Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_14_4_Velikonoční zvyky a tradice

Podobné dokumenty
Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_33_4_Pohádky Boženy Němcové

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_11_4_Ověření znalostí z literatury

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_08_11_Česká republika opakování II.

Výukový materiál. VY_12_INOVACE_03_2_Čarovala ryba, aby byla chyba.notebook. July 05, :14

státní svátek Den obnovy samostatného českého státu Velikonoční pondělí Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje Den české státnosti

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, ANEŽKY ČESKÉ 702/17, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

Název materiálu: Rychlost zvuku

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích.

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Velikonoce I. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 VY_32_INOVACE_PRV_490

Dobrý den! V dnešních novinkách z bistra Denní Menu Koníček bychom Vás rádi seznámili s historií i současností Velikonoc.

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Zsv Číslo šablony: III/2. Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV Tematickáoblast:

RNDr.Milena Gonosová

Výukový materiál. Vzdělávací oblast/předmět/téma: Člověk a jeho svět/prvouka/ Třídění odpadu

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V.- VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. - VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P15

a) Napište vzorce následujících sloučenin: 1. iont železitý.. 2. iont arseničnanový 3. kyselina trihydrogenboritá. 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P09. Pořadové číslo: 9. Datum vytvoření: Datum ověření: 10.5.

VY_32_INOVACE_12_VELIKONOCE_35

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P03. Pořadové číslo: 3. Datum vytvoření: Datum ověření: 17.4.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Křesťané v ČR budou slavit Velikonoce

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P02. Pořadové číslo: 2. Datum vytvoření: Datum ověření: 29.3.

Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV. ZSV - V.-VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Akulturace: Kulturní difúze: - 1 -

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Politika jako politický program a oblast střetů politických programů

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace

Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úlohy ke vzorům podstatných jmen. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č20. Pořadové číslo: 20. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P04. Pořadové číslo: 4. Datum vytvoření: Datum ověření: 30.4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Název dokumentu: Světové hospodářství

Prezentace vysvětluje žákům principy vedení podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby vedení podniku.

Prezentace vysvětluje žákům, co je inventarizace majetku a co zahrnuje. Žáci budou schopni objasnit postupy inventarizace majetku.

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

Velikonoční pečení. Ing. Miroslava Teichmanová

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10. Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: 21.5.

např. židovský pesach -> kř. velikonoce; den slunce -> kř. neděle; svátek zimního slunovratu -> vánoce; šavuot -> letnice

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 16.1.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

VY_32_INOVACE_2_3_INF_KN. Datová úložiště

Velikonoční novinky pro Vaše rodinky. Školní rok 2011/2012 číslo 3 webové stránky naší MŠ: msts.estranky.cz


Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_07_4_Divadlo Járy Cimrmana Opeřený had

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

ČAS POSTNÍ A ČAS VELIKONOČNÍ

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 14. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

DAŇOVÁ SOUSTAVA ČR. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 9. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_15 Název materiálu: ÚSTŘEDNÍ VYTÁPĚNÍ. Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:


Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Anotace: Cílem materiálu je vytvořit doplňující didaktický materiál pro úroveň žáků tříletých učebních oborů, podporující slušné chování.

Velikonoce. Přemýšlejte, jaká barva se získá z odvaru cibulových slupek, šafránu, jarního osení, ze zázvoru nebo lipového květu?

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Podpora výuky a vzd lávání na GVN J. Hradec Kružnice

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům základní funkce, členění a úkoly obchodu

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Transkript:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702)17, příspěvková organizace Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_14_4_Velikonoční zvyky a tradice Číslo skupiny: 3 Autor: Mgr. Jindra Šteflová Vzdělávací oblast/předmět/téma: Jazyk a jazyková komunikace/ Český jazyk a literatura/ Literární výchova Druh učebního materiálu: pracovní list Metodický list: ano Anotace: Seznámení s velikonočními zvyky a tradicemi Ověřeno ve třídě: VII. B Datum ověření: 25. 3. 2013 Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití ( 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: 25. 3. 2013 Podpis:

Velikonoce Stanovení doby: - Pohyblivý svátek - V 6. století byl přijat způsob výpočtu podle alexandrijského způsobu (přetrvávaly spory mezi Alexandrií a Římem) - Tento způsob vychází ze zásady slavit Velikonoce po jarní rovnodennosti a zároveň po 1. jarním úplňku - Přesné tabulky pro určování Velikonoc sestavil v 5. století patriarcha Kyrril, doplnil je římský opat Dionysius Exiguus a později je upravil anglosaský mnich Beda Venerabilis, jehož rukopisem se pak řídily všechny církevní instituce

Pašijový týden: - Poslední týden půstu před Velikonocemi (též svatý týden) - Začíná Květnou nedělí a končí Velikonočním pondělím - Škaredá středa Jidáš se mračil na Krista, v tento den ho také zradil - Zelený čtvrtek podle zeleného roucha užívaného v kostele, či od pověry že se musí jíst tento den jen zelená strava - Velký pátek den smutku, nejtišší den v roce, nekonají se mše, nezvoní zvony, nehrají varhany - Bílá sobota poslední den půstu název od bílého oblečení těch, kteří byli pokřtěni a přijati do církve, přípravy na Kristovo zmrtvýchvstání noční bohoslužba vigílie - Hod Boží velikonoční Kristus vstal z mrtvých za svítání prvního dne v týdnu - Velikonoční pondělí není církevním svátkem, je to den velikonoční pomlázky, zvyk doložený od středověku

Otázky: 1) Jak rozumíš pojmu pohyblivý svátek? 2) Co je důležité k určení termínu Velikonoc? 3) Kdy je týden půstu? 4) K čemu se vztahují přívlastky jednotlivých dnů? 5) Který ze dnů není církevním svátkem?

Řešení: 1) Jak rozumíš pojmu pohyblivý svátek? není pevně stanoven na určité datum v roce 2) Co je důležité k určení termínu Velikonoc? jarní rovnodennost a první jarní úplněk 3) Kdy je týden půstu? poslední týden půstu před Velikonocemi (též svatý týden), začíná Květnou nedělí a končí Velikonočním pondělím 4) K čemu se vztahují přívlastky jednotlivých dnů? zrazení Krista, zelená barva oblečení v kostele, dne smutku, bílé oblečení pokřtěných 5) Který ze dnů není církevním svátkem? Velikonoční pondělí

Název: Metodický list VY_12_INOVACE_14_4_Velikonoční zvyky a tradice Cíl: Seznámení s velikonočními zvyky a tradicemi Motivace: Potřeby a materiál: Frontální povídání o dodržování velikonočních zvyků u jednotlivých žáků Pracovní list Postup: 1) Frontální povídání o dodržování velikonočních zvyků u jednotlivých žáků 2) Práce s pracovním listem 3) Kontrola správnosti řešení Reflexe: Vyhodnocení práce, zopakování základních údajů o Velikonocích.