RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V.- VIII. ročník osmiletého a 1. 4. ročník čtyřletého gymnázia



Podobné dokumenty
RNDr.Milena Gonosová

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. - VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Název dokumentu: Světové hospodářství

FYZIKA Sluneční soustava

Zsv Číslo šablony: III/2. Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV Tematickáoblast:

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV. ZSV - V.-VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Politika jako politický program a oblast střetů politických programů


Podpora výuky a vzd lávání na GVN J. Hradec Kružnice

Název materiálu: Rychlost zvuku

a) Napište vzorce následujících sloučenin: 1. iont železitý.. 2. iont arseničnanový 3. kyselina trihydrogenboritá. 4.

Výukový materiál Název DUMu:

Akulturace: Kulturní difúze: - 1 -


Astronomie, sluneční soustava

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Martina Bábíčková, Ph.D

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

státní svátek Den obnovy samostatného českého státu Velikonoční pondělí Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje Den české státnosti

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_14_4_Velikonoční zvyky a tradice

VY_52_INOVACE_ZE.S4.10

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VY_32_INOVACE_2_3_INF_KN. Datová úložiště

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_33_4_Pohádky Boženy Němcové

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_15 Název materiálu: ÚSTŘEDNÍ VYTÁPĚNÍ. Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec Průmysl I. - opakování - Skupina A.

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_08_11_Česká republika opakování II.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_18 Název materiálu: Teplovodní otopné soustavy s přirozeným oběhem vody

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P09. Pořadové číslo: 9. Datum vytvoření: Datum ověření: 10.5.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_11_4_Ověření znalostí z literatury

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Vesmír (interaktivní tabule)

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Transkript:

Číslo šablony: III/2 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_ZE.S7.14 Název dokumentu: mě jako vesmírné těleso. Autor: Ročník: 1. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematická oblast: RNDr.Milena Gonosová Datum vytvoření: 01.09.2012 Gymnázium Vítězslava Nováka Husova 333/II, Jindřichův Hradec av Člověk a příroda měpis měpis V.- VIII. ročník osmiletého a 1. 4. ročník čtyřletého gymnázia

Anotace: Žáci se seznámí se vznikem sluneční soustavy a s částmi, kterými je tvořena. Prostřednictvím obrázků si uvědomí, jakou polohu zaujímá planeta mě. Pomocí ověřovacích otázek si zopakují probranou látku. Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby mé dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití ( 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.

Sluneční soustava planetární systém hvězdy známé pod názvem Slunce nachází se v něm planeta mě tvoří ho 8 planet, 5 trpasličích planet, přes 150 měsíců a další menší tělesa - planetky, komety, meteoroidy http://comhttp://commons.wikimedia.org/wiki/file:sistema_solar_12_planeta s.png?uselang=cs mons. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sistema_solar_12_planetas.png?usel ang=cs wikimedia.org/wiki/file:sistema_solar_12_planetas.png?uselang=cs [1] meteorit sluneční soustava je součástí Galaxie známé jako Mléčná dráha [2] Mléčná dráha

Sluneční soustava:vznik přibližně před 4,6 mld let se začaly v Galaxii shlukovat částečky prachu a plynu z těchto shluků vznikl obrovský prachoplynný mrak zřejmě přeměnou nedaleké hvězdy v supernovu došlo ke vzniku tlakových vln, které vyvolaly pohyb mračna

Sluneční soustava:vznik částečky prachu a plynu se zformovaly do prstenců rotujících kolem středu mraku, do kterého jsou gravitací vtahovány tam se zvyšuje teplota a vzniká termonukleární reakce díky které vzniká Slunce a s ním sluneční vítr ten rozfoukal prach a plyn a tímto pohybem do sebe narážejí vznikají větší kusy hmoty, ty největší se nazývají planetesimály, ty tvoří základní kameny budoucích terestrických(zemských)planet dále od středu je nižší teplota, proto tam vznikají plynní obři

Sluneční soustava:planety vnitřní, zemské, terestrické : Merkur, Venuše, mě, Mars menší hmotnost a rozměr, vyšší hustota, mě je největší a má nejvyšší hustotu [3] planety

Sluneční soustava : planety vnější, velké, plynní obři dále od Slunce vyšší hmotnost, nízká hustota chem.složení podobné Slunci hodně měsíců, prstence [4] velké planety

Sluneční soustava planety a jejich postavení vůči Slunci [5]slunce

Ověření získaných znalostí: 1. Co je sluneční soustava a čeho je součástí? 2. Vysvětli svými slovy vznik sluneční soustavy. 3. Co jsou planety terestrické? Charakterizuj. 4. Jaké postavení mezi nimi má mě? 5. Charakterizuj planety zvané plynní obři.

Zdroje použitých materiálů: [1.] H. Raab, Sikhote Meteoriete, [online]. 2005 [cit. 2012-09-01]. Dostupný pod licencí Creative Commons: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sikhotealinmeteorite.jpg [2.] N.Risinger, Milky Way Galaxy[online]. 2009 [cit. 2012-09 - 01]. Dostupný pod licencí Creative Commons: [1] National Bureau of Standards, Standard kilogram [online]. 1915 [cit. 2012- http://commons.wikimedia.org/wiki/file:milky_way_galaxy.jpg 06-18]. Dostupný pod licencí Creative Commons: [3.] Planets 2008 jpg: Farry: Mahgue, Solar System size to scale de. svg[online]. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:standard_kilogram,_2.jpg[1] National 2012 [cit. 2012-09 -01]. Dostupný pod licencí Creative Commons: Bureau of Standards, Standard kilogram [online]. 1915 [cit. 2012-06-18]. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:solar_system_size_to_scale_de.svg Dostupný pod licencí Creative Commons: [4.] H. Frank, Solar Planets, [online]. 2008 [cit. 2012-09- 01]. Dostupný pod http://commons.wikimedia.org/wiki/file:standard_kilogram,_2.jpg licencí Creative Commons: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:solar_planets.jpg [5.] H.Smith and L.Generosa,Solar sys.,[online].2005 [ 2012-09- 01]. Dostupný pod licencí Creative Commons: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:solar_sys.jpg?.uselang=cs