MODULU TVŮRCE SYSTÉMŮ



Podobné dokumenty
SYLABUS TVŮRCE SYSTÉMŮ MODULU. Michal Červinka, Ivo Špička

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ VE VOLNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ OČASOVÉ AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU.

OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ

MODULU BUSINESS MODELOVÁNÍ

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU LOGISTIKA A JAKOST

MODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU IT V PODNIKU DÍLČÍ ČÁST PROGRAMOVÁNÍ BUSINESS APLIKACÍ

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU PRÁVO V PODNIKÁNÍ

PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE

T V POD NIKU. Ostrava 2011

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

MODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ

SYLABUS CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ AKTIVITY MODULU DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ VE VOLNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH. Lenka Švajdová

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

SYLABUS IT V. Jiří Kubica. Ostrava 2011

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I.

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA DÍLČÍHO MODULU EKONOMICKÉ ASPEKTY OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ

SYLABUS CESTOVNÍ RUCH A VOLNOČASOVÉ MODULU AKTIVITY DÍLČÍ ČÁST PODNIKÁNÍ V CESTOVNÍM RUCHU. Lenka Švajdová

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

MODULU POKROČILÉ FINANCE OBOROVÁ SPECIALIZACE 1

SYLABUS MODUL BUSINESS MODELOVÁNÍ. Doc. RNDr. Vladimír Krajčík, Ph.D.

SYLABUS MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I. Milan Šimek

SYLABUS MODULU OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ KAMILA BEŇOVÁ

SYLABUS MODULU LOGISTIKA A JAKOST

SYLABUS PODNIKÁNÍ NA INTERNETU MODULU IT V PODNIKU DÍLČÍ ČÁST. Hronová Pavlína

Manažerská informatika databázové aplikace

SYLABUS MODULU BUSINESS FINANCE

SYLABUS MODULU MEZINÁRODNÍ PODNIKÁNÍ 2 MEZINÁRODNÍ MARKETING

Management informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně

SYLABUS MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE DÍLČÍ ČÁST II BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ + PŘÍPRAVA NA PRAXI. František Prášek

IPNIN - Podnikání na na Internetu

Studijní plány. Studijní program Ekonomika a management

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU 2017/2018

Hospodářská informatika

Podnikatelské praktikum

Sylabus pro předmět GIS I.

Manažerská informatika projektové řízení


Identifikační karta modulu v. 4. Forma výuky. Doporučený typ studia. Personální zabezpečení (vyplňte ve formátu Příjmení Jméno, bez titulů)

Krizový management řízení věcných krizí

12PPOK PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ

Filozofie / Bohemistika, bakalářské studium prezenční Studijní obor: Bohemistika, dvouoborové studium

INFORMACE O PRÁVECH A POVINNOSTECH STUDENTŮ

Studium na katedře informatiky

Studium na katedře informatiky

Směrnice. k individuálním studijním plánům

Obsah předmětu (přehled hlavních témat a jejich obsahové náplně)

E-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Informace k předmětu. Plasty ve strojírenství a konstrukci automobilů. Akademický rok: 2014/2015

Mezinárodní management a globalizace

Případové studie v mezinárodním podnikání (anglicky)

Základy pracovního práva II

Vnitřní norma Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích

Podnikání v malé a střední firmě

3MA524 Metody a techniky v managementu kvality 2

Sociální a charitativní práce (6731R006) Forma studia:

UZNÁVÁNÍ KREDITNÍCH BODŮ ABSOLVOVANÝCH PŘEDMĚTŮ NAHRAZUJÍCÍCH PŘEDMĚTY PŘEDEPSANÉ STUDIJNÍM PROGRAMEM

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VŠ University of New York in Prague

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství navazující magisterské studium (N7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505T004) Forma studia:

Manažerské rozhodování

Úvod do práva sociálního zabezpečení II

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia:

Matematika I (2017) Literatura Opakovací kurs SŠ matematiky (4 str., 138 příkladů)+ Zákl. vzorce... Zákl. informace: Úroveň A, B,...

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Teologie bakalářské studium (B6141) Studijní obor: Teologie (6141R047) Forma studia:

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

SYLABUS OBOROVÁ SPECIALIZACE 1 MODUL POKROČILÉ FINANCE. Andrea Kolková

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

SMĚRNICE Č. 3 PRAVIDLA O ORGANIZACI STUDIA NA FIT

projektového řízení a vytvořit předpoklady pro osvojení základů, principů, metod a technik projektové

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

IMPLEMENTACE ECDL DO VÝUKY MODUL 7: SLUŽBY INFORMAČNÍ SÍTĚ

Organizace akademického roku 2013/2014 na FEM

STUDIJNÍ PLÁN - kombinovaný bakalářský program

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia:

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství navazující magisterské studium (N7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505T004) Forma studia:

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Vychovatelství bakalářské studium (B7505) Studijní obor: Pedagogika volného času (7505R004) Forma studia:

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA

Management malých a středních podniků. Název Small and Medium Enterprises Management Způsob ukončení * přednášek týdně cvičení týdně

Návrh (příloha žádosti o rozšíření akreditace)

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

ZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU NA OSTRAVSKÉ UNIVERZITĚ V OSTRAVĚ

STUDIJNÍ PLÁN. Studijní program: Sociální práce navazující magisterské studium (N7508) Studijní obor: Etika v sociální práci (6731T024) Forma studia:

Přehled částí veřejné zakázky a požadavků zadavatele

Cíl výuky: Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky projektování, seznámit posluchače se zásadami

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE

Vnitřní norma Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích

Výuka statistiky v Moodle zkušenosti a možnosti (11 let s Moodlem na ekonomické fakultě VŠB-TU Ostrava) Václav Friedrich Pavel Hradecký

Multimediální prvky a interaktivita ve výuce

Experience of the Integration of ICT into University Education

PC GRAMOTNOST PRO POLITOLOGY

Cvičení: Ing. M. Pinte, Ph.D. (UV 202, Garant: prof. Basl

Sylabus pro předmět Systémy rostlinné výroby

I. Minimální standardy pro výuku a ukončení předmětů

Antonín Přibyl Odborná praxe oborů PS a AI

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Transkript:

PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU TVŮRCE SYSTÉMŮ Michal Červinka, Ivo Špička Ostrava 2011 1

Název: Tvůrce systémů Autoři: Michal Červinka, Ivo Špička Vydání: první, 2011 Počet stran: 10 Tisk: Vysoká škola podnikání, a. s. Vydala: Vysoká škola podnikání, a. s. v Ostravě Michálkovická 1810/181 710 00 Ostrava Slezská Ostrava Vysoká škola podnikání, a.s. v Ostravě 2

Úvodní slovo garanta modulu Vážené studentky, vážení studenti Průvodce studiem modulu Tvůrce systémů společně se sylabem pro vás představují základní informační materiál, jehož cílem je zajistit vaši základní orientaci v obsahu a struktuře modulu a usnadnit vám jeho studium. Modul Tvůrce systémů je zaměřen na základní principy ipy fungování informačních systémů, úvod do problematiky programování, využití komunikačních technologií, problematiku sítí a jejich zabezpečení. Cílem předmětu je pochopit význam informačních a komunikačních technologií pro podnikání, získat základní znalosti jak přistupovat k tvorbě informačních systémů, poznat úskalí jejich návrhů a naučit se používat nástroje, které pomohou tyto nástrahy obejít (překonat). Studenti se také seznámí se základy problematiky programování, dokážou zhodnotit složitost problému a dovedou navrhnout způsob řešení. Seznámí se rovněž se základy problematiky fungování a tvorby drátových a bezdrátových sítí, aspekty jejich ohrožení a zabezpečení. garant 1. Název modulu Tvůrce systémů 2. Číselné označení: BVS.3.5.1 3. Zařazení modulu do studia bakalářské studium 2. ročník 5. semestr Typ modulu modul specializačního zaměření Povinně volitelný mezioborový Rozsah výuky (v hodinách) prezenční forma 42 přednášek+56 cvičení Forma ukončení zápočet, zkouška

4. Studijní zátěž 9 3,5 kreditů 4. Celková studijní zátěž modulu 10 3,5 kreditů Charakteristika studijní zátěže Prezenční studium Ohodnocení kredity 11 Přímá výuka 98 hodin 12 31,5,53, 13 Příprava na přímou výuku (včetně zpracování semestrálního úkolu) 14 111 15 Příprava na zápočtový test 16 0,5 17 Samostudium 18 0,5 19 Příprava na zkoušku 20 0,5111ll Celkem 3,5 kreditů 4

5. Jména vyučujících Příjmení Jméno, tituly Zařazení Kontakt Forma výuky Špička Ivo, Ing. Ph.D. garant 22 ivo.spicka@vsb.cz 23 PS 24 26 27 6. Organizace výuky Hodinová dotace tohoto modulu je 3 + 4, což v praxi znamená, po absolvované přednášce týdny proběhne čtyř hodinové cvičení probrané látky. Účast na cvičeních je povinná (v rozsahu minimálně 80%) a je bodována. Body získané za účast na cvičeních se připočítávaní k celkovému hodnocení modulu. V rámci prvního cvičení jsou upřesněny podmínky absolvování předmětu a vyučující přidělí studentům úkoly, jejich plnění bude v průběhu semestru kontrolováno. 7. Definování obsahu prezenční výuky Učivo je rozděleno do 14 samostatných témat (kapitol) Cílem předmětu je pochopit význam informačních a komunikačních technologií pro podnikání, získat základní znalosti jak přistupovat k tvorbě informačních systémů, poznat úskalí jejich návrhů a naučit se používat nástroje, které pomohou tyto nástrahy obejít (překonat). Studenti se také seznámí se základy problematiky programování, dokážou zhodnotit složitost problému a dovedou navrhnout způsob řešení. Seznámí se rovněž se základy problematiky fungování a tvorby drátových a bezdrátových sítí, aspekty jejich ohrožení a zabezpečení. 5

Číslo a název modulu č. Téma Přednáška Aktivity na cvičeních Hodnocení 1. Typy IS. Podnikové IS. Praktická ukázka typů IS. 2. ERP systémy Demo verze ERP sytému HELIOS (sklad, zakázky, majetek, nákup a prodej), 3. Podnikové databáze Databáze Access (tvorba jednoduché databáze, formulářů, sestav, relací 4. Systémy pro řízení a rozhodování Ukázky a demo MIS např. firmy ORACLE nebo ORSOFT, popř. agregační funkce v tabulkovém procesoru 5. Systémy pro řízení vztahu se zákazníky 6. Datová komunikace 7. Informační management, manažer demo verze firmy SUGAR nebo VTIGER DMS systémy a jejich využití, správa verzí, systém EDI rozhranní pro elektronickou výměnu dat Informační management. Informační manažer a jeho role v podniku. 6

8. Informační strategie Vytvoření informační strategie 9. Příprava projektu IS Složitější program. Samostatná práce na vytvoření programu 10 Sítě LAN -hardwarové komponenty Složitější program Prezentace vlastního řešení 11 Síťové standardy, modely a adresování Konfigurace HW komponent Ukázka funkce firewallu Moderní accespoint a jeho konfigurace 12 Bezpečnost sítí 13 Zabezpečení sítí Vytvoření digitálně podepsaného a zabezpečeného dokumentu Práce s certifikáty Šifrování dokumentu, zabezpečení dokumentu Word, možnosti dokumentu PDF Konfigurace firewallu Tvorba pravidel Volba režimu. Antivirové programy a jejich nastavení Prohlížeč a bezpečnost při surfování internetem 7

14 Bezpečnost bezdrátových a mobilních sítí Příklady nastavení zabezpečení bezdrátových sítí Programy konfigurace a sledování provozu sítí 8. Vyučovací metody cvičení řízené samostudium, řízená diskuze, případové studie, prezentace. 9. Požadavky na ukončení modulu Dílčí část modulu je ukončena zápočtem (body získané za absolvování jednotlivých dílčích částí se sčítají a jsou součástí celkového hodnocení modulu). V rámci hodnocení je zohledněno následující: Míra aktivního přístupu a zapojení se do přímé výuky. Aktivita při řešení případových studií. Mikroprezentace, referáty. Prezentace vlastního řešení složitějšího programu. Modul Tvůrce systémů je ukončen zkouškou. Hodnocení zkoušky se odvíjí od počtu bodů získaných za prezentaci vlastní ho řešení složitějšího programu a závěrečného zkušebního testu. Body lze získat takto: Aktivita ve výuce 10 bodů Vlastní řešení složitějšího programu 40 bodů Závěrečný test 50 bodů Aktivita ve výuce 5 bodů Vlastní řešení složitějšího programu a jeho prezentace 20 bodů Závěrečný test 25 bodů 8

10. Metody a struktura hodnocení Modul Tvůrce systémů je ukončen zápočtem a zkouškou. Hodnocení zápočtu se odvíjí od počtu bodů získaných za aktivitu v hodinách a prezentaci vlastního řešení složitějšího programu. Minimální počet pro udělení zápočtu je 25 bodů. Hodnocení zkoušky se skládá ze součtu bodů dosažených k zápočtu a závěrečného zkušebního testu. Struktury sumativního hodnocení a jeho složek v rámci modulu Hodnocená aktivita Získané body Procentní vyjádření Aktivita ve výuce 5 10 Vlastní řešení složitějšího programu a 20 40 jeho prezentace Závěrečný test 25 50 Výsledná hodnotící stupnice A = 90-100% (90-100 bodů) B = 80-89% (80-89 bodů) C = 70-79% (70-79 bodů) D = 60-69% (60-69 bodů) E = 50-59% (50 59 bodů) F = 49-0 % (49 bodů a méně) Shrnutí a závěr Modul je zaměřen na základní principy fungování informačních systémů, úvod do problematiky programování, využití komunikačních technologií, problematiku sítí a jejich zabezpečení. Cílem předmětu je pochopit význam informačních a komunikačních technologií pro podnikání, získat základní znalosti jak přistupovat k tvorbě informačních systémů, poznat úskalí jejich návrhů a naučit se používat nástroje, které pomohou tyto nástrahy obejít (překonat). Studenti se také seznámí se základy problematiky programování, dokážou zhodnotit složitost problému a dovedou navrhnout 9

způsob řešení. Seznámí se rovněž se základy problematiky fungování a tvorby drátových a bezdrátových sítí, aspekty jejich ohrožení a zabezpečení. Studenti v průběhu semestru sbírají body za aktivitu, prezentace a testy (viz sekce 10. Požadavky na ukončení modulu). Při splnění podmínek aktivity v hodinách a prezentace získají zápočet při získání alespoň 35 bodů. Po získání zápočtu se mohou přihlásit na některý z vypsaných termínů hodnocení. Celková známka bude dána součtem bodů získaných za semestr a bodů získaných v rámci zkoušky (ta bude mít písemnou podobu). garant 10