Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162



Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-11-Nastup_Hitlera_k_moci. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného tématu.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Cesta Adolfa Hitlera k moci

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Pracovní list - nacismus

VY_32_INOVACE_03_IV./12_Dějepis - Nacismus

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

NACISMUS V NĚMECKU. Výmarská republika

Totalitní ideologie - komunismus, fašismus, nacismus

Opakování -hospodářská krize ve světě

NACISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_3_38

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Poválečný vývoj, mírové smlouvy

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Fašismus v Itálii a nacismus v Německu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo, německý nacismus VY_32_INOVACE_D0114

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

Nacismus v Německu. Zlatý stranický odznak NSDAP

Gaulle, Charles de (nar.1890) Göring,Hermann ( )

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_212_Vznik fašismu_pwp. PowerPointová prezentace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Výmarská republika Německá říše

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Důvody druhé světové války

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í NACISTICKÉ NĚMECKO

Dějepis, 9. ročník Sada:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Italský fašismus VY_32_INOVACE_D0115.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Časově-tematický plán Dějepis 9

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_D_II

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor

SVĚT OD 20. LET 20. STOLETÍ DO ZAČÁTKU II. SVĚTOVÉ VÁLKY

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Střední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N.

Autorka: Michaela Jiroutová

Deutschsprachige Länder Deutschland Německy mluvící země NĚMECKO. Německý jazyk- 7.ročník Mgr. Bc. Miroslava Popelková

Rozvoj vzdělávání ţáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CZ.1.07/1.4.00/

Vy_32_Inovace_10_Lidské rasy

Žídé a nástup německého fašismu (1933)

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Dějepis. Dějiny 20. století

VY_32_INOVACE_05_SPOLKOVÁ REPUBLIKA NĚMECKO_36

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

D-3 Moderní doba. (Anotace k sadě 20 materiálů)

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý

CZ.1.07/1.4.00/

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce

DĚJEPIS 9. ROČ. OBRANA DEMOKRACIE V ČSR, TŘICÁTÁ LÉTA.notebook December 11, 2014

Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Druh učebního materiálu

Mezi světovými válkami

Nacismus Nacionální socialismus

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

POLITICKÉ IDEOLOGIE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) Datum zpracování U Lesa, Karviná - Ráj 8. a 9.ročník Rozšířená Dějepis Poválečné Německo, zrod nacismu Petra Olbřimková - Dějepis 2011 duben, květen

Obsah: POVÁLEČNÉ NĚMECKO, ZROD NACISMU... 3 1 VÝMARSKÁ REPUBLIKA... 3 2 NACISMUS... 6 3 ADOLF HITLER... 7 2

Poválečné Německo, zrod nacismu V této kapitole se dozvíte: o Výmarské republice o situaci po válce v Německu; o nacismu; o Adolfu Hitlerovi a situaci v Německu; Budete schopni: pohovořit o období po první světové válce a situaci v Německu; Klíčová slova této kapitoly: Výmarská republika, Nacismus, Německo, Adolf Hitler Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 1,5 h 1 Výmarská republika Těsně před koncem první světové války vypukla v Německu revoluce, která vedla ke svržení císařství, byla vyhlášena republika, v lednu 1919 bylo zvoleno národní shromáždění, které se však nesešlo v tehdy neklidném Berlíně, nýbrž ve městě Výmaru. V srpnu téhož roku zde byla schválena tzv. výmarská ústava (protože se ústavodárné shromáždění nové republiky sešlo v městě Výmaru, vžil se název pro Německo v letech 1919 1933 Výmarská republika). Prezident: Paul von Hindenburg Územní členění Území Výmarské republiky bylo spolkovým státem (v čele s říšským kancléřem a říšským prezidentem), složeným ze všech původních spolkových zemí předchozího Německého císařství, které se staly republikami s německým označením Svobodný stát (Freistaat), případně Lidový stát (Volksstaat), či Svobodný lidový stát (Freie Volksstaat). Později došlo ke zmenšení počtu spolkových zemí. Spolkové země Výmarské republiky v letech 1920 1933 (seznam zemí) S výjimkou Durynska, které vzniklo až 1. května 1920, Gothy a Koburgu (tyto dva státy existovaly v letech 1918-1920), existovaly všechny tyto státy již před rokem 1918. Údaje v tabulce odpovídají období od 1. května 1929, kdy byl Svobodný stát Waldeck začleněn do 3

Svobodného státu Pruska. Sársko, které vzniklo roku 1919 vyčleněním částí území Bavorska a Pruska, bylo spravováno Společností národů a nemělo postavení spolkové země Německa, i když mělo vlastní zemský sněm (zde nazývaný zemská rada). Svobodný stát Anhaltsko Svobodné a hanzovní město Lübeck Svobodný stát Bádensko Svobodný stát Meklenbursko- Zvěřínsko Svobodný stát Bavorsko Svobodný stát Meklenbursko- Střelicko Svobodný stát Brunšvicko Svobodný stát Oldenbursko Svobodné hanzovní město Brémy Svobodný stát Prusko Svobodné a hanzovní město Hamburg Svobodný stát Sasko Lidový stát Hesensko Svobodný stát Schaumburg-Lippe Svobodný stát Lippe Země Durynsko Svobodný lidový stát Württembersko Sársko 4

Německé státy za časů Výmarské republiky, modře je vyznačen svobodný stát Prusko Situace po válce: Německo patřilo mezi poražené státy, mělo obrovské potíže, mělo platit vysoké reparace a nebylo je schopno splácet, ekonomika se hroutila, došlo k obrovské inflaci (1 US dolar = 4,2 bilionu marek). Vítězné mocnosti si nyní již uvědomili, že tato situace může vyústit v radikalizaci obyvatelstva, jak předpovídali někteří politici a ekonomové na mírové konferenci v Paříži a tak bylo vypracováno několik plánů na řešení situace. Spojené státy poskytly Německu půjčky, aby se zotavil německý průmysl, postupně se snižovaly splátky reparací a jejich celková výše a splácení se rozložilo na delší období. Situace se v Německu začala sice zlepšovat, ale Výmarská republika měla i nadále ekonomické problémy a díky ztrátě postavení Německa po válce (dříve průmyslová velmoc, se silnou armádou) a ztrátě území nebudila u svých obyvatel respekt. Jednoduchá a rychlá řešení začali nabízet jak komunisté, tak fašisté. A vzhledem k tomu, že v této době byl fašismus pokládán jako obrana proti komunismu (viz Rusko), tak mnoho lidí dávalo přednost fašismu, protože se báli znárodňování (viz Rusko). Paul von Hindenburg, prezident 5

2 Nacismus 1929 světová hospodářská krize USA (24.10.1929 krach na newyorské burze) Světová hospodářská krize se rozšířila do Evropy, na Německo dopadla ve chvíli, kdy se začalo vzpamatovávat z války a poválečných problémů, opět došlo k hospodářským problémům, nezaměstnanost 40% = živná půda pro nástup extremistů, nástup Adolfa Hitlera. Nacismus spojuje fašistické pojetí státu a rasistickou představu o nadřazenosti árijské rasy (árijec=příslušník vyšší rasy, Árijská rasa označuje antropologický a filozofický směr pocházející z 19. století. Stoupenci tohoto směru věřili v existenci nadřazené rasy, mající jak zvláštní atributy (fyzickou krásu, blond vlasy, modré oči atd.), tak i lepší schopnosti v myšlení, kreativitě, tzv. skupinu nadlidí), u Němců představa, že jsou něco víc hojila sebevědomí pošramocené poválečným vývojem. Slovany, židy aj. nazývali méněcennými rasami. Nacistický program zformuloval Adolf Hitler v díle Mein Kampf (Můj boj) už v polovině 20.let, měl tři zásadní body: boj o životní prostor vyšší rasa má nárok na životní prostor na úkor méněcenných ras zde šlo o Slovany, území se mělo rozšiřovat na východ od Německa světovláda německého národa Hitler předpokládal, že Němci ovládnou Evropu, Asii, Ameriku atd. za dvě generace boj o rasovou čistotu árijci měli plodit potomky jen mezi sebou, aby vznikla skutečně kvalitní a silná rasa Nacismus byl také ostře antisemitský (protižidovský), tzn. že židé byli nepřítelem číslo jedna, viníkem všech problémů, mohli za prohru v první světové válce atd. Nacisté byli mistři propagandy, ve volebním programu naslibovali vše, co lidé potřebovali v těžké době slyšet a to: práci, sociální jistoty, vzrůst prestiže Německa,... 6

Volby Hitlerovu NSDAP (nacistická strana) volilo 40% voličů, 30.1.1933 jmenování Hitlera kancléřem Tím začala nejtemnější kapitola německých dějin. 3 Adolf Hitler nar.20.4.1889, Braunau am Inn, Rakousko-Uhersko zemřel 30.4.1945, Berlín, Německo německý nacistický politik vůdce Národně socialistické německé dělnické strany (NSDAP) od 30. ledna 1933 do své smrti německý kancléř hlásal antisemitismus, nacionalismus, rasovou nadřazenost 2.světová válka Ze sjezdu NSDAP 1930 Hitlerova stranická průkazka 7

Shrnutí kapitoly. 1919 1933 tzv. Výmarská republika, prezident: Paul von Hindenburg nástup nacismu až po začátku světové hospodářské krize 1929 od 30. ledna 1933 do své smrti Adolf Hitler německý kancléř Nacismus spojuje fašistické pojetí státu a rasistickou představu o nadřazenosti árijské rasy, je silně antisemitský, Adolf Hitler zformuloval nacistický program v díle Mein Kampf Použité materiály: http://cs.wikipedia.org Učebnice Dějepis 9 - SPN - ISBN 978-80-7235-428-3 Učebnice Dějepis Nová doba 2.díl ISBN 80-208-0383-1 Konec kapitoly. 8