Cíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu filmového negativu a filmové kopie

Podobné dokumenty
Akademie múzických umění Fakulta filmová a televizní. Katedra filmové a televizní kamery. Ročník III. Bakalářské studium

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

Praktická filmová řeč

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ A PROJEKČNÍ STANDARDY NA FAMU 1/2013

Akademie múzických umění Fakulta filmová a televizní. Katedra filmové a televizní kamery. Ročník I. Magisterské studium

Výrobní číslo: OBOROVÉ ZVUKOVÁ TVORBA 1. r.

Prezentace filmového projektu VTEŘINA

Osvědčené postupy pro zpracování tiskových dat s vynikající kvalitou tisku

Kolik času tam strávím a s jakým programem

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

Týdenní rozvrh FAMU 2018/19 zimní semestr

Bílá kniha FAMU OBECNÉ ZÁSADY VÝROBY PRAKTICKÝCH CVIČENÍ VE STUDIU FAMU

, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa

digitalizace obrazových předloh perovky

Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

ÚROVNĚ, KŘIVKY, ČERNOBÍLÁ FOTOGRAFIE

Maturitní práce s obhajobou

Akademie múzických umění Fakulta filmová a televizní. Katedra filmové a televizní kamery. Ročník I. Bakalářské studium

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÉHO CVIČENÍ FAMU OBOROVÉ KATEDRA ANIMOVANÉ TVORBY, ROČNÍK 1.

MATURITNÍ PRÁCE S OBHAJOBOU

Tématický plán. Předmět Výtvarná výchova. Vyučující PhDr. Eva Bomerová. Školní rok 2016/2017. hod./týd. 2. Ročník IV. A. Učebnice:

Vnitřní norma Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 9) Video, část 1

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

Maturitní práce s obhajobou

Vzdělávací obor - Výtvarná výchova - obsah

Učební osnovy Výtvarná výchova

Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2B.

POKYNY K VYPRACOVÁNÍ MAURITNÍHO PROJEKTU

Zvyšování kvality výuky technických oborů


Hodnoticí standard. Fotograf základy fotografování (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

INFORMACE PRO DIPLOMANTY 2017/2018

AUDIOVIZUÁLNÍ TVORBA A DIVADLO

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Příloha č. 9 VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Maturitní práce s obhajobou

OBSAH ADOBE PREMIERE PRO OFICIÁLNÍ VÝUKOVÝ KURZ

JAN ZEMAN PHOTOGRAPHY

STANDARDY PRO PRÁCI STŘIHAČE

Sestavení výrobního štábu náplň doba nasazení odměňování pracovně-právní vztahy.

Scenáristika a dramaturgie

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Editace obrazu úvod doc. Ing. Stanislav Horný, CSc.

Svatební video ve vysokém rozlišení (HDV) na Blue-ray

Obsah. Úvod 9 Co v knize najdete 9 Komu je kniha určena 9 Konvence užité v knize 9 Vzkaz čtenářům 10 Typografické konvence použité v knize 11

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Maturitní práce s obhajobou

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

nauka o budovách 2A cvičení

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. KR P C S zk, klz, z

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Zvyšování kvality výuky technických oborů

AUDIO ANIMACE POSTPRODUKCE &VIDEO

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Obsah. Úvod 15. Vše potřebné o psaní a plánování 27. Oddíl I Preprodukce

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA FILTRY A EFEKTY

INFORMACE PRO DIPLOMANTY 2017/2018

Logo manuál - Pouze pro použití firmy Tauerhabitat a její partnery

INFORMACE PRO DIPLOMANTY 2017/2018

INFORMACE PRO DIPLOMANTY 2018/2019

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. předmět zimní semestr letní semestr pedagog P C S zk, klz, z. KR P C S zk, klz, z z 3 Rodriguezová

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

ROZHLASOVÁ A TELEVIZNÍ DRAMATURGIE A SCENÁRISTIKA

Natáčecí dny: - počet natáčecích dnů: 5 dní, - natáčecí den bude plánován u předmětu fyzika jako dvanácti hodinový,

Akademie múzických umění Fakulta filmová a televizní. Katedra filmové a televizní kamery. Ročník II. Bakalářské studium

ZADÁNÍ PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

FOTOGRAFIE A FILM. na techniku. především. soustavy, a fotografické

Grafický manuál použití značky verze 1.0

Handicap není překážkou ve vzdělávání

OBSAH Tvůrčí fotografické techniky

Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. DODATEK č. 1 k ŠVP

zdroj světla). Z metod transformace obrázku uvedeme warping a morfing, které se

Logomanuál KULTURA A SPORT CHOMUTOV

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Soukromá vyšší odborná škola grafická a Střední umělecká škola grafická

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Š E D O T Ó N O V Á A B A R E V N Á K A L I B R A C E

INFORMACE PRO DIPLOMANTY

Doporučení k vypracování dokumentace restaurování

Vytvoření vizualizace prostřednictvím použití funkce denního světla.

Základy natáčení s respondentem a postprodukce

Přehled jednotlivých podob a způsobů užití značky a grafického symbolu společnosti HALLA, a. s.

KATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ. Diplomová práce. Příloha 3. Fotodokumentace hodnocení žáků

ČISTÁ SÍLA BARVY. Kontrola a kreativita od fotografování až k editaci

OBSAH. Připravte se na fotografování. Fotografujte lépe. Tip 1. Tip

Produktový a dokumentační fotograf

Transkript:

Návody na cvičení Barevná kinematografie 3.ročník bakalářského studia, zimní semestr F O T X / Pictures 1 Základní jasové relace scény Cíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu filmového negativu a filmové kopie Zadání l) Šedá tabulka v expozičním osvětlení (v celé ploše záběru) 2) Obličej a šedá tabulka (v téže rovině, v expozičním osvětlení) 3) Figura (PC) v plošném osvětlení a) bílá figura na bílém pozadí b) černá figura na černém pozadí 4) Figura ( PC ) v modulačním osvětlení a) bílá figura na bílém pozadí b) černá figura na černém pozadí Technická poznámka: pro bod 3 + 4 použijte stejnou bílou a černou figuru a měňte charakter osvětlení 5) Jednoduchá tonální stylizace a)sestava předmětů světlé tonality (i zesvětlené) b)sestava předmětů střední tonality ( i jasově) c)sestava předmětů tmavé tonality (i ztmavené) 6) Studie osvětlení portrétu v reálu Různé výrazné světelné atmosféry -celkem asi 5 záběrů. 7) Analogie světelné atmosféry z reálu vytvořené v prostředí ateliéru. 8) Siluetové řešení postavy před oknem

Zvolte poměr minimálního a maximálního jasu plochy tak, aby v ploše figury byl ještě viditelný tón a jas ploch v průhledu oknem měl minimální odstup od bílé - při zachování jasné informace a charakteru exteriéru. a) světlá figura b) tmavá figura c) při stejných expozičních podmínkách figuru změňte za šedou tabulku Realizace a splnění cvičení: Fotografie digitálního záznamu se odevzdávají do 15.11. t.r., následně se podrobují analýze. Na prodlevy ze strany vyvolávání a výroby kopií nebude brán zřetel. 3.ročník bakalářského studia, letní semestr F O T XI / Pictures 2 Barva a světlo Cíl cvičení Zvládnutí tonálních vztahů a skladebných problémů v procesu negativ - pozitiv Zadání 1) Vztah mezi počtem tónů a velikosti ploch Vyjádřete ve dvojicích záběrů rozdíl v barevném účinu tónově redukovaného a tónově plného objekt. Uvažujte i kresebnou jednoduchost nebo bohatost. 2) Světlo jako obrazový prvek Výrazné výtvarné řešení plochy světla a stínu v ploše záběru. Uvažujte sytost i jas jednotlivých tónů a barevné rozdíly světla a stínu. 3) Studie povrchu. Příklady studie textury a řešení osvětlení povrchů předmětů. Volte matné, hrubé i lesklé povrchy a jejich kombinace, redukované a plné sestavy. 4) Barevné kontrasty. Několik příkladů výtvarně koncipovaných zátiší nebo nalezených sestav předmětů a) odstíny téže barvy

b) syté a nesyté tóny c) velké barevné rozdíly 5) Sestava předmětů (zátiší) nalezená v reálu a) barevně zjednodušená b) barevně a jasově plná c) barevně a jasově kontrastní 5) Výrazné světelné atmosféry v krajin Příklady emotivně silných světelných atmosfér v exteriéru Pojetí cvičení : 7) Rozbor obrazu a) proveďte a napište rozbor tvarové, kompoziční a světlotonální skladby obrazu Chudý kraj Maxe Švabinského, ze sbírek Národní galerie. b)aplikujte ve vámi vytvořeném fotografickém obrazu, při respektování skladebných postupů obrazu -světelné a tonální vztahy - vztah figury k prostoru Kompoziční cvičení všech záběrů musí mít výrazně výtvarnou úroveň, nesmí působit strojeně, vychází z reálných situací a příkladů výtvarného umění. Realizace a splnění cvičení: Fotografie digitálního záznamu se odevzdávají do 15.11. t.r., následně se podrobují analýze Na prodlevy ze strany vyvolávání a výroby kopií nebude brán zřetel. 3. ročník bakalářského studia, letní semestr zimní semestr

S E N bakalářská etuda materiál 16 mm barevný negativ KODAK 120 m, max. stopáž 5 min Cíl : Řešení základních problémů vazby a skladby obrazu natáčené dvěma odlišnými způsoby v krátké dynamické pasáži, podpořené výrazným a koncepčně promyšleným barevným řešením obrazové skladby (kostýmů, typů herců, líčení i barevnosti prostředí a pod.) Náplň cvičení : Posluchač natáčí jednoduchý příběh uvozující krátkou snovou pasáž - dle svého námětu - bez přítomnosti režiséra. Samostatně volí a do technického scénáře upravuje příběh (snové pasáže,ve scénáři popíše z jakého žánru filmu snová pasáž je (horor, detektivka..atd). Úvodní pasáž dějové reality je např. ve statických záběrech, sen naopak velmi dynamický, ke konci zpět přechod do reality.je možné nalézt jiná řešení odlišnosti snů a reálů. Vedle vazebnosti a skladebnosti záběrů je kladen důraz na výtvarné řešení obrazu s důrazem na barevnou koncepci. Dialogy nejsou povoleny. Konzultace : Povinná konzultace pro schválení námětu, scénáře a úvahy o řešení obrazu ve dvou stylotvorných rovinách i celkovém barevném řešení a technických podmínkách. Součástí realizace je odevzdání závazného technického scénář do 30.března Termín odevzdání technického scénáře bude zapsán v Pomocném indexu Provedení: Ve výsledku je předveden střižený film - ozvučení není povinné. Film je součástí absolventského souboru.

1.ročník magisterského studia, zimní semestr 2. ročník magisterského studia CIN KK, zimní semestr FOT XII / Pictures 3 Dramaturgie barevných vztahů digitální fotografie, storyboard Posluchač realizuje krátkou fotografickou studii na základě vlastního jednoduchého příběhu, ve kterém se objeví tři postavy ve dvou prostředích. Stručná osnova příběhu: V průběhu děje dochází k postupné proměně barevnosti postav, v kontextu s jejich vnitřními vzájemnými vztahy a vazbami na prostředí jim příslušejícím nebo naopak opozitním. Jedna postava je v opozici ke druhé, třetí postava je v počátku neutrální. Jedno prostředí přísluší jedné postavě, druhé prostředí je libovolně proměnné. Adjustace: Fotografie (max. 25 záběrů) v digitální podobě se vytisknou do storyboardu a popíší krátkým dějem. Odevzdává se na konci zimního semestru a je součástí zápočtu semináře. FOT XII se spolu s technickým scénářem B.E. / Rainbow odevzdává do 30.11.

1.ročník magisterského studia, zimní a letní semestr 2. ročník magisterského studia CIN KK, zimní semestr a letní semestr Barevná etuda / Rainbow BE / Rainbow je oborové filmové cvičení KK o ovladatelnosti barvy a jejího významového působení ve filmovém obraze. Musí být koncipovaným skladebným útvarem, kde se do hry výrazně dostávají barevné účiny a funkce. Natáčí se na filmovou negativní surovinu 35mm. Posluchač by zde měl prokázat schopnost aplikovat zákonitosti barevných vztahů pro vyjádření daných situací děje. Měl by si zvolit takovou formu tématu, kde by se silněji uplatnila složka emocionální než popisná a kde by projevil svůj postoj a způsob estetické zaujatosti. Přístup dramatický, který výrazně vyjadřuje konfliktnost situací děje, je preferován před přístupem lyrickým nebo epickým. Lze uvažovat i dokumentaristicky vytvořenou formu příběhu. Volba námětu a koncepce zpracování BE / Rainbow se konzultuje s pedagogem v semináři od počátku zimního semestru. Student na námětu i scénáři, jako i na natáčení pracuje samostatně. Pokud si k realizaci cvičení student KK přizve další spolupracovníky (scénárista, režisér, zvukař, střihač, produkční) je i v tom případě student KK jedinou odpovědnou osobou za kvalitu a naplnění pedagogického záměru cvičení. Je vhodné, aby případní spolupracovníci docházeli na konzultace do semináře BE Rozsah cvičení je max. 4,5 minuty. Takovému časovému parametru a finančním možnostem cvičení je posluchač KK povinen přizpůsobit od samého počátku stavbu děje příběhu. Dialogy nejsou povoleny. Delší stopáž nebude uznána jako splněné cvičení a B.E. nebude připuštěna do absolventského magisterského souboru. Realizační fáze BE / Rainbow: a)námět b) literární scénář c) technický scénář definitivní podoba technického scénáře BE a FOT XII je podmínkou zápočtu zimního semestru

d) barevná koncepce písemná i grafická e) fotografické studie barevnosti prostředí a kostýmů f) technické požadavky na lampy a kamerovou techniku splnění všech bodů přípravy opodstatňuje studenta podat žádost o podpis výrobního listu vedoucímu pedagogovi semináře BE KK Technické zajištění BE / Rainbow je třeba řešit na realizační poradě s vedením Studia Famu Barevná etuda je součástí mistrovského absolventského souboru. Workfolw - Barevná etuda / Rainbow - 35mm Termín odevzdání BE / Rainbow je omezen pouze datem klauzurní projekce studenta. Dokončení BE podle závazného workflow. 1.fáze výroby Přepis do HD 1920x1080 ProRes 422 nebo proxy s TC pro offline střih, 4 x 122m 35mm, hrubý materiál - i/o post Offline střih a timing úvodních a závěrečných titulků final cut, avid - FAMU Export EDL a obrazové reference FAMU 2.fáze výroby (podmínkou je schválení offline/střihu) 4K sken do 10bit LOG DPX podle EDL v přesahy - i/o post Online podle EDL - i/o post Barevné korekce - povoleny jsou pouze primární barevné korekce - jas, kontrast, celková saturace, RGB - i/o post Výroba úvodních a závěrečných titulků student nebo i/o post Nasazení úvodních a závěrečných titulků - i/o post Nasazení zvuku - i/o post Export 4K DCP, ProRes 422 HD i/o post Zálohování výsledků- FAMU