Podobné dokumenty


Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu


Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS PowerPoint I Anotace:

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Hledáme v jízdních řádech Anotace:

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Ročník: sedmý 1,09 MB. Celková velikost:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: On-line komunikace Anotace:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Zpracování informací Anotace:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel II Anotace:

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Nabídka vyhledávačů mapy Anotace:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Mozilla Firefox nastavení Anotace:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: I víme o něm vše?

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název: On-line tvorba webu Anotace:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Skype, ICQ Anotace:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel I Anotace:

Název: Design webu Anotace:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Identifikátor materiálu EU: ICT Čeština. Jazyk a jazyková komunikace. Český jazyk a literatura. Český jazyk/slovní druhy

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: SMS na Internetu Anotace:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Stahujeme software zdarma Anotace:

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Upozornění: Dne:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis


Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Present simple přítomný čas prostý

Vyjmenované slovo PÝR

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Project 1. My projects

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov www.zstgmivancice.cz zstgmasaryka@seznam.cz Šablona: III/2 č. 12 Ověření ve výuce (dne): 9. 10. 2012 Třída: 9. B Název: Present continuous Pořadové číslo hodiny: 16. hodina Předmět: Anglický jazyk Anotace: Prezentace sloužící pro opakování učiva 8.ročníku-presentcontinuous. Účelem je opakovat a rozeznávat průběhový čas a jeho koncovky a pomocná slovesa. Autor: Mgr. Jan Vala DiS. Jazyk: Angličtina-čeština Očekávaný výstup: Žák pozná průběhový děj, umí používat tento čas, dokáže vysvětlit použití tohoto času, zvládá doplnění chybějících koncovek, dokáže odůvodnit svoji práci. Klíčová slova: Present continuous, přítomný čas průběhový, ING-form, now, at the moment Rozvíjené klíčové kompetence: KP, KU Druh učebního materiálu: prezentace Druh interaktivity: výklad Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání druhý Ročník: devátý Celková velikost: 175kB

Present continuous děj, který se odehrává právě tehdy, kdy o něm mluvíme Pro zdůraznění přítomného průběhového času často používáme příslovce: -NOW teď -JUST NOW právě teď -AT THE MOMENT v tuto chvíli Podmět IS / ARE / AM Sloveso + ING WE ARE SINGING. projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Vala DiS. 2

Present continuous negative Zápor tvoříme pomocí NOT + ING u slovesa Zkracujeme aren t / isn t / m not Podmět ISN T AREN T M NOT Sloveso + ING WE AREN T SINGING. projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Vala DiS. 3

Present continuous questions Otázka se tvoří přehozenimpořadí slov ve větě Na prvním místě je pomocné IS / ARE / AM IS ARE AM Podmět Sloveso + ING? ARE WE SINGING? projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Vala DiS. 4

Knock Help Try Snow Travel Begin Sleep Smoke Get Knocking Helping Trying Snowing Traveling Begining Sleeping Smoking Getting Smoke koncové e odstraňujeme Get jednoslabičné sloveso dvojíme koncovku projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Vala DiS. 5

Citace: Použité obrázky jsou dostupné pod licencí Microsoft Office (verze 2003, 2007, 2010) na http://office.microsoft.com Textový obsah je čerpán z publikace PROJECT 4 Oxford University Press, Tom Hutchinson, ISBN 0-19-436541-7 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá Autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Vala DiS. 6