POHLED HODNOTITELŮ NEJČASTĚJŠÍ CHYBY A JAK SE JICH VYVAROVAT

Podobné dokumenty
VÝZVY ERA CHAIRS A TWINNING 2017

ERC Starting Grant z pohledu úspěšné i neúspěšné uchazečky. Jana Roithová

CEITEC zkušenosti s přípravou projektu ERA Chair

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Case Study Czech Republic Use of context data for different evaluation activities

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Návrh projektu část B

Návrh projektu část B

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

EEA and Norway Grants. Norské fondy a fondy EHP

Tipy pro přípravu projektů - odborná část návrhu

IPR v H2020. Matěj Myška myska@ctt.muni.cz

Horizon 2020 Marie Skłodowska-Curie Actions Odborné vzdělávání a profesní rozvoj výzkumníků

Klepnutím lze upravit styl Click to edit Master title style předlohy nadpisů.

Can City of Zagreb increase Croatian innovation score?

New concept of the Czech research evaluation (valid for years 2017+)

Caroline Glendinning Jenni Brooks Kate Gridley. Social Policy Research Unit University of York

H2020, Společenská výzva 6, struktura a novinky

JAK HODNOTIT PROJEKT

Finanční pravidla H2020

Role DSO v implementaci GDPR

Národní informační den společných technologických iniciativ ARTEMIS a ENIAC

Bibliometric probes into the world of scientific publishing: Economics first

dat 2017 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní

Část B návrhu projektu Projekty spolupráce (CP) Michal Pacvoň a Zdeňka Šustáková Technologické centrum AV ČR Tel:

Otevřený přístup v kontextu 7. RP a dalšího směřování

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Finanční aspekty ERC grantů

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Research infrastructure in the rhythm of BLUES. More time and money for entrepreneurs

Aktivní účast v přípravě projektů H2020. Technologické centrum AV ČR

Second WHO Global Forum on Medical Devices. Ing. Gleb Donin

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

Agile leadership in Czech Rep. Agilia Conference 2011 Brno

ESPD & e-certis support on the way o once-only principle in e-procurement

ČSN EN ISO 9001 OPRAVA 1

Publicita projektů CZ09 Info na webu

Část B návrhu projektu Projekty spolupráce (CP) Zdeňka Šustáková NCP Energetika, Životní prostředí Technologické centrum AV ČR

Aktuální výzvy společenské výzvy 6 a témata s SSH dimenzí v jiných společenských výzvách. Výsledky prvních výzev SC6

Název předmětu: Manažerské dovednosti Přednášející: Ing. Dagmar Charvátová, Ph.D. Počet kreditů: 2. Kód: Semestr: 1

Karta předmětu prezenční studium

Svalová dystrofie. Prezentace technologických řešení registru Petr Brabec

SMES-EU D&H-5P Workshop 1. Prague November 2003 V Praze listopadu 2003

eligible for treatment

Embassy of the United States of America

Shrnutí systémové role IPN Metodika. Jitka Moravcová Daniel Münich MŠMT. ČKR Brno,

Svět v pohybu. Rizika a příležitosti.

Horizont 2020 struktura a možnosti pro SSH

HR Award Human Resources Strategy for Researchers Představení Strategie lidských zdrojů pro výzkumné pracovníky Přírodovědecké fakulty MU

Zkušenosti hodnotitele projektů FP7 a H2020

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

DATA SHEET. BC516 PNP Darlington transistor. technický list DISCRETE SEMICONDUCTORS Apr 23. Product specification Supersedes data of 1997 Apr 16

CZ.1.07/1.5.00/

Litosil - application

IT4Innovations Centre of Excellence

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

H Spreading excellence and widening participation (SEWP) Naďa Koníčková

19. pracovní skupina zástupců univerzit a ústavů AV ČR. Praha, 23. března 2016

Risk management in the rhythm of BLUES. Více času a peněz pro podnikatele

SEWP VÝZVY 2018, VÝHLED DO R. 2020, NOVINKY

Hodnocení EU projektů. PhDr. Irina ZÁLIŠOVÁ, EPMA

PROJEKTOVÝ NÁVRH H května 2018, Olomouc. Marie Horniecká NCP pro finanční otázky H2020

Horizon Projektová příprava

Hodnocení ochrany klimatu v projektech ZRS: přehled prvního čtvrtstoletí a výzva do budoucnosti. Susan Legro Konference ČES 12.

Mgr. Kristýna Solomon, Ph.D. 10%

Energy Saving Fund City of Litoměřice. Riga 25 th September 2015

Svět v pohybu. Rizika a příležitosti.

Hodnocení ITN projektů. Jak projít bruselskou mašinerií. Informace jsou základem všeho živého Věda je cestou k jejich poznání. Méně práce s řízením

Zpráva ze zahraniční služební cesty

Společenské vědy v programu Horizon 2020 aktuální situace

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS

4th National Conference on Sustainable Chemistry

Aktuální možnosti v rámcovém programu Horizont 2020

Integrating procurement into innovation Integrace zadávání zakázek a inovací. All rights reserved Eveneum and Conbelts.

Zkušenosti úspěšných řešitelů H2020 CEITEC. Ondřej Hradil, CEITEC , Infoden výzkumné infrastruktury

Drags imun. Innovations

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Health Information and Public Health WHO Activities in the Czech Republic

Horizon2020. Europa Výdaje na VaV Co potřebujeme znát k přípravě projektu. Zdroj: Eurostat

Předmluva 13. Definice interního auditu 27. Etický kodex 31 Úvod 31 Uplatnitelnost a vymahatelnost 31 Základní zásady 31 Pravidla jednání 33

MEDIA RESEARCH RATINGS

PEOPLE - akce Marie Curie Poslední výzvy 7.RP. Ing. Karolína Friessová VŠCHT Praha

/ 1. I nadále budeme vyhledávat možnosti uplatnění na zahraničních aktivitách, kde jsme v předešlých letech načerpali dostatek zkušeností

OPEN ACCESS WEEK k výsledkům vědy a výzkumu probíhá na Mendelově univerzitě v Brně od 21. do 27. října 2013 REDEFINING IMPACT

Karel Koucký. Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013,

Introduction to MS Dynamics NAV

Responsible Care a ChemLog

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

ITICA. SAP Školení přehled Seznam kurzů

Inovace řízení a plánování činností s ohledem na požadavky ISO 9001

Projekt TriNet-Global. ,,Podnikatelský sektor, veřejná správa a globální odpovědnost

Horizon 2020 Marie Skłodowska-Curie Actions Excellence, Research, Training, Skills, Mobility

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Plzeňské podnikatelské vouchery na podporu spolupráce podniků a univerzit v Plzeňském kraji

Enterprise Content Management IBM Corporation

Politické vzdělávání a podpora demokracie od roku Political Education and Democracy Support since 1999

Transkript:

POHLED HODNOTITELŮ NEJČASTĚJŠÍ CHYBY A JAK SE JICH VYVAROVAT Workshop k přípravě projektů do výzvy ERA Chairs 2017 Anna Vosečková, voseckova@tc.cz 16. 3. 2017

HODNOTITELÉ SEWP r. 2014 - seznamy publikovány na Portálu pro účastníky (v r. 2015 hodnoceny pouze projekty Twinning) - 124 expertů - 29 zemí (26 ČS a 3 AZ) - nejvíce z DE (13), UK (10), EL, FR, IT, PL (9) - SK (2), CZ (0) hodnocení projektů ERA Chairs (77 z 88) - celkem 37 expertů, nejvíce DE a UK (po 4), PL a ES (po 3), SK (2) - každý projekt min. 3 experti - 5 tematických oblastí (Physics & Chemistry; Mathematics, Engineering and ICT; Social Sciences and Economics; Environment and Agriculture; Life Sciences and Medicine) 2

KRITÉRIUM EXCELENCE Hodnotitelé v návrhu posuzují: míru zohlednění popisu tématu přehlednost a relevantnost cílů věrohodnost postupu/metody důkladnost koncepce kvalitu navrhovaných opatření 3

EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (1) Analýza SWOT SWOT analysis is not presented in a structured way institutional strengths and weaknesses are not discussed to justify the need of the ERA Chair holder it is not clear why there are 2 SWOT analyses: one for UNI and one for the department, the latter being relatively short SWOT analysis of the institution's position within the national and European context is not clearly provided strengths of the applicant are well explained, the weaknesses are given only as a bullet list of few items 4

EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (2) Přehlednost a relevantnost cílů objectives are not clearly stated / are too general / lack quantitative information research area covered by ERA Chair is too large (no. of very broad fields) some of the objectives are either self-evident ( to properly plan, manage and report the project ) or lacking (socioeconomic objectives) extent to which ERA Chair holder and his/her team are likely to help the research organisation to significantly improve its research performance, to attract high quality human resources and to achieve excellence on a sustainable basis is not sufficiently addressed in the project 5

EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (3) Popis instituce analysis of research opportunities is not adequately illustrated and falls short of a comprehensive assessment description of the necessary investments in facilities and infrastructures is vague insufficient evidence is provided on the current critical research mass of the host institution 6

EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (4) Akční plán pro institucionální změny does not define measures for innovation and international integration suffers from a lack of focus on the concrete measures needed to fully achieve the objectives of the ERA Chair is not convincing regarding facilitation of institutional changes, fostering excellence and improvement and better use of research facilities some measures are highlighted but they are insufficiently elaborated 7

Priority ERA EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (5) compliance with ERA priorities regarding recruitment and gender but no initiative for innovative PhD training not all ERA priorities are adequately addressed (e.g. evolution towards an external peer-review model of institutional and research activities is not foreseen) gender equality is only mentioned, but not in detail training actions are not developed and there is no information on doctoral training compliance with ERA priorities is not clearly presented: open recruitment actions are not detailed and the possibility to have an innovative doctoral training is not clearly described external peer review of the institution activity is not clearly planned 8

EXCELENCE VÝTKY/CHYBY (6) Institucionální/strukturální změny insufficient/scarce information on planned institutional changes aiming at support for better research performance, attracting high quality human resources and achieving excellence on a sustainable basis main weakness is a significant fragmentation of research structure but it is not fully clear if the ERA Chair holder would be in the position to impose an effective reorganization it is not well explained what changes are expected it is not credible that he/she would have a large catalytic effect for institutional changes details of achieving intended structural change are not provided 9

KRITÉRIUM DOPAD Hodnotitelé v návrhu posuzují: očekávané dopady uvedené v pracovním programu účinnost navrhovaných opatření pro využití a šíření výstupů projektu (včetně správy IPR), pro komunikaci o projektu a tam, kde je to relevantní, i nakládání s výzkumnými daty do jaké míry budou výstupy projektu užitečné/využitelné na evropské a/nebo mezinárodní úrovni 10

OČEKÁVANÉ DOPADY VE WP increased attractiveness of the institution, host region and country for internationally excellent and mobile researchers increased research excellence of the institution in the specific fields covered by the ERA Chair holders improved capability to compete successfully for internationally competitive research funding institutional changes within the ERA Chair host institution to implement the ERA priorities (including an open recruitment policy, gender balance, peer review and innovative doctoral training) 11

DOPAD VÝTKY/CHYBY (1) Research Excellence (RE) increasing of RE of the hosting institution in the field covered by the ERA Chair holder is unclear only some project activities suggest potential impact on RE (expected outcomes include mainly increase of publications, engagement in international research projects and impact on research in practice) overall approach on RE is not developed / is too generic without sufficient specific details concrete elements to measure performance indicators are lacking the envisaged potential of ERA Chair for the enhanced scientific capabilities is provided only in a short perspective 12

DOPAD VÝTKY/CHYBY (2) Granty (budoucí projekty) although there is a task to devote to future projects preparation, insufficient emphasis is put on enhancing the potential of the applicant for participation in the ERA improved capacity to compete successfully for international competitive research funding is presented in a too broad and generic manner / not convincingly described proposal does not contain effective measures aiming to increase the institution s capability to attract European funds (only measure foreseen is training of the researchers in proposal writing) only proposed institutional change is the establishment of a grant support system but only through seminars and visits capability to compete successfully for internationally competitive research funding is not demonstrated convincingly 13

DOPAD VÝTKY/CHYBY (3) Institucionální změny / priority ERA evidence of substantial institutional changes required in order to implement ERA priorities is not provided / no institutional changes are foreseen / described in too broad terms without necessary details vague references are made to peer review and open recruitment future institutional changes are not fully demonstrated, since the proposed measures concerning doctoral training or peer review remain too general since the institutional changes are not well specified, it is impossible to evaluate their impact although the vision is strong (enduring structural change, leading to increased research excellence and improved capability to compete for funding) there is only limited detail on how the change is to be realised it is unclear how the ERA Chair and team will be recruited internationally 14

DOPAD VÝTKY/CHYBY (4) IPR, Open Access, Results, Dissemination management of IPR is not even mentioned / is not fully elaborated / is not clear measures to exploit and disseminate the project's results are shown in a too broad way and lack quantitative indicators and a time table for their implementation / contains standard activities that are too generic / are not convincingly developed impact on the broader socio-economic environment is relatively minor, since only two target audiences (scientists and students) are foreseen in the dissemination measures policymakers, representatives of industry, entrepreneurs, and the general public are missing among the targeted audience management of research data is not adequately presented communication activities are not elaborated in sufficient detail 15

RIS3 a ESI fondy DOPAD VÝTKY/CHYBY (5) contribution to the objectives of regional or national S3 is given in a too vague way / no clear connection to S3 is presented information on additional support from other sources (e.g. ESIF) is not provided contribution to S3 is claimed but not adequately detailed limited information is provided on the regional S3 or about how the subject of the proposal will contribute to other key areas of the strategy interdisciplinary teams are too narrow in scope to have a real impact in other areas of knowledge relevant for S3 interactions with national or regional authorities and other stakeholders to coordinate actions and mobilize support, including, where relevant, support from ESIF, are not properly addressed 16

KRITÉRIUM IMPLEMENTACE Hodnotitelé v návrhu posuzují: provázanost (koherenci) plánu práce, včetně přiměřeného rozdělení úkolů a zdrojů doplňkovost (komplementaritu) účastníků v rámci konsorcia (kde je to relevantní) vhodné (přiměřené) řídící struktury a postupy, včetně řízení rizik a inovací 17

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (1) Plán práce (WP), úkoly a zdroje WP and resources are inadequately structured, distribution of resources is unbalanced / number of estimated man-months is very high the coherence between WP and SWOT analysis is not clearly provided / almost no SWOT issues are addressed in WP individual work packages lack detail / allocation of tasks in the work packages is inappropriately made and splitted artificially / planned activities focus more on internal than on international cooperation timing of the different work packages displayed in the Gantt Chart and their components are not well interlinked the targets are not sufficiently reflected in the tasks or the deliverables the timing of WP does not adequately support the described strategy for securing and implementing structural changes 18

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (2) Řídící struktury a postupy, správa rizik a inovací management structure is too complicated and the management plan has not been fully demonstrated innovation management has not been considered appropriately risk management plan is incomplete / critical risks for the implementation were identified but many are inconsistent / main risk identified is the lack of the interest of foreign researchers to work at the host institution / risks analysis is almost exclusively focused on the ERA Chair and his/her team / risks associated with the future necessary structural changes are mentioned but proposed risk-mitigation measures are not convincing measures to resolve disagreements between the ERA Chair and the host are not clear role of the project manager as an executive arm of the ERA Chair appears to duplicate partially the ERA Chair s functions 19

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (3) Popis pozice ERA Chair level of freedom and independence within the institution has not been well described / autonomy is not very clear is hard to understand not convincing / insufficient information on the position in the formal structures and statutes of the university to confirm the claims for his/her freedom and autonomy some remarks about the qualifications required for the ERA Chair team are not up to the required standards of excellence / details on the recruitment are insufficient (job description, advert, salary and other conditions) / lack of transparency in the recruitment process possibility of a permanent appointment is not addressed although he/she is responsible for attracting funds for sustainable operation of his/her group the core research activities of the ERA Chair team are not sufficiently elaborated / tasks, procedures and deliverables for research activities are not adequately specified 20

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (4) Popis pozice ERA Chair (pokračování) description of the ERA Chair autonomy to freely apply for research funding and select his/her team is not clearly reported position is not clearly described and roles, level of responsibility, obligations and tasks are insufficiently addressed there is no evidence that he/she could take decisions related to budget distribution, fund raising and strategic partnerships contract type and remuneration package are not indicated description of his/her autonomy and authority has serious weaknesses as little margin is left to take his own initiatives within an already well established strategy structure in contrast with the rules of the Call, he/she has no full autonomy in the recruitment of his team 21

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (5) Rozpočet budget is too general and lacks detailed specifications in order to be able to determine its validity allocation of person months is unbalanced (management activities are overestimated since the 58% of the person months will be devoted to project management) Other direct costs" are not described and not justified serious weaknesses in planning of resources to be committed - the number of PM dedicated to academic staff and resulting personnel costs (including the costs of their assistants) should not be included, considering that they are already active in the academic staff costs foreseen for the equipment and for renting are largely overestimated 22

IMPLEMENTACE VÝTKY/CHYBY (6) Udržitelnost strategy to ensure the sustainability and further development of the measures presented beyond the lifetime of the project, including the possibility of a long-term appointment of the ERA Chair holder, is not well described / not sufficiently presented / is not foreseen sustainability is not clearly ensured (it states that it will depend on performance) / sustainability is not convincingly addressed 23

LESSONS LEARNED Doporučení EK Clearly define objectives towards institutional changes Demonstrate the role and autonomy of the ERA Chair holder Work Packages should be consistent and contribute to an overall Action Plan Management structures need to be well defined and simple 24

DOPORUČENÍ 1 důkladná analýza SWOT je základem dobrého návrhu (být sebekritický, nezapomínat na propracování slabých stránek a hrozeb), musí být následně plně zohledněna v akčním plánu cíle musí odpovídat textu pracovního programu, nutné dobře popsat cíl hlavní i cíle specifické (až do úrovně WP) aktualizovaná webová stránka instituce (alespoň základní anglická verze nezbytná evropské a mezinárodní projekty) text: jasný, stručný, jednoduché krátké věty, vyhnout se módním a zbytečným slovům, neopakovat pasáže, krátké odstavce přitažlivý akronym, význam abstraktu 25

DOPORUČENÍ 2 administrativní podání (ne vědecký článek) novinářský styl, (vždy dát návrh přečíst někomu třetímu mimo konsorcium) omezit užívání zkratek reference na důležité dokumenty / evropské či globální strategie EU číselné údaje doložit statistickými údaji s odkazem na jejich zdroj citace mezinárodních zdrojů omezit odkazy na národní studie a projekty (pokud jsou pouze v češtině) národní i regionální RIS3 a využití ESIF 26

DOPORUČENÍ 3 strategie: financování, růst, IPR, správa dat, genderová vyváženost, zvýšení atraktivity přidaná hodnota (region, země, EU a svět) komunikace: uvádět konkrétní informace (vyjmenovat všechny stakeholder groups), kick off meeting spojit s tiskovou konferencí pracovní plán musí mít logické sekvence počet pracovních balíčků: ideálně 5 6 manažerská struktura: ne příliš mnoho úrovní, jedna osoba jedna úloha hodnocení a management rizik a správa inovací 27

DOPORUČENÍ 4 detailní popis pozice držitele ERA Chair výběrové řízení zahájit hned po zahájení projektu nástup ERA Chair předpokládat v 6. 9. měsíci identifikovat kvantitativní success indicators a uvést časový plán pro jejich implementaci udržitelnost i po skončení projektu pečlivě zvážit a projednat s vedením instituce, zda existuje ochota k institucionálním / strukturálním změnám a zda bude držitel grantu součástí vrcholného managementu 28

DOPORUČENÍ 5 úspěšné projekty z výzvy 2014 zadáním akronymu na http://cordis.europa.eu/projects/home_en.html CEITER (EE) CySTEM (CY) EnvMetaGen (PT) CREATE (PL) FoReCaST (PT) BioEcon (PL) BIORISE (CY) SupraChem Lab (RO) PaRaDeSEC (HR) ERAatUC (PT) EXCELLtoINNOV (PT) TransGeno (EE) SynBioTEC (EE) COEL (EE) 29

Děkuji za pozornost a GOOD LUCK!!! voseckova@tc.cz 30