Studijní plány. Studijní program Ekonomika a management

Transkript

1 Studijní plány Studijní program Ekonomika a management Obory prezenčního bakalářského studia: Podnikání Podnikání a management v obchodu Podnikání a management v životním prostředí Obor kombinovaného bakalářského studia: Podnikání

2 I. ročník Všeobecná způsobilost všechny obory prezenčního a kombinovaného studia 1. semestr 2. semestr Jazyková kompetence z 3,5 Jazyková kompetence z Kvantitativní kompetence ,5 Sociální kompetence ,5 Informační kompetence ,5 Ekonomie I 7 24 z 5 Ekonomie II 6 24 z 10 Podnikavost 3 9 z 3,5 Podnikavost 5 15 z Ročníkový projekt I 1 6 z 3,5 Ročníkový projekt I 2 18 z * Týdenní hodinový rozsah. Výuka pro prezenční studium probíhá 14 týdnů v semestru. počet kreditů z zápočet ouška státní závěrečná ouška 2

3 II. ročník Odborná způsobilost PODNIKÁNÍ 3. semestr 4. semestr Podnikatel z 3,5 Podnikatel z 6,5 Vlastník ,5 Správce ,5 Manažer 7 24 z 1 7,5 Leader ,5 Výrobce ,5 Prodejce ,5 Ročníkový projekt II 1 12 z 2,0 Ročníkový projekt II 2 12 z 3,0 1 Modul Manažer je součástí státní závěrečné oušky v LS společně s modulem Podnikatel 3

4 II. ročník Odborná způsobilost PODNIKÁNÍ A MANAGEMENT V OBCHODU 3. semestr 4. semestr Podnikatel 8 2z 3,5 Podnikatel 10 2z 6,5 Vlastník 7 7,5 Správce 8 7,5 Manažer 7 z 2 7,5 Leader 4 7,5 Řízení kvality obchodních procesů 7 7,5 Prodejce 8 7,5 Ročníkový projekt II 1 z 2,0 Ročníkový projekt II 2 z 3,0 2 Modul Manažer je součástí státní závěrečné oušky v LS společně s modulem Podnikatel 4

5 II. ročník Odborná způsobilost PODNIKÁNÍ A MANAGEMENT V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ 3. semestr 4. semestr Podnikatel 8 2z 3,5 Podnikatel 10 2z 6,5 Vlastník 7 7,5 Správce 8 7,5 Manažer 7 z 3 7,5 Leader 4 7,5 Investigátor v životním prostředí 7 7,5 Prodejce 8 7,5 Ročníkový projekt II 1 z 2,0 Ročníkový projekt II 2 z 3,0 3 Modul Manažer je součástí státní závěrečné oušky v LS společně s modulem Podnikatel 5

6 III. ročník Profesní zdatnost PODNIKÁNÍ 5. semestr 6. semestr Oborová specializace I ,5 Oborová specializace II ,5 Volitelná specializace z 3,5 Volitelná specializace z Uplatnění na trhu práce ,5 Bakalářská práce a praxe 1/ /200 7 z 30,0 4 Student si modul volí sám z aktuální nabídky 4 až 6 volitelných specializací 5 Pokračování volitelné specializace vybrané studentem v rámci 5. semestru hodin praxe u prezenční formy studia hodin praxe u kombinované formy studia 6

7 III. ročník Profesní zdatnost PODNIKÁNÍ A MANAGEMENT V OBCHODU 5. semestr 6. semestr Oborová specializace I 10 7,5 Oborová specializace II 10 7,5 Volitelná specializace 8 6 z 3,5 Volitelná specializace 9 6 z Uplatnění na trhu práce 4 7,5 Bakalářská práce a praxe 1/ z 30,0 8 Student si modul volí sám z aktuální nabídky 4 až 6 volitelných specializací 9 Pokračování volitelné specializace vybrané studentem v rámci 5. semestru hodin praxe u prezenční formy studia 7

8 III. ročník Profesní zdatnost PODNIKÁNÍ A MANAGEMENT V ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ 5. semestr 6. semestr Oborová specializace I 1 0 7,5 Oborová specializace II 1 0 7,5 Volitelná specializace 11 6 z 3,5 Volitelná specializace 12 6 z Uplatnění na trhu práce 4 7,5 Bakalářská práce a praxe 1/ z 30,0 11 Student si modul volí sám z aktuální nabídky 4 až 6 volitelných specializací 12 Pokračování volitelné specializace vybrané studentem v rámci 5. semestru hodin praxe u prezenční formy studia 8

9 Modulární výuka Inovované studium poskytuje kvalifikaci dle evropských standardů, rovnoměrnější rozložení studijní zátěže a osobní volbu zaměření. Zásadní změnou je způsob výuky, tj. přechod od jednotlivých předmětů k modulům. Modulem se rozumí souhrn obsahově ucelených a vnitřně propojených tematických celků. Modulární výuka nabízí větší variabilitu a svobodu při rozhodování o konkrétním zaměření studia, které je rovnoměrněji rozloženo. Státnice jsou rozfázovány do všech tří ročníků. V posledním roce studia získají posluchači daleko více času pro odbornou praxi, zpracování bakalářské práce a její obhajobu. STUDIJNÍ PLÁN JE ROZDĚLEN DO TŘÍ CELKŮ: v I. ročníku jsou zařazeny moduly všeobecného základu, poskytující základní znalosti a dovednosti z oblasti komunikace, psychologie, sociologie, kvantitativních metod a ekonomie. Ročník je ukončen ročníkovou prací a státní závěrečnou ouškou z ekonomie. Moduly II. ročníku jsou orientovány na rozvoj odborných znalostí a dovedností, které představují odborný základ jednotlivých studovaných oborů. V systému studijního plánu VŠP, a.s., hovoříme o tzv. dílčích rolích, které může absolvent studijního programu vykonávat (vlastník, správce, manažer, lídr, výrobce, prodejce, podnikání). Tyto role se současně staly východiskem pro formulaci názvů jednotlivých modulů. Ročník je ukončen ročníkovým projektem a státní závěrečnou ouškou z podnikání a managementu. Moduly III. ročníku jsou zaměřeny na rozvoj specializovaných znalostí a dovedností daného oboru. Dále na osobní potřebu studenta v dalším vzdělávání, na znalosti a dovednosti nezbytné pro uplatnění na trhu práce. Student absolvuje povinnou odbornou praxi ve zvolené firmě a na jejím základě vypracuje bakalářskou práci. Ročník a tím i celé bakalářské studium ukončí státní závěrečnou ouškou v podobě obhajoby své bakalářské práce. 9