Hodnocení činnosti Univerzity Pardubice 2007 Zpráva rektora předložená akademické obci dne 11. 3. 2008
Hlavní body Oblast vzdělávací činnosti Oblast tvůrčích činností Základní přehled o hospodaření Struktura zaměstnanců univerzity
Vzdělávací činnost studijní programy skupiny oborů bakalářské magisterské a navazující magisterské doktorské celkem přírodní vědy a nauky 1 1 4 6 technické vědy a nauky 12 12 5 29 zdrav., lékař., a farm.vědy a nauky 1 1 1 3 spol. vědy, nauky a služby 5 3 1 9 ekonomie 3 4 2 9 pedagogika, učitelství a soc. péče 1 2 3 vědy a nauky o kultuře a umění 1 1 2 celkem 24 24 13 61
Nově akreditované studijní programy I. Stavební inženýrství (bakalářský, navazující mgr.) Obor: - Dopravní stavitelství Specializace v pedagogice (bakalářský) Obor: - Anglický jazyk - specializace v pedagogice Učitelství pro základní školy (navazující mgr.) Obor: - Učitelství anglického jazyka Výtvarná umění (navazující mgr.) Obor: - Restaurování a konzervace děl písemné kultury - Restaurování a konzervace děl nástěnné malby, sochařských děl a povrchů architektury
Nově akreditované studijní programy II. Ekonomika a management (navazující mgr.) Obor: - Ekonomika a management podniku Ekologie a ochrana životního prostředí (bakalářský) Obor: - Management ochrany životního prostředí Anorganické a polymerní materiály (bakalářský) Obor: - Anorganické materiály - Polymerní materiály a kompozity Farmakochemie a medicinální materiály (bakalářský) Obor: - Farmakochemie a medicinální materiály Povrch. ochrana staveb. a konstrukčních mater. (bakalářský) Obor: - Povrch. ochrana staveb. a konstrukčních materiálů
Rozšíření akreditací o nové obory Ekonomika a management (bakalářský) Obor: - Ekonomika a provoz podniku - Management ochrany podniku a společnosti Hospodářská politika a správa (navazující mgr.) Obor: - Regionální rozvoj Humanitní studia (bakalářský) Obor: - Komunitní studia Historické vědy (bakalářský) Obor: - Ochrana hmotných památek (dvouoborové)
Věrnost zájmu uchazečů o studium 1,0 0,8 UK 2004 2005 2006 2007 zapsaní / přijatí 0,6 0,4 0,2 0,0 FES FF DFJP FCHT FEI FZS FR
Vývoj celkového počtu studentů univerzity 10000 cílový stav 9000 8000 Počet studentů 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 Akademicky rok
Počty studií na jednotlivých součástech UPa 31. 10. 2007 18% 8% 4% 1% 27% FES DFJP FF FChT FEI FZS 19% 23% FR
Počty studií podle typu SP UPa 31. 10. 2007 3% 17% 5% 75% bakalářské magisterské navazující doktorské ČR 2006 11% 8% 27% 54%
Počty studií podle formy studia 2007 / 2008 24% 76% prezenční kombinovaná
Zahraniční studenti 234 studentů * 13% 11% 3% 2% 1% 44% FES FChT FF DFJP FZS FEI 26% FR * 2,54% z celkového počtu
Stipendia 59,5 mil Kč 21% 8% 5% 2% 22% 42% ubytovací studium v zahraničí doktorandská prospěchová a mim. sociální zahr. studentům
Počty absolventů podle fakult FES DFJP FCHT FF FZS FEI doktorské magisterské bakalářské FR 0 100 200 300 400 500 600 počet absolventů
Studenti a absolventi VVŠ 2005 AVU VSUP JAMU VSP AMU VFU VSCHT SU UHK TUL UPA MZLU UJEP OU UTB JCU CZU VSE ZCU UP VSB-TU VUT CVUT MU UK 0 10000 20000 30000 40000 studenti a absolventi absolventi studenti Zdroj: Výroční zpráva o stavu vysokého školství, MŠMT (2006)
Tvůrčí činnost Finanční zdroje Celkovérozdělení v rámci VVŠ Podíl prostředků VaV v rozpočtu univerzity Rozdělení po fakultách Publikační aktivita Publikace, knihy a konference z pohledu fakult Porovnání v kontextu s ostatními VVŠ Regionální rozložení Citační odezva publikovaných prací Srovnánív rámci ČR a v mezinárodním měřítku Nejcitovanější autoři na Univerzitě Pardubice
Prostředky na výzkum v rámci VVŠ VSP VSUP JAMU UHK UJEP AVU OU AMU SU VSE ZCU UTB VŠB-TU MZLU CZU TUL UPA UP JCU VFU VUT UK MU CVUT VSCHT 2005 0 100 200 300 400 500 600 Dotace na VaV / AP (tis. Kč) Zdroj: Výroční zpráva o stavu vysokého školství, MŠMT (2006)
Podíl prostředků na vědu a výzkum (VaV) v rozpočtu univerzity (NIV) 777 mil. Kč 18% VaV Ostatní 82%
Rozložení prostředků VaV podle součástí (NIV) 21% 0% 1% 0% 2% FChT FES DFJP FF 4% FZS ÚEI 72% FR 137 mil. Kč
Publikační výstupy, A1 A1 300 Počet publikací 250 200 150 100 50 2004 2005 2006 2007 0 FES DFJP FChT FF ÚEI FZS
Publikační výstupy, A2 A2 Počet publikací 80 70 60 50 40 30 20 10 2004 2005 2006 2007 0 FES DFJP FChT FF UEI FZS
Knihy Grofová Z.: Nutriční podpora, Grada Publishing a.s., Praha (2007), 248s. Hlaváček B., Mareš J.: Fyzika struktur amorfních a krystalických materiálů, Univerzita Pardubice, Pardubice (2007), 347s. Sekerka B: Makroekonomie, Profess Consulting, Praha (2007), 488 s. Provazníková R.: Financování měst, obcí a regionů teorie a praxe,grada Publishing a.s., Praha (2007), 280 s. Bubíková Š: Literatura v Americe, Amerika v literatuře, Univerzita Pardubice, Pardubice (2007), 240s.
Významné konference New Trends in Research of Energetic Materials (25. - 27. 4.) / FChT Advanced Manufacturing and Repair Technologies in Vehicle Industry (22. - 24. 5.) / DFJP Týden ekonomické teorie a praxe (16. - 20. 4.) / FES Various Interpretations of Religions: Methods & History (9. - 11. 10.) / FF Pardubické traumatologické dny (14. 15. 6.) / FZS
Publikační aktivita VVŠ 2001-2005 UHK TUL UJEP VUT VSB-TU UTB SU CZU CVUT MZLU ZCU UP JCU UPA MU VFU UK VSCHT Zdroj: Web of Science, ISI-Thomson 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 Publikace / AP
Vývoj publikační aktivity UPa 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 Univerzita Pardubice Pardubice 0 50 100 150 200 250 Počet publikací v impaktovaných časopisech Zdroj: Web of Science, ISI-Thomson
Regionální distribuce publikací 2001-2005 20% 17% 63% Praha Brno Ostatní UPa: 5,4 % Zdroj: Web of Science, ISI-Thomson
Regionální distribuce veřejných prostředků na výzkum a vývoj 2006 23% 16% 61% Praha+ Brno+ Ostatní Pardubice: 2,3 % Zdroj: ČSÚ, údaje za rok 2006
Citační odezva publikací Essential Science Indicators, ISI-Thomson Databáze uvádí pouze 1% nejvíce citovaných institucí a autorů ve 22 vědních oborech Možnost srovnání v absolutní škále (ALL FIELDS) Web of Science, ISI-Thomson Celkový počet citací Hirschůvh-index
Pořadí citovanosti institucí ČR # Instituce Počet oborů 226 AVČR 13 404 Univerzita Karlova 8 1063 Masarykova univerzita 4 1704 Univerzita Palackého 1 1774 VŠCHT 1 1950 Jihočeská univerzita 1 2223 Univerzita Pardubice 1 2328 ČVUT 1 3381 Západočeská univerzita 1 Zdroj: Essential Science Indicators, ISI-Thomson, Web of Science, 1997-2007
h-index 160 140 -Autoři -Instituce 120 Počet citací 100 80 60 40 20 citace > h publikace = citace = h citace < h 0 0 20 40 60 80 100 Pořadí publikací J.E. Hirsch, Proc. Nat. Acad. Sci. 102 (2005) 16569.
Nejcitovanější autoři univerzity Tichá, H Wágner, T Tichý, L Beneš, L Švancara, I Frumar, M 15 (h-index) 15 15 16 17 17 10 publikací 20 publikací 30 publikací 40 publikací 50 publikací ostatní Holecek, J 19 Málek, J 21 Vytras, K 22 Jandera, P 29 Zdroj: Web of Science, ISI-Thomson 0 1000 2000 3000 Celkový počet citací
Mezinárodní srovnání 250 2001-2005 Harvard 200 Stanford MIT h-index 150 100 50 0 Barcelona ETH Sevilla STU UC TUM MU UK AVČR Michigan VŠCHT UPa Kyoto CSIC Tohoku Tsukuba Tokyo Princeton Cambridge Oxford 0 5 10 15 20 25 Publikace / AP Zdroj: Web of Science, ISI-Thomson a výroční zprávy jednotlivých institucí
Základní přehled o hospodaření Dynamika nárůstu rozpočtu Struktura příjmů a výdajů Struktura a počet zaměstnanců Zaměstnanci centrálních útvarů, fakult a SKM Vývoj struktury zaměstnanců univerzity Proporce dotací na vzdělávání a výzkum
Rozpočet univerzity v letech 1998 2007 1400 1200 Rozpočet (mil. Kč) 1000 800 600 400 200 1998 2000 2002 2004 2006 2008 Rok
Struktura příjmů (NIV) 762 mil. Kč 0.7% 8% 1% 3% Dotace, příspěvky 2% Spoluřešitelé Dary Tržby Poplatky 86% Ostatní výnosy
Struktura výdajů (NIV) 16% 3% 6% 26% Provozní Energie Mzdy Soc. a zdrav. pojištění 3% Spoluřešitelé 45% Odpisy Převod do fondů
Struktura a počet zaměstnanců
Zaměstnanci (bez AP a VaV)
Vývoj struktury zaměstnanců
Proporce dotací na vzdělávání a výzkum 2005 UHK SU OU TUL AMU AVU UJEP JAMU UP ZCU UK JCU VŠE MZLU VŠUP UPA VŠB-TU VŠCHT VFU CVUT VUT UTB MU CZU A+B+C VaV 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 Dotace celkem / AP (tis. Kč) Zdroj: Výroční zpráva o stavu vysokého školství, MŠMT (2006)