Program spolupráce INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

Podobné dokumenty
Interreg V A Slovenská republika Česká republika

Intervenčná logika programu Interreg V-A Slovenská republika Česká republika

STRATÉGIA UČIACICH SA REGIÓNOV

OPERAČNÝ PROGRAM VÝSKUM A INOVÁCIE

ZÁKLADNÁ ŠTRUKTÚRA OPERAČNÉHO PROGRAMU VÝSKUM A INOVÁCIE, PRINCÍPY A ZMENY OPROTI PROGRAMOVÉMU OBDOBIU

1/10. konference Inspirujme se 2012 Průhonice (CZ), Projekt smespire. Jiří Kvapil (CENIA) Martin Koška (SAŢP)

Duálne vzdelávanie a zvýšenie atraktivity a kvality OVP

Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR Sociálna implementačná agentúra

Bakalárske projekty pre študentov v Bratislave ak. rok 2011/2012

LEADER/CLLD v programovom období

Program spolupráce INTERREG V-A Rakousko - Česká republika

OPERAČNÝ PROGRAM VÝSKUM A INOVÁCIE NÁVRH PROJEKTOVÉHO ZÁMERU NÁRODNÉHO PROJEKTU OP VaI ZVÝŠENIE INOVAČNEJ VÝKONNOSTI SLOVENSKEJ EKONOMIKY

Kľúčová akcia 2 (KA 2) Strategické partnerstvá (SP) Výzva Workshop pre sektor. Odborné vzdelávanie a príprava (OVP)

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany

Projekt Implementace KAP (IKAP)

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

SYSTEMATICKÉ VZDELÁVANIE PRACOVNÍKOV V ORGANIZÁCII

2.2 E learningové vzdelávanie: mediálna výchova ako prierezová téma

Deň otvorených dverí

PRÍKLADY ŢIADATEĽOV V NADVÄZNOSTI NA TYPY OPRÁVNENÝCH ŢIADATEĽOV ŢIADATELIA (PARTNERI) ZO SLOVENSKEJ REPUBLIKY:

Brno,

Zoznam prijímateľov nenávratného finančného príspevku v rámci operačného programu Vzdelávanie

Transformácia odborného vzdelávania

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI CIEĽOVÝCH SKUPÍN S VYBRANÝMI SLUŽBAMI ORGANIZÁCIE

PROGRAM ERASMUS+ v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Automatizovaný prenos dát z valcových skúšobní bŕzd do informačného systému technických kontrol

Lesná pedagogika ako súčasť environmentálnej výchovy a podpora lesného turizmu

Stratégia výskumu a inovácií pre inteligentnú špecializáciu SR. Pohľad Ministerstva hospodárstva SR

Vzdelávanie Aktivity:

FOND MALÝCH PROJEKTŮ SR ČR. REGION BÍLÉ KARPATY Zdeněk Mikel Zlín, konference cestovního ruchu Východní Moravy

Intervenční logika projektu Fond malých projektů INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

Štefan Chudoba Automobilový klaster západné Slovensko Bratislava

Operační program přeshraniční spolupráce Slovenská republika Česká republika

PhDr. Ivan Pešout, PhD. generálny riaditeľ sekcie stratégie

SK PRES 2016 IUVENTA,

Katolícka univerzita v Ružomberku

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA,

Přehled vhodných českých žadatelů podle investičních priorit v programu INTERREG V-A Rakousko Česká republika

Smernica 2012/27/EU o energetickej efektívnosti Vstúpila do platnosti Transpozícia do Nahradí a doplní Nahradí smernice 2004/8/ES a

Národný portál pre transfer technológií a ochrana a komercializácia duševného vlastníctva

Zhrnutie Programu cezhraničnej spolupráce Poľsko- Slovenská republika Grzegorz Gołda Spoločný technický sekretáriat

VÝSKUM A INOVÁCIE

Leonardo da Vinci Odborné vzdelávanie a príprava (okrem terciárneho vzdelávania) Výzva na rok 2011

Slovensko. EURAXESS Slovensko prijatie výskumníkov s nami jednoduchšie , Piešťany. Karla Zimanová SAIA, n. o.

Kľúčová akcia 2 Strategické partnerstvá v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy PaedDr. Milada Kristínová Základná škola Dr.J.

Ďalšie smerovanie OP VaI

Európske zoskupenie územnej spolupráce TRITIA s ručením obmedzeným. Branislav Zacharides, riaditeľ

NÁRODNÝ PROJEKT Vysoké školy ako motory rozvoja vedomostnej spoločnosti

Prováděcí dokument Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Informatívna správa o schválených projektoch. v okrese Partizánske.

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Šírenie excelentnosti a zvyšovanie účasti (Spreading Excellence and Widening Participation)

PROJEKTOVÝ ZÁMER NÁRODNÉHO PROJEKTU č. 5

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Program spolupráce INTERREG V-A Rakousko -Česká republika obecné informace

Operačný program. a budovanie. Riadiaci orgán OPIS Úrad vlády SR

Přehled vhodných českých žadatelů podle investičních priorit. v programu INTERREG V-A Rakousko Česká republika

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU

Gymnázium sv. Edity Steinovej Košice

Operačný program Výskum a vývoj.

Školství MAS Region HANÁ

Študent a jeho profesijná odbornosť v praxi

Inovatívne riešenia spoločnosti CEIT, a.s. a spolupráca v oblasti ergonómie so SES, o.z. Žilina

SK PRES 2016 IUVENTA,

Informácia o rozhodovaní procedúrou per rollam Komunikačná stratégia OP VaI

Kľúčová akcia 2 (KA2) Strategické partnerstvá (SP) Výzva Workshop pre sektor. Odborné vzdelávanie a príprava (OVP)

Kód ITMS: PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ Z FINANČNÉHO MECHANIZMU EHP A ZO ŠTÁTNEHO ROZPOČTU SR

Zásobovanie, výroba a odbyt

SK CRIS ako nástroj integrácie dát o vede na národnej úrovni

Výzva k předkládání žádostí o finanční příspěvek

ÚSTAV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA ŽILINSKEJ UNIVERZITY Univerzita tretieho veku

SOŠ technická, Kukučínova 23, Košice

Harmonogram aktivít publicity v roku 2011

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová

Interreg V A Česká republika - Polsko. Podpora kulturních a vzdělávacích projektů Liberec,

PREPOJENIE KĽÚČOVÝCH SYSTÉMOV VYSOKEJ ŠKOLY S PORTÁLOM VŠ. RNDr. Darina Tothová, PhD., Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre EUNIS-SK

Nové programovacie obdobie

Používateľské požiadavky na platformu FASTER: Výsledky prieskumu

Projektové aktivity v roku 2016 v sociálnej oblasti v Meste B.Bystrica. KPSS Stretnutie s MVO

Ing. Martin Tlapa Náměstek MPO ČR

Posilnenie spolupráce a rozvoj sietí medzi prihraničnými regiónmi Českej republiky a Slovenskej republiky v oblasti úradnej kontroly potravín

Spolupráce s místními aktéry a projekty přeshraniční spolupráce pro rozvoj Cyrilometodějské stezky

Podiel čerpania ŠF/KF na alokácii v % Čerpanie z alokácie

FOND MIKROPROJEKTŮ SR ČR. REGION BÍLÉ KARPATY Zdeněk Mikel Ostravice

OPERAČNÝ PROGRAM KONKURENCIESCHOPNOSŤ A HOSPODÁRSKY RAST

PROGRAM SPOLUPRÁCE STREDNEJ ODBORNEJ ŠKOLY, OSTROVSKÉHO 1 V KOŠICIACH A SPOLOČNOSTI AT&T V PRÍPRAVE ŽIAKOV NA BUDÚCE POVOLANIE. Ing.

OBEC H O R N É S R N I E OBECNÝ ÚRAD DRUŽSTEVNÁ 430/ HORNÉ SRNIE

Intervenční logika projektu Fond malých projektů INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

Podpora výskumu a vývoja Daňové zvýhodnenie. Inovačný región, , Trenčín Juraj Mihal

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA

Partnerstvo európskej inovácie (EIP) "Poľnohospodárska produktivita a udržateľnosť

Programy Evropské územní spolupráce INTERREG EUROPE, INTERREG CENTRAL EUROPE a INTERREG DANUBE

Výzva k předkládání žádostí o finanční příspěvek

Šachtičky,

MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR

spôsob ukončenie kurz - záverečná teoretická a praktická skúška a získanie zváračského preukazu Z - M1 podľa STN Početnosť cieľovej skupiny

Záverečná správa. Zhrnutie vzdelávacieho kurzu. aktivita 2.1 E learningové vzdelávanie

Transkript:

Program spolupráce INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika 2014-2020 Operační program: Území realizace: INTERREG V-A Slovenská republika Česká republika ČR: Jihomoravský, Zlínský, Moravskoslezský kraj SR: Trnavský, Trenčianský, Žilinský kraj Prioritní osy (LF MU): 1. Využívání inovačního potenciálu Investiční priorita: 10b Příprava a vykonávání společných vzdělávacích, odborných a školicích programů Specifický cíl: 1.1 Zvýšení relevantnosti obsahu vzdělávání pro potřeby trhu práce s cílem zlepšení uplatnitelnosti na trhu práce Aktivity projektu: Viz příloha Oprávnění žadatelé: stát a jeho organizační složky, územní samospráva a její organizační složky, organizace zřizované státem, krajem, obcí, městskou částí a sdružením obcí, nevládní (nestátní) neziskové organizace, komory a zájmová sdružení právnických osob, veřejné základní, střední a vysoké školy, soukromé základní a střední školy, jejichž souhrn příspěvků z veřejných zdrojů přesahuje 50% celkových příjmů školy, veřejné vzdělávací instituce, Evropská seskupení pro územní spolupráce (ESÚS) Podmínky: min. 2 partneři (1 z ČR, 1 ze SR), přeshraniční dopad projektu, společná příprava, společná realizace aktivit projektu, projektová žádost vyplněna buď v ČJ, nebo SJ Financování: 85 % zdroje EU, spolufinancován 5 % ze státního rozpočtu (nutno podat žádost o poskytnutí dotace ze státního rozpočtu ČR na spolufinancování v rámci výzvy Ministerstva pro místní rozvoj ČR na webu MMR), 10 % vlastní dofinancování Osobní náklady: skutečné nebo paušál až do 20 % přímých nákladů Režie: 15 % z přímých osobních nákladů Trvání projektu: max. 18 měsíců Udržitelnost: 5 let, je nutné myslet na její zajištění již během žádosti Výše příspěvku EU: min. 50.000 EUR - max. 200.000 EUR z EFRR Ukončení příjmu žádostí o podporu: 31. 1. 2019 Podání žádosti: prostřednictvím ITMS 2014+ vyplněním elektronického formuláře, v tištěné podobě podepisuje statutární zástupce Více informací na: http://www.sk-cz.eu/sk/aktuality/&id=362&page=1 Kontaktní osoby: Ing. Jana Majerová, Mgr. Martina Vráblíková e-mail: jana.majer@med.muni.cz, vrablikova@med.muni.cz Tel: +420 549 49 6443

Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Prioritná os 1. Vyuţívanie inovačného potenciálu Investičná priorita 1. Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Špecifický cieľ 1.1 Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Typ aktivity A) Tvorba, zavádzanie a overovanie nových a inovovaných spoločných vzdelávacích programov pre základné, stredné a vysoké školy s dôrazom na získanie kľúčových kompetencií poţadovaných praxou. 1. Analýza spoločných potrieb/výziev. 2. Príprava nových spoločných vzdelávacích programov/výstupov. 3. Príprava inovovaných spoločných vzdelávacích programov/výstupov. Testovanie vytvorených spoločných vzdelávacích programov/výstupov v praxi 4. a vyhodnotenie efektivity 1 (napr. prostredníctvom školení, skúšobných lekcií, spoločných prác). 5. Zavedenie (vyuţitie) vytvorených spoločných vzdelávacích programov/výstupov do praxe a vyhodnotenie efektivity 1 (zavedenie do procesu výučby). 6. Zavedenie a vyuţitie e-learningu. 7. Vydanie/tlač pracovných listov/ pracovných zošitov, učebníc/učebných textov/metodických príručiek. 8. Školenie/tréning doktorandov/pedagógov. 9. Výmenné stáţe doktorandov/pedagógov. 10. Výmenné stáţe/pobyty ţiakov/študentov. 11. Realizácia seminárov. 12. Spoločná konferencia. 13. Prezentácia spoločných výstupov/propagácia (doplnková aktivita). 14. Vydanie/tlač publikačných výstupov. 15. Obstaranie vybavenia potrebného k príprave/zavedeniu spoločných programov/výstupov. 16. Stavebné práce/úpravy súvisiace so zavedením spoločných vzdelávacích programov/výstupov. 17. Obstaranie nehnuteľností súvisiacich so zavedením spoločných vzdelávacích programov/výstupov. 1.2 1.4 Vytvorené spoločné prvky systému vzdelávania aplikované v cezhraničnom regióne podporu zamestnanosti ţiaci a študenti; pedagogický zamestnanci a zamestnávatelia; právnických osôb; (neštátne) neziskové organizačné územná samospráva organizácie zriaďované štátom, 1 Vyhodnotenie efektivity môţe byť súčasťou riadnej realizácie projektu alebo sa môţe zabezpečiť v období udrţateľnosti. (1)

Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Prioritná os 1. Vyuţívanie inovačného potenciálu Investičná priorita 1. Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Špecifický cieľ 1.1 Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Typ aktivity B) Systematická inštitucionálna spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami, inštitúciami pôsobiacimi v oblasti vzdelávania, zamestnávateľmi a úradmi práce s cieľom zvýšenia relevantnosti vzdelávania s ohľadom na potreby zamestnávateľov v. 1. Spracovanie štúdie k systematizácii spolupráce medzi vzdelávacími inštitúciami a zamestnávateľmi 2. Spracovanie spoločnej stratégie Spracovanie spoločnej analýzy/štúdie v oblasti priblíţenia ponuky vzdelávania 3. a potrieb trhu práce za podmienky ich reálneho uplatnenia Spracovanie spoločnej koncepcie smerujúcej k zlepšeniu postavenia 4. absolventov na cezhraničnom trhu práce Aktivita smerujúca k odstráneniu bariér pri uznávaní kvalifikácií medzi oboma 5. členskými štátmi 6. Spracovanie spoločnej databázy 7. Poriadení vybavení nevyhnutného pre realizáciu praxe/výučby 8. Vytvorenie spoločného informačného/manaţérskeho systému 9. Realizácia spoločnej vzdelávacej aktivity v spolupráci s inštitúciami trhu práce Vytvorené spoločné prvky Spoločná príprava konceptu praktickej výučby v podnikoch či inštitúciách (napr. systému vzdelávania 10. 1.2 ţiaci a študenti; organizačné koncepty duálneho vzdelávania) aplikované pedagogický územná samospráva 11. Aktivity k zavádzaní opatrení / realizácia stratégie v Realizácia zavedenia potrebných prvkov teórie/praxe do výučby zo strany 12. zamestnávateľov (aj formou firemných škôl) zamestnanci organizácie a zamestnávatelia; zriaďované štátom, Realizácia cezhraničných stáţí a praxí ţiakov a študentov škôl u potenciálnych 13. 1.4 podporu zamestnanosti zamestnávateľov 14. Spracovanie analýzy potrieb zamestnávateľov v 15. Vydanie/tlač publikačných výstupov 16. Prezentácia spoločných výstupov/propagácia (doplnková aktivita) 17. Realizácia spoločného seminára/konferencie/okrúhleho stola 18. Realizácia propagačného/informačného/osvetového opatrení smerovaného voči zamestnávateľom v spoločnom regióne

Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Prioritná os 1. Investičná priorita 1. Špecifický cieľ 1.1 Typ aktivity C) Vyuţívanie inovačného potenciálu Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Podpora výmeny odborných poznatkov a skúseností, realizácia výmenných pobytov a stáţí pre pedagogický, ţiakov a študentov. 1.4 podporu zamestnanosti 1. Príprava a realizácia výmenného pobytu/stáţe pedagógov 2. Príprava a realizácia výmenného pobytu/stáţe ţiakov/študentov 3. Nákup vybavenia potrebného pre realizáciu aktivít projektu 4. Spracovaní výstupov z výmenného pobytu/stáţe 5. Stavebné úpravy súvisiace s umiestnením vybavenia pre realizáciu projektu 6. Prezentačné a propagačné aktivity vo vzťahu k realizovanému projektu (iba doplnkovo) ţiaci a študenti; pedagogický zamestnanci a zamestnávatelia; organizačné územná samospráva organizácie zriaďované štátom,

Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Prioritná os 1. Vyuţívanie inovačného potenciálu Investičná priorita 1. Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Špecifický cieľ 1.1 Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Typ aktivity D) Podpora vytvárania stratégií, partnerstiev a regionálnych paktov pre rozvoj ľudských zdrojov, vrátane celoţivotného vzdelávania. 1. Vytvorenie pracovnej/expertnej skupiny 2. Stretnutie pracovnej/ expertnej skupiny Podporené partnerstvá v oblasti vzdelávania Vytvorenie partnerskej siete vzdelávacích inštitúcií a regionálnych 1.1 3. (vrátane celoživotného zamestnávateľov za účelom rozvoja ľudských zdrojov v prihraničnom regióne vzdelávania) 4. Zavádzanie nových riešení a prístupov v oblasti rozvoja ľudských zdrojov Spracovanie spoločných plánov/koncepcií/ stratégií rozvoja ľudských zdrojov 5. vrátane celoţivotného vzdelávania 6. Vytvorenie spoločnej databázy v oblasti rozvoja ľudských zdrojov 7. Vytvorenie spoločnej informačnej platformy v oblasti rozvoja ľudských zdrojov 8. Vytvorenie spoločnej informačnej platformy v oblasti celoţivotného vzdelávania 9. Tvorba kanálu/mechanizmu výmeny a zdieľania informácií a dát ţiaci a študenti; organizačné 10. Definovanie spoločných tém, potrieb a problémov pedagogický územná samospráva 11. Dotazníkové šetrenie 12. Zber dát 13. Spracovanie externých posudkov/ hodnotení zamestnanci organizácie Realizácia okrúhlych stolov k prepojení regionálnych aktérov v oblasti 14. a zamestnávatelia; zriaďované štátom, celoţivotného vzdelávania Realizácia okrúhlych stolov k prepojení regionálnych aktérov v oblasti rozvoja 15. ľudských zdrojov Realizácia stretnutí HR špecialistov pôsobiacich v príhraničnom území 16. smerujúca k výmene skúseností/ know-how a definícii potrieb trhu práce Realizácia spoločného seminára/ konferencie k problematike rozvoja ľudských 17. zdrojov Realizácia spoločných propagačných materiálov k podpore rozvoja 18. celoţivotného vzdelávania 19. Verejná prezentácia/ diskusia 20. Prezentačné a propagačné aktivity vo vzťahu k realizovanému projektu

Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Prioritná os 1. Investičná priorita 1. Špecifický cieľ 1.1 1. Typ aktivity E) Vyuţívanie inovačného potenciálu Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Zvyšovanie povedomia ţiakov a rodičov o ponuke vzdelávania prostredníctvom sluţieb kariérnej orientácie a poradenstva, propagácie a zvýšenia atraktívnosti technických odborov a škôl (remeselné a prírodovedné odbory). Usporiadane spoločného veľtrhu prezentujúceho vzdelávacie aktivity a uplatniteľnosť na trhu práce (vrátane poriadení stánkov, ich vybavení, propagačných materiálov, poplatkov) 1.1 2. Vytvorenie spoločnej internetovej prezentácie 3. Realizácia spoločnej burzy príleţitostí 4. Vytvorenie spoločnej databázy 5. Tvorba kanálu/mechanizmu výmeny a zdieľania informácií a dát 6. Poriadenie vybavení v súvislosti s realizáciou prezentačných aktivít 7. Realizácia spoločných konferencií/seminárov 1.4 8. 9. Realizácia spoločného prezentačného podujatí k zvýšeniu povedomia ţiakov a rodičov o ponuke vzdelávania najme v technických odboroch Účasť na veľtrhoch trhu práce (vrátane poriadení stánkov, ich vybavení, propagačných materiálov, poplatkov) 10. Realizácia dní otvorených dverí 11. Vytvorenie propagačných materiálov 12. Realizácia konzultácií a poradenstva Podporené partnerstvá v oblasti vzdelávania (vrátane celoživotného vzdelávania) podporu zamestnanosti ţiaci a študenti; pedagogický zamestnanci a zamestnávatelia; organizačné územná samospráva organizácie zriaďované štátom,

Prioritná os 1. Investičná priorita 1. Špecifický cieľ 1.1 Typ aktivity F) Vyuţívanie inovačného potenciálu Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Investície do skvalitnenia vzdelávacej infraštruktúry realizované len ako doplnkové aktivity s dôrazom na zavádzanie inovatívnych technológií, nových prvkov výučby, zvýšenie podielu praktickej prípravy, prvkov výučby orientovaných na reálne potreby trhu práce najmä v technických odboroch, vybavenie pre spoločnú odbornú prípravu. Vytvorenie siete vzdelávacích inštitúcií a zamestnávateľov k prenosu 1. skúseností, poţiadaviek trhu práce na vzdelávací systém, zaistenie odborných stáţí priamo u zamestnávateľov, zdielaní potrebnej infraštruktúry, zdielaní dát a informácií 2. Spracovanie spoločných metodík 3. Vyuţitie spoločne pripravených foriem výučby (workshopy pre ţiakov a študentov, skúšobné lekcie, spoločné práce ţiakov/študentov) 4. Vytvorenie prvkov spoločnej výučby orientovaného na reálne potreby trhu práce najme v technických oboroch 5. Vytvorenie spoločnej databázy 6. Tvorba kanálu/mechanizmu výmeny a zdieľania informácií a dát 7. 8. 9. 10. Výmenné stáţe ţiakov/študentov za účelom získanie praxe pri vyuţití nových technológií, zariadení a vzdelávacích postupov Školenie pedagógov za účelom získanie praxe pri vyuţití nových technológií, zariadení a vzdelávacích postupov Výmenné stáţe pedagógov za účelom získanie praxe pri vyuţití nových technológií, zariadení a vzdelávacích postupov Stretnutia zainteresovaných osôb k vzájomnej výmene skúseností a získaných poznatkov z realizácie projektu 11. Vytvorenie pracovnej/expertnej skupiny 12. Stretnutie pracovnej/ expertnej skupiny 13. Príprava spoločných vzdelávacích výstupov/ programov 14. Stavebné práce/ úpravy v súvislosti so skvalitnením vzdelávacej infraštruktúry 15. Spracovanie projektovej/realizačnej dokumentácie 16. Poriadenie vybavenia pre spoločnú odbornú prípravu 17. Zaistenie prevádzky poriadeného vybavení pre účely realizácie vzdelávacích aktivít projektu (materiál, energie, atď.) 18. Prezentačné a propagačné aktivity vo vzťahu k realizovanému projektu 1.1 1.2 1.4 Podporené partnerstvá v oblasti vzdelávania (vrátane celoživotného vzdelávania) Vytvorené spoločné prvky systému vzdelávania aplikované v cezhraničnom regióne podporu zamestnanosti ţiaci a študenti; pedagogický zamestnanci a zamestnávatelia; organizačné územná samospráva organizácie zriaďované štátom,

Prioritná os 1. Investičná priorita 1. Špecifický cieľ 1.1 1. Typ aktivity G) Príloha č. 2 k Manuálu prípravy a implementácie projektu / časť pre ţiadateľa Vyuţívanie inovačného potenciálu Príprava a vykonávanie spoločných vzdelávacích, odborných vzdelávacích a školiacich programov (10b) Zvýšenie relevantnosti obsahu vzdelávania pre potreby trhu práce s cieľom zlepšenia uplatniteľnosti na trhu práce. Tvorba spoločných programov celoţivotného vzdelávania pre dospelú populácia, vrátane zavádzania nových prístupov k zvyšovaniu atraktívnosti a efektívnosti celoţivotného vzdelávania pre firmy a jednotlivcov. Vytvorenie siete vzdelávacích inštitúcií a zamestnávateľov k prenosu skúseností, poţiadaviek trhu práce na vzdelávací systém, zaistenie odborných stáţí priamo u zamestnávateľov, zdieľanie potrebnej infraštruktúry, zdieľanie dát a informácií 2. Zaistenie odborných stáţí priamo u zamestnávateľov 3. Aktivity na zavedenie e-learningovej formy celoţivotného vzdelávania 4. Aktivity na zavedenie nových programov celoţivotného o vzťahu k reálnym potrebám trhu práce 5. Vyuţitie spoločne pripravených foriem výučby (semináre pre a študentov, skúšobné lekcie, spoločné práce) 6. Propagácia moţností/ programov spoločného celoţivotného vzdelávania (multimediálne, profesijné, osobný rozvoj, univerzity tretieho veku, atď.) 7. Aktivity na zvyšovanie atraktívnosti a efektívnosti CŢV pre firmy 8. Aktivity na zvyšovanie atraktívnosti a efektívnosti CŢV pre jednotlivcov 9. Vytvorenie spoločnej databázy 10. Tvorba kanálu/mechanizmu výmeny a zdieľania informácií a dát 11. Výmenné stáţe pedagógov za účelom výmeny skúseností pri vzdelávacích postupov v celoţivotnom vzdelávaní Definícia spoločných potrieb trhu práce vo vzťahu k celoţivotnému vzdelávaniu 12. (napr. okrúhle stoly medzi zamestnávateľmi a poskytovateľmi celoţivotného učenia a ďalšími aktérmi trhu práce) 13. Spracovanie koncepcie/plánu spoločných aktivít pre rozvoj CŢV 14. Príprava spoločných vzdelávacích výstupov/ programov 15. Poriadenie vybavenia k zavedeniu programov celoţivotného vzdelávania/ inovatívnych prístupov 16. Prezentačné a propagačné aktivity vo vzťahu k realizovanému projektu 1.1 1.2 1.4 Podporené partnerstvá v oblasti vzdelávania (vrátane celoživotného vzdelávania) Vytvorené spoločné prvky systému vzdelávania aplikované v cezhraničnom regióne podporu zamestnanosti ţiaci a študenti; pedagogický zamestnanci a zamestnávatelia; organizačné územná samospráva organizácie zriaďované štátom,