Partneri projektu. Otvorenie projektu

Podobné dokumenty
01 práca pri príprave jedál

IngA- Inžinier v automobilovom priemysle

RAKOVICE SYSTÉM DOMÁCEHO KOMPOSTOVANIA

Používateľské požiadavky na platformu FASTER: Výsledky prieskumu

Vyhodnotenie plánu práce

Okres Partizánske. Názov projektu: Oddychová zóna pre rodičov s deťmi Navrhovateľ: obec Ostratice Výška poskytnutej dotácie: eur

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, P R E Š O V. Cieľ, forma, obsah a rozsah talentovej skúšky

Obecná knižnica v Lozorne. Plán práce. Obecnej knižnice

Zápisnica zo zasadania Rady rodičov pri ZŠ Bruselská 18, konaného dňa 3. novembra 2016

Šírenie excelentnosti a zvyšovanie účasti (Spreading Excellence and Widening Participation)

MODERNÝ VZDELÁVACÍ PROJEKT Viac praktických zručností viac šancí na trhu práce

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Ljubljana Patient kvalita primárnej starostlivosti je perspektívou pre pacientov.

Rozvojový projekt grafické systémy

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

RODIČOVSKÉ ZDRUŽENIE rodičov (zákonných zástupcov) žiakov 9. ročníka. ZŠ ČADCA RÁZUSOVA 10. október 2017 KAM a AKO na STREDNÚ ŠKOLU

PROGRAM SPOLUPRÁCE STREDNEJ ODBORNEJ ŠKOLY, OSTROVSKÉHO 1 V KOŠICIACH A SPOLOČNOSTI AT&T V PRÍPRAVE ŽIAKOV NA BUDÚCE POVOLANIE. Ing.

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI CIEĽOVÝCH SKUPÍN S VYBRANÝMI SLUŽBAMI ORGANIZÁCIE

PRVÉ ÚSPEŠNÉ KROKY V SMEROVANÍ ŽIAKOV ZŠ K POVOLANIU. PhDr. Zdenka Osvaldová

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

P R O P O Z Í C I E štrnásteho ročníka Biblickej olympiády pre školský rok 2014/2015 v Slovenskej republike

P E D A G O G I C K É

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

Stredná odborná škola v Košiciach Gemerská 1, K o š i c e

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

Spojená škola, Hattalova 471, Nižná Kritériá prijímania žiakov do prvého ročníka na študijné a učebné odbory pre školský rok 2010/2011

Združenie pre francúzsku školu v Bratislave, Cádrova 23, , Bratislava IČO: , DIČ:

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

Environmentálny akčný plán školy: Obchodná akadémia D.M.JanotuČadca

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Plán práce školského psychológa

Európsky týždeň odborných zručností

Dni nemeckej kuchyne interaktívne a prakticky v SOŠO a S Galanta

MATURITA 2015 Výsledky externej časti maturitnej skúšky

MATURITA Základné informácie

STAŇME SA DOBROVOĽNÍKMI! ZMENA JE V NAŠICH RUKÁCH. EURÓPSKE DOBROVOĽNÍCKE TURNÉ 2011 BRATISLAVA ( NOVEMBER 2011)

Metodické pokyny SÚVISLÁ ODBORNÁ PRAX

8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

M E S T O R O Ž Ň A V A

Kritériá prijímacieho konania pre školský rok 2016/2017 pre učebné odbory

Projekt ŠKO-rec (Škola recykluje)

O B E C B R A C O V C E - OBECNÝ ÚRAD, OKR.MICHALOVCE Z Á P I S N I C A

MATURITA Základné informácie k opravnému termínu externej časti a písomnej formy internej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2012/2013

PREDNÁŠKY PRAVDA O DROGÁCH

SLOVENSKÝ FUTBALOVÝ ZVÄZ

K R I T É R I Á pre prijímanie uchádzačov z 9. ročníka základných škôl do I. ročníka Športového gymnázia v Bratislave pre šk. r.

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Správa z výsledkov štúdie PISA 2006 v rakúskych waldorfských školách

MAGISTRÁT HLAVNÉHO MESTA SLOVENSKEJ REPUBLIKY BRATISLAVY

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti

PhDr. Judita Kopáčiková, Sekcia verejných knižníc SAK. VZ SAK, , Martin

Kritériá pre prijímanie uchádzačov do I. ročníka. pre školský rok 2016/2017

ČITATEĽSKÁ, INFORMAČNÁ A MEDIÁLNA GRAMOTNOSŤ V PROJEKTOCH VEREJNEJ KNIŽNICE

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

ISTAV - INFORMAČNÝ SERVIS V STAVEBNÍCTVE

SOŠ technická, Kukučínova 23, Košice

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Žiadosť o povolenie obhajoby dizertačnej práce

Plán práce školského psychológa

Kľúčová akcia 2 (KA 2) Strategické partnerstvá (SP) Výzva Workshop pre sektor. Odborné vzdelávanie a príprava (OVP)

Harmonogram aktivít publicity v roku 2011

Zápisnica z 1. ustanovujúceho zasadnutia Obecného zastupiteľstva Obce Nemčiňany, konaného dňa o hod v Kultúrnom dome Nemčiňany

Miestny úrad mestskej časti Bratislava Petržalka. Materiál na rokovanie miestnej rady dňa 8. marca Materiál číslo: /2016

Zápisnica č. 4/2018. ZO ZASADNUTIA KOMISIE ŠPORTU 14. máj 2018 Zasadačka miestneho úradu, Pri kríži 14, Bratislava

Plán práce predmetovej komisie jazykov

,,Ak nehoríš sám, nemôžeš zapáliť iných.

ECB-PUBLIC ROZHODNUTIE EURÓPSKEJ CENTRÁLNEJ BANKY (EÚ) 2018/[XX*] z 19. apríla 2018 (ECB/2018/12)

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Duálne vzdelávanie. Jasná, 5. október 2017

Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017

Miestny úrad mestskej časti Bratislava-Petržalka

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU HRABKOV 159

Informácia o rozhodovaní procedúrou per rollam Komunikačná stratégia OP VaI

Medzinárodná štandardná klasifikácia vzdelania ISCED 2011 a jej prepojenie s Národným kvalifikačným rámcom

Bez ľudí nám nepomôžu ani technológie

INFORMAČNÝ SERVIS V STAVEBNÍCTVE - ROK 2013

Cech predajcov a autoservisov SR

AIS2 Hodnotenie študentov po skúške POMÔCKA PRE VYUČUJÚCICH

Študent a jeho profesijná odbornosť v praxi

VÍTAME VÁS V BILINGVÁLNOM ŠTÚDIU NA NAŠEJ OBCHODNEJ AKADÉMII

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

Essox: Upgrade systému Microsoft Dynamics CRM

Vzdelávanie Aktivity:

ÚSTAV CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA ŽILINSKEJ UNIVERZITY Univerzita tretieho veku

Lesná pedagogika ako súčasť environmentálnej výchovy a podpora lesného turizmu

Slovensko. EURAXESS Slovensko prijatie výskumníkov s nami jednoduchšie , Piešťany. Karla Zimanová SAIA, n. o.

Stredná odborná škola obchodu a služieb Mierová 1973/79, Humenné PLÁN PRÁCE

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Postup pri aktivácii elektronickej schránky na doručovanie pre právnické osoby, ktoré nie sú zapísané do obchodného registra

Zápisnica o vyhodnotení ponúk- časť Kritériá

Vyhodnotenie realizácie rozvojového projektu grafických systémov

Výročná správa neziskovej organizácie EDULAB, n.o. za rok 2012

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

Transkript:

Partneri projektu Naša škola sa zapojila do nového projektu "Veda má budúcnosť", Tento projekt pripravuje občianske združenie AISIS spoločne s firmou Bayer a je pod záštitou Ministerstva hospodárstva SR. Projekt nadväzuje na predošlú spoluprácu našej školy s touto firmou, je však na Slovensku úplne nový a ide v ňom o prepojenie stredných škôl s firmami. Cieľom projektu je zvýšiť atraktivitu prírodovedných a technických odborov pre žiakov základných a študentov stredných škôl a ukázať im, že kariéra v tejto oblasti má budúcnosť. Projektu sa zúčastňujú firmy, ktoré zamestnávajú pracovníkov kvalifikovaných práve v prírodovedných a technických odboroch a školy, ktoré chcú svojim žiakom poskytnúť rozhľad a vyššiu konkurencieschopnosť na trhu prace. Do projektu sa na Slovensku zapojili 4 školy. Základnou formou spolupráce je modul Zručnosti v práci. Ide o ročný program, ktorý formou presne štruktúrovaných návštev a workshopov zoznamuje žiakov s chodom spolupracujúcich firiem. V rámci tejto formy spolupráce počas školského roku prebehne: Otvorenie projektu Úvodné stretnutie vedenia firmy a vedenia školy, firemného a školského projektového koordinátora a predstavenie projektu vybraným žiakom 1. stretnutie: "Deň v živote firmy" 2. stretnutie: "Životopisy a príprava na pohovor" 3. stretnutie: "Pohovory na nečisto" 4. stretnutie: "Veda v praxi" 5. stretnutie: "Záverečné zhodnotenie"

Otvorenie projektu a jeho predstavenie na pôde školy Mgr. Radim Zabadal, projektový manažér občianskeho združenia AISIS, dňa 26. februára 2013 osobne predstavil projekt pani riaditeľke PhDr. Oľge Bachratej a v spolupráci s koordinátorkou projektu PharmDr. M. Ondrejovou prezentoval študentom 3. ročníka študijného odboru farmaceutický laborant ciele a zámery projektu. Otváracie stretnutie so žiakmi 3. ročníka odboru farmaceutický laborant Projekt. manažér AISIS, Mgr. Radim Zabadal a odborné vyučujúce PharmDr. M. Lejová, PharmDr. M.Ondrejová a RNDr. E. Dlháňová, MPH

Dňa 12. marca 2013 študenti navštívili firmu Bayer. Návšteva bola spojená s prezentáciou činnosti firmy a diskusiou o možnostiach uplatnenia sa študentov v odbore. Deň v živote firmy sa niesol v predstavení zamestnancov spoločnosti, prezentácii vývoja a distribúcie liekov (MUDr. RNDr. Ľudovít Paulis, PhD) a jeho súčasťou bolo aj nazretie do reprezentačných priestorov firmy. Študenti mali možnosť vypočuť si a prezrieť odborné prezentácie na tému vývoja liekov a využitia rádiofarmák. Súčasťou stretnutia bolo aj vypĺňanie dotazníka. Jeho výsledkovú verziu si pozrite tu.

Dňa 29. apríla 2013 sa konalo ďalšie stretnutie v rámci projektu Veda má budúcnosť. Tentoraz sa konalo na našej škole a prišli opäť Radim Zabadal, projektový manažér firmy AISIS a priviezol so sebou kolegyňu z firmy Assessment systems, Barboru Černíkovú. Obaja študentom veľmi zábavnou formou povedali, aj názorne ukázali, ako má prebiehať prijímacie konanie do práce, čoho sa majú vyvarovať alebo naopak, na čo nesmú zabudnúť pri uchádzaní sa o zamestnanie. Formou anonymného dotazníka mali potom vyhodnotiť krátke scénky, ktoré im zahrali obidvaja odborníci. Opäť to bolo poučné a študentov už čaká len záverečné kolo vo firme Bayer, kde sa budú snažiť vyhrať s vlastným návrhom projektu na podporu vedy

24. júna. 2013 prebehla v bratislavskom sídle spoločnosti Bayer s.r.o. záverečná konferencia prvého ročníka projektu Veda má budúcnosť, ktorej sa zúčastnili zástupcovia zo 4 zapojených škôl, vybraní zamestnanci spoločnosti Bayer, zástupcovia Ministerstva hospodárstva SR a zástupcovia médií v osobe šéfredaktora časopisu Učiteľské noviny, Dušana Mikolaja. Na konferencii naši študenti prezentovali osobitosti našej školy, priebeh projektu na škole a hodnotenie svojej účasti v projekte. V prezentácii ocenili predovšetkým príležitosť byť v projekte zapojení, a to najmä kvôli možnosti stretnúť sa s ľuďmi z firemného prostredia, oboznámiť sa s kariérnou problematikou a spoznať, čo všetko obnáša trh práce. Aj keď sme ako škola nezískali ocenenie za najlepší projekt, komisia, tvorená prítomnými odborníkmi, vybrala projekt bioreaktora mladých chemikov zo SOŠ chemickej, všetkým zúčastneným sa dostalo uznania za vysokú úroveň prezentácii a tiež prejavenú snahu a úsilie, ktoré sme počas projektu vynaložili a tým prispeli k úspešnému priebehu projektu.