Vznik islámu, dnešní situace



Podobné dokumenty
ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012

Monoteistické náboženství Náboženství knihy Vznik náboženství v souvislosti s prorokem Mohamedem (7. st. n. l.) podle muslimů je toto náboženství

CZ.1.07/1.5.00/

Islám VY_32_INOVACE_BEN35

JZ Asie kolébka tří náboženství

Komentář k pracovnímu listu

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

přírodní (kmenové) náboženství šamana

Islám v České republice. Jana Virágová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

a Muslimové a jejich svět

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

PhDr. Andrea Kousalová Světov ětov náboženství stv

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0107

Poznávej světová náboženství doporučená vzdělávací oblast, předmět

Digitální učební materiál

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Judaismus hebrejská bible - tóra jediný všemocní Bůh

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Islám. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: prosinec 2012

Arabská říše a islám. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory. Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/ Datum:

Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

Faktory ovlivňující výběr potravy

Ošetřování pacienta jiného etnika (muslim) Autor příspěvku: Mgr. Pavla KUDLOVÁ, PhD.

a Muslimové a jejich svět

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Křesťanství v raně středověké Evropě

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

OBSAH. 2 Kde se vzal člověk a život? Existuje jen jeden jediný Bůh Úvodní slovo. Úvod Odkud se vzal vesmír?...

Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

o kultura = to, co vytvořil člověk vše, co vzniklo akzivní činností člověka

Střední východ. Bahrajn Irák, Írán. Jemen. Katar Kuvajt. Omán. Saúdská Arábie. Spojené arabské emiráty

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník ISLÁM. referát. Jméno a příjmení: Bruno KALLUP Sofie LJUBOŇKA

Příprava na vyučování Dějepisu s cíli v oblastech MKV a čtenářství. Arabové a islám. Arabové a islám. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace

Proč je na světě tolik bohů?

Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Multikulturní ošetřovatelství 2

Judaismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN28

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Vývoj světové a české literatury I.

Světová náboženství: Hinduismus: Buddhismus: Konfucianismus: Taoismus: Judaismus: Křesťanství: Islám: - 1 -

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í SVĚT ISLÁMU

Judaismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/ Táborské soukromé gymnázium, s. r. o.

ISLÁM. Romana Hanousková Kristýna Machová Kateřina Stoklásková Jana Brožková Petr Večeřa

1. neděle adventní Žl 85,8. 2. neděle adventní Lk 3, neděle adventní srv. Iz 61,1. 4. neděle adventní Lk 1,38

SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ II.

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada: ČP D8, 01

Biblické otá zky dobá postní á Sváty ty dén

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

i07_islám Křesťanství a islám na cestě k dialogu Korán Hrbek Ivan hidžra umma

TEORIE PRÁVA 12. SVĚTOVÉ PRÁVNÍ SYSTÉMY

Právo jako norma, právo jako vztah Metodický list

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

Evropa ve středověku II. Mapa:

Rozkládá se podél Středozemního moře a sousedí s Libanonem, Sýrií, Jordánskem a Egyptem. Leží ve styčném bodě tří kontinentů: Evropy, Asie a Afriky.

Bližší informace o konkrétních projektech a aktivitách Multikulturního centra Praha naleznete na

BYZANTSKÉ DIVADLO. Pokračování antické tradice

DŮSLEDKY PŘIJETÍ BOŽÍHO SLOVA (1TE 2,14-16)

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška. MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Sociální činnost pro národnostní menšiny TÉMATA

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

ZNALEC ADVENTU. Kvízová hra. Jednoduchá kvízová hra pro zopakování znalostí o adventní a vánoční době, příbězích, postavách a reáliích.

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vánoční kvíz prověřuje všeobecné znalosti žáků.

Kultura, dělení kultury, masová kultura, víra, náboženství dělení, judaismus, křesťanství, islám, hinduismus, buddhismus, sekty.

Ověření ve výuce: Třída:

Slovo arabského původu islám znamená spočinutí, odevzdání; míní se odevzdání Bohu.

INTERKULTURNÍ KOMUNIKACE. Ing. Jaroslav Demel, Ph.D. AAA - Amerika, Afrika, Arábie co o nich víme? 18. dubna 2016

Neděle Přistupujme tedy s důvěrou k trůnu milosti. Žd 4,16

Křesťanství. Dan Hammer

Počátky křesťanství, Betlém

PRÁVO ŠARÍA PRO NEMUSLIMY

Náboženství na Zemi. VY_32_INOVACE_Z.1.15 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014

9. Chetité, Frýgové, Iónové, Lýdové, Uruartri civilizace, které žily na území Anatolie.

Základní škola a Mateřské škola Brno, Milénova 14. PROVOZNÍ ŘÁD Školní kuchyně ZŠ a MŠ Milénova 14

TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ

Biblické otázky doba velikonoční

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Češi odmítají výstavbu mešit

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta. Specifika ošetřování muslimů v podmínkách ČR Diplomová práce

Islám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed

KONSTANTIN A METODĚJ

9. JUDAISMUS. ŽIDOVSKÁ FILOSOFIE.

Pár slov o islámu základní informace

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

HADÍSY MOHAMEDOVA SUNNA

Proč jste opustil islám a stal jste se křesťanem?

Transkript:

ISLÁM Judaismus, křesťanství a islám monoteistické náboženství Bůh seslal lidstvu proroka Muhammada (Mohameda), aby šířil víru Svatá kniha Korán autentické slovo Boží

Vznik islámu, dnešní situace Asi r. 700, na Arabském poloostrově Dnes asi 1 miliarda muslimů Rozšíření arabský svět, Írán, Turecko, severní Afrika, část Asie, Balkán, Bosna, Albánie. Přistěhovalci v záp. Evropě.

Víra v jediného Boha Islámské náboženství Ostatní jsou považováni za nevěřící, jsou potírání Odmítají Trojici boží, Ježíš nebyl syn Boží, ale člověk a prorok, nebyl ukřižován. Předchůdci Mohameda byli Abrahám, Mojžíš a Ježíš Podle muslimů Židé a Křesťané ztratili Boží knihy (Tóru a Evangelium) a proto Bůh poslal na svět Mohameda s boží knihou Koránem

Zakladatel islámu - Mohamed Narodil se asi 570 v Mekce, od 40 let prorokoval, v poušti ho vyzvalo Boží zjevení k hlásání islámu. Varoval před Božím hněvem. Mekkánci ho pronásledovali, uprchl do Medíny, kde šířil islám. Vojensky ovládl Mekku, učinil ji nejposvátnějším místem všech nuslimů.

Korán Svatá kniha islámu, zjevena Mohamedovi prostřednictvím anděla Gabriela Psána arabsky, nesmí se překládat, aby se nezměnil význam Zdroj islámského Božího práva - šaría Po smrti Mohameda rozpad na tři islámské proudy: sunna šía cháridža.

Oblékání a nahota Mužská nahota oblast mezi pupkem a koleny Pokrývka hlavy turban, fez, bílá čepička, arabský šátek s obručí. Základ oblečení je dlouhá košile Ženská nahota celé tělo vyjma obličeje, rukou a nohou.

Hygiena Znečištění těžké smrt, pohlavní styk, menstruace, výron semene, porod šestinedělí. Náprava: omytí celého těla vodou, výplach úst a nozder. Lehké znečištění - spánek mdloby, konání potřeby, dotek osoby jiného pohlaví(ne sestra, matka, ), dotek zdechliny, psa, vepře, alkoholu. Náprava: omytí rukou, obličeje, krku, uší, nohou, úst, nozder. Kontrast mezi dokonalou čistotou domácnosti a běžné ulice.

Zvláštnosti Mešity, vstup, pobyt, dvě části mužská a ženská Súk, žije v noci, uličky dle zboží, smlouvání. Zlato, koření a parfémy poblíž mešity Pikniky v přírodě, pospolitost velké rodiny

Strava ZÁKAZ VEPŘOVÉHO MASA NE zdechlinu, krev. U ortodoxních důraz na správné zabití Nesmažit na sádle, nebo spolu s vepřovým Drůbež a ryby vhodné NE alkohol (typický je arak anýzovka), omamné látky a hazard. Předkrm bývá studený teplé maso (kebab, šašlik) a chléb, sloužící k nabírání zákusek z lístkového těsta, medu ořechů a ovoce.

Islámské náboženské povinnosti Pět pilířů víry 1. vyznání víry veřejné přihlášení k víře 2. modlitba ranní, polední, odpolední, večer po západu Slunce a noční asi 2 hod po západu. Zakrýt nahotu, očistit, zout si boty, modlitební kobereček, otočit k Mekce Vstup cizinců do mešity 3. půst - Ramadán pohyblivý postní měsíc, cizinci by neměli na veřejnosti porušovat.

4. Náboženská daň 5. Pouť do Mekky hadždž alespoň jednou v životě, nemuslim zákaz vstupu pod trestem smrti nebo přestup na islám, ročně asi 2 miliony poutníků Zvláštní oblečení, zákaz mytí, holení se, nestříhat si vlasy, nečesat, nestříhat nehty, nevoňavkovat, pohlavně neobcovat. Po pouti je dobré se napít z posvátné studny a vykonat návštěvu u prorokova hrobu v Medíně. Kdo vykonal pouť čestné jméno hadži Další svátky narození dítěte, obřízka, svatba.

Arabské lékařství Arabští lékaři navázali na Hippokrata a Galéna, praktiky převzali od Indů Vynikli v anatomii, operovali císařský řez, oči, odstraňování močových kamenů. Avicenna položil základy středověké medicíny. Podle něj se do 17. století vyučovalo na KU.

Arabský pacient Pojem času nejsou dochvilní, vyžadování dochvilnosti považují za nezdvořilost. Chování ovlivněno vírou, fatalisti. Nejsou tak racionální jako my. Pozdravy velmi pozitivně emocionální, doteky, polibky, muži mezi muži a ženy mezi ženami u nás chápáno jako projev homosexuality. Vyžadují srdečnost. Komunikace živá, pohled do očí vítán. Ruce v bok, nebo zkřížené ruce chápou jako nadřazenost.

Dotek mezi pohlavním na veřejnosti jsou neslušné Ženu nevyšetřuje muž Rodiče a prarodič milují děti a řeší každou banalitu