VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

Podobné dokumenty
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MALBA III STUDIO OF PAINTING III

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART MIMO VYMEZENÍ OUTSIDE THE LIMIT

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY NOVÉ TVÁŘE NEW FACES. BcA. BARBORA POKORNÁ. Prof. MgA. PETR KVÍČALA. MgA.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY. PIGMENT Pigment FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ŢIVOT LIFE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 1 STUDIO OF PAINTING 1

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TĚLO (INTIMITA) BODY (INTIMACY) MONIKA KOJETSKÁ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Living history Living history

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS OD KRESBY K OBRAZŮM FROM DRAWINGS TO PAINTINGS

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Vhled INSIGHT

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VĚCI, CO JSEM NEUDĚLALA THINGS WHICH I DIDN'T MAKE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ PRAHA ŽIJE HUDBOU PRAGUE LIVES FOR MUSIC FACULTY OF FINE ARTS

PROZATIMNÍ KONSTELACE 2015 PROVISIONAL CONSTELATION 2015 VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY GLIESE FIRST ART HIGH FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ VIDEO BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR S THESIS

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART VĚTVENÍ BRANCHING

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART TAKE ME ON THE WAY VEZMI MĚ NA CESTU

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS

STOJAN NA KOLA PRO FIRMU MMCITÉ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 2 FACULTY OF FINE ARTS STUDIO OF GRAHPIC DESIGN 2 KATEŘINA HIKADOVÁ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ZATÍM DOBRÝ SO FAR SO GOOD

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS ATELIÉR MULTIMÉDIÍ STUDIO OF MULTIMEDIA

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

TEORIE JEDNÁNÍ V X KAPITOLÁCH/ JEDNÁNÍ TEORIE O X DĚJSTVÍCH: TALK&TWERK

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART SANITÁRNÍ KERAMIKA SANITARY WARE

Rybářská 125/13/15, Brno

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FAKULTY OF FINE ARTS VÝTVARNÁ TVORBA FINE ART PRACTISE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VRATKÁ SPOLEČNOST UNSTABLE SOCIETY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR SOCHAŘSTVÍ 1

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR INTERMEDIA FACULTY OF FINE ARTS STUDIO OF INTERMEDIA

BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 1 FACULTY OF FINE ARTS STUDIO OF GRAPHIC DESIGN 1

Černá žena BLACK WOMAN

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART LOUČENÍ PARTING

Příloha 1. Náleţitosti a uspořádání textové části VŠKP

FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIER MULTIMÉDIA

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS NETIZENS

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR S THESIS

SMĚRNICE REKTORA Č. 9/2007

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY GRAFOLOGOVÉ.CZ GRAFOLOGOVÉ.CZ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 2

Přístřešek pro autobusovou zastávku BUS STOP SHELTER

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART VÝLET THE TRIP

Mapa Brna (Hic sunt leones)

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ TISKOVINA O LONGBOARDINGU DIPLOMOVÁ PRÁCE FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 1

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY NÁVRH STRATEGIE ROZVOJE MALÉ RODINNÉ FIRMY THE DEVELOPMENT OF SMALL FAMILY OWNED COMPANY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS BLÍZKÁ BUDOUCNOST THE NEAR FUTURE

NOVÁ ZVYKLOST A NEW CUSTOM VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3 SVĚTLO,BARVA,PROSTOR

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

HODNOCENÍ FINANČNÍ SITUACE PODNIKU A NÁVRHY NA JEJÍ ZLEPŠENÍ

DOKUMENTACE ZÁVĚREČNÉ PRÁCE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ

KOMUNIKAČNÍ PLATFORMA PRO INICIACI STUDENTSKÉ SPOLUPRÁCE COMMUNICATION PLATFORM FOR AN INICIATION OF A STUDENT COLLABORATION

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VÍCEÚČELOVÁ SPORTOVNÍ HALA MULTI-FUNCTION SPORTS HALL

6.17 Výtvarná výchova 1.stupeň

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART INTERIÉROVÝ MOBILIÁŘ INTERIOR MOBILIARI

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TA NAŠE THAT OURS FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIER ENVIRONMENT

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TA NAŠE OUR FOLKS. BcA. ALENA PLÍHALOVÁ FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIER ENVIRONMENT

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura Výtvarná výchova

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART HOLOGRAPHIC HIEROGLYPH HOLOGRAPHIC HIEROGLYPH

Žánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené fantasy literatury a její převedení do výtvarného díla

17. Výtvarná výchova

Výstup předmětu Učivo Přesahy a vazby

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

Student/ka: MgA. Nikola Čulík Školitel/ka: Mgr. Lenka Sýkorová, Ph.D.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART VNITŘNÍ PROSTOR II MYSL V JESKYNI

Právní kontrola Mgr. Michal Prokop právník Odpovědný pracovník Ing. Aleš Kocourek, Ph.D. prorektor

Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Ondřej Přibyl Dizertační práce Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze Dizertační práce Praha 2012 Ondřej Přibyl

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Příloha č. 9 VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Oddíl E učební osnovy VIII.5.A EVROPSKÉ SOUVISLOSTI

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

Základní principy SJ a jejich zavádění do praxe; normy ISO 9000 a ISO ISO normy

MATURITNÍ PRÁCE Z VÝTVARNÉ VÝCHOVY A JEJÍ OBHAJOBA PŘED MATURITNÍ KOMISÍ

Vedení sekce Média v rámci 26. ročníku Mezinárodního festivalu divadelních škol SETKÁNÍ/ENCOUNTER

Výtvarná výchova úprava platná od

Etický kodex sociálních pracovníků

ZÁKLADNÍ METODY REFLEKTOMETRIE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

Základy marketingu. vní. Ing. Miloslav Vaňák

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍZRAK VŠUDE A NIKDE PHANTOM EVERYWHERE AND NOWHERE JIŘÍ STANĚK

FAKULTA SOCIÁLNÍCH STUDIÍ. Název práce. [Zvolte druh závěrečné práce] HANA KOTOLOVÁ. Vedoucí práce: [Napište jméno a příjmení školitele s tituly]

EVROPA A GLOBALIZACE

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Škola ve firmě Firma ve škole Uherský Brod

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

Transkript:

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ARTS VÝTVARNÁ TVORBA FINE ART PRACTISE ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3 STUDIO OF PAINTING III. UDĚLEJ SI SÁM Do it yourself BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR'S THESIS 1

AUTOR PRÁCE AUTHOR VEDOUCÍ PRÁCE SUPERVISOR OPONENT PRÁCE OPPONENT Leona Velebová prof. MgA. Petr Kvíčala Mgr.et. Phdr. Vít Havránek, Ph.D BRNO 2017 2

DOKUMENTACE VŠKP OBSAH: Obrazová část Textová část s.3-7 s.8-9 K obhajobě byly předloženy dva obrazy složené ze dvou pláten. 1. DIY, 195 x 580 cm, kombinovaná technika na plátně, 2017 (rozpracovaná fáze) 3

Skica k obrazu DIY, 30 x 75 cm, fix na fólii, 2017 Detail obrazu DIY, kombinovaná technika, 2017 4

Detail obrazu DIY, kombinovaná technika, 2017 Detail obrazu DIY, kombinovaná technika, 2017 5

Detail obrazu DIY, kombinovaná technika, 2017 Detail obrazu DIY, kombinovaná technika, 2017 6

2. Přípravná skica k obrazu - Kutilství, 195 x 580 cm, kombinovaná technika na plátně, 2017 7

Textová část Udělej si sám Ve svých obrazech se zabývám fenoménem českého kutilství v období normalizace a jeho přeměny do současného DIY šířícího se po internetu. Kvůli této celosvětové globalizaci, která proniká i do vývoje jazyka, vzniklo pro stále aktuální domácí výrobu mezinárodně rozšířená zkratka anglického do-ityourself neboli DIY. Tato dvě období ve svých obrazech konfrontuji, vzájemně doplňuji, ale i lehce ironizuji a upozorňuji na přímé spojitosti, ale i odlišnosti pojmů kutilství vs. DIY. Zkoumám historický vývoj domácí výroby a její ovlivnění politickou situací, trendy, nástupem internetu a zahlcením člověka informacemi. Zároveň vyjadřuji fascinaci v dostupnosti zdrojů a v naší možnosti být odborníky skoro na vše, ale i fascinace v přítomné ztrátě individuality kvůli masivnímu šíření a dostupnosti materiálu, ale převládající touha po originalitě, které už jde těžko docílit. Volba tématu pramení z celoživotního setkávání s domácí výrobou a vyrůstání s mým dědou kutilem, který uplatňoval základní zásady, které zmiňuje ve svém spise antropolog Lévi-Strauss 1. Tvrdil, že kutil si vystačí vždy s tím, co má doma a řídí se bezpodmínečnou zásadou uchovávání věcí k případě, že se to může k něčemu hodit. K definování nového výrobku si vybírá již existující předměty a s jejich pomocí jim dává nové místo, funkci nebo význam. S domácím,,kutěním jsem se setkávala celý život a nahlížela pod ruce mému dědovi. Dobu normalizace jsem nezažila, ale tato etapa v mém dědovi vypěstovala zvyk, že vše se dá doma vyrobit a tím i ušetřit, byl typickým kutilem, který vymýšlel různé zlepšováky, donášel materiál ze zaměstnání, jak bývalo tenkrát zvykem a občas vytvořil nějakou tu bizarnost. S takovým úmyslem vyráběl celý život a ačkoliv jsem vyrůstala v době po normalizaci, kdy už se věci daly sehnat, tak u nás doma se stále kutilo. I prostředí, které mě obklopovalo, byly a doteď jsou samorosty na stěnách a chemlonové nástěnné koberce, uchované ve vzpomínce na hodiny stráveného času, aby se tenkrát člověk zabavil a zkrášlil si svůj příbytek. Oproti tomuto období stavím dnešní domácí výrobu, která se z kutilství proměnila v kulturu udělat si sám neboli DIY. Zmíněná definice od Strausse se již na dnešní domácí výrobu nedá uplatnit, už se neřídíme zásadou tvořit z věcí, co máme doma a nebo je uchovávat k dalšímu využití, ale co je nejhlavnější, UDĚLAT TO SÁM, stejné heslo jako u kutilství, ale už s jinými souvislostmi. Kladu si otázku jestli něco jako současné kutilství vůbec existuje, když nepočítám kutili, kteří pokračují stále ve svém řemeslu. Současné udělej si sám se i nově zaměřuje i na ideologické otázky z hlediska ekologie a co dělat s odpadem a přebytečnými materiály, jak je recyklovat a využívat. Dnešnímu DIY předchází estetická hodnota před praktickou, dříve byla praktická potřeba na prvním místě a až při samotné výrobě vznikala hodnota estetická. Existovaly návody a třeba i fotografie zhotovených vynálezů, ale každý si je přeutvořil podle sebe a také podle toho, co bylo doma. Velký rozdíl s dnešní dobou, kdy vytváříme něco z věcí, které musíme nejdříve sehnat nebo koupit, abychom danou věc z obrázku mohli vyrobit. Dnešním trávením na internetu a snadným přístupem k informacím 1 Myšlení přírodních národů LÉVI-STRAUSS, Claude. 1. Kapitola - Věda konkrétního, s 34. Myšlení přírodních národů. Dauphi, 1996. 8

a k obrazovým databázím, dennodenně objevujeme nové a nové nápady, u kterých často nalezneme i podrobný návod, jak je zhotovit. Toužíme po originalitě, která je paradoxně s masivním šířením po internetu už také potlačována. Společné prvky, co zůstaly, jsou domácí výroba a potřeba seberealizace. Úmorná touha, jak co nejvíce ušetřit se pomalu vytrácí. Ve svých dvou obrazech porovnávám oba přístupy k domácí výrobě, jeden z minulosti a druhý současný. Dvě období, která jsou zastoupena v mém životě a často mě nutí je porovnávat s dávkou ironie, ale obzvlášť s velkou fascinací v obě dvě. Jednotlivé prvky skládám kolážovitě do obrazu, neutvářím scénu, ale spíše databázi, ve které divák má možnost hledat a objevovat. Chtěla bych i docílit efektu bezmyšlenkovitého brouzdání po obrazovce, po obrázcích a textech. Proto vkládám do obrazů texty, jednoduchá hesla nebo úryvky, které jsou spojené s danou dobou a doplňují obrazovou část, stejně jako na internetu nebo tehdejších kutilských časopisech. Předměty nebo osoby, pochází z objevených materiálů na internetu, časopisů, knih a nebo osobního archivu fotek.. Kutilství převádím do média malby. Baví mě tenká hranice mezi kutilem a umělcem a tyto dva přístupy v obraze uplatňovat. Proto volím formu koláže, kde kombinuji malbu s fyzickým vkládáním předmětů a používáním různých technik. Tímto vkládáním do obrazu, si chci jednak zažít výrobu daného předmětu a práci s novým,,kreativním materiálem, jak bývají dnes často nazývány, ale i kvůli návštěvě obchodu a kontaktu s místem, kde jsou materiály prodávány a tím i objevování nových technik a předmětů. 9