PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 5. ročník

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Present simple přítomný čas prostý

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Angličtina hravě - první stupeň

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

The apple is the plate. The apple is the cup.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Přijímací test varianta B 1. oblast nejsou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

A year in my life VY_32_INOVACE_98. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6.

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Transkript:

ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni v každém sloupci jedno slovo ze tří, které se liší výslovností samohlásky. bank place hat road feet sit tall safe bath no eat ski flat sell farm not there live /3 2. Pomocí nápovědy doplň křížovku a dopiš větu v tajence. Tajenka: My friend. Strana 1 (celkem 4)

3. Doplň do textu slovesa z rámečku. Použij šest sloves z nabídky, každé pouze jednou. does / is / has got / works / isn t walking / is raining / work / walk / walks / raining / rains Mr Posh, a banker, in a bank. He quite short and fat, and he short black hair. He usually to work, but today he, because it. 4. Nahraď podtržené výrazy zájmeny. Sissi is Jitka s cat. This is Martin and Eva s friend. John and Jim are brothers. Sissi is cat. This is friend. are brothers. /3 5. Utvoř otázky k daným odpovědím. a)? No, she can t speak Japanese. b) Where? He lives in London. c) How many? He has got two brothers. d) What? She s playing with her dog. e) How many here? There are two banks here. /5 Strana 2 (celkem 4)

6. Převeď věty do záporu, použij zkrácené slovesné tvary. a) Mike watches TV every day.. b) She is at home.. c) Start writing.. d) We ve got only one pet.. e) Nelly s sister is ten.. f) She can play the guitar.. 7. Dopiš věty. U každé doplň a zakroužkuj pouze jeden nabízený výraz. a) mum and dad at home? s Is Are Do b) Are you watching TV at the moment? No, I. not don t m not watching am not c) It s seven o clock now, my parents their breakfast. have has are having are haveing d) can Lucy and her friend go in their village? When Where What Why e) sister, Sophie, has got long, fair hair. Charlie Charlies Charlie s Charlie ses Strana 3 (celkem 4)

8.1. Rozhodni, zda je tvrzení 1-10 pravdivé (True) nebo nepravdivé (False) a správnou odpověď zakroužkuj. 1. David has got a little brother. True / False 2. Dot is Jane s nickname. True / False 3. Jane s grandmother is Czech. True / False 4. David, Peggy and Jane always visit the Czech Republic in summer. True / False 5. Now the children are in Prague. True / False 6. In Olomouc the children swim every morning before breakfast. True / False 7. The children usually have their lunch at Mc Donald s. True / False 8. David likes rugby. True / False 9. David s writing a postcard to his parents now. True / False 10. Grandfather is writing a letter to David s parents now. True / False /10 8.2. Stručně odpověz na následující otázky. 1. What is Jane s surname? 2. Who in Jane s family speaks Czech? 3. In which city do the children want to see the zoo? 4. Where is Jane s brother? 5. What are the girls doing right now? /5 Strana 4 (celkem 4)

ANGLICKÝ JAZYK 8. Pozorně si přečti text a zodpověz otázky na další straně, které se k textu vztahují. David, Peggy and Jane are 13-year-old cousins; their English fathers are brothers. The children are on holiday in a nice town in the Czech Republic. They usually go to France in summer, but this year they are in Olomouc. David and Peggy are twins. Their full names are David Mark Grant and Margaret Megan Grant. Peggy is short for Margaret. Jane s full name s Jane Dorothy Grant, but her friends call her Dot. Dot is a nickname from her middle name Dorothy. Jane has also got one brother, Benjamin, but he isn t on holiday in Olomouc he is at home in London, because he s only two years old. Why are they on holiday in the Czech Republic? Jane s mother and her mother s parents are Czech. So Jane and her cousins visit Jane s grandma and grandpa. Jane can t speak Czech, they speak only English at home in Britain. But her grandparents can speak not only Czech, but they speak English and German very well. Grandma teaches English. What do the children do in Olomouc? Every morning they swim in the pool in the garden. Then they have breakfast. After breakfast they play in the garden when it s sunny or they go to the sports centre when it rains. They play tennis or table tennis there. Sometimes they stay at home and read or watch a DVD. Grandma teaches at a summer school on Monday, Wednesday and Friday. Grandpa is at work every weekday. After lunch the children usually go to the town centre. Sometimes they visit a museum, a gallery or they go shopping to the market or to a shopping centre. They can go to the cinema, too. There are many nice cafés and restaurants in the old town. The girls like going there because they can have coffee and a snack or something small to eat there. But David usually doesn t go with them. He goes to Mc Donald s because he likes hamburgers. On Saturdays and Sundays the children and Jane s grandparents visit many interesting places: old Czech towns, castles or they walk in the country. They are planning a visit to Prague, too. They can visit Prague Castle and the Zoo there. At the moment they re at home, because it s raining. What are they doing? Peggy and Jane are writing postcards to their parents and friends. David is watching TV, a football match. He likes watching sports but he also likes playing sports: cricket in summer and rugby in winter. Sometimes he goes swimming and plays tennis and table tennis with his friends. His sister doesn t like cricket and rugby. She likes tennis and swimming and at school she plays netball. What about Jane s grandparents? What are they doing now? They are also at home. Grandma is cooking and grandpa is writing an e-mail to Jane s parents. He s writing that all children are O.K. and happy, what they usually do and what their plans are. Strana 3a vložený list