Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702)17, příspěvková organizace Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby Číslo skupiny: 3 Autor: Mgr. Jindra Šteflová Vzdělávací oblast/předmět/téma: Jazyk a jazyková komunikace/ Český jazyk a literatura/ Literární výchova Druh učebního materiálu: pracovní list Metodický list: ano Anotace: Ověřování znalostí z doplňkové četby Ověřeno ve třídě: IX. A Datum ověření: 16. 1. 2013 Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití ( 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: 16. 1. 2013 Podpis:
Ota Pavel Doplň informace o autorovi a jeho díle: Ota Pavel, vl. jménem Ota P r, vyrůstal se dvěma staršími bratry H a J _. Tatínek se jmenoval L, maminka H. Celý jeho život i tvorbu ovlivnila láska k r m, kterou v něm vzbudil strejda Prošek. Do jeho chalupy v Luhu pod Bránovem jezdila Otova rodina na letní byt. Strejda měl psa H _. Toto zvíře hraje velkou roli v povídce Smrt.. Povídky Oty Pavla jsou autobiografické, tedy. V mládí byl Pavel aktivním sportovcem, jeho zájem se odrazil i v jeho tvorbě. Napsal díla se sportovní tématikou, např: Dukla m _ m y, P o Raškovi, Syn ce krále.
Nejznámější se ovšem staly soubory jeho povídek Jak jsem potkal ryby a Zlatí úhoři. Připoměňme např. povídku, ve které se maminka bojí, že přijde válka B _ h _ y, povídku, v níž malý Otík pomáhá mamince, protože bratři a otec jsou v koncentráku M tě i z _ t. V povídkách, které vypovídají o poválečném období, se setkáváme s dalším významným českým spisovatelem a Pavlovým blízkým přítelem, A _ L m, jehož tvorba odráží osudy židovského obyvatelstva za války.
Řešení: Ota Pavel, vl.jménem Ota Popper, vyrůstal se dvěma staršími bratry Hugem a Jiřím. Tatínek se jmenoval Leo, maminka Hermína. Celý jeho život i tvorbu ovlivnila láska k rybám, kterou v něm vzbudil strejda Prošek. Do jeho chalupy v Luhu pod Bránovem jezdila Otova rodina na letní byt. Strejda měl psa Holana. Toto zvíře hraje velkou roli v povídce Smrt krásných srnců. Povídky Oty Pavla jsou autobiografické, tedy dle vlastních životních osudů. V mládí byl Pavel aktivním sportovcem, jeho zájem se odrazil i v jeho tvorbě. Napsal díla se sportovní tématikou, např: Dukla mezi mrakodrapy, Pohádka o Raškovi, Syn celerového krále. Nejznámější se ovšem staly soubory jeho povídek Jak jsem potkal ryby a Zlatí úhoři. Připoměňme např. povídku, ve které se maminka bojí, že přijde válka Bílé hřiby, povídku, v níž malý Otík pomáhá mamince, protože bratři a otec jsou v koncentráku Můžou tě i zabít. V povídkách, které vypovídají o poválečném období, se setkáváme s dalším významným českým spisovatelem a Pavlovým blízkým přítelem, Arnoštěm Lustigem, jehož tvorba odráží osudy židovského obyvatelstva za války.
Název: Metodický list VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby Cíl: Ověřování znalostí z doplňkové četby Motivace: Frontální rozhovor o autorových osudech Potřeby a materiál: Pracovní list Postup: 1) Rozhovor nad knihou a povídání o nejoblíbenějších kapitolách 2) Práce s pracovním listem 3) Kontrola správnosti řešení Reflexe: Vyhodnocení práce, zopakování základních údajů o autorovi a jeho díle.