(1) Je chladný vzduch a už tmí se a tiše plyne Rýn; a temeno hory rdí se v nebe a do hlubin.

Podobné dokumenty
Kritický realismus char. znaky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Korpus fikčních narativů

Pomůcky: text pro všechny žáky - Zola, É.: Zabiják, předtištěný papír pro vedení podvojného deníku, předtištěný pětilístek, tabule, křída, minutka

Třídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Jaroslav Vrchlický ( )

KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Minimální počet děl, jež musí obsahovat studentův seznam: 20

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce (min. 2 poezie, 2 próza, 2 drama)

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2013/2014

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA TŘÍDY 4.P + 4.T SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL ZE SVĚTOVÉ A ČESKÉ LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE

Světová literatura 20. a 21. století min. 4 literární díla

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2014/2015

Světová a česká literatura do konce 19. století. Česká literatura 20. a 21. století

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Střední odborná škola Jarov Praha 9, Učňovská 100/1

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk literatura 19. století. PhDr. Iveta Pelcová

Seznam literárních děl k maturitní zkoušce

Naturalismus ve francouzské literatuře

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Střední škola diplomacie a veřejné správy s.r.o., ul. A. Jiráska 1887, Most

KÁNON TITULŮ Z LITERATURY K ÚSTNÍ ZKOUŠCE. Literatura do konce 18. století Světová literatura

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL PRO ROK 2018/2019

Střední zdravotnická škola Kroměříž. Školní seznam literárních děl školní rok 2015/2016

Rudolf Medek: ZBOROV

(pozn. autora: lidé, kteří jsou označeni rámečkem, přežili) Petr Ginz) viz. vlastní foto

Jindřiška Šindlerová Projdi se mnou

Katalog titulů z české a světové literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

okruhu a úkoly Říjen 2013 Světová a česká literatura 19. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.

Školní seznam literárních děl jako nabídka žákům k vytvoření jejich vlastního seznamu pro státní maturitní zkoušku z jazyka českého ústní část

Jedna z těch žen přistoupila k Ježíšovi. Vojáci ji nechtěli pustit, ale ona se jich nebála. Vytáhla bílý šátek a utřela Ježíšův obličej. Ježíš byl cel

Střední škola, Havířov-Prostřední Suchá, příspěvková organizace

2. Čisté víno (Sem tam)

Slavný růženec - Věřím v Boha...

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ježíš. On vysvobodí lidi od hříchů. Josef udělal, jak mu řekl anděl, a ještě téhož dne si vzal Pannu Marii za ženu.

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Světová a česká literatura do konce 19. století. Česká literatura 20. a 21. století

MŠ a ZŠ sv. Augustina

Žába 92 / 93. zahrada.indd :26:09

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

školní četba František Ladislav Čelakovský OHLAS PÍSNÍ ČESKÝCH

OSTRUZINY.cz. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007

Seznam literatury k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: Číslo projektu: ANOTACE

ESTER. Text první (Ester přinese na scénu židli představa Mordokaje)

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce Školní rok: 2018/2019 Žákovský seznam k maturitní zkoušce obsahuje 20 děl.

SZŠ Tábor, školní rok 2015 / 2016

TEXTY VOJTĚCH MALACH 2003

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL PRO ROK 2017/2018

Světová a česká literatura do konce 19. století (min. 4 díla)

Seznam literatury ke státní maturitě 2017 /2018

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2016/2017 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty ( )


Ženy v korintském sboru

Seznam literárních děl z české a světové literatury k ústní maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

Růženec světla - Pán Ježíš řekl: "Já jsem Světlo světa." - Věřím v Boha...

Volnomyslné přírodní deníky

Klasické náměty ve výtvarném umění

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění

Pomáhat lidem s postižením je normální.

CD IPD PRAHA IPD Kouzelná duha. Kouzelná duho, záři nade mnou, svými barvami, mě ochraňuj.

PROBÍRANÁ DISCIPLÍNA METODICKÉ POZNÁMKY

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

Scénář pro videoklip Mariana Verze ( ) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty.

Chaloupka. Blbe, sotva jsem zabrala a ty tu děláš takovej randál.

Vím já. Vím já, kam se dám? Ven z mých zajetí? Pár dní se nehledám a ztrácím staletí

Gymnázium a SOŠ, Mládežníků 1115, Rokycany

SEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku

J.Seifert Druh materiálu Pracovní list Anotace. Práce s básní, porozumění a interpretace básní J.Seiferta.

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK

Proměna listopad 1932

Školní seznam literatury - ústní zkouška (společná část maturitní zkoušky) Mgr. Jana Dejmková, třída oktáva 2012/2013

UČEDNÍK JEŽÍŠOVY LÁSKY

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_ Ž23 - Rokle stínu smrti.docx

KAREL HYNEK MÁCHA BÁSNĚ PŘÍLEŽITOSTNÉ 1

Dwinmeří vůle žít Zabít dwinmera je velmi, velmi, ale opravdu velmi těžké. Někteří z nich prostě neví, kdy mají padnout mrtví k zemi.

SEZNAM ČETBY K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

I. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Literární moderna - úvod

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce z českého jazyka a literatury

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

Slavnost Nejsvětější Trojice. Cyklus B Mt 28,16-20

Transkript:

(1) Je chladný vzduch a už tmí se a tiše plyne Rýn; a temeno hory rdí se v nebe a do hlubin. A panna jak obrázek svatý tam zasedla, pouhý jas, a blýská se šperk jí zlatý a vlasy má zlaté v pás. (Heinrich Heine, Kniha písní - Loreley)

(2) Najednou sebou zaškubal v zoufalství tak prudkém, že se až trámoví pranýře zatřáslo, přerušil mlčení, jež až dosud tvrdošíjně zachovával, a přehlušil hulákání davu chraptivým a zuřivým hlasem, podobným spíše zvířecímu zavytí než lidskému zvuku: Pít! Tento úzkostný výkřik nejenže nevzbudil soucit, naopak, ještě zvýšil veselost bodrého pařížského publika, jež obklopovalo žebřík a jež, připusťme, vcelku jako dav nebylo o nic méně kruté a surové než ona strašná banda tuláků..., která byla prostě nejspodnější vrstvou národa. Ani jediný hlas se neozval na pomoc ubohému odsouzenci, leda aby se posmíval jeho žízni... (Victor Hugo, Chrám Matky Boží v Paříži)

(3) Já píši vám co mohu více? Co ještě mohu dodati? Teď vím, že máte právo sice mne pohrdáním trestati, leč ještě věřím, nešťastnice, že mne váš milosrdný soud nemůže přece zavrhnout. (Alexandr Sergejevič Puškin, Evžen Oněgin)

(4) Teď z mala města bran vojenský pluk vychází, povolným krokem on zločince doprovází, jenž v středu jeho jde jak jindy ozdoben. Utichl množství hluk leč znovu počne zas a mnohý v hluku tom vynikne silný hlas: To on, to on! Ty péra, kvítí, klobouk, oko, jenž pod ním svítí! Ten jeho plášť, to on, to on! To strašnýť lesů pán! Tak lidem ode všech voláno bylo strán; (Karel Hynek Mácha, Máj, III. zpěv)

(5) - Ty zpropadené tisíce ti zmatou ještě kolečka. Podívej se na mne; já neměl ani zlámanou grešli, hehe, když jsem si mou sedmou svátost namlouval máma chtěla na mne vzít koště a já dostal holku přec. Jenom trpělivě. - Já nemám takovou račí krev! - To je chyba. - A těm chlupáčům dudy už také jaksi nevoní. Pryč tedy, hajdy do světa, tam jsou tolary! Dělej ty jen zatím tady muziku a louskej bídu; já budu shánět tisíce. (Josef Kajetán Tyl, Strakonický dudák)

(6) Však jsem já dobře slyšela za dveřmi skrz škvíru, co jsi vzkázal po drábovi cáru Vladimíru. Nezačínej si jen s cárem, to já pořád říkám, že to se svou oposicí nepřivedeš nikam. (Karel Havlíček Borovský, Křest sv. Vladimíra)

(7) Zdálo se jí, že celé její nejbližší okolí, ten nudný venkov, hloupí maloměšťáčkové, ten život neživot, to že je na světě něco výjimečného, podivná náhoda, do níž by se lapila, kdežto dále se do nedozírna prostírá nesmírná země slastí a vášní. Ve svém roztoužení směšovala požitky přepychu s radostí srdce, konvenční eleganci s citovou jemností. (Gustave Flaubert, Paní Bovaryová)

(8) Do toho krámku, který byl nízký a těsný, jejž malé okénko, ověšené různým šatstvem, spíš zatemňovalo než osvětlovalo a do něhož se sestupovalo po několika schůdcích, jsem vešel s rozbušeným srdcem, kterému se nijak neulevilo, když se ze špinavé špeluňky za krámkem vyřítil šeredný stařec, s celou spodní polovinou obličeje zarostlou šedivým ježatým strništěm, a popadl mě za vlasy. Z pohledu na toho starce v zaneřáděné flanelové vestě a na hony prosáklého rumem šla hrůza. Postel, přikrytou zváleným cárem pokrývky, sešité z pestrých klůcků, měl v brlohu, odkud se vynořil a kde druhé okénko skýtalo výhled na další les kopřiv a chromého osla. Eh, co bys rád? vycenil se stařec a skřehotal zlostným jednotvárným hlasem. Eh, moje oči, moje oudy, co bys rád? Eh, moje plíce, moje žluč, co bys rád? Eh, gurú, gurú! (Charles Dickens, David Copperfield)

(9) - Co se pak týče vnitřního pořádku a toho, co Andrej Ivanovič jmenuje máslem na hlavě, o tom já nemohu nic říci. To je zbytečný hovor: neníčlověka, který by něco takového neměl. To už tak zařídil sám Pánbůh a to volnomyšlenkáři, ti voltairiáni proti tomu horlí. - A co vy pokládáte za máslo na hlavě, Antone Antonoviči? Je máslo a máslo! Já prohlašuji otevřeně, že úplatky beru. Ale jaké úplatky? Štěňátka, prosím, štěňátka a k tomu jen štěňátka loveckých psů. To je něco docela jiného! - Štěňátka neštěňátka úplatek je úplatek! (Nikolaj Vasiljevič Gogol, Revizor)

(10) Již voda otvorem si cestu klestí, teď vyhoupla si první mrtvolu, John rychle po ní pěstí. Tvář mrtvou k sobě obrátil: Eh kletě! Je po svatbě já tady za vlasy mrtvého držím zetě! (Jan Neruda, Romance helgolandská)

(11) A nevím, čím to bylo, já musil k ní si usednouti na mech a líbat ústa, objímati boky, až náhle divem nebes jsem cítil, tiskna hlavu v její ňadra, má duše opojená jak splývá v duši světa, jak mizí mez, jež od věčna mě dělí, v mých ňadrech náhle propasti jak zejí! I zajásal jsem, neb na ňadrech ženy jsem tebe nalez, Pane, dárče klasů, na ňadrech ženy nalezl jsem divem klid chaosu a ztracené své božství. (Jaroslav Vrchlický, Duch a svět - Pan)

(12) Chyťte vraha! Chyťte vraha!... A teď táhněte odtud! Darebáci, ještě se smějí! A teď ta děvka leží, všechny čtyři ve vzduchu!... Musí do toho, nedá se nic dělat!... A ten ničema ji týrá! Uřezává jí nožem nohu! Druhá noha už leží na zemi, břicho je otevřené a všude plno krve Ach Bože! Ach Bože! Ach Bože A celý zpocený, vlasy nad čelem zježené, přímo hrozný, couval pozpátku, házeje divoce rukama, jako by chtěl zaplašit tu hnusnou vidinu. Vyrazil dvakrát srdcervoucí výkřik a padl naznak na slamník, do kterého se podpatkem zapletl. (Émila Zola, Zabiják)