Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Podobné dokumenty
Dějiny 20. století, totalitní režimy

Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ČSR po 2. světové válce

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima

Historie 13. Otázka číslo: 1. Havajské ostrovy se v roce 1959 staly: jedinou kolonií USA. jedním ze států USA

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

I. Hodnocení událostí a období dějin 20. a 21. století

NÁVRAT K DEMOKRACII jaro 1968 Alexander Dubček 21. srpna 1968 okupace obnovena Gustav Husák pronásledování normalizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

13. Č eská republika RB

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek společensko-historický přehled

Český stát od r do současnosti

Českoslovenští prezidenti

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. kolonie evropské velmoci Trojspolek Trojdohoda

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

VÝVOJ HOSPODÁŘSTVÍ VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_14

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Období komunistické vlády

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY MODELOVÝ TEST Z ČESKÝCH REÁLIÍ

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0103. Dějepis. Mgr.

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Dějiny slovenského práva. Ladislav Vojáček

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0111. Dějepis. Mgr.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Od totality k demokracii. Skládačka

Otevři si dějiny muzejní kufřík. PhDr. Ivan Malý

Hospodářské dějiny Československa (opakování)

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

ROK _PO ROCE POVÁLEČNÝMI DĚJINAMI ROK ZA ROKEM UDÁLOSTI V ČSR KONEC VÁLKY A NOVÁ VLÁDA ÚNOR 1948 A NOVÉ ČESKOSLOVENSKO VE ZNAMENÍ PROCESŮ

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Vstupné po slevě expozice 1+2: dospělí: 40, / děti, studenti, senioři: 20, / děti do 6 let: 0,

N_NCPD (od roku 1945 po současnost)

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Od totality k demokracii

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Naše vlast - historické dědictví Metodický list

Tomáš Garrigue Masaryk

Moc výkonnná. SOŠ InterDACT s.r.o.

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Dějiny českého a československého práva. Ladislav Vojáček

Příloha č. 7: Karty k Chartě 77. Autoři Charty 77 vyzývají státní moc k dodržování zákonů. Charta je protisocialistický manifest a hanlivé psaní.

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima. Téma. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/

Zpracoval: Jan Červenka Centrum pro výzkum veřejného mínění, Sociologický ústav AV ČR,, v.v.i. Tel.: ;

Historie 16. Otázka číslo: 1. V době československé sametové revoluce stáli v čele světových velmocí:

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Otázky pro příjímací řízení pro akademický rok 2009/2010

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Mají být Češi na co hrdí?

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

Autor: Ossis - Itinerář OBSAH: PŘÍLOHY: 1)Orientační plán Kutné Hory 2)Seznam památek 3)Ceník Pražského hradu - 1 -

NORMALIZACE

Vládní návrh. ZÁKON ze dne o zásluhách Václava Havla. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

Vývoj české literatury po roce 1945 ČESKÁ PRÓZA 70. A 80. LET 20. STOLETÍ

SAMOSTATNÉ ČESKOSLOVENSKO A ŽIVOT ZA PRVNÍ REPUBLIKY pracovní list

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Politické dějiny českých zemí v letech

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem

Národní hrdost (pracovní list)

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

ČSR po druhé světové válce. Lenka Wrnatová 4. A

DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004)

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Časově-tematický plán Dějepis 9

Můj český svět 4. a 5. ročník, 2016/2017

Transkript:

Předmět: Seminář dějepisu (SDE) Náplň: Regionální dějiny Kutné Hory; Československo a ČR 1914 1993 Třída: 4. ročník a oktáva Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Dataprojektor Dějiny Kutné Hory, její památky a osobnosti Vyzdvihne hlavní mezníky v dějinách Kutné Hory, podá přehled o její historii Popíše nejvýznamnější památky Kutné Hory, zařadí je do uměleckého směru, zmíní dobu vzniku a případného architekta Popíše přínos Kutné Hory české literatuře od středověku po 20. století Na mapě Kutné Hory najde příklady ulic pojmenovaných po a) kutnohorských rodácích b) slavných čes. osobnostech. Vyzdvihne jejich význam. cisterciácký (sedlecký) klášter katedrála Nanebevzetí P. Marie Vlašský dvůr chrám sv. Barbory Hrádek Voršilský klášter jezuité a Jezuitská kolej UNESCO Václav II. Václav IV. Vladislav II. Jagellonský Horní zákoník Dekret kutnohorský M. Dačický z Heslova J. E. Vocel J. K. Tyl K. Havlíček Borovský J. Zach F. Jenewein hilsneriáda (L. Hilsner) J. Macháček Práce s tituly: V. Dudák: Kutnohorský poutník J. Jelínek: Kutná Hora H. Štroblová B. Altová a kol.: Kutná Hora R. Šťastný: Kutná Hora literární sborníky Antiqua Cuthna časopis Krásné město práce s mapou Kutné Hory Možnost literárně-historické procházky po Kutné Hoře: památky spjaté s osobnostmi (pamětní desky, pomníky), prohlídka hřbitova Všech svatých

J. Orten J. Louda Z. Jelínek 1. světová válka sarajevský atentát František Josef I. manifest Mým národům! Dohoda a Centrální mocnosti T. G. Masaryk Clevelandská dohoda 14 bodů W. Wilsona Washingtonská deklarace Československo 1918 1938 Popíše ústavní pořádek ČSR mezi válkami Mužové 28. října vyhlášení nezávislosti ČSR Ústava ČSR (1920) prezident republiky T. G. Masaryk E. Beneš M. R. Štefánik K. Kramář A. Rašín I. pozemková reforma kolkování peněz Československo 1938 1939 Sudetoněmecká strana K. Henlein Karlovarské požadavky

Mnichovská konference Mnichovská dohoda E. Hácha Prohlášení české šlechty Československo 1945 1950 Dekrety prezidenta republiky Košický vládní program Z. Fierlinger K. Gottwald I. a II. znárodnění II. a III. pozemková reforma odsun Němců z ČSR volby (1946) Ústava 9. května (1948) kolektivizace Československo 50. a 60. let Popíše průběh a dopad měnové reformy 1953 Vysvětlí význam XX. sjezdu KSSS Popíše každodennost 50. a 60. let (možné vybavení domácnosti, technická úroveň apod.) a přínos čs. průmyslu (automobilismus, Expo 1958 apod.) Uvede příklady úspěšných čs. filmů 60. let měnová reforma (1953) A. Zápotocký XX. sjezd KSSS (1956) pád kultu Stalina N. S. Chruščov Expo 1958 a bruselský styl nová vlna čs. filmu

Československo 1967 1969 Popíše proces demokratizace 60. let a následné normalizace A. Novotný A. Dubček L. Svoboda O. Šik pražské jaro L. Vaculík: Dva tisíce slov Varšavská smlouva srpnová okupace J. Palach Fotodokumentace: Kutná Hora v r. 1968 (srpnová okupace) Československo 1969 1989 Československo po r. 1989 Charakterizuje tzv. přestavbu (perestrojku) a glasnosť Popíše společenské, kulturní a hospodářské změny v ČSFR po r. 1989 normalizace G. Husák Charta 77 V. Havel J. Patočka J. Hájek anticharta emigrace (K. Kryl) M. Jakeš M. Gorbačov přestavba a glasnosť V. Havel sametová revoluce V. Klaus J. Dienstbier volby (1990 a 1992) privatizace a restituce

Orientuje se v integraci ČSFR a ČR do evropských struktur pomlčková válka rozdělení ČSFR