Studijní program : Všeobecné lékařství Název předmětu : Základní výkony ve zdravotnictví 1. Rozvrh výuky : 30 hodin praktických cvičení

Podobné dokumenty
150 výukových hodin praxe (tj. 10 vyučovacích hodin - 8 prac. hodin denně, 15 dnů, 3 prac. týdny)

Ošetřovatelské postupy I V. Podklady pro přípravu ke zkoušce. Tématické okruhy:

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

praktická ukázka změny polohy klienta posazení, postavení, otáčení a posouvání v lůžku, oblékání

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS3 Podávání léků

ZÁZNAM 1 prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast. Název DUM a anotace o možnosti jeho využití

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

SAMOSTATNÉ PŘÍLOHY K DŮVODOVÉ ZPRÁVĚ

ZÁZNAM 1 Prázdninové praxe v ošetřovatelství II. ročník Všeobecné lékařství... Akademický rok:...

Činnosti a kompetence nelékařských zdravotnických povolání. Mgr. Lenka Hladíková odbor vzdělávání a vědy

Vývoj kompetencí sester. Mgr. Jana Sehnalová Krajská nemocnice Liberec a.s., ARO Technická univerzita v Liberci, FZS


Ošetřovatelské postupy 1

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V PEDIATRII. (všeobecná sestra)

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru. (všeobecná sestra)

MUDr. Bohumil Skála, Ph.D. prof. MUDr. Eliška Sovová, Ph.D. vždy čtvrtek a pátek od 7.30 hod (přesné termíny viz

Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologická metodologie; EBM. Rozvrh výuky : 12 hodin seminářů

METODICKÝ LIST. TÉMA: ÚVOD drény a drenáže

Ošetřovatelské postupy 2

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Perioperační péče o pacienta v urologii

Periferní žilní kanylace

NABÍDKA KURZŮ 1.pol Odbor personalistiky - Oddělení vzdělávání

NABÍDKA KURZŮ 2. pol Odbor personalistiky - Oddělení vzdělávání

NEU/VC hodin praktických cvičení / blok

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologická metodologie; EBM. Rozvrh výuky : 12 hodin seminářů

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

7. Koronarografie, PTCA a vysoce specializovaná péče o pacienta před, v průběhu a po výkonu

STUDIJNÍ TEXTY PRO SANITÁŘE

DOPORUČENÝ OŠETŘOVATELSKÝ POSTUP. Příprava a asistence při pravostranné srdeční katetrizaci

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

3 Odběr biologického materiálu k vyšetření 3.1 Základní charakteristika odběrů biologického materiálu..

Klinické ošetřovatelství

Nabídka školicích akcí na rok 2016 Přihlášky:

HYGIENA A PREVENTIVNÍ LÉKAŘSTVÍ (FV 10065) Školní rok 2018/2019 letní semestr VŠEOBECNÝ SMĚR 5. ročník

Hygiena rukou a používání rukavic. MUDr. Bohdana Rezková, Ph.D. Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU

Vzdělávací program oboru REHABILITAČNÍ A FYZIKÁLNÍ MEDICÍNA

Ošetřovatelská péče 1. díl

Ošetřovatelské intervence v nekončícím boji s infekcí na JIRPN. Andrea Stejskalová Pavla Krčmová

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Bariérová ošetřovatelská péče.

Studijní program : Název předmětu Epidemiologie 1 Rozvrhová zkratka : PVL/VC012 Rozvrh výuky Zařazení výuky Počet kreditů Forma výuky Semináře:

ZÁKLADNÍ CHIRURGICKÉ NÁSTROJE

SPECIALIZAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V OBORU PERIOPERAČNÍ PÉČE. Zaměření: Perioperační péče o pacienta v oční chirurgii. Okruhy otázek:

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Vzdělávací program oboru REHABILITAČNÍ A FYZIKÁLNÍ MEDICÍNA

Specializovaná ošetřovatelská péče v interně I. (3 hodiny přednáška) TÚ 1.163

Mgr. Dagmar Chátalova

Rozvrh bakalářského studia Všeobecná sestra - kombinovaná forma,

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA

LOGBOOK. Specializační vzdělávání v oboru

,Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologie 2. Rozvrh výuky : 30 hodin seminářů

Název předmětu : PORODNÍ ASISTENCE U ŽENY PŘI FYZIOLOGICKÉM TĚHOTENSTVÍ A PORODU POA/PAB hodin seminářů 40 hodin praktických cvičení

Ceník a obsah výkonů nehrazených ZP

OTÁZKY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE Z OŠETŘOVATELSTVÍ AR 2014/2015

PŘÍLOHA č. 2 Vstupní formulář / V-01 / /4_12 SMLOUVY O POSKYTOVÁNÍ A ÚHRADĚ HRAZENÝCH SLUŽEB

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ

Ošetřovatelská anamnéza - děti

Porovnání standardů kvality sociálních služeb a ošetřovatelských standardů

Církevní střední zdravotnická škola Jana Pavla II., Ječná 33, Praha 2

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová.

LCH/PAK01. 5 hodin cvičení

Lékařská fakulta a Fakultní nemocnice Olomouc

Studijní program : Zubní lékařství. Název předmětu : Management, etika, legislativa a sociální aspekty zubního lékařství

se konají v posluchárně III. interní kliniky hod. skupiny 2, 4, 5 v úterý a čtvrtek skupiny 1, 3 ve středu a pátek

Péče o intravaskulární katétry založená na důkazech. Zdeňka Knechtová

Role a kompetence sestry

Kompetence záchranáře. MUDr. Mgr. Dita Mlynářová

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Nemocniční hygiena a kvalita. RNDr. Renata Podstatová Úsek hygieny FN Ostrava

Intravaskulární přístup v urgentní medicíně

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS1 Ošetřovatelství cvičení

ODBORNÁ PRAXE POVINNOSTI STUDENTA NA PRAXI

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

se konají v posluchárně III. interní kliniky hod. skupiny 2x, 4, 5 v úterý a čtvrtek skupiny 1, 2y, 3 ve středu a pátek

Ošetřování portů a permanentních katétrů. O. Ulrych KARIM VFN a 1 LF UK Praha

Téma: Způsoby podávání léků

HODINA 7,00 8,00 9,00 10,00 11,00 12,00 13,00 14,00 15,00 16,00 17,00 18,00. Ošetřovatelské postupy seminář 4 h 1. týden TD 2.

NABÍDKA KURZŮ 2.pol Odbor personalistiky - Oddělení vzdělávání

Audity operačních sálů Nemocnice Jihlava. Helena Jašová, Petra Vavřinová Epidemiologické sestry SNEH Brno

TU-PVK, TD-2.517,TD-2.520, TD-2.521

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO UČITELE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA STŘEDNÍCH ZDRAVOTNICKÝCH ŠKOLÁCH

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Specializovaná ošetřovatelská péče v interně I. (3 hodiny přednáška) TD 2.532

Příloha č. 1 Dotazník k výzkumnému šetření diplomové práce

Rozvrh bakalářského studia Všeobecná sestra - kombinovaná forma,

Mgr. Vladimíra Vávrová manažerka kvality nemocnice tel: Kvalita v nemocnici

Anotace Mgr. Jitka Hůsková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Výuka v nultém týdnu, v zimním semestru konzultační den čtvrtek. Datum ,30 17,45 Specializovaná ošetřovatelská péče v interně I.

HODINA 7,00 8,00 9,00 10,00 11,00 12,00 13,00 14,00 15,00 16,00 17,00 18,00. TD Ošetřovatelský proces přednáška 2 h. Ošetřovatelství seminář 4 h

Transkript:

Studijní program : Všeobecné lékařství Název předmětu : Základní výkony ve zdravotnictví Rozvrhová zkratka : PLE/VCA8 Rozvrh výuky : 30 hodin praktických cvičení 5 hodin seminářů Zařazení výuky : 2. ročník, zimní nebo letní semestr Počet kreditů : 2 Forma výuky : Semináře, praktická cvičení Semináře a praktická cvičení (zimní semestr): Vyučující: Výuka: Výukový týden. 7. - 2. 9. Mgr. Veronika Aplová Průběžná; Centrum, místnost č. 2.6, Teoretické ústavy LF UP 4. výukový týden (8. - 2. 0. ) výuka pro skupiny - kardiopulmonální resuscitace Zimní semestr: Pondělí: 8:00-0:5 0:45-3:00 3:30-5:45 Úterý: 8:00-0:5 0:45-3:00 3:30-5:45 Středa: 8:00-0:5 0:45-3:00 Čtvrtek: 0:45-3:00 Pátek: 3:45-6:00 Téma Seznámení s provozem praktické učebny: Řád Centra, BOZP, PO, spolupráce s vyučujícími (příprava pomůcek a péče o ně po procvičování praktických výkonů). Požadavky k zápočtu za zimní semestr: průběžná příprava studentů na výuku, + povinnosti studentů a jejich dodržování řádu Centra. Zásady asepse ve zdravotnických zařízeních. Bariérová péče. Asepse (vysvětlení pojmu, související pojmy: antisepse, infekční onemocnění, sterilizace dezinfekce ). Mytí rukou (technika, zásady). Používání rukavic (rukavice na jedno použití, sterilní rukavice). Nozokomiální nákazy (vysvětlení pojmu, Počet Vyučují hodin cí Učebna

2. 24. - 28. 9. 28. 9. - státní svátek - páteční skupina si výuku nahradí v rámci výuky jiných skupin v tomto týdnu 3.. - 5. 0. 4. 8. - 2. 0. způsoby přenosu, druhy nozokomiálních nákaz, prevence vzniku, riziková oddělení a pracoviště). Manipulace se sterilním materiálem (zásady). Příprava sterilní plochy k aseptickým výkonům. Chirurgické nástroje - základní (skalpel, držátko skalpelu, nůžky chirurgické a převazové, peán, podávkové kleště, pinzeta chirurgická; anatomická a patologická, exkochleační lžička, sondy žlábkové a paličkové, svorky ). Příprava pacienta k invazivním výkonům / operaci (typy předoperačních příprav, celkové předoperační vyšetření, psychická příprava pacientů). Péče o pacienta po invazivním výkonu / operaci (péče o bolest, sledování fyziologických funkcí, poloha po operaci, nauzea a vomitus, výživa po operaci, odchod moči, stolice a plynů, prevence tromboembolické nemoci, péče o operační ránu ). Zdravotnická dokumentace (druhy, účel a zásady vedení dokumentace). Měření fyziologických funkcí (TK, P, D, TT, vědomí). Péče o rány. Hojení ran (per primam, per secundam). Aseptický převaz rány (postup a zásady). Extrakce stehů (druhy stehů, nástroje a pomůcky, postup a zásady). Drény a drenážní systémy (druhy drénů a drenážích systémů, péče o drény a drenážní systémy). Léky (vymezení pojmu, názvosloví, účinky léků, léková tolerance, nástup účinku a cesty podání léků, pojmy: forte, biforte, pro adultus, pro infantibus, faktory ovlivňující působení léků, lékové formy, pomůcky, postup a zásady podávání léků ). Podávání léků per os, do nosu, ucha, oka, konečníků, pochvy atd. Inhalace (indikace, dělení, postup a zásady aplikace). Oxygenoterapie (indikace, aplikátory, postup a zásady aplikace, BOZP). Kardiopulmonální resuscitace (opakování teorie, procvičování na simulátorech). Test - témata seminářů. - 4. týdne.,5,5 Aplová Absolvents ký program Centrum 2

5. 5. - 9. 0. 6. 22. - 26. 0. 7. 29. 0. - 2.. 8. 5. - 9.. 9. 2. - 6.. 0. 9. - 23.. Procvičování výkonů z. - 4. týdne. Základy obvazování (obvazový materiál, postup a zásady obvazování, základní druhy otoček a obvazových technik). Obvazy různých částí těla (hlava, rameno, paže, předloktí, dlaň a hřbet ruky, prsty, koleno, holeň, kotník, nárt ). Bandáže DKK (postup a zásady u bandáží, indikace a kontraindikace ). Příprava a aplikace s. c. injekcí (vysvětlení pojmu, indikace, místa vpichu, nejčastěji podávané léky: inzuliny; antikoagulantia, postup a zásady aplikace, nežádoucí účinky při podávání antikolagulantií). Příprava a aplikace i. m. injekcí (vysvětlení pojmu, indikace, místa vpichu, postup a zásady aplikace, výjimky a zvláštnosti u dětí a kachektických pacientů, aplikace metodou Ztraktu ). Ředění léků (nejčastěji ředěné léky ATB, roztoky pro ředění, postup a zásady ředění, cesty podání ředěných léků: bolusově, přes periferní žilní katetr, do infuze, injekční dávkovač, příklady na počítání koncentrace u ředěných léků). Odběry biologického materiálu - obecné zásady a zásady BOZP. Odběr krve - venózní (otevřený a uzavřený způsob odběru, pomůcky, postup a zásady při venózním odběru krve, nejčastější chyby). Odběr krve - kapilární (indikace, postup a zásady při kapilárním odběru krve). Druhy vyšetření krve (biochemické, hematologické, mikrobiologické, serologické). Imobilizační syndrom (vysvětlení pojmu, příčiny, projevy, prevence, terapie, polohování, dekubity ). Význam hygienické péče. Polohy pacientů (polohy preventivní, vyšetřovací, terapeutické). Test - témata seminářů 5. - 8. týdne. Procvičování výkonů z 5. - 8. týdne. Periferní žilní kanylace (indikace, místa zavedení, péče o katetr a možné komplikace po jeho zavedení, odstranění katetru, flebotrombóza, Maddonova klasifikace). I. v. injekce (indikace, místa vpichu, komplikace u i. v. injekcí, postup a zásady u aplikace, bolusová aplikace, aplikace i. v. injekce 3

. 2. 3. 4. 5. 26. - 30.. 3. - 7. 2. 0. - 4. 2. 7. - 2. 2. 3. 2. - 4.... - státní svátek - úterní do periferního žilního katetru ). Infuzní terapie (vysvětlení pojmu, indikace, základní dělení infuzních přípravků, pomůcky, postup a zásady podání infuze, výměna infuzních lahví, ukončení infuze ). Transfuze (historie, indikace, příprava a administrace u podávání transfuze, komplikace u aplikace transfuze, péče a sledování pacienta během transfuze a po ní ). Vyprazdňování močového měchýře (pojmy: diuréza, anurie, hematurie, strangurie atd., sledované indikátory u moči, bilance tekutin). Odběry moči na vyšetření (techniky). Vyšetření moči (druhy). Katetrizace močového měchýře u ženy a muže (indikace, druhy katetrů, pomůcky, postup a zásady katetrizace ). Výživa a krmení nemocných (způsoby a zásady krmení nemocných). Dietní systém v ČR (základní a speciální diety). Parenterální a enterální výživa (druhy a způsoby podávání parenterální a enterální výživy). Zavedení nasogastrické sondy (indikace, příprava pacienta, pomůcky, postup a zásady zavádění nasogastrické sondy). Vyprazdňování GIT (pojmy: obstipace, skybala, enteroragie atd., léky ovlivňující defekaci: laxativa, antidiaroika, digitální vybavení stolice: indikace, postup a zásady, sledované indikátory u stolice). Odběry stolice na vyšetření (techniky). Vyšetření stolice (druhy). Klyzma (indikace, druhy klyzmatu, pomůcky, příprava pacienta, postup a zásady aplikace klyzmatu, zvláštnosti ). Péče o stomie (indikace, druhy stomií, péče o stomii, pomůcky pro stomiky). Výplach žaludku (indikace a postup). Test - témata seminářů 9. - 3. týdne. Procvičování výkonů z 9. - 3. týdne. Opakování a procvičování témat a výkonů na podkladě přání studentů. Dotazy, podněty. Evaluace předmětu. Příprava studentů k individuálnímu 4

3. 25. 2. -. 3. 4. 4. - 8. 3. 5.. - 5. 3. 6. 8. - 22. 3. operaci (péče o bolest, sledování fyziologických funkcí, poloha po operaci, nauzea a vomitus, výživa po operaci, odchod moči, stolice a plynů, prevence tromboembolické nemoci, péče o operační ránu ). Zdravotnická dokumentace (druhy, účel a zásady vedení dokumentace). Měření fyziologických funkcí (TK, P, D, TT, vědomí). Péče o rány. Hojení ran (per primam, per secundam). Aseptický převaz rány (postup a zásady). Extrakce stehů (druhy stehů, nástroje a pomůcky, postup a zásady). Drény a drenážní systémy (druhy drénů a drenážích systémů, péče o drény a drenážní systémy). Léky (vymezení pojmu, názvosloví, účinky léků, léková tolerance, nástup účinku a cesty podání léků, pojmy: forte, biforte, pro adultus, pro infantibus, faktory ovlivňující působení léků, lékové formy, pomůcky, postup a zásady podávání léků ). Podávání léků per os, do nosu, ucha, oka, konečníků, pochvy atd. Inhalace (indikace, dělení, postup a zásady aplikace). Oxygenoterapie (indikace, aplikátory, postup a zásady aplikace, BOZP). Kardiopulmonální resuscitace (opakování teorie, procvičování na simulátorech). Test - témata seminářů. - 4. týdne. Procvičování výkonů z. - 4. týdne. Základy obvazování (obvazový materiál, postup a zásady obvazování, základní druhy otoček a obvazových technik). Obvazy různých částí těla (hlava, rameno, paže, předloktí, dlaň a hřbet ruky, prsty, koleno, holeň, kotník, nárt ). Bandáže DKK (postup a zásady u bandáží, indikace a kontraindikace ). Příprava a aplikace s. c. injekcí (vysvětlení pojmu, indikace, místa vpichu, nejčastěji podávané léky: inzuliny; antikoagulantia, postup a zásady aplikace, nežádoucí účinky při podávání antikolagulantií). Příprava a aplikace i. m. injekcí (vysvětlení pojmu, indikace, místa vpichu, postup a zásady aplikace, výjimky a zvláštnosti u dětí a kachektických pacientů, aplikace metodou Z-traktu ). Ředění léků (nejčastěji ředěné léky ATB, roztoky pro ředění, postup a zásady ředění, cesty podání,5,5 Aplová Absolvents ký program Centrum 6

7. 25. - 29. 3. 8.. - 5. 4. 9. 8. - 2. 4. 0.. 2. 5. - 9. 4. 22. - 26. 4. 22. 4. - Velikonoční pondělí - výuka bude nahrazena. výukový týden 29. 4. - 3. 5.. 5. - státní svátek ředěných léků: bolusově, přes periferní žilní katetr, do infuze, injekční dávkovač, příklady na počítání koncentrace u ředěných léků). Odběry biologického materiálu - obecné zásady a zásady BOZP. Odběr krve - venózní (otevřený a uzavřený způsob odběru, pomůcky, postup a zásady při venózním odběru krve, nejčastější chyby). Odběr krve - kapilární (indikace, postup a zásady při kapilárním odběru krve). Druhy vyšetření krve (biochemické, hematologické, mikrobiologické, serologické). Imobilizační syndrom (vysvětlení pojmu, příčiny, projevy, prevence, terapie, polohování, dekubity ). Význam hygienické péče. Polohy pacientů (polohy preventivní, vyšetřovací, terapeutické). Test - témata seminářů 5. - 8. týdne. Procvičování výkonů z 5. - 8. týdne. Periferní žilní kanylace (indikace, místa zavedení, péče o katetr a možné komplikace po jeho zavedení, odstranění katetru, flebotrombóza, Maddonova klasifikace). I. v. injekce (indikace, místa vpichu, komplikace u i. v. injekcí, postup a zásady u aplikace, bolusová aplikace, aplikace i. v. injekce do periferního žilního katetru ). Infuzní terapie (vysvětlení pojmu, indikace, základní dělení infuzních přípravků, pomůcky, postup a zásady podání infuze, výměna infuzních lahví, ukončení infuze ). Transfuze (historie, indikace, příprava a administrace u podávání transfuze, komplikace u aplikace transfuze, péče a sledování pacienta během transfuze a po ní ). Vyprazdňování močového měchýře (pojmy: diuréza, anurie, hematurie, strangurie atd., sledované indikátory u moči, bilance tekutin). Odběry moči na vyšetření (techniky). Vyšetření moči (druhy). Katetrizace močového měchýře u ženy a muže (indikace, druhy katetrů, pomůcky, postup a zásady katetrizace ). Výživa a krmení nemocných (způsoby a zásady krmení nemocných). Dietní systém v ČR (základní a speciální diety). Parenterální a enterální výživa (druhy a způsoby podávání parenterální a enterální výživy). 7

3. 4. 5. - výuka bude nahrazena 2. výukový týden 6. - 0. 5. 8. 5. - státní svátek - výuka bude nahrazena 3. výukový týden 3. - 7. 5. 20. - 24. 5. Zavedení nasogastrické sondy (indikace, příprava pacienta, pomůcky, postup a zásady zavádění nasogastrické sondy). Vyprazdňování GIT (pojmy: obstipace, skybala, enteroragie atd., léky ovlivňující defekaci: laxativa, antidiaroika, digitální vybavení stolice: indikace, postup a zásady, sledované indikátory u stolice). Odběry stolice na vyšetření (techniky). Vyšetření stolice (druhy). Klyzma (indikace, druhy klyzmatu, pomůcky, příprava pacienta, postup a zásady aplikace klyzmatu, zvláštnosti ). Péče o stomie (indikace, druhy stomií, péče o stomii, pomůcky pro stomiky). Výplach žaludku (indikace a postup). Test - témata seminářů 9. - 3. týdne. Procvičování výkonů z 9. - 3. týdne. Opakování a procvičování témat a výkonů na podkladě přání studentů. Dotazy, podněty. Evaluace předmětu. Příprava studentů k individuálnímu praktickému procvičování v LS - organizace procvičování v Centru. Podmínky k udělení kolokvia. Způsob ukončení: Podmínky ukončení: Zápočet ) 00% účast na seminářích a praktických cvičeních. 2) 3 průběžné testy u každého úspěšnost minimálně 75 %. Omluva z výuky ze závažného důvodu: Student se z výuky omluví buď dopředu osobně anebo e-mailem nejpozději do 7:30 hod. v den, kdy bude mít absenci. Současně s omluvou se s vyučující domluví na náhradě výuky. Doporučená literatura:. BEZDIČKOVÁ, Marcela et al. Ošetřovatelství v chirurgii II.. vyd. Praha: Grada Publishing, 200. 300 s., [4] s. obr. příl. Sestra. ISBN 978-80-247-330-8. 2. ČOUPKOVÁ, Hana - SLEZÁKOVÁ, Lenka. Ošetřovatelství v chirurgii I.. vyd. Praha: Grada Publishing, 200. 264 s., [4] s. barev. obr. příl. Sestra. ISBN 978-80-247-329-2. 3. KAPOUNOVÁ, Gabriela. Ošetřovatelství v intenzivní péči. Vyd.. Praha: Grada Publishing, 2007. 350 s., [6] s. obr. příl. Sestra. ISBN 978-80-247-830-9. 4. LANGMEIER, Miloš. Základy lékařské fyziologie.. vyd. Praha: Grada, 2009, 320 s. ISBN 978-802-4725-260. 5. MOUREK, Jindřich. Fyziologie: učebnice pro studenty zdravotnických oborů. 2., dopl. vyd. Praha: Grada Publishing, 202. 222 s. Sestra. ISBN 978-80-247-398-2. 6. NAŇKA, Ondřej, Miloslava ELIŠKOVÁ a Oldřich ELIŠKA. Přehled anatomie. 2., dopl. a přeprac. vyd. Praha: Karolinum, 2009, XV, 46 s. ISBN 978-802-467-76. 8

7. VOKURKA, Martin a Jan HUGO. Praktický slovník medicíny. 0., aktualiz. vyd. Praha: Maxdorf, c20, XV, 59 s. ISBN 978-80-7345-378-7. 8. VYTEJČKOVÁ, Renata et al. Ošetřovatelské postupy v péči o nemocné I: obecná část.. vyd. Praha: Grada Publishing, 20. 228 s., 24 s. barev. obr. příl. Sestra. ISBN 978-80-247-349-4. 9. VYTEJČKOVÁ, Renata. Ošetřovatelské postupy v péči o nemocné II: speciální část.. vyd. Praha: Grada Publishing, 203. 272 s., XVI s. obr. příl. Sestra. ISBN 978-80-247-3420-0. 0. Ppt prezentace připravené lektory Centra. 9