Pracovní list - leden 2016

Podobné dokumenty
Pracovní list- listopad 2016

Pracovní list březen 2017

Zadání úkolů - leden 2016

Pracovní list- říjen 2016

ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Hádej, kdo jsem? (Čtení o ptácích)

Jak vyzrát na sedavé zaměstnání překladatele a tlumočníka Jeronýmovy dny (podzim 2014)

Jelen žije většinou ve vysokých lesích

S sebou: běžky, jídlo, pití, náhradní rukavice, náhradní čepici, běžky, běžkařké boty, hůlky, vosky. stydlín zařídí diplomky

Krmítko klasické. Návod na sestavení a umístění krmítka.

Cena bez DPH: 23,47 Kč Cena s DPH: 26,99 Kč Objednací číslo: KAPR granule 10kg*

Listnatý strom má, Na jaře, V létě, Na podzim, V zimě, To je (list, plod, strom, )

Ptáci - hádanky. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět

Jméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.

ŽIVOT ROSTLIN Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:

Kos černý velikost 25 cm. Drozd zpěvný velikost 23 cm

25. Jak se stát ornitologem

cereálie (vysoký obsah vlákniny), ovesné vločky krmivo pro zvířata hlavně koně využití oleje v kosmetice krmná sláma

Digitální učební materiál

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

SLOŽENÍ PEKAŘSKÝCH VÝROBKŮ

zima 2017 č. 94 Listí, které neopadá Zahrada bez zahrady Prostřete užitečným ptáčkům Vánoc Přírodní barvy

13. číslo, prosinec Kč. Poškoláček. podzim/zima. nakreslil: David Šarátek

Popis materiálu a jeho využití:

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

TEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak)

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

Ptáci našich měst. ilustrace

Popis materiálu a jeho využití:

VY_32_INOVACE_PRV4_16_07. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NA LOUCE - TRÁVY

PRACOVNÍ LIST PTÁCI NAŠÍ ZAHRADY: (starší žáci)

Výukový materiál. VY_12_INOVACE_03_2_Čarovala ryba, aby byla chyba.notebook. July 05, :14

Tělo včely stavba a funkce

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Hodnocení jídelníčku dle Nutričního doporučení

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Složení výrobků Tel.: XII.14 Pekařství Malinová, pekařské výrobky ALERGENY JSOU OZNAČENY TUČNÝM PÍSMEM

Složení výrobků. Telefon:

od do Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

přehled pečiva slané Rohlík cereální BIO Rohlík provensálský BIO Rohlík finský BIO Kostka s dýňovými semínky BIO Houska cereální malá BIO 50 g

Informace pro rodiče

přehled pečiva slané Rohlík cereální BIO Rohlík provensálský BIO Rohlík finský BIO Kostka s dýňovými semínky BIO Houska cereální malá BIO

Pomáháme ptákum v zime ˇ

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 3. ročník

očekávaný výstup ročník 9. č. 15 název

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Téma: OBRATLOVCI PTÁCI V LIDSKÝCH SÍDLECH

A I K Ptačí budky. 1. Skulina ve stromě, ve které hnízdí ptáci. 2. Rod drobných pěvců, kteří často hnízdí v budkách

VY_32_INOVACE_0615 Rostliny, živočichové, člověk opakování.notebook. July 11, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

SÝKORNÍK 2. Návod jak budku správně sestavit a natřít, jak a kam ji pověsit nebo co a kdy kontrolovat.

Kaiserky Mix mák - sezam

VLAŠTOVKA OBECNÁ JIŘIČKA OBECNÁ

Cena bez DPH: 95,59 Kč Cena s DPH: 109,93 Kč. Skladem: ANO

KLE L COV O Í Í PTÁCI Michaela Macková

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

Složení výrobků. Karel Novotný Pekařství IČO: DIČ: CZ O nás

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

Řád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae)

Rok se sýkorou koňadrou ANEB OBSAZENOST PTAČÍCH BUDEK V MĚSTSKÝCH ZAHRADÁCH

4. lekce: LESNÍ STUDÁNKY (45 min)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Pekárna JAVORNÍK-CZ s.r.o. Štítná nad Vláří OBJEDNÁVKY NA tel.: , mobil:

Pracovní list č. 1 - Šumava a Lipenská přehrada

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Co se v moderní a zdravé školní jídelně nenosí, aneb. co je OUT?

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

PROGRAMY PRO ŠKOLY A ŠKOLKY

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

KÝ T. ...animacní. úterý svátek vánoční. s naším maskotem

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Katalog nebalených výrobků - cool rising

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčo č vá v s lova v : Metodika: Obor: Ročník: Autor:

ŽIVOT KOLEM NÁS, IX.ročník

Menu listopad ČT

Tato prezentace seznamuje žáky s různými druhy obilovin, jejich složením a využitím ve výživě

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Analýza školní jídelna rozšiřující otázky

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. EU peníze školám. Inovace výuky v PrŠ Horní Česká

Bezobratlí. Patří sem např. hmyz. Nemají v těle kostru. Zimu přespí nebo na podzim uhynou. Jsou potravou pro hmyzožravce a všežravce.

Opakování učiva za I. pololetí

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary

Environmentální výchova v naší školce

VY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26

Pracovní list stromy - I. stupeň. Projekt Obnova školní zahrady 2013/2014. ZŠ Tábor Zborovská 2696

ZÁKLADNÍ ZEMĚDĚLSKÉ PRODUKTY

JÍDELNÍ LÍSTEK od 3.1. do

Tak tohle je Jůlie. Jůlie - žížala obecná

Zasypou vás nové informace a zajímavosti ze školy!

Výukový materiál Zpracovaný v rámci projektu

Transkript:

Osmiměsíční soutěž pro dětské týmy TAJUPLNÁ ZAHRADA Kategorie 1. stupeň ZŠ Pracovní list - leden 2016 Tým: 1. úkol: Kdo to je? Ke každému obrázku připište správné jméno (stačí rodové). Pak u každého ptáčka zjistěte z knihy, internetu, od učitele nebo od rodičů, jestli může v zimě přiletovat na krmítko. Pokud ano, tak k němu namalujte malé krmítko.

2. úkol: A co v zimě ji? Napište správně slova, vyznačená tučně stačí přeházet písmenka. Jméno týmu:. V zimě ptáčkům můžeme pomoci tím, že jim budeme dávat do krmítka krmení. Co tam ale dát? Tak třeba kakosýr. má nejraději semínka ceneslučni. nebo jádra ochůře.. Vrabci mají zase rádi líbio.. Čenkaerv., kavapěn. i klads. si také smlsnou na různých sekáchmín.. Kso má zase moc rád blkaja. napíchnutá na větev stromu nebo keře. Uvidíte na nich ale jistě i jiné druhy ptáčků. Výbornou potravou je také sopro., kám., vesoné. vločky, sušené řabjeiny. a syrový živočišný kut.. Nejoblíbenější, a pro všechny ptáčky jsou semínka čnicesnelu...

3. úkol: A co bychom jim dávat neměli. Vyluštěte tajenku a slovo doplňte do textu pod křížovkou. Jméno týmu:. 1. Drobná žlutá kulatá semínka, někdy nazývána jáhly. 2. Černá semínka, kterými nepohrdné žádný ptáček. Jsou ve velkých žlutých květech, co se otáčejí za sluncem. 3. Ovesné.. Vyrábí se z obilí, kterým se krmí koně. 4. Pšenice, oves, ječmen, žito se dohromady nazývají? 5. V zimě bychom měli jíst hodně... Mají ho ale rádi i ptáčci, hlavně jablka a hrušky. 6. Kos v zimě rád zobe do... Vidět na něm ale můžeme i jiné ptáčky. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Když je dlouho sníh a mrzne, ptáčci mají nouzi o jídlo. Uděláme dobrý skutek, když jim něco dáme do krmítka. Sypeme jim tam semínka slunečnice, prosa nebo vyloupaná jádra ořechů. Na keř zavěsíme jablko pro kosa a na zem pohodíme také nějaká semínka. Protože například vrabci jedí raději ze země. Určitě ptáčkům ale neudělá dobře, když jim budeme dávat něco z našeho talíře, třeba.... Je pro ně totiž příliš slané, stejně jako chleba. Takže žádné rohlíky do krmítka!

4. úkol: Velké mapování. Jméno týmu:.. Nejprve si na papír (A4-A3) namalujte jednoduchou mapu areálu školy. Zakreslete do ní budovy, stromy, keře, krmítko, odpadkové koše, ploty a podobně. Potom s mapou udělejte v areálu vaší školy průzkum terénu a zjistěte, kde se zdržují ptáci. Projděte keře, dívejte se na stromy, na zem na sníh, sledujte oblohu, okenní římsy, střechy, okapy zkrátka všechna místa, a hledejte buď živé ptáky, nebo nějaké pobytové znaky. Hledejte opuštěná hnízda, ptačí budky, trus, vyloupaná semínka na zemi, stopy ptáků, peříčka nebo prostě posedávající či poletující ptactvo. Nezapomeňte zapojit také uši a poslouchejte, kde nějaký ptáček zpívá. Vše si zaznamenejte do mapy. Nakonec si mapu se záznamy prohlédněte a napište nám, kde a proč se ptáci nejvíce zdržují. Mapu nám také vyfoťte nebo naskenujte a pošlete s pracovním listem.

5. úkol: Jeden den jednoho ptáčka. Jméno týmu:.. Namalujte krátký komiks (malovaný příběh na 1-2 A4) o zimním ptačím dni. Vyberte si nějaký konkrétní druh ptáčka a zamyslete se nad tím, co asi v zimě po celý den dělá. Na co si musí dát pozor, kde shání potravu, kde nocuje. Co například dělá, když sněží, fouká vítr, nebo když velice mrzne. Obrázky můžete opatřit popisky. 6. úkol: Opakovací a trochu i vzdělávací test. Zakroužkujte správné odpovědi. Nejběžnější a výborné krmení do krmítka je: a) čerstvý rohlík b) paštika (lepší je drůbeží) c) semena slunečnice Ptáky je nejvhodnější krmit: a) celoročně b) v létě c) když je sníh a mráz Ze země rádi zobou krmení: a) sýkorky b) brhlík c) vrabci V zimě, za mrazu mají ptáci nouzi kromě potravy také: a) o vzduch b) o vodu c) o čas Ptáky není vhodné krmit: a) semeny b) živočišným tukem c) pečivem a slaným jídlem Havrani, kteří u nás v hejnech zimují jsou: a) ze severských zemí a z východu b) místní z Čech a Moravy c) z tropických zemí Proso se jinak nazývá: a) oves b) mák c) jáhly Pro dlaska je typický: a) silný zobák, aby mohl louskat pecky b) dlouhé barevné nohy, aby nezapadl do sněhu c) velké oči, aby lépe viděl Jak se jmenuje malý ptáček na obrázku symbol Britských vánoc, který žije i u nás :.... Soutěž Tajuplná zahrada může být realizována díky podpoře projektu "Zahrada plná dobrodružství" Zlínským krajem.