VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10. Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: 21.5.

Transkript

1 VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Testové úkoly Mgr. Anna Hessová Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10 Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: Vzdělávací oblast (předmět): Vlastivěda

2 Anotace:Pracovní listy s úkoly k testování dosažených znalostí a dovedností v přírodovědné gramotnosti, které žák vypracuje na počítači či písemně na papíru a následně provede kontrolu správnosti svého řešení. Jazyk: čeština Očekávaný výstup: samostatně provádí testování svých znalostí Klíčová slova: národní obrození, vlastenec, revoluce roku 1848 Druh učebního materiálu: test Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání, první stupeň Speciální vzdělávací potřeby: žádné Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě vzdělávacího materiálu jsem respektovala všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon. Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji, že jsem výše uvedený vzdělávací materiál ověřila ve výuce a provedla zápis o tom do třídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití ( 30 odst. 1 zákona č. 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Podpis autora:

3 1. Jak se jmenuje období od konce 18.stol. až do roku 1848, ve kterém chtěli čeští vlastenci znovuzrodit český jazyk? (a) národní zrození (b)národní obrození (c) české obrození (d)české obnovení 2. Které z těchto vlastností jsou typické pro českého vlastence? (a) miluje svou vlast (b)studuje český jazyk (c) studuje české dějiny a kulturu (d)vystupuje na obranu české vlasti 3. Jakými způsoby se vlastenci snažili zachránit český jazyk? (a) psaním českých knih (b)psaním a hraním divadelních her v češtině (c) psaním historických děl o českém národě (d)psaním německých knih 4. Kteří z těchto spisovatelů působili v době národního obrození? (a) Karel Hynek Mácha (b)karel Čapek (c) Božena Němcová (d)karel Jaromír Erben

4 5. Kdo to byl Václav Matěj Kopecký? (a) vědec (b)zpěvák (c) historik (d)loutkář 6. Kdo to byl František Palacký? (a) herec (b)malíř (c) hudební skladatel (d)historik 7. V roce 1834 poprvé zazněla píseň Kde domov můj. Co je to za píseň a kdo k ní napsal slova? (a)je to česká státní hymna a slova napsal Karel Hynek Mácha. (b)je to česká státní hymna a slova napsal Karel Jaromír Erben. (c) Je to česká státní hymna a slova napsal Josef Kajetán Tyl. (d)je to fanfára z opery Libuše a slova napsal Josef Kajetán Tyl. 8. Co je to cenzura? (a)úřední kontrola všech informací a zpráv (b)barikáda (c) oděv císaře (d)pouliční bouře

5 9. V roce 1848 vypukla v Praze, ale i v jiných částech Evropy, revoluce. Jaké byly požadavky vzbouřenců v Čechách? (a) zrušení cenzury (b)zrovnoprávnění češtiny s němčinou (c) navrácení samostatnosti českým zemím (d)zrušení poddanství a roboty 10. Z následujících tvrzení vyber pouze ta pravdivá: (a)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 20 let a vzbouřenci byli poraženi. (b)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 5 let a vzbouřenci byli poraženi. (c) Revoluce v Praze v roce 1848 trvala 6 dnů a vzbouřenci se sami vzdali. (d)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 6 dnů a vzbouřenci zvítězili. 11. Jaké byly úspěchy revoluce v roce 1848? (a) Bylo zrušeno poddanství a robota. (b)byla zrušena cenzura. (c) Čeština byla zrovnoprávněna s němčinou. (d)české země se osamostatnily od Rakouska. 12. Který císař nastoupil na rakouský trůn v roce 1848 a vládl dalších téměř 68 let? (a) Rudolf II. (b)františek Josef I. (c) Josef II. (d)tomáš Garrigue Masaryk

6 Správná řešení: 1. Jak se jmenuje období od konce 18.stol. až do roku 1848, ve kterém chtěli čeští vlastenci znovuzrodit český jazyk? (a) národní zrození (b)národní obrození (c) české obrození (d)české obnovení 2. Které z těchto vlastností jsou typické pro českého vlastence? (a) miluje svou vlast (b)studuje český jazyk (c) studuje české dějiny a kulturu (d)vystupuje na obranu české vlasti 3. Jakými způsoby se vlastenci snažili zachránit český jazyk? (a) psaním českých knih (b)psaním a hraním divadelních her v češtině (c) psaním historických děl o českém národě (d)psaním německých knih 4. Kteří z těchto spisovatelů působili v době národního obrození? (a) Karel Hynek Mácha (b)karel Čapek (c) Božena Němcová (d)karel Jaromír Erben

7 5. Kdo to byl Václav Matěj Kopecký? (a) vědec (b)zpěvák (c) historik (d)loutkář 6. Kdo to byl František Palacký? (a) herec (b)malíř (c) hudební skladatel (d)historik 7. V roce 1834 poprvé zazněla píseň Kde domov můj. Co je to za píseň a kdo k ní napsal slova? (a)je to česká státní hymna a slova napsal Karel Hynek Mácha. (b)je to česká státní hymna a slova napsal Karel Jaromír Erben. (c) Je to česká státní hymna a slova napsal Josef Kajetán Tyl. (d)je to fanfára z opery Libuše a slova napsal Josef Kajetán Tyl. 8. Co je to cenzura? (a)úřední kontrola všech informací a zpráv (b)barikáda (c) oděv císaře (d)pouliční bouře

8 9. V roce 1848 vypukla v Praze, ale i v jiných částech Evropy, revoluce. Jaké byly požadavky vzbouřenců v Čechách? (a) zrušení cenzury (b)zrovnoprávnění češtiny s němčinou (c) navrácení samostatnosti českým zemím (d)zrušení poddanství a roboty 10. Z následujících tvrzení vyber pouze ta pravdivá: (a)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 20 let a vzbouřenci byli poraženi. (b)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 5 let a vzbouřenci byli poraženi. (c) Revoluce v Praze v roce 1848 trvala 6 dnů a vzbouřenci se sami vzdali. (d)revoluce v Praze v roce 1848 trvala 6 dnů a vzbouřenci zvítězili. 11. Jaké byly úspěchy revoluce v roce 1848? (a) Bylo zrušeno poddanství a robota. (b)byla zrušena cenzura. (c) Čeština byla zrovnoprávněna s němčinou. (d)české země se osamostatnily od Rakouska. 12. Který císař nastoupil na rakouský trůn v roce 1848 a vládl dalších téměř 68 let? (a) Rudolf II. (b)františek Josef I. (c) Josef II. (d)tomáš Garrigue Masaryk