BEZPEČNOST PERSONÁLU, ŠKOLA VERSUS PRAXE Anketa mezi zdravotnickými pracovníky nelékařských profesí a studenty zdravotnických škol T. Glac, T. Kovrzek www.bezpecnostpersonalu.cz
Pracovní skupina Aesculap Akademie BEZPEČNOST PERSONÁLU vznikla v r. 2009 při Aesculap Akademii pod záštitou ČAS skupina se zaměřuje na bezpečnost personálu v českých nemocnicích, edukaci, přípravu podkladů standardních ošetřovatelských postupů a doporučení členové: - RNDr. Jaroslava Zelenková (odborný poradce ve zdravotnictví v oblasti hygieny) - PhDr. Dagmar Škochová, MBA (VFN Praha) - PhDr. Jana Toufarová (FN Brno) - Mgr. Ludmila Kocourková (ÚVN Praha) - Mgr. Jaroslav Pekara, Ph.D. (VŠZ Praha) - Mgr. Veronika Zachová (VFN Praha) - Mgr. Markéta Karlecová (VFN Praha) - Mgr. Tomáš Glac (FN Ostrava) - Bc. Tomáš Kovrzek (Aesculap Akademie)
Dotazníkové šetření Bezpečnost personálu dotazníkové šetření I r. 2010 dotazníkové šetření II r. 2012 dotazníkové šetření III r. 2016 - H1 NLZP vykonávající profesi mají větší znalosti o zdravotních rizicích povolání, než studenti nelékařských oborů - H2 NLZP vykonávající profesi mají větší znalosti o možnostech ochrany zdraví při práci, než studenti nelékařských oborů - H3 NLZP vykonávající profesi mají větší znalosti o správném postupu v případě poranění ostrým předmětem, než studenti nelékařských oborů Cíle: Zjistit jaké OOPP jsou dostupné na testovaných pracovištích. Zjistit, v jaké míře je prováděna teoretická výuka s tématem ochrany zdraví a minimalizace rizik při práci u studentů nelékařských oborů.
Metodika r. 2016 Počet rozdaných dotazníků 3500 Návratnost 65, 29% Termín sběru dat červen listopad 2016 Metoda Anketa mezi nelékařskými zdravotnickými pracovníky a studenty Test znalostí mezi nelékařskými zdravotnickými pracovníky a studenty
Pracoviště Nemocnice Školy KZ nemocnice Chomutov KZ nemocnice Teplice KZ, Masarykova nemocnice Ústí n.l. IKEM, Praha FN Brno VFN Praha FN Ostrava SZŠ VOŠZ Ústí n.l. Ostravská univerzita v Ostravě SZŠ a VZŠ Ostrava VŠZ, Praha VOŠZ SŘMŘ, Praha 1. LF UK, Praha
Dotazník Část A: Dotazník pro zdravotnický personál a studenty zdravotnických škol. Část B: Dotazník pro studenty zdravotnických škol. Část C: Test pro zdravotnický personál a studenty zdravotnických škol.
Složení souboru Pozice (N= 2142) student 10,8 zaměstnanec 74,2 studující při zaměstnání 14,9 Dosažené vzdělání (N= 2131) SŠ 32,5 VOŠ 10,7 VŠ 12,8 SŠ + specializace 23,6 Věk (N= 2134) 18 29 let 33,7 30 39 let 25,5 40 49 let 27,1 50 let a více 13,7 Pracoviště (N= 2136) na oddělení / u lůžka 66,1 v ambulantním provozu 15,1 na operačních sálech 7,0 studuje 11,8 VOŠ + specializace 2,9 VŠ + specializace 11,0 studuje 6,4 Délka působení ve zdravotnictví (N= 2132) 0-5 let 19,1 6-10 let 12,7 11-15 let 11,4 16-20 let 13,3 21 a více let 32,4 studuje 11,1
1. Považujete manipulaci s ostrými předměty ve zdravotnictví za rizikovou činnost? % Mikroskopický pohled na lumen jehly N = Zaměstnanci (1738), Studenti (436)
2/1. Nejrizikovější chování z pohledu poranění ostrými předměty % N = Zaměstnanci (1735), Studenti (459)
5. Znalost zdravotnických prostředků s bezpečnostní funkcí v prevenci poranění ostrými předměty % N = Zaměstnanci (1688), Studenti (446) Pravděpodobnost znalosti zdravotnických prostředků s bezpečnostní funkcí se zvyšuje s délkou praxe ve zdravotnictví (83,9% u praxe kratší než 5 let, 93% u praxe delší než 21 let).
Kritéria bezpečnostních zdravotnických prostředků zařízení neobsahuje jehly bezpečnostní prvek je integrální součástí zdr. prostředku zařízení pracuje pokud možno pasivně (tj. nevyžaduje aktivaci uživatelem). Pokud je aktivace uživatelem nezbytná, lze bezpečnostní prvek aktivovat pomocí jedné ruky a zdravotníkova ruka může zůstat za odhaleným hrotem. uživatel snadno pozná, zda je bezpečnostní prvek aktivován bezpečnostní prvek nelze deaktivovat a poskytuje ochranu i během likvidace zdravotnický prostředek pracuje spolehlivě použití zdravotnického prostředku je snadné a praktické zdravotnický prostředek je při péči o pacienta bezpečný a účinný NIOSH National Institute for Occupational Safety and Health Mezinárodní institut pro bezpečnost a zdraví při práci
6. Zdravotnické prostředky s bezpečnostní funkcí % Studenti neuvádí tupé ředící jehly, a uzavřený odběrový systém N = Zaměstnanci (1612), Studenti (385)
6. Zdravotnické prostředky s bezpečnostní funkcí % automatické lancety na odběr kapilární krve (kloboučky) bezpečnostní PŽK tupé aspirační jehly injekční jehly s krytkou (uzavíranou ihned po použití) skalpely s bezpečnostním krytem ostří Studenti neuvádí tupé ředící jehly, a uzavřený odběrový systém bezpečnostní křidélkové jehly bezpečnostní dialyzační jehly N = Zaměstnanci (1612), Studenti (385)
ICU Landesklinikum Baden, Rakousko
ICU Landesklinikum Baden, Rakousko
11. Víte, kde můžete vyhledat informace o možnostech prevence poranění ostrými předměty ve zdravotnictví? % N = Zaměstnanci (1744), Studenti (540)
Část B dotazník pro studenty
1. Byl/a jste seznámen/a v rámci výuky nebo během přípravy na povolání s pravidly co dělat v případě poranění ostrým předmětem? % N = Studenti (215)
4. Používáte zdravotnické prostředky s bezpečnostními prvky v odborných učebnách ošetřovatelství % N = Studenti (218)
5. Zdravotnické prostředky s bezpečnostními prvky jsou v odborných učebnách % k dispozici v dostatečném množství v omezeném množství nejsou k dispozici N = Studenti (199)
Část C společný test
1. Znalost postupu při poranění ostrými předměty ve zdravotnictví % N = Zaměstnanci (1564), Studenti (527)
2. Postup při poranění ostrým předmětem % N = Zaměstnanci (1547), Studenti (512)
4. Kdy se poranění ostrým předmětem hlásí % N = Zaměstnanci (1565), Studenti (524)
www.bezpecnostpersonalu.cz
Děkuji za pozornost