THEIA SK01-KA _5

Podobné dokumenty
THEIA SK01-KA _5

Erasmus+ projekty Keramka se učí v Evropě KA Art & Design in Our Lives KA SUPŠ Karlovy Vary

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Průběžná zpráva k realizaci projektu. "We want to give Europe a green heart - here, there, everywhere"

LA CULTURA CELTA EN BOHEMIA Y GALICIA: SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

Spolupráce: Termín projektu: 1. října září P1. Accord International s.r.o. (Česká republika)

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Závěrečná zpráva z dotačního programu pro rok Název dotačního programu:

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ COMENIUS Průběžná zpráva pro Partnerství škol 2011

Průběžné vyhodnocení projektu R1/P3 k

Roční realizační plán EVVO na školní rok 2011/2012

Mezinárodní kreditová mobilita ERASMUS+

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO

De cultura hortorum. Pěstujeme nejen rostliny, ale kultivujeme i širokou veřejnost.

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Roční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,

Roční realizační plán EVVO

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

Školní dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Výroční zpráva o začleňování EVVO do výuky za školní rok 2014/2015

Základní škola a Mateřská škola Třešňová 99 Osoblaha Výsledky žáků ze základní školy

Školní dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

JihlavaLerma: palabras, canciones, bailes, trajes. Jihlava a Lerma: slovem, písní, tancem, krojem CZ01-KA

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN

Kód programu: 1516/E. Projekt: Z lavice do louže. Vypracoval vedoucí projektu: Mgr. Theimer Josef

NAUČNÁ STEZKA KAZNĚJOV

KONFERENCE PROJEKTU CESTA KE KVALITĚ. Zpracovala: Petra Nosková

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Podklady pro grantovou smlouvu mezi DZS a Bigy a mezi Bigy a účastníky projektu

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

HODNOTÍCÍ ZPRÁVA K PROJEKTU

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Školní plán mobility (ŠPM) krok za krokem

Vstupní a výstupní hodnocení v rámci projektu EU peníze středním školám

Comenius Praha Martina Fantová

Seznamte se, Erasmus+ VET (Vocational Education and Training)

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY pro školní rok 2015/2016

Komunikační plán projektu Místní akční plán vzdělávání na území ORP Zábřeh II

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Roční plán EVVO pro školní rok 2016/2017

Základní školy po zápisech do 1. tříd. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Přehled plánovaných akcí pro rodiče dětí, žáků a ostatní veřejnost období: duben červen Základní školy

JAK VYUŽÍT ZÍSKANÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI?

GALILEO - Brána jazyků

ROČNÍ PLÁN EVVO VE ŠKOLNÍM ROCE

VET Vocational Education and Training

Plán činnosti: Měsíc: Úkol: Zodpovídá: Termín: Plnění:

Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa

Výroční zpráva o začleňování EVVO do výuky za školní rok 2017/2018

Pražské matky vyhlašují program Bezpečné cesty do školy 2019

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Setkání ředitelů a metodiků škol zapojených v projektu KIPR dne

Roční realizační plán enviromentální výchovy ZŠ Povrly

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Roční plán aktivit EVVO na ZŠ Plumlov ve školním roce 2017/2018

P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE

Závěrečná konference projektu - Vytváření podmínek pro realizaci. vzdělávání pro udržitelný rozvoj ve školách Pardubického kraje

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

Future of Waste Pilotní projekty v Rakousku

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Projekt MA-G Marta Vencovská, Petr Holý

Krátkodobé a dlouhodobé školní projekty

Základní škola a Mateřská škola Uherské Hradiště, Palackého náměstí

P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE

ERASMUS+ školní vzdělávání. Vzděláváme s podporou digitálních technologií Jana Votrubová

Školní plán EVVO 2008/2009

(KA1) Základní škola Ostrov, Májová 997, příspěvková organizace. Mgr. Tomáš Pešík

ERASMUS Ing. Marek Záboj, Ph.D.

Nadace Partnerství a její Dopravní program

ERASMUS+ školní vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ)

PROJEKT ZDRAVÉ MĚSTO A MÍSTNÍ AGENDA 21 PLÁN ZLEPŠOVÁNÍ na rok 2018

Výuka češtiny ve světě v předškolním a školním věku, situace k Role organizace ČŠBH.

ERASMUS+: COMENIUS. Setkání s poskytovateli kurzů dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Upřesnění termínu. Třída

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

Erasmus+, KA1 mobilita učitelů 2018/2020

E-government z pohledu statistiky

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Manuál pro výukový program Metodik EVVO

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Na zahraničních trzích se vyznáme

Nábor studentů výsledky a plány středních škol

Evropský vzdělávací program Erasmus KÚ Pardubicého kraje Jitka Valchářová

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Prezentace Programu celoživotn Leonardo da Vinci. lené Projekty partnerství Praha, 16. záříz

Bezpečné cesty do školy projekt pro města a obce v ČR

Program Skutečně zdravá škola

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

CNR FOOD INSTANBUL 2019

Harmonogram činnosti KOO ŠVP. Zpracovala: Jaroslava Matějíčková

Transkript:

THEIA 2014-1-SK01-KA201-000485_5

Partnerské školy Gymnázium Andreja Vrábla Levice, Slovenská republika koordinátor GJŠ Zlín, Česká republika - gymnázium C.P.C.I.P.S. La Salle La Laguna, Španělsko základní škola Serdar Zeren Ortaokulu, Turecko základní škola Escola de Música de Perosinho, Portugalsko hudební škola

Základní témata životní prostředí, udržitelný rozvoj, uvědomělé občanství Aktivity zaměřené prakticky: výzkum a práce v terénu práce se vzorky v laboratořích zjišťování informací v rodinách práce s recyklovatelnými materiály téma třídění odpadu v prostorách škol práce na pozemku a ve skleníku pět partnerů, tři zásadní výstupy

Řízení projektu Koordinátor projektu Slovensko (souhrn, připomínky, podpora) Koordinátoři projektu partnerské školy (informace, sdílení, pomoc) Učitelské týmy (spolehlivost, samostatnost, kontakt se žáky) Žákovské týmy ( celá třída, výběr žáků z celé školy)

Komunikace s partnery Partnerská setkání (nejdůležitější) Hromadný email info o probíhajících aktivitách upozornění na dodržení časových plánů, deadlines rozesílání vytvořených produktů k připomínkám Facebook info o probíhajících aktivitách vyplňování dotazníků sdílení dat fotografie Messenger (koordinátoři) Whats app (koordinátoři)

Spolupráce žáků Erasmus tým celá třída x výběr zájemců z několika ročníků mini-týmy dle práce na aktivitách do skupin práce na aktivitě vedeny konkrétním učitelem (řídí, dává časový plán, určuje náplň) mezinárodní spolupráce - facebook

Mobility 1. partnerské setkání (zásadní pro ujasnění všeho, co se bude dít) časový plán konkrétní náplň vždy v souladu s aktivitami projektu, zásadními výstupy partnerské školy mobility program všem partnerům předem schůzka koordinátorů zapojení studentů do příprav (ne pouze studenti zapojení do projektu) ubytování studentů v rodinách (největší přínos po lidské i kulturní stránce)

Mobility plánování mobility dostatečně předem (finance) smlouva s rodiči (bezpečnostní situace ve světě) po ukončení mobility zpráva od studentů záznam do deníku zprávy a fotky na facebook (již v průběhu mobility) prezentace pro spolužáky

Zásadní výstupy O1 Analýza kvality odpadních vod příprava pokusů rozborů vzorků vody a začlenění těchto pokusů a rozborů do výuky chemie, geografie, jazyků (výše a zdroje znečištění, situace v různých zemích a jejich porovnání, téma znečištění životního prostředí) C.P.C.I.P.S. La Salle La Laguna Španělský partner vedl aktivitu, zajistil hlavní rozbory, partnerské školy v rámci svých aktivit prováděly rozbory a zasílaly výsledky k dalšímu zpracování

Zásadní výstupy O2 Our Food-prints Count Your Food Kilometres zjištění dopravní situace ve městě převážně ve spojení s dopravou potravin, zjištění vlastního vlivu na tuto dopravní situaci tím, jaké potraviny konzumuji (dovážené nebo regionální), navržení redukce dopravy upřednostněním konzumace produktů místních nebo regionálních výrobců, začlenění aktivity do výuky geografie, angličtiny, ZSV GJŠ Zlín Vedoucím aktivity byla česká škola, která zpracovala výsledky Food kilometres do grafů a zprávy, žáci prováděli terénní výzkum dopravy ve městě opět začleněno do zprávy

Zásadní výstupy O3 Analýza půdy a biologicky rozložitelný odpad příprava pokusů a rozborů vzorků půd a jejich začlenění do výuky, příprava návrhu využití bio odpadů ze školní jídelny (slupky, zbytky zeleniny a ovoce), zřízení skleníku a kompostiště Gymnázium A. Vrábla hlavní rozbory v laboratořích byly provedeny na Slovensku, partnerské školy mohly zaslat své vzorky k rozboru

Diseminace projektu EARTH DAY ve všech partnerských školách prezentující aktivity projektu prezentující zásadní výstupy Závěrečný KONCERT v portugalském Portu Závěrečná konference vystoupení a prezentace všech zúčastněných prezentace zásadních výstupů projektu Články v tisku, informační tabule ve vestibulu školy

Diseminace zásadních výstupů Den Země, 26. dubna 2016 ZŠ Trnava, SK 18 žáků aktivity z brožury 2 vyučující některé aktivity se žáky, 2 x brožury v tištěné podobě (CZ, AJ), 2 x CD ZŠ Nová Baňa, SK 21 žáků aktivity z brožury 2 vyučující - některé aktivity se žáky, 2 x brožury v tištěné podobě (CZ, AJ), 2 x CD ZŠ Bystřice pod Hostýnem 26 žáků aktivity z brožury 2 vyučující - některé aktivity se žáky, 2 x brožury v tištěné podobě (CZ, AJ), 2 x CD

Diseminace projektu

Diseminační akce - Den Země, Zlín

Diseminační akce - Den Země, Zlín

Doprovodné aktivity a akce třídění odpadu sběr víček úklid černých skládek jarní úklid potoků, lesů, okolí školy návštěva čističek vody návštěva biofarem a eko-vesnic příprava aktivit s ekologickou tématikou jako součást dalších akcí Den Jazyků, Den otevřených dveří, návštěva mateřských škol zábavné aktivity s ekologickou tématikou

Doprovodné aktivity a akce

Doprovodné aktivity a akce

Výsledky projektu aktivita FOOD KILOMETRES byla úspěšně začleněna do výuky geografie v anglickém jazyce a do výuky angličtiny sekunda připravila své vlastní projekty a průzkum a své výsledky představila návštěvníkům Dne Země 26. dubna 2016 ve Zlíně okamžitý výsledek počítání Food kilometres u každého jednotlivce zvýšení povědomí o vlivu každého jednotlivce na životní prostředí prakticky provedená akce je vždy velmi přínosná několikanásobně se zvýšil sběr papíru na GJŠ Zlín v rámci naší pravidelné akce Zachraň si svůj strom po roce trvání projektu THEIA

Výsledky projektu výsledky práce žáků jsou viditelné všem (bannery) a ostatní se zajímají brožury jsou připravené k okamžitému použití ve třídách základních i středních škol žáci začínají přemýšlet a diskutovat o tom, co jedí, jakou vodu pijí, odkud pochází produkty, které používají.

Výsledky

Děkuji za pozornost