č.1 Konvergence představuje proces č.2 Rozdíl mezi alopatrickou a sympatrickou speciací spočívá

Podobné dokumenty
a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy)

1. Ekologie zabývající se studiem společenstev se nazývá a) autekologie b) demekologie c) synekologie

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.Petra Siřínková

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

DEKOMPOZICE, CYKLY LÁTEK, TOKY ENERGIÍ

2.1. EKOSYSTÉMY. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín


6. Tzv. holocenní klimatické optimum s maximálním rozvojem lesa bylo typické pro a) preboreál b) atlantik c) subrecent

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

1. Ekologie zabývající se studiem jednotlivých druhů se nazývá: a) synekologie b) autekologie c) demekologie

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

Dekompozice, cykly látek, toky energií

Ekologie a její obory, vztahy mezi organismy a prostředím

Ekosystém. tok energie toky prvků biogeochemické cykly

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ

Pozor na chybné definice!

Ekologie základní pojmy. Michal Hejcman

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy z oblasti ekologie. Materiál je plně funkční pouze

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Zkoumá: Obory ekologie:

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

EKOLOGIE. Čím m se ekologie zabývá? Seminář z biologie. organismus. abiotické faktory. organismus. 1. Ekologie jako vědnv

CZ.1.07/1.5.00/

TÉMATICKÉ OKRUHY. ke státním bakalářským zkouškám v bakalářském studijním programu Environmentální vědy studijním oboru APLIKOVANÁ EKOLOGIE

Čím se ekologie zabývá

Otázky k předmětu Globální změna a lesní ekosystémy

Obsah. Předmluva 9. Úvodem 11

EKOLOGICKÉ PRINCIPY A ZÁKONITOSTI

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Číslo projektu Název školy CZ.1.07/1.5.00/ Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková Biologie 39 Základní pojmy z ekologie

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

05 Biogeochemické cykly

Potravní řetězec a potravní nároky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Je-li rostlinné společenstvo tvořeno pouze jedinci jedné populace, mluvíme o monocenóze nebo také o čistém prostoru.

Ekosystémy. Ekosystém je soubor organismů žijících na určitém

Potravní síť Společenstvo

Ekologie společenstev. Úvod do problematiky

PŘÍRODOVĚDNĚ INSTRUMENTÁLNÍ POHLED. Doporučení pro předmět: přírodopis (biologie), ekologie, ekologický seminář

Ekologie. organismus. abiotické prostředí. vztahy a procesy. organismus. Faktory - klimatické - edafické - hydrické

věda o vztahu mezi organismy a prostředím a mezi organismy navzájem zakladatel: Haeckel

28. VZTAHY MEZI ORGANISMY A PROSTŘEDÍM

ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL)

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ENVIRONMENTÁLN LNÍ VÝCHOVA. Organismus jako systém. edí. Organismus a prostřed

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Populace, populační dynamika a hmyzí gradace

Biotické interakce. Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému. Postavení živocichu v lesním ekosystému

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

Organizmy a biogeochemické cykly hlavních prvků (C,N,P) a látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

Prezentace je určena k seznámení se se základními ekologickými pojmy.

Atraktivní biologie 1

Ostrov Vilm 5. KOLOBĚH HMOTY. Sedimentace. sedimentace. eroze. Půdní eroze. zaniklý záliv 5.1 ZÁKLADNÍPOJMY KOLOBĚHU HMOTY.

Zoologie, živočichové a prostředí

VYUŽITÍ SPALNÉ KALORIMETRIE VE VZTAHU ROSTLINA-PŮDA- ATMOSFÉRA. František Hnilička, Margita Kuklová, Helena Hniličková, Ján Kukla

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

Školní výstupy Konkretizované učivo Průřezová témata, přesahy a vazby, projekty

Amensalismus Komensalismus Mutualismus

zaměřuje se často na prvky, které v souvislosti s porozuměním sledovaných jevů nemusejí být nedůležité.

primární producenti: řasy, sinice, vodní rostliny konkurence o zdroje mikrobiální smyčka

CZ.1.07/1.5.00/

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ EKOSYSTÉMY

NEŽIVÁ PŘÍRODA. 1. Spoj čarami NEŽIVOU přírodu a její složky: Název materiálu: Opakování- vztahy mezi organizmy Autor: Mgr.

TÉMATICKÉ OKRUHY. ke státním bakalářským zkouškám v bakalářském studijním programu Krajinářství studijním oboru ÚZEMNÍ TECHNICKÁ A SPRÁVNÍ SLUŽBA

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Teorie stresu, ekologická stabilita. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Střední škola rybářská a vodohospodářská Jakuba Krčína Táboritská TŘEBOŇ EKOLOGICKÁ SOUTĚŽ

VY_32_INOVACE_016. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Úvod do Ekologie lesa. Obsah. Obsah a cíle predmetu

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Ekologická společenstva

BIOLOGIE OCEÁNŮ A MOŘÍ

Biologie - Kvarta Biologie kvarta Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

Základy biologie a ekologie VZNIK A VÝVOJ ŽIVOTA

Organizmy a biogeochemické cykly hlavních prvků (C,N,P) a látek (voda) v ekosystému. (Hana Šantrůčková, Katedra biologie ekosystémů, B 361)

SSOS_ZE_1.13 Základy ekologie, prezentace

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce 2018/2019

Základy ekologie. Michal Hájek Světlana Zahrádková

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

World of Plants Sources for Botanical Courses

PROSTOROVÁ EKOLOGIE, metapopulace, kvantitativní změny populace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Transkript:

č.1 Konvergence představuje proces A. štěpení linií za vzniku jednoho či více samostatných druhů B. závislého vývoje podobných životních strategií u zástupců jedné skupiny C. růstu počtu druhů na ekotonu D. nezávislého vzniku podobných životních strategií u různých skupin č.2 Rozdíl mezi alopatrickou a sympatrickou speciací spočívá A. ve velikosti populací, které podléhají speciačním změnám B. v geografické izolaci či neizolaci populací, jež speciaci podléhají C. v příslušnosti taxonu mezi tzv. modulární nebo unitární organismy D. pouze v době, po kterou speciační proces probíhá č.3 Populace uchycená ve společenstvu prochází těmito fázemi: A. 1) iniciace, 2) expanze, 3) postklonální fáze B. 1) jehlanovitá, 2) vyvážená, 3) urnovitá C. 1) ecese, 2) účast na výstavbě společenstva, 3) ústup až extinkce D. 1) r- strategie, 2) K- strategie č.4 Za primární producenty ve společenstvu jsou označováni A. všechny rostliny, sinice a řasy B. všichni živočichové a rostliny C. heterotrofní živočichové D. všechny autotrofní organismy č.5 Optimální podmínky prostředí jsou takové, za nichž A. sukcese společenstva probíhá nejpomaleji B. sukcese společenstva probíhá nejrychleji C. druh zanechává nejvíce potomstva D. r-stratégové produkují více potomstva než K-stratégové č.6 Snímek demonstruje typický příklad-stavění hnižda ptáku na balkoně A. sukcese během reprodukce B. speciačního procesu během reprodukce C. volnější formy mutualismu D. synantropního způsobu života č.7 C, O, N, P a S jsou zahrnovány mezi A. biogenní prvky, ale nejde o makroživiny B. biogenní prvky, též makroživiny C. prvky s uzavřeným cyklem v rámci ekosystému D. prvky s otevřeným cyklem č.8 Expanze areálu popisuje následující situaci: A. změnu velikosti populace druhu B. zaniknutí druhového areálu po vymření druhu C. náhlé zvětšení území, obývaného druhem D. rozdobení původně souvislého areálu do izolovaných oblastí č.9 Globální biodiverzita udává/popisuje A. počet druhů tvořících společenstvo biomu B. veškerou biologickou rozmanitost Země C. vliv globálního klimatu na biotu D. druhovou rozmanitost společenstev nebo ekosystémů č.10 Stanoviště na obrázku patří -les A. mezi mladší sukcesní stadia heterotrofní sukcese B. mezi klimaxová stadia autotrofní sukcese

C. mezi mladší sukcesní stadia autotrofní sukcese D. mezi klimaxová stadia heterotrofní sukcese č.11 Dílčí společenstvo brouků se nazývá A. ornitocenóza B. fytocenóza C. coleopterocenóza D. arachnocenóza č.13 Teorie metapopulační dynamiky A. vychází z konceptu Liebigova a Shelfordova zákona B. popisuje klinální varibilitu v geografickém gradientu C. popisuje ekologickou sukcesi v disturbované krajině D. vychází z konceptu ostrovní biogeografie č.14 Vyberte skupinu obsahující pouze kladné interakce A. alelopatie, mutualismus B. amenzalismus, predace C. komenzalismus, mutualismus D. kompetice, komenzalismus č.15 Druh s disjunktním areálem A. široce rozšířen téměř po celém světě B. omezen rozšířením pouze na malou oblast C. rozšířen ve dvou nebo více izolovaných oblastech D. se vyskytuje pouze v jediném biomu č.16 Klimatickými klimaxy jsou A. rašeliniště a lužní lesy B. podmáčené olšiny a klimaxové smrčiny C. dubohabrové háje a hadcové stepi D. květnaté doubravy a porosty kleče

1B Konvergence Konzumenti I.řádu Ekologie je věda Klimax Pastevně kořistnický řetězec vede od Nejvíce dusíku je Společenstvo spolu s abiotickým prostřed. Co jsou to druhy stenoekní Který typ násled.vztahůnepatří ke vztah mezidruhovým Zdrojem energie pro zel.rostliny Liebigův zákon minima znamená Demekologie se zabývá stud. Biotické(živé),nebiot.(neživé)faktory působí na org. Konkurence je vztah Biosféra je Co je ekosystém Mykorrhiza je pojem Hustota populace znamená Autotrofní rostl.jsou Čtyři hlav.procesy probíhající v ekosystému Jaké zákl.3 typy respirace exist. Allenovo klim.pravidlo K r-stratégům přísluší 2A Hlavní zásobník dusíku Společenstvo spolu s abiotickým prostřed. Biosféra v sobě zahrnuje Producenti jsou Ekologickou nikou rozumíme Populace Co je bergmanovo klim.pravidlo Ekologie je věda Pastevně kořistnický řetězec vede od Liebigův zákon minima znamená Čtyři hlav.procesy probíhající v ekosystému Co je to mutualismus Koevoluce Hlavní komponenty biotické části ekosystému Oxidační činidlo a koneč,produkt anaerobní respirace Biomasa je 1A Divergence znamená

Většina energie vstupuje do biosféry Boisféra je Co je to ekosystém Ekologická valence ve smyslu Shelford.zákon.tolerance Producenti jsou Konzumenti II.řádu(sekundární) Ekologickou nikou rozumíme Autekologie se zabývá Synekologie se zabývá Humus vzniká Amenzalismus je typ mezidruh.vztahu, v němž Biomasa je Společenstvo(biocenóza) je Podmínkou eutrofizace vod je Kde to jde utvoř potravní řetězec z násled.složek Hlavní zásobníkem fosforu jsou Populace Hustota populace znamená Konkurence je vztah kdy Co je bergmanovo klim.pravidlo Do abiotických faktorů nepatří V zemské atmosféře je

sbíhání někt.znaků vyvol.u nepříbuz.druhů vlivem působ.prostřed hrbivorní živočichové vztah mezi org. A jejich prostředím ustálený konečný ekosystém zel.rostl.k býložravc.,masožravcům ovzduší ekosystém druhy s úzkou ekolog.valencí teritorialita viditelné světlo ztráta jedné život.podm.musí být nahražena jinou populací společně kdy se dva druhy vzájemně ovlivňují hranice styku dvou růz.ekosystémů usmerněný vývoj ekosys.končící klimaxem vešk.živé pozem.organ.a prostředí které obývají vešker.organismy s jejich abiotickým prostředím symbiozu houbových vláken s kořeny vyšších rostlin poč.jedinců téhož druhu na jednotce plochy rostl.které jsou schopny vytvářet z anorgan.látek energ.bohaté org.lát. tok energie,koloběh látek, řízení vývoj cerobní,anaerobní,fermentace u příbuzn.forem teplokrev.obratl.se tělní přívěsky(uši,nohy,ocas)zmenšují schopnost se rychle šířit, vysoký počet potomků,vysoká úmrtnost atd. atmosféra ekosystém vešk.živé pozem.organ.a prostředí které obývají hranice styku dvou růz.ekosystémů autotrofní organismy funkční začlenění druhu v prostředí usmerněný vývoj ekosys.končící klimaxem soubor.jedinců téhož druhu žij.na určit.ploše,době smožn.genetc.komunikace v chladněj.oblastech jsou teplokrevní žovočich.téhož.druhu větší než v teplej.oblastech vztah mezi org. A jejich prostředím zel.rostl.k býložravc.,masožravcům ztráta jedné život.podm.musí být nahražena jinou tok energie,koloběh látek, řízení vývoj typ kladného mezidruh.vztahu,při němž je vazba 2 druhů na sobě nutná vývoj ovliv.působením fiziolog.charakteristik producenti, zelené rostliny, bakterie kyslík-oxid uhličitý a voda celk.množství organ.hmoty v ekosystému vývoj různými směry od původ.formy

ze slunce souhrn všech ekosystémů na Zemi veškeré org.s jejich abiot.prostředím rozmezí podmínek prostředí,jimž se org.může přizpůsobit autotrofní organismy karnivorní živočichové funkční začlenění druhu v prostředí studiem jednotl.druhů přechodné pásmo, v němž se sousedící společenstva překrývají studiem společenstev postupným rozkladem odumřelých těl v půdě populace jednoho druhu,působ.produkty svého metabolismu na populaci jin.druhu atd usměrněný vývoj společenstva končící vytvoř.ustáleného stavu Klimaxu celk.množství organ.hmoty v ekosystému ekosystém vysoký obsah dusíku a fosforu ve vodě brambor, mandelinka bramborová, hraboš,zajíc horniny a usazeniny soubor.jedinců téhož druhu žij.na určit.ploše,době smožn.genetc.komunikace poč.jedinců téhož druhu na jednotce plochy kdy se dva druhy vzájemně ovlivňují v chladněj.oblastech jsou teplokrevní žovočich.téhož.druhu větší než v teplej.oblastech potrava 21%kyslíku, z činnosti zel.rostlin

Allenovo klim.pravidlo Amenzalismus je typ mezidruh.vztahu, v němž Autekologie se zabývá Autotrofní rostl.jsou Biografie Biom Biomasa je Biosféra je Biosféra v sobě zahrnuje Biotické (živé),nebiot.(neživé)faktory působí na org. u příbuzn.forem teplokrev.obratl.se tělní přívěsky(uši,nohy,ocas)zmenšují populace jednoho druhu,působ.produkty svého metabolismu na populaci jin.druhu atd studiem jednotl.druhů rostl.které jsou schopny vytvářet z anorgan.látek energ.bohaté org.lát. studium rozšíření živočich.a rostlin. jedn.veget.pásy odpovídající rozšířením klim.pásům na Zemi celk.množství organ.hmoty v ekosystému vešk.živé pozem.organ.a prostředí které obývají vešk.živé pozem.organ.a prostředí které obývají společně Biotop Boisféra je souhrn všech neživ.(abiot.) souča.přírod:geolog.podkladu,miner.složek půdy,vod a klim.rež.dané lokality souhrn všech ekosystémů na Zemi C, O, N, P a S jsou zahrnovány mezi biogenní prvky, též makroživiny Co je bergmanovo klim.pravidlo Co je to ekosystém Co je to mutualismus Co jsou to druhy stenoekní v chladněj.oblastech jsou teplokrevní žovočich.téhož.druhu větší než v teplej.oblastech vešker.organismy s jejich abiotickým prostředím typ klad.mezidruh.vztahu,při němž je vazba 2 druhů na sobě nutná druhy s úzkou ekolog.valencí Čtyři hlav.procesy probíhající v ekosystému tok energie,koloběh látek,řízení vývoj / biotop,producenty,konzumenty,dekompozitury Dekompoziční detritový řetězec od nekrofágy až po saprofágy,četné druhy hmyzu,koříši Dekompozitur Demekologie se zabývá stud. Dílčí společenstvo brouků se nazývá Divergence znamená Do abiotických faktorů nepatří Druh s disjunktním areálem Dynamiku početnosti aktuál.velik.určuje Ekologická valence ve smyslu Shelford.zákon.tolerance Ekologickou nikou rozumíme Ekologie je věda Expanze areálu popisuje následující situaci: rozkladači,reducenti,pro org.které jsou schopny fotosyntézy populací coleopterocenóza vývoj různými směry od původ.formy potrava rozšířen ve dvou nebo více izolovaných oblastech množivost(natalita), úmrtnost(mortalita), disperze(šíření) usměrněný vývoj ekosys.končící klimaxem usměrněný vývoj společenstva končící vytvoř.ustáleného stavu Klimaxu rozmezí podmínek prostředí,jimž se org.může přizpůsobit funkční začlenění druhu v prostředí vztah mezi org. A jejich prostředím hranice styku dvou růz.ekosystémů přechodné pásmo, v němž se sousedící společenstva překrývají náhlé zvětšení území, obývaného druhem Fosfor-litosferická fáze důlež.součást živ.těl v množství 2% rostl.sušiny, zásobníkem ksou sedimenty a horniny(fosfát.nerosty), více jak polovina v oceánech Fotosyntéza biochem.proc.mění se přij.energie světel.záření na energ.chemickou Globální biodiverzita udává/popisuje Glogerovo pravidlo Hlavní komponenty biotické části ekosystému Hlavní zásobník dusíku Hlavní zásobníkem fosforu jsou Homiotermní org. Humus vzniká Hustota populace znamená Jaké zákl.3 typy respirace exist. K k-stratégové K r-stratégům přísluší Kde to jde utvoř potravní řetězec z násled.složek Klimatickými klimaxy jsou Klimax Koevoluce Komenzalismus Konkurence je vztah Konvergence Konvergence představuje proces Konzument Konzumenti I.řádu(primární) Konzumenti II.řádu(sekundární) Který typ násled.vztahů nepatří ke vztah mezidruhovým Liebigův zákon minima znamená Mechanismy glob.změn Mezidruh.vztahy-Interakce-Klady Mezidruh.vztahy-Interakce-Zápory Mykorhiza je pojem Nejvíce dusíku je Optimální podmínky prostředí jsou takové, za nichž Oxidační činidlo a koneč,produkt anaerobní respirace Parazitický řetězec Pastevně kořistnický řetězec vede od PH Podmínkou eutrofizace vod je Poikilotermní org. Populace Populace uchycená ve společenstvu prochází těmito fázemi: Producent Producenti jsou Rozdíl mezi alopatrickou a sympatrickou speciací spočívá Sekulární vývoj Síra Snímek demonstruje typický příklad-stavění hnizda ptáků na balkoně Společenstvo spolu s abiotickým prostřed. Společenstvo(biocenóza) je Stanoviště na obrázku patří -les Sukcese Synekologie se zabývá Teorie metapopulační dynamiky V zemské atmosféře je Většina energie vstupuje do biosféry Vyberte skupinu obsahující pouze kladné interakce Za primární producenty ve společenstvu jsou označováni veškerou biologickou rozmanitost Země v tepl.,vlhčích oblast.někteří živ.tmavší než v such.a chlad..tygr na sibiř producenti, zelené rostliny, bakterie atmosféra,1,5% rostl.sušina horniny a usazeniny org.si zachovávají stálou těl.teplotu postupným rozkladem odumřelých těl v půdě poč.jedinců téhož druhu na jednotce plochy cerobní,anaerobní,fermentace kolísavá početnost schopnost se rychle šířit, vysoký počet potomků,vysoká úmrtnost atd.smrk stepilý,medvěd brambor, mandelinka bramborová, hraboš,zajíc květnaté doubravy a porosty kleče začátek iniciálního a konečící stadium,ustálený konečný ekosystém vývoj ovliv.působením fiziolog.charakteristik druh má z hostitelem prospěch,úkryt kdy se dva druhy vzájemně ovlivňují sbíhání někt.znaků vyvol.u nepříbuz.druhů vlivem působ.prostřed nezávislého vzniku podobných životních strategií u různých skupin org.které nejsou schopny fotosyntézy (živočichové,nezelen.rostlin.,houby) hrbivorní živočichové,živí se rostlinami karnivorní živočichové,živí se živočichy teritorialita ztráta jedné život.podm.musí být nahražena jinou sluneč.záření,albedo země,oceánický výměník(hluboký slaný proud-globální cirkulace,skleníkový efekt,aerosoly a prach)tlumí intezitu sluneč. záření protokooperace,mutualismus,komenzalismus kompetice,amenzalismus,predace,parazitismus symbiozu houbových vláken s kořeny vyšších rostlin ovzduší druh zanechává nejvíce potomstva kyslík-oxid uhličitý a voda 2až3články,hostitel základ.zdroj parazita a aještě jeho paraz.hyperpar. zel.rostl.k býložravc.,masožravcům méně než 3(velmi kyselý),vyšší než 9velmi zásaditý vysoký obsah dusíku a fosforu ve vodě tělesná teplota nestálá,závisl.na okolí soubor.jedinců téhož druhu žij.na určit.ploše,době s možn.genetc.komunikace ecese, 2) účast na výstavbě společenstva, 3) ústup až extinkce autotrof.org.,zel.rostl.,řasy a sinice autotrofní organismy v geografické izolaci či neizolaci populací, jež speciaci podléhají změna společenstev v čas.intervalech tisíců let zisk z zvětrání matečných hornin a násled.splachy,atmosferic.zdroje synantropního způsobu života ekosystém-populace všech druhů v urč.prostoru a čase ekosystém mezi mladší sukcesní stadia autotrofní sukcese změny.cyklické,ekologické fluktuace,ekolog sukcese,sekular.vývoj studiem společenstev vychází z konceptu ostrovní biogeografie 21%kyslíku, z činnosti zel.rostlin ze slunce komenzalismus, mutualismus všechny autotrofní organismy

Zdrojem energie pro zel.rostliny viditelné světlo