Kalokagathia HISTORIE TÁBORA 1989



Podobné dokumenty
Sluneční ostrov HISTORIE TÁBORA 1988

Skaut aneb Vilda Struhař

Slované HISTORIE TÁBORA Téma Přiblížili jsme si život starých Slovanů, jejich zvyky, oděvy a předměty.

Golem HISTORIE TÁBORA Téma Seznámili jsme se s rudolfínskou Prahou a především s legendou o Golemovi.

Zpívající totem HISTORIE TÁBORA Téma Zaměřili jsme se na různé druhy umění, především na zpěv, ale také keramiku, malování a jiné.

Národní obrození HISTORIE TÁBORA 1998

Za Bílou sovou HISTORIE TÁBORA Téma Vše se točilo kolem trampování, pobytu v přírodě, lesních a jiných dovedností.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Národní obrození HISTORIE TÁBORA 1998

Rágov HISTORIE TÁBORA Téma Bojujeme za spravedlnosti v říši, kde se moci proti právu ujalo Zlo.

Mount Everest HISTORIE TÁBORA 1999

Formica HISTORIE TÁBORA Téma Mravenci jsou v přírodě hodně důležití a navíc jejich život je dost zajímavý.

Knihomolíci HISTORIE TÁBORA 2006

Indiánský kraj HISTORIE TÁBORA Téma Obnovení indiánských tradic, zvyků a způsobu života.

Fantazie HISTORIE TÁBORA 2000

Korpus fikčních narativů

Dvorce HISTORIE TÁBORA 2007

Dům dětí a mládeže při ZŠ Karla IV. Nový Bydžov. Výchovný plán letního tábora PLÁTĚNÁ OSADA. Místo konání: Splzov u Železného Brodu

Brána času HISTORIE TÁBORA 2004

Brána času HISTORIE TÁBORA Téma Země je živá bytost. Učíme se s ní komunikovat tak, jak to uměli naši dávní předkové.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Kaduna HISTORIE TÁBORA 2007

Lepidoptera HISTORIE TÁBORA 1997

Zpracovalo oddlení sportu, mládeže a mezinárodní innosti 9 / Úspchy reprezentace na MS, ME a na Svtových hrách v roce 2005

Ověření ve výuce: Třída:

Bc. Jarmila Kuchařová Mgr. Jana Pavlíková Základní školy 1.stupeň

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Umělecko-historická příprava Název: Řecko - Athény

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2

Babycamp. Tábor Kadov III. běh

Mentální obraz Romů AKTIVITA

Důležité nebyly jen výkony sportovců. Hry spojovaly všechny Řeky, kteří byli jinak rozděleni do mnoha kmenů. V období, kdy se konaly Antické

Egypt HISTORIE TÁBORA 2001

zůstatek pro šk.rok 2005/ ,- Matouš Ryška

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

1. Využili byste nabídky dobrovolníka jiné pionýrské skupiny, který studuje nebo pracuje ve vašem městě?

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA STÁTNÍ SYMBOLY

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Projekt: PŘÍBĚH DŘEVĚNÉ HRAČKY

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

S Poštovní spořitelnou do finále Středočeský kraj, Pňov Předhradí, 1. turnaj 17. a 18. května 2008

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně


1. Den (sobota) - SLAVNOSTNÍ ODHALENÍ TOTEMU - SLAVNOSTNÍ VZTYČENÍ TÁBOROVÉ VLAJKY za zvuku táborové hymny - ÚVODNÍ SEZNAMOVACÍ DISKOTÉKA

TZM Čochtanklub Žďár nad Sázavou Souhrn medailí a titulů


Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Sportovní Gymnázium Pardubice

Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 číslo: 52

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zdraví, síla, krása. Český vysokoškolský sport oslavil 100 let

Prezentace projektů ČRDM

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TOUCH PEN. 3 v 1 - dvoubarevné kuličkové pero - modrá

Celotáborová hra. Osidlování Skotska

Projekt Odyssea,

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

TZM Čochtanklub Žďár nad Sázavou Souhrn medailí a titulů

Skřítci HISTORIE TÁBORA 1999

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Hádej, kdo jsem? (Čtení o ptácích)

ZNALEC ADVENTU. Kvízová hra. Jednoduchá kvízová hra pro zopakování znalostí o adventní a vánoční době, příbězích, postavách a reáliích.


Mistrovství České republiky - štafety

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY NA ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti!

Soupis majetkové podstaty dlužníka Proidentity, s.r.o., Brno, Dusíkova 906, IČO:

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

2. Barevný kód pro neproměnné

Kompetence sociální a personální cílem je rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat, pracovat v týmu, respektovat a hodnotit práci vlastní i druhých.

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky

Jiří Kolář Jiří Untermüller

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

VY_12_INOVACE_42. Vzdělávací oblast : Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Slovní úlohy rovnice

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Tělesná výchova - Kvarta

Příměstské tábory 2012

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Černé kruhové náušnice

ŠACHOVÉ SOUSTŘEDĚNÍ OLOMOUC

Knihomolíci HISTORIE TÁBORA 2006

3. Kousky veršů (Poupata)

Vinohradský zpravodaj

Roční plán činnosti 1. oddělení ŠD při ZŠ Dobrá pro školní rok 2013/2014

Zpět na písňové texty. Ten bál se koná Můj Bůh snad spí Vážky Karty mi nelžou Hrál klavír píseň línou. Obsah ukázky

Říšáci HISTORIE TÁBORA 2002

MČR NESLYŠÍCÍCH V BADMINTONU 16. ŘÍJNA 2010 PRAHA ŽENY SKUPINA A 0:2(4:21, 2:21) 0:2(6:21, 23:25)

Tímto rámcovým vzdělávacím programem se řídí oblasti:

Výroční zpráva 3. skautského oddílu Střelka za rok 2006/2007


Časový rozpis ústních maturitních zkoušek jarní termín šk. roku 2013/14. Management a podnikání v umění a reklamě

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Ga Ma Ja!! ČTĚTE NÁS!! Obsah čísla:

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Transkript:

Kalokagathia HISTORIE TÁBORA 1989 Téma Řecké slovo kalokagathia znamená soulad duševní a tělesné krásy člověka. Po dvacet dní jsme se snažili všestranně rozvíjet svou osobnost, poznat život starých Řeků. Průběh dobrodružství Vedoucí se nejprve představili v roli olympských bohů. V Chýnovských jeskyních jsme pak nalezli starou řeckou amforu, která mluvila. Ta nám pověděla o životě starověkých Řeků, jejich zvycích a činech. Na to jsme si pak hráli. Důležitou součástí tábora se staly olympijské hry, které trvaly dva dny. Koho jsme na táboře potkali Olympské bohy. Oblečení většinou byli v bílých, ale i růžových a jinak barevných peplosech, všemožně přepásaných a zdobených. Co jsme měli na táboře Rozlišení družinek. Plátěné pásky vázané jako čelenky. Bodování družinek. Každá družinka měla na nástěnce svou čtvrtku v barvě družinky, na kterou se po proužcích přilepovaly kusy amfory. Bodování jednotlivců. Kolem ruky jsme měli kožený pásek, do něhož se postupně tloukly cvoky. Čím více cvoků, tím samosebou lépe. Hodnosti byly ptolemaios, vojevůdce, zákonodárce, archont. Za každou dosaženou hodnost jsme dostali plíšek, který se zavěsil na kovové zdobené kolečko.

Amfora. Nádoba moudrosti, která každý den vydávala kus svého tajemství, část záhadného nápisu. Ten zněl: Každý z vás má svůj Olymp, svou horu, ukrytou ve všech činnostech a dovednostech, které dělá. Je jen na něm, zda ji svou vůlí a pílí překoná. Tričko. Kentaur s lukem a šípem, nápisem Kalokagathia a letopočtem MDCCCCLXXXIX. Medaile za celkové umístění v olympijských hrách s vyobrazeným jezdcem na koni a nápisem SL 1989. Medaile byly zlaté, stříbrné a bronzové. Závěrečný dar. Malá amforka.

Vedoucí HV Petr Žába Žabka ZHV Jéňa Štursa OV Jiří Olda Machač Petr Máma Jakš Zdenda Svoboda Dendy Štursová (asi neoficiálně) P Petr Brouk Škvor Honza Karlos Karlík Ondra Škvor Karča Bušková Veronika Vermonika Hovorková Katka Nováková Kuchař Michal Rýča Ryčl Hospodář Martin Havel Řidič Honza Novotný Zdravotnice Saša Vacková

Názvy družinek a jejich členové 1. Milétos (zelená) Kamila Lapková Šárka Slavíčková Martin Svoboda Mykény (červená) Honza Reimer Théby (fialová) Pavel Sapon Sapík Katka Karešová Athény (modrá) Eva Tootsie Zlámalová Korint (žlutá) Ondra Baťha Batěk Megara (šedivá) R. Korádo Valeš Kréta (cihlová) Verča Svobodová Další děti: Honza Štursa, Pavka Sýkorová, Tereza Štursová, Ondra Havel, Renata Judy Plecháčková, Zuzana Žabková, Petra Žabková, mrně Vojta Havel Celkem bylo na táboře 51 dětí

Zajímavosti Postavili jsme skutečnou funkční saunu. Dospěláci ji stavěli čtyři dny, a když ji postavili, na druhý den v noci začala hořet vinou špatné izolace u komína. Tak se zase opravovalo. Ale nakonec fungovala parádně a celý tábor se tam pravidelně chodil saunovat. Jednou jsme tam dosáhli až 120 stupňů Celsia, což už snad ani není dobře. Vedoucí měli řecká jména, jako třeba Jénius, Broukofanes, Broukobolos... Konaly se dvoudenní olympijské hry, pro tu příležitost byl postaven diskařský kruh. Závodilo se ve velkém množství disciplín. Vybudovali jsme gymnasium neboli lesní tělocvičnu, byly tam kruhy, hrazda, lano a další pomůcky. Proběhla přednáška o historii starověkých i novodobých olympijských her v podání doc. Vratislava Svatoně, CSc., z Fakulty tělesné výchovy a sportu UK. Ten také později o táboře a hlavně o jeho olympijských hrách napsal článek do jakéhosi časopisu.

Hymna Kalokagathia (hudba & text Martin Havel) Zavírám oči, ty si myslíš, že jdu spát. Zamysli se sám nad sebou, přestaň si už jenom hrát. Bude to jako tenkrát, kdy lidi měli ideál, budem hledat místo míst, kde slzy vyschnou a žluč shoří. Zavři oči a pojď se mnou, dlouho jsem byl sám, sám mezi všemi stejně jako jednooký král. Vymyslíme píseň a pak ji budem cestou hrát, možná najdem místo míst, kde slzy vyschnou a žluč shoří. Když nebudem vědět, kudy dál, tichý hlas nám napovídá pojďte tudy, pojďte, vítám vás. Otevřeme oči, najednou z nádraží je chrám, všude kolem jiní lidé, oddáme se jejich hrám. Soulad krásy a dobra, to je jejich ideál, tam, kde jsme našli místo míst, kde slzy vyschnou a žluč shoří. Nebudem chtít hledat kudy dál, však silný hlas nám napovídá - běžte tudy, běžte, už je čas. Zavřem znovu oči, jako bychom chtěli spát, jako bychom znovu chtěli nechat si ten příběh zdát. Příběh z dávných časů, kdy lidi měli ideál, věčně budem hledat místo míst, kde slzy vyschnou a žluč shoří.