Žít naplno. * Život, láska, smích: Osho, Eugenika pozn. vyd.

Podobné dokumenty
TEST - JSEM SÁM SEBOU?

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Korpus fikčních narativů

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství

Typické výchovné procesy v rodině

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

20. lekce O nezbytnosti očištění podvědomí od negativních myšlenek a informací

Pracovní listy. Workshop - Růžena Nekudová Jak se zbavit starých návyků a vytvořit si nové

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993

MAPA NA CESTU ROKEM 2019

2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy?

Existují určité základní principy, působící ve všech lidských interakcích, a pro kvalitní rodinný život je naprosto nezbytné žít s těmito principy či

Medvídek Teddy barvy a tvary

Část II Principy transurfingu

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

LÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská

Zájezd jižní Anglie

{jathumbnail off} Našim obyvatelům se šedé dny v přítomnosti dětí rozsvítí - Broumovsko. Napsal uživatel Jana Kovaříková Pondělí, 29 Říjen :12

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

CESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.

PRAVIDLA: ÚROVEŇ 4 BALÍČEK VS BALÍČEK

1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Jakou představu mají žáci naší školy o elektronické komunikaci? Jak využívají virtuální techniku ve škole? Jak se pohybují ve virtuálním světě?

Titul: TV_1461_Výnimočná láska a nesmierna múdrosť žijúceho Majstra_III Zdravím, Mistryně. bojovaly

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Guy. ilbert. Partnerství. Jak uspìt ve velkém dobrodružství lásky

Poznámky k semináři: Jak vychovat Báječné děti

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Héra a Zeus. Cíl hry Héra zvítězí, pokud najde Arguse a osvobodí ho. Zeus zvítězí, pokud najde Io a osvobodí ji.

Proč se mnoho lidí nemůže náklonnosti takřka ubránit,

ÚVOD. Milí čtenáři, Další věc, jsou mezilidské vztahy a zde jsem se věnovala zejména záležitostem lásky, tedy vztahům partnerským.

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

BOJOVÉ HRY HRAVÝM BOJOVÁNÍM SE UČÍ VŠECHNA SAVČÍ MLÁĎATA.

I. DUCHOVNÍ SVÌT. MICHAEL NEWTON, PhD. UÈENÍ DUŠÍ

Gymnázium, Praha 6, Arabská 14. předmět Programování, vyučující Tomáš Obdržálek. Počítačová hra Fotbalový Manažer. ročníkový projekt.

Chci vás obeznámit s našimi hospodářskými novinkami. Blíží se zima a před námi vyvstala nutnost udělat přístřešek pro auto.

Vítejte u druhého videa Studio x51 academy

Symbol Učení ducha: Člověk. Člověk a lidství

Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.

Jak si stanovit osobní vizi

NÁVOD. SPOJUJ SLŮVKA téma: DŮM. vzdělávací hra ve 2 variantách od 7 let

JAK HRÁT ON-LINE? 0. PŘIZPŮSOBTE SI SVŮJ ŠTÍT A SVÉ BARVY

Habermaaß-hra Magie stínů

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech

Epilog. Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

RECEPTY OSUDU. Poznámky

KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

Kdy jsou Vánoce? Tehdy, až místo nemám čas, odpovíš pomohu Ti. Tehdy, až místo beru, řekneš, vezmi si.

Jak je to s tím, co jsme zdědili?

Jak sladit rodinný a pracovní život , VŠCHT Mgr. Ivana Šindlerová

rozměr 114 x 190 mm Pojď s námi ven, dnes je Tvůj velký den, cena: 18,97 Kč code: PRANI H 183 rozměr 114 x 190 mm

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků

Tři příčky žebříku. Intuice

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Motivace. Proč má smysl za každých okolností. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Hra pro 2 10 hráčů od deseti let. OBSAH HRY CÍL HRY

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

během pobytu tady? myslím, světu.

Teorie her a ekonomické rozhodování. 7. Hry s neúplnou informací

Habermaaß-hra Bál princezen

1. číslo čtvrtletníku

děkuji Vám, že jste mi

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy

Program Podnikání 5. týden. a produktivita

Zábava bez problémů aneb tipování, online hry, seznamky jak zůstat v bezpečí

Sny, které nepočkají

Hans-Werner Schroeder ČTYRI STUPNĚ OBRADU POSVĚCENÍ ČLOVEKA

BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE

Dopisy Annamalai svámího dopisy č

F a c e b o o k u. V n í m á n í. s t u d e n t y s t ř e d n í c h š k o l. a gymnázií

VÝZNAM A DOSTUPNOST ODLEHČOVACÍCH SLUŽEB POHLEDEM PEČUJÍCÍCH O DĚTI S POSTIŽENÍM. Vybraná data z výzkumu pro Jihomoravský kraj

Stránka 1 z pravidel života PhDr. Katherine Koting

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Specifický cíl: kooperace ve skupině, hledání vhodných argumentů, pochopení toho, že nemusí existovat jen jedno správné řešení

Každá mince má však i druhou stranu. A zde jde o to, že současná kultura je doslova přesycena až brutálním představováním lidské smrti a umírání.

Vyhodnocení a zpětná vazba:

Kudy kam v Havlíčkově Brodě

NÁVOD JAK NA TO. autor: Josef Cvrček.

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy. Nikdy Zřídka Někdy Obvykle Vždy

VÁCLAV HAVEL A LITERATURA

TEORIE UŽITKU A PROSPEKTOVÁ TEORIE (NAŠE VOLBY) Aleš Neusar Myšlení a rozhodování v praxi

Staňte se partnerem. Sport bez předsudků Sportovně sociální projekt prevence kriminality

PŘIHLAŠTE SE NEZÁVAZNĚ DO NOVÉHO ROČNÍKU NA

Školní kolo soutěže Baltík 2010, kategorie A a B

Jak porozumět svému dítěti

Jak vnímaj. mají fyziku studenti pražských gymnázi. Mgr. Radko Pöschl

Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu

Českomoravský fotbalový svaz Diskařská 100 P.O. Box Praha 6 - Strahov

ŠKODA AUTO přináší několik užitečných tipů, jak si užít cestování autem o...

Transkript:

Žiji uzavřený ve vážném světě. Můžete mi nakreslit mapu, která mi ukáže cestu do vaší země hravosti? Mám snad vadný gen? Neumím se smát a cítit se bezstarostně. Vidím kolem sebe smích a radost, ale ve svém nitru je necítím.* Žádná mapa, která by ukázala cestu do země hravosti, neexistuje a ani existovat nemůže. Všechny mapy vedou k vážnosti. Hravost znamená spálit všechny mapy. K hravosti nevede žádná cesta, protože hravost není a nemůže být cílem. Začne ve vás růst a začne se projevovat teprve poté, co zapomenete na cíle, nikam nepůjdete a upustíte od samotné myšlenky na cestu. Hravost není tehdy a tam, nýbrž tady a teď. Tak k čemu by vám byla mapa? Nemusíte nikam cestovat: stačí prostě jen být. Vážnost se zaměřuje na cíl. A když si vážný člověk začne hrát, změní podstatu hry udělá z ní soutěž a hra už není hra. V tom spočívá rozdíl mezi hrou a soutěží. Když hra začne být vážná, stává se soutěží. Lidé se dívají na bojové sporty, sledují býčí zápasy nebo americký fotbal ošklivý, násil- * Život, láska, smích: Osho, Eugenika pozn. vyd. 5

OSHO ný, nelidský. Těm, kdo se baví takovýmito věcmi, chybí vyzrálost a jsou tak trochu zvrácení. Platí to jak na diváky, tak na novodobé gladiátory. Obě tyto skupiny se tím v určitém smyslu snaží očistit; ve jménu soutěžení se zbavují vnitřního odpadu, jednoduše řečeno, chtějí vyzvrátit násilí, jež jim je vlastní. Svět je plný násilí! Proto v něm není místo pro lásku. Až se z lidských bytostí stanou skutečné lidské bytosti, nic takového jako býčí zápasy a bojové sporty nebude existovat, tyto věci budou patřit historii. Jak odpudivě a nechutně působí už jen pouhá představa, že se na býčí zápasy přišly podívat tisíce lidí. Ale lidé jsou vážní. Dělají ze hry vážnou záležitost. U hry vůbec nejde o cíl. Krásné je na ní už jen to, že spolu lidé tráví čas! Jen tak, protože jim to působí radost! V lepším světě, kde bude větší vzájemné porozumění, soutěžení vymizí budou existovat jen hry. Nebude vítězů ani poražených protože samotná myšlenka porážky a vítězství se příčí všemu, co je lidské. Lidé nic takového nepotřebují! Proč se nemůžeme těšit z pouhého pocitu sounáležitosti? Proč počítat body, proč poměřovat síly? Vždyť nejde o výsledky. Pokud milujete fotbal, jen si ho zahrajte! Prostě si užívejte hru! Nezaměřujte se na výsledek. Pokud vám půjde o výsledek, začnete 6

si připadat vážně a hra už nebude hra; stalo se z ní cosi jako obchod. Vychutnejte si čistý výlev energie. Vychutnejte si okamžik neobětujte jej kvůli čemukoli jinému. Přesně to je hravost. Pokud se zamilujete, začnete být vážní a začnete pomýšlet na manželství, na děti a na to, že založíte rodinu a všechno se tím pokazí! Dojde-li na tyto věci, ať se stanou, ale berte je jako průvodní jevy, nikoli jako cíl. Ano, pokud milujete ženu, přirozeně s ní chcete být to je manželství! Žádné jiné manželství by nemělo existovat. Neměli byste o něm ani přemýšlet, protože už jen samotná myšlenka na něj vede k přízemnosti a ničí poezii. Romantiku vystřídá všednost a nuda. Jakmile se však zamilujete, vaše mysl začne okamžitě spřádat představy o tom, jak založit rodinu. K čemu ji vůbec potřebujete? Lidé vlastní věci a také vlastní druhé lidi. Pokud jde o vlastnický vztah k věcem, budiž, ale copak můžete vlastnit lidskou bytost? Říkáte moje manželka, můj manžel, moje dítě jakým právem si dítě můžete takto přivlastňovat? Kdo jste? Jak jste se zde ocitli? Dokážete snad stvořit dítě? Dokážete je stvořit tak, aby odpovídalo vašim představám? Dítě pochází z neznámého, je to dar. Vy jste je nestvořili, tak jak byste je mohli vlast- 7

OSHO nit? Dítě se nevyvíjí podle toho, jak si přejete vy. Toužili jste po krásném dítěti a skutečnost předčila vaše očekávání, ale vy přesto říkáte moje dítě. Nejste nic víc než pouhá epizoda ve velké hře existence. Existují osvobozenecká hnutí za práva žen, a podobná hnutí by se měla zorganizovat i pro děti. Děti by neměl nikdo vlastnit. Jakékoli majetnické nároky vůči dětem by se měly zakázat. Nikdo by neměl o dítěti prohlašovat, že je jeho. Děti jsou výtvorem existence.* Můžete být pouze opatrovníky, nic víc. A měli byste pociťovat patřičný vděk za to, že jste dostali možnost pečovat o nový život. To je víc než dost! Užívejte si to! Pečujte o vývoj nového života, ale nechtějte jej vlastnit. Naše mysl však má majetnické sklony. Jsou v ní hluboce zakořeněné a to představuje největší překážku v lidském růstu. Majetnická láska si druhou osobu přivlastňuje. V takovém případě je to jen a výhradně moje žena nemůže se s nikým jiným smát, s nikým jiným se nemůže držet za ruce, nemůže se nikomu jinému zadívat do očí. Jaký nesmysl! Proč? Jakým právem si mohu někoho přivlastňovat? A jak může být láska majetnická? * O dìtech: Osho, Eugenika pozn. vyd. 8

Láska si nikdy nemůže někoho přivlastňovat jen pro sebe. Pokud miluji ženu, přeji si, aby byla šťastná na tisíc a jedna způsobů, s tisícem a jedna lidí. Chci ji vidět spokojenou a budu z toho mít radost. Pokud se cítí šťastná, když s někým tančí, neměl bych žárlit pokud ji miluji, jak bych mohl žárlit? Měl bych se radovat z jejího štěstí. Ale pokud si ji přivlastňujete jako svou manželku, pak to nepřipustíte. Začnete ji omezovat a ona vám začne oplácet stejnou mincí. Jeden druhého tak vzájemně ničíte. Láska představuje největší tvůrčí energii, ale až dosud se projevovala velmi, velmi nešťastně. Lidé se nezabíjejí z nenávisti: zabíjejí se kvůli lásce. Život tolik zhořkl, ne z hněvu: na vině je láska. Bojujete za lásku ženy nebo muže; bojujete za lásku vaší rodiny nebo klanu. Bojujete z lásky k nějaké ideologii nebo náboženství; bojujete z lásky k vlasti, ke své rodné zemi. Láska je příčinou všeho bojování! Ta vaše rádoby láska má na svědomí všechny vraždy, veškeré zabíjení zkrátka všemožné utrpení. Vaše láska má jeden zásadní nedostatek příliš se fixuje a vytrácí se z ní hravost; berete ji moc vážně, výlučně a majetnicky. Je nesmírně pošetilá. 9