMĚŘENÍ SÓLOVÝ ZPĚV CHARAKTERISTIKA:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ; J. Mihule, I. Poledňák, P. Mašlaň, nakl. Fortuna

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

ÚVODNÍK NĚCO ZE ZASTUPITELSTEV. Vážení spoluobčané,

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

Informační centrum pro mládež Šumperk

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh

V Y K Ř I Č N Í K. Ročník: XX I ČASOPIS ZŠ Čáslav - náměstí ŠKOLNÍ ROK: 2017/ 2018 Číslo: 3

Stejně jako předcházející ročníky, i ten čtrnáctý bude plný skvělé a kvalitní hudby, milých lidí a nezapomenutelných zážitků.

ČTVRTEK 29. srpna 2019

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Charakteristika předmětu Hudební výchova

1. Video vládne internetu

5.1.8 Studijní zaměření Hra na cimbál. Učební plán pro Přípravné studium I. stupně Hra na cimbál

FRANTIŠEK NEDVĚD zpívá ZLATÉ NEDVĚDOVKY

VÍTEJTE PRAŽSKÉ KULTURNÍ A JINÉ POCHOUTKY

Školní Revue. Mimořádné vydání - ZASTÁVka Telč

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček.

NABÍZÍME VÁM Náš repertoár je různorodý, každý si z něj může vybrat podle charakteru připravované akce a prostorových možností.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

KOMPLEXNÍ ROZBOR ČINNOSTI MĚSTSKÉ KNIHOVNY VYŠŠÍ BROD

Přivádíme módu přímo do ulic Prahy.

Jiří Neumann - DJ. Foto: Michaela Neumannová. Jiří Neumann, foto: Michaela Neumannová :04 Michaela Lejsková

Jak na Vaše rozhodnutí reagovali v Partizánskem?

KA 03: Využití spontánnosti předškolních dětí v objevování psané řeči a hledání způsobů jejího uchopení" Téma č.3 - O veliké řepě

Angličtina pro děti. Kdy začít? Mama blogerka testuje hravé karty od Lingea

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 9.

Obrázek č. 1 Konstantin Jireček, český bulharista. Obrázek č. 2 Ukázka z tvorby Jana Václava (Ivana) Mrkvičky.

Pohled veřejnosti na otázky třídění (anketa časopisu Urgentní medicína 2005)

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.

80. léta v české populární hudbě

Jeden dům pro tři generace

Předmět: H U D E B N Í V Ý C H O V A

NEVŠEDNÍ VÍKEND U TOMÁŠE

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

RSC Rock Solid Club solid rock pevná skála

Učební osnovy pracovní

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY

Janáčkovo trio Jiří Pospíchal housle Marek Novák violoncello Markéta Janáčková klavír.

obor typ soutěže soutěžící pedagog umístění Smyčcové nástroje Eva Bartáková L.Martinenko 2. místo Krajské kolo Smyčcové Marta Schäferová

Jan Zahalka: Stále jsme na cestě

5.1.7 Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

ARS Poetica Puškinův památník

Předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 1.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Pátek Nádvoří hradu Mladá Boleslav 18:00-22:00

ČTVRTEK 30. srpna 2018

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny.

Hudební výchova

Fenomenální úspěch českého muzikálu Mefisto! Středa, 01 Květen :42

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Transkript:

Vraťme se ještě na chvíli do loňského prosince. Po skončení koncertu dvojnásobných držitelů Porty a semifinalistů Trampské Porty, dua Bára Koubová a Patrik Henel, v čajovně Pod stromem čajovým, jsme pro domluvený rozhovor nalezli klid až v Patrikově Fordu Escortu 1.8 TD combi. Za chvíli se udělalo teplo a my jsme tak trochu konspirativně vedli řeč. O první a hned úspěšné sezóně mladé dvojice, o oblíbené hudbě, o pocitech radosti z hraní. O Báře a Patrikovi jste se na našich stránkách již dočetli. Jejich styl, jemný, výrazově bohatý Bářin zpěv v dokonalé symbióze s Patrikovou bravurní klasickou kytarou, se vymyká běžné folkové produkci, obecenstvo vždy ani nedutá. Šanson, poetický kabaret, autorské komorní sdělení? Vítěznou portovní Nežárku a další písně plné poezie slyšeli i ti z vás, kteří poslouchají Živák Tomáše Berky na Country radiu a snad si je brzy poslechnete i na našem webu. Má první otázka směřovala k počátkům úspěšného portovního roku. Kde jste se vy dva vlastně vzali a proč jste se s tak odlišným projevem od běžné folkové produkce přihlásili na pražská předkola Porty? Patrik: Hráli jsme spolu asi dva roky úplně jiný písničky. Potom jsme začali psát něco svého. Přáli jsme si vystupovat. A soutěž o Portu tuto šanci nabízí. Barbora Koubová a Patrik Henel foto: http://koubova-henel.ic.cz/ Nikdy předtím jste si netroufli jít před obecenstvo? 1 / 6

Patrik: Ne netroufli, spíš nás to ze začátku ani nenapadlo. Hráli jsme jen pro kamarády, pak se stávalo, že si nás pozvala některá kapela našich kamarádů jako hosty a lidem se to líbilo. No a my si řekli, že to zkusíme sami. Potřebovali jsme nějaký nový impuls ke společnému hraní. Tím impulsem byla Porta. Překvapilo vás, že jste postoupili na Trampskou Portu do Ústí i na Portu do Jihlavy? Bára: Překvapilo nás to a mile nás to potěšilo. Patrik: Ale doufali jsme trochu, že bychom mohli postoupit. Myslím si, že kdo trochu v postup nedoufá, by se neměl hlásit. Ctižádost je na místě. Přesvědčení, že jeho hudba by mohla zaujmout. A s jakými pocity jste odjížděli na celostátní Trampskou Portu? I když slovo "trampská" v názvu je pro mnohé zavádějící. B: Možná, že jsme měli takovou předtuchu, že to nedopadne. Nevěděli jsme vůbec, co nás čeká. Pro to označení Trampská Porta, vždyť my nejsme trampové, žánr, který hrajeme není trampský? P: Vlastně už na finále v Praze jsme to nechápali. Soutěžily tam kapely, které podle našeho názoru hrály skvěle a líbily se nám, třeba My3.avi, a nás překvapilo, kdo pak odtud postoupil. I když My3.avi nakonec v Ústí také soutěžili (divoká karta od pořadatelské rady, pozn. red.). Už jsme tušili, že to bude něco jiného. Ale my máme na Ústí hrozně špatný vzpomínky. Už tam nikdy nepojedeme. Myslíte semifinále v průchodní restauraci s "nádražní" akustikou? Už nebudete usilovat o postup na Trampskou Portu? P: Určitě ne. B: Možná? A když to srovnáte s Portou v Jihlavě? 2 / 6

B: Jihlava byla skvělá. Možná proto, že byly prázdniny a my to měli ještě spojené s takovou velkou akcí. Bydleli jsme u nás na chalupě asi 50 km od Jihlavy a měli jsme tam spoustu kamarádů. Jezdili jsme si do Jihlavy zahrát, bylo tam moc příjemné prostředí a ti diváci tam? Mně osobně to strašně sedlo. Hráli jsme skoro na závěr dne, ve tmě, hlediště plný... P: Nebo koncert v zoo, kdy pršelo, byla zima, lidi tam seděli v pláštěnkách a poslouchali. Někdy se to prostě vyvede a tam nám to opravdu sedlo. Sledujete muziku portovních žánrů? P: No, moc ji nesledujeme. Proto máme i problém s tou šablonou, co je folk a country. Nicméně v téhle škatulce je spousta lidí, kteří se nám hodně líbí. Ne, že bychom se jim chtěli nějak podobat, ale hodně nás inspirují. Plíhal, Navarová, Nohavica, Bittová, Radůza, jejich styl, na kterém je vidět, že ti lidi na něm pracujou. Není to lehký text, lehká muzika? Pro mě to není škatulka folk, country, trampská, i když publikum mají taky folkové. Nás někdo nazval, že jsme šansoniérské duo. A to se mi líbí. Protože šanson je pro mě písnička s textem, který něco říká, má výraz, což má společné z klasickou hudbou. O takové písničky se snažíme, aby byly vystavěné, aby měly výraz. Jestli tedy nějaká škatulka, pak je nám blízké tohle pojetí. A jakou hudbu ještě posloucháte? B: Mám ráda hodně Zuzanu Navarovou, ráda poslouchám Bártu, Plíhala, určitě ne heavymetal, punk. Akustickou hudbu, něco málo z klasiky, ale také jazz, swing?, je toho hodně. P: Poslouchám hodně klasickou hudbu, jsou v ní emoce, obrovské vlny, pak trochu jazz, už jsem jmenoval Nohavicu, Navarovou, Plíhala, poslouchám rock. I dechovku, hlavně na Moravě, rád si při ní zatancuju. Mám rád i lidový písničky, moravský nebo slovenský, na ty jsem ulítlej. Jak se díváte na boom folkloru v pojetí kapel, kterých je v současnosti jako hub po dešti? P: Já nevím, no. V lidových písničkách je hodně sexuality, hodně smrtelnosti, je to hodně zemitý, bytostný. Texty vznikaly na základě opravdového prožitku. Záleží pak na kapelách nebo interpretech, jak to uchopí. Když je to z toho cítit ta energie, to se mi líbí. Například romský kapely, Bittová se Škampovým kvartetem to dělá nádherně, nebo Čechomor, Redl? 3 / 6

A teď zase k vaší hudbě. Jak vznikají vaše písničky. Kdo je skládá? B: Písničky skládá Patrik. Já dostanu hotovou věc a snažim se ji nějak interpretovat. Zkoušíme spolu, Patrik mi říká svou představu a já mu oponuju, že to cítím třeba jinak, ale vždycky se dohodneme. P: Když písničky píšu, vždycky si představuju Báru, jak je bude zpívat. Vím, v čem je její síla. Snažíme se interpretaci postavit na výrazu, aby spolu souzněly zpěv a kytara. Kolik písní máte na repertoáru. Jsou všechny vlastní, nebo je také "kradete"? Dnes jsme slyšeli něco od Beatles? P: Beatles jsme si hráli asi před týdnem, říkali jsme si, že to je dobrá písnička a dnes jsme ji zahráli poprvé! Za ten rok, co spolu vystupujeme, máme 15 svých vlastních věcí. Ale občas je pro nás zajímavé zahrát i něco jiného. Zaujali jste svými písněmi, ale především ve folku neobvyklou interpretací. Bára pracuje s hlasem, náladu písně dotváří výrazem tváře, lehkým gestem, hrou těla, Patrik na kytaru jen nedoprovází, k Bářinu hlasu je kytara partnerem, vedou spolu dialog nebo se jemně doplňují jako v melodramu nebo ve scénické hudbě. Jak promýšlíte celkové vyznění písně? B: Já o tom nepřemýšlím. Spíš to vycítím, snažím se písničku prožít, vyjádřit svůj pocit. P: Potřebuju z toho mít dobrý pocit. Harmonie je vždycky jednoduchá, pár akordů, ale mě to musí bavit hrát, abych si to užil, mít trochu adrenalinu z toho, že se musím soustředit. Zatím se neodvažujeme k dvojhlasům, nemáme je rádi. Chceme, aby kytara tvořila protihlas. Inspiraci nacházím v renesanční hudbě, kde kytara a zpěv si spolu něco sdělují. Tvá kytara má tlumený znělý zvuk, můžeš prozradit značku? P: To se může? Mám kytaru značky Raymondo. 4 / 6

Hraní vás baví, hráli jste si dlouho jen pro sebe, ale již nějaký čas hrajete na scéně? Jak vnímáte obecenstvo? B: Hrát pro lidi je skvělé. Já je potřebuju. A zvlášť, když jsou vnímaví a poslouchají, myslím, že nám oběma to dělá hrozně dobře. Byla jsem svědkem, jak i na semifinále Trampské Porty v restauraci za plného chodu lidi přestali cinkat vidličkami, ztichli a poslouchali. B: Je to moc příjemný pocit. Například, když hrajeme Japonskou ukolébavku, nebo ty jemný písničky, jak lidi ztichnou, to je strašně příjemný. Můžete se trochu víc představit? Kdo je Bára Koubová a Patrik Henel? Oba: Chceme se představovat jen svými písničkami, naší hudbou. Můžeme zmínit adresu našich stránek http://koubova-henel.ic.cz/, několik skladeb tam je ke stažení. Máte nějakou jinou pódiovou zkušenost, ať už individuálně nebo společnou? P: Dodnes působím v klasickém kytarovém duu s Jirkou Reitermannem, hrál jsem renesanční písně se zpěvačkou Pavlou Ježkovou, mám krátkou zkušenost se dvěma kapelama. B: Po škole jsem hrála profesionálně divadlo, nejdřív v Brně, pak v Liberci a krátce i v Praze. Společně s Patrikem jsme také pořádali výchovné koncerty pro školy, postavené na dialogu mezi hudbou a slovem, napsali jsme si pohádku s písničkama pro děti, s kterou jsme jezdili. Máte svou domovskou scénu? P: Ne nemáme, pro nás je to první podzim, kdy víc hrajeme, kdy nás začali zvát jiní jako vítěze 5 / 6

Porty na hostování. Ale uvažujeme o tom. Přihlásíte se do konkursu písničkářů na festival Zahrada? Oba: Ano, určitě chceme! Kladete si cíle? Oba: Jediný cíl, který si klademe, je hrát. To nás baví. Chceme hrát pro lidi. Vždy se v rozhovorech ptám, zda existuje nějaká otázka, kterou jsem nepoložila a vy byste na ni chtěli odpovědět? Oba: Ne. Na tuto otázku odpovíme tak, že děkujeme za rozhovor. Vážíme si, že za námi přišel někdo, koho jsme zaujali. Ještě jednou moc děkujeme. Také vám děkuji a přeju, ať se váš cíl splní. 6 / 6