VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NEURORADIOLOGIE



Podobné dokumenty
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ RADIOLOGIE

VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM v oboru INTERVENČNÍ RADIOLOGIE

MZ ČR. Vzdělávací program oboru NUKLEÁRNÍ MEDICÍNA

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH:

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru ANESTEZIOLOGIE A RESUSCITACE

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE

Věstník MINISTERSTVA ZDRAVOTNICTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY OBSAH:

Vzdělávací program nástavbového oboru * KOLOPROKTOLOGIE

Vzdělávací program oboru NEUROLOGIE

Vzdělávací program oboru DĚTSKÁ NEUROLOGIE

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru NUKLEÁRNÍ MEDICÍNA

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru PRACOVNÍ LÉKAŘSTVÍ

Vzdělávací program nástavbového oboru * NEURORADIOLOGIE

99/2012 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 22. března 2012 o požadavcích na minimální personální zabezpečení zdravotních služeb

2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání

Vzdělávací program nástavbového oboru * NEURORADIOLOGIE

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru SOUDNÍ LÉKAŘSTVÍ

Vzdělávací program nástavbového oboru * NEURORADIOLOGIE

Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE

Účinnost. Ministryně: Mgr. Jurásková, Ph.D., MBA v. r. Příloha 1

Vzdělávací program oboru DĚTSKÁ KARDIOLOGIE

KONCEPCE OBORU RADIOLOGIE A ZOBRAZOVACÍ METODY

Čl. I. 2. Přílohy č. 1 až 3 znějí: Příloha č. 1 k vyhlášce č. 185/2009 Sb.

Vzdělávací program oboru KLINICKÁ BIOCHEMIE

Vzdělávací program oboru NEUROLOGIE

Vzdělávací program nástavbového oboru * KOLOPROKTOLOGIE

Vzdělávací program nástavbového oboru * ANGIOLOGIE

Část I. LÉKAŘI. Minimální délka specializačníh o vzdělávání (v letech) včetně délky vzdělávání v kmeni alergolog a klinický imunolog 5

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2017

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2017

SEZNAM AKREDITOVANÝCH PRACOVIŠŤ NA TEORETICKOU ČÁST LÉKAŘI

Okruhy k Státním závěrečným zkouškám na Fakultě zdravotnických věd UP pro akademický rok 2015/2016

Návrh koncepce oboru

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2019

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru REPRODUKČNÍ MEDICÍNA

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2019

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2019

Část II Vzdělávání a podpora lékařského personálu odborné vzdělání lékařů Otevřené kurzy. Detailní vymezení předmětu zakázky

233/2008 Sb. VYHLÁŠKA. ze dne 23. června o oborech specializačního vzdělávání lékařů, zubních lékařů a farmaceutů

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V CHIRURGICKÝCH OBORECH A TRAUMATOLOGII

Všeobecná fakultní nemocnice v Praze Odbor vzdělávání, Na Bojišti 1, Praha 2. Nabídka vzdělávacích akcí

Obsah. 1. Vývoj chirurgie, chirurgické obory (J. Valenta) 2. Druhy operací, indikace a kontraindikace operací (J. Valenta)

KURZY SPECIALIZAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ LÉKAŘŮ 2018

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY

Termíny kurzů pro rok 2018

Vzdělávací program oboru KLINICKÁ ONKOLOGIE

D Studijní plán oboru Vysoká škola Součást vysoké školy Název studijního programu Název studijního oboru

Eva Dostálová: Početní stav a věková struktura lékařů v českém zdravotnictví 99. Přílohy

SPECIALIZAČNÍ NÁPLŇ TECHNICKÁ SPOLUPRÁCE V OBORECH NUKLEÁRNÍ MEDICÍNY, RADIODIAGNOSTIKY A RADIOTERAPIE ZOBRAZOVACÍ METODY V RADIOLOGII

Termíny kurzů pro rok 2016

2 Minimální požadavky na specializační vzdělávání

Specializace ve zdravotnictví B5345 Radiologický asistent - prezenční bakalářské studium 5345R010

Specializace ve zdravotnictví B5345 Radiologický asistent - kombinované bakalářské studium 5345R010

Termíny kurzů pro rok 2017

6 BŘIŠNÍ STĚNA A KÝLY (Filip Pazdírek) Kýly Záněty a nádory Vývojové vady 89

Nemocnice 21. století

ZOBRAZOVACÍ VYŠETŘOVACÍ METODY ULTRASONOGRAFICKÉ

6. mezioborové sympozium Komplexní vyšetření u náhlých a neodkladných ORL stavů v ambulantní i klinické praxi - krvácení

Zdravotnická dokumentace - ambulantní

Vzdělávací program oboru RADIOLOGIE A ZOBRAZOVACÍ METODY

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Ceník poplatků odborných stáží a praxí v MNO

Vzdělávací program nástavbového oboru * TĚLOVÝCHOVNÉ LÉKAŘSTVÍ

Vzdělávací program nástavbového oboru * DĚTSKÁ NEFROLOGIE

Vzdělávací program nástavbového oboru * ORTOPEDICKÁ PROTETIKA

Termíny kurzů pro rok 2017

Novinky v postgraduálním vzdělávání. PhDr. Jana Krejčíková, Ph.D. IPVZ

- Hrudník - D.Czerný. RDG ústav FN Ostrava Poruba Katedra zobrazovacích metod LF OSU

Kurzy konané na všech lékařských fakultách

Typologie zdravotnických pracovišť Pracovní workshop. Ing. Petr Mašek

Spokojenost se sestrami

Konzervativní terapie všech druhů iktů. Intervenční terapie hemorhagických iktů. těžiště NCHK - RDK

Vzdělávací program oboru DĚTSKÁ CHIRURGIE

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Návrh typologie zdravotnických pracovišť 3. setkání Expertní skupiny. Ing. Petr Mašek

185/2009 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví

Strana 1 / /2010 Sb. VYHLÁKA. Čl. I. Příloha č. 1 k vyhláce č. 185/2009 Sb.

Krvácení a intervenční radiolog. Jakub Hustý, Jaroslav Boudný

Spokojenost se sestrami

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ZOBRAZOVACÍ A OZAŘOVACÍ TECHNOLOGIE V RADIOTERAPII

Program předatestačního kurzu v oboru NEUROLOGIE Neurologická klinika LF a FN Olomouc

Zákony pro lidi - Monitor změn (zdroj:

VYHLÁŠKA. 185/2009 Sb. ze dne 17. června 2009

Vzdělávací program oboru NEUROCHIRURGIE

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru FYZIOTERAPIE V NEUROLOGII

Největší informační zdroj pro lékaře Mediakit 2014

KRITÉRIA PRO POSUZOVÁNÍ ŽÁDOSTI O AKREDITACI PRAKTICKÉ ČÁSTI KLINICKÝ INŽENÝR

Lékaři, zubní lékaři a farmaceuti v roce Physicians, dentists and pharmacists 2013

Věstník OBSAH: o dotaci ze státního rozpočtu na rezidenční místo nelékařské obory pro rok

N Á V R H VYHLÁŠKA. ze dne 2018

Podmínky získávání a uznávání způsobilosti k výkonu zdravotnického povolání lékaře, zubního lékaře a farmaceuta v České republice

Univerzita obrany. Fakulta vojenského zdravotnictví STUDIJNÍ PLÁNY. Akademický rok

185/2009 Sb. VYHLÁŠKA. Strana 1 / 17. ze dne 17. června 2009

Vzdělávací program oboru UROLOGIE

C h l a m y d i e o. s. :

SEZNAM AKREDITOVANÝCH PRACOVIŠŤ NA TEORETICKOU ČÁST LÉKAŘI

Definice nádorů plic a pleury Jedná se o nádory, které pocházejí z dýchacích cest níže od úrovně laryngu, z plicního parenchymu a z pohrudnice.

Výstupy z učení vs. výukové jednotky: ukázka klinických oborů Irena Rektorová Koordinátor projektu Optimed pro diagnostické obory a neurovědy

N Á V R H VYHLÁŠKA. ze dne 2017

Transkript:

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM v oboru NEURORADIOLOGIE 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání v oboru neuroradiologie je získání specializované způsobilosti osvojením teoretických znalostí a praktických dovedností ve všech způsobech diagnostického zobrazování centrálního systému (CNS), jeho obalů a oblasti hlavy a krku. Neuroradiolog je schopen v celé šíři diagnostického zobrazování hodnotit anatomické a funkční změny CNS a provádět neurointervenční výkony, ve kterých je vyškolen. Neuroradiolog úzce spolupracuje s kliniky, zejména s neurology, anesteziology, neurochirurgy a s lékaři zabývajícími se oblastí hlavy a krku. 2. Minimální požadavky na specializační vzdělávání Podmínkou přijetí do specializačního vzdělávání v oboru neuroradiologie je získání odborné způsobilosti k výkonu povolání lékaře ukončením nejméně šestiletého prezenčního studia, které obsahuje teoretickou a praktickou výuku v akreditovaném magisterském studijním programu všeobecné lékařství na lékařské fakultě. Specializační vzdělávání se uskutečňuje při výkonu lékařského povolání formou celodenní průpravy v rozsahu odpovídajícím stanovené týdenní pracovní době podle 83a) zákoníku práce. Podmínkou pro získání specializace v oboru neuroradiologie je zařazení do tohoto oboru a absolvování lékařské praxe v minimální délce 5 let, z toho: 2.1 Společný základ v radiologii a zobrazovacích metodách - 36 měsíců povinné praxe a) povinná praxe v oboru 31 měsíců nemocničním radiologické, event. akreditované pracoviště, b) povinná doplňková praxe v dalších oborech 3 měsíce lůžkové oddělení chirurgie (nebo neurochirurgie, dětské chirurgie, cévní chirurgie, hrudní chirurgie, úrazové chirurgie, ortopedie, kardiochirurgie), 2 měsíce lůžkové interní oddělení (nebo neurologie, pediatrie, kardiologie, pneumologie, gastroenterologie, oddělení intenzivní medicíny, onkologie, nukleární medicíny), c) účast na vzdělávacích aktivitách povinná účast - kurz obecné radiologie na akreditovaném pracovišti - 1 týden, - kurz s tematickým zaměřením (neuroradiologie, dětská radiologie a další) na akreditovaném pracovišti - 1 týden, - kurz radiační ochrany v radiodiagnostice a radioterapii s absolvováním závěrečného testu a získáním certifikátu - 4 dny, - kurz Lékařská první pomoc 3 dny, - seminář Základy zdravotnické legislativy 1 den, doporučená účast: - odborné akce České radiologické společnosti, ČLK a odborných pracovišť - zahraniční kongresy. 1

Po úspěšném absolvování písemného testu, kterým bude společný základ ukončen, pokračuje školenec ve specializovaném výcviku v oboru neuroradiologie. 2.2 Specializovaný výcvik v oboru neuroradiologie - 24 měsíců a) povinná praxe v oboru 2 měsíce neurologie, 2 měsíce neurochirurgie, 4 měsíce neurointervence na neuroradiologickém oddělení, z toho minimálně 2 měsíce na akreditovaném pracovišti, 16 měsíců neuroradiologie, z toho 6 měsíců na akreditovaném pracovišti, V průběhu povinné praxe na neuroradiologickém pracovišti se školenec může zaměřit převážně na diagnostiku nebo na neurointervence. Školení probíhá pod vedením specialisty neuroradiologa. Neuroradiologické pracoviště je buď samostatné nebo v rámci radiologického oddělení. b) doporučená doplňková praxe 4 měsíce dětské neuroradiologie, z toho 2 měsíce na akreditovaném pracovišti (v rámci povinné neuroradiologické praxe) - v případě, že se školenec bude věnovat dětské neuroradiologii, c) účast na vzdělávacích aktivitách povinná účast - výukový kurz (1 týden) nebo postupná návštěva 30 hodin odborných přednášek v průběhu 2 let, doporučená účast - společné klinicko-radiologické semináře, - odborné akce České neuroradiologické společnosti, České radiologické společnosti ČLS JEP a ČLK, - zahraniční kongresy. 3. Rozsah požadovaných teoretických znalostí a praktických dovedností, seznam požadovaných výkonů 3.1 Rozsah požadovaných teoretických znalostí a praktických dovedností, seznam požadovaných výkonů v rámci společného základu a) z vlastního oboru: znalost koncepce oboru a k němu se vztahujících aktuálně platných předpisů, Teoretické znalosti nezbytně nutné - radiologická fyzika, - fyzikální principy zobrazovacích metod, přístrojová technika, - programy zajištění kvality, - radiobiologie, rizika záření, principy ochrany před ionizačním zářením, Atomový zákon, - farmakologie kontrastních látek a jejich aplikace, zásady prevence nežádoucích účinků použitých kontrastních látek a léčby v případě vzniklých reakcí, - anatomie, fyziologie a patologie ve vztahu k zobrazovacím metodám, - základy výpočetních technik, - současné algoritmy vyšetření a jejích postupy s ohledem na diagnostický přínos a ekonomiku výkonů, 2

- základní znalosti principů vědeckého výzkumu a použitelných statistických metod. Znalosti klinické diagnostiky (zobrazování a praktické dovednosti) nezbytně nutné - samostatné provádění diagnostických zobrazovacích metod v celé šíři (skiaskopie, skiagrafie, ultrasonografie, výpočetní tomografie, základní vyšetření magnetickou rezonancí, základní angiografické postupy), - diagnostika a diferenciální diagnostika orientovaná orgánově nebo systémově, zahrnující problematiku hrudní, kardiologickou, angiologickou, gastrointestinální a břišní, urogenitální systém, diagnostiku mamární, lymfatického a endokrinního systému, diagnostiku neurologickou, muskuloskeletální, otorinolaringologickou a stomatofaciální, - věkově orientovaná diagnostika pediatrická (včetně prenatální a perinatální) a gerontorologická, - diagnostika v neodkladné péči, - intervenční radiologie (samostatné provedení základních intervenčních výkonů, ke kterým patří perkutánní biopsie, evakuace, drenáže, event.další, ve kterých byl školenec vyškolen). Seznam a výčet provedených vyšetření a intervenčních výkonů v rámci společného základu trávicí trubice, břišní orgány, žlučové cesty 1250 vyšetření hrudníku 1000 muskuloskeletální systém 1250 centrální nervový systém 400 oblast hlavy a krku 400 kardiovaskulární systém 300 pediatrická 1000 retroperitoneum, urogenitální systém 500 mamografie 500 b) z ostatních oborů - znát potřeby kliniků, pro něž radiolog pracuje. 3.2 Rozsah požadovaných teoretických znalostí a praktických dovedností, seznam požadovaných výkonů na konci specializovaného výcviku a) z vlastního oboru: znalost koncepce oboru a k němu se vztahujících aktuálně platných předpisů, Teoretické znalosti nezbytně nutné - fyzikální principy zobrazovacích metod, přístrojová technika, - radiobiologie, rizika záření, principy ochrany před ionizačním zářením, Atomový zákon, - kontrastní látky, jejich aplikace, prevence nežádoucích účinků a léčba v případě jejich vzniku, - indikace, kontraindikace a komplikace každé zobrazovací metody, - vhodná volba zobrazovacích metod a jejich techniky u jednotlivých patologických stavů, - vhodný algoritmus vyšetření s ohledem na diagnostický přínos a ekonomiku výkonů, - anatomie a fyziologie CNS a jeho obalů ve vztahu k zobrazovacím metodám, - onemocnění mozku, lebky, splanchnokrania, páteře a míchy, jejich klinický a radiologický obraz i obraz pooperační u následujících patologických procesů: - vrozené malformace, 3

- cévní postižení, aneuryzmata, arteriovenózní malformace, krvácení, - ischemie, - kraniocerebrální poranění, poranění páteře a míchy, poranění splanchnokrania, - záněty, infekční onemocnění, - mozkové nádory a nádorům podobné afekce, - odchylky bílé hmoty, metabolická onemocnění, - demyelinizační choroby, - degenerativní stavy, a další. Praktické znalosti nezbytně nutné Vyšetřovací metody: - CT mozku a neurokrania, CT splanchnokrania, CT páteře a míchy, - CTAG, CTMG, HRCT, - MR mozku, MR hlavy a krku, MR páteře a míchy, MRAG a další MR modality, - selektivní mozková angiografie, - selektivní angiografie páteře a míchy, - US vyšetření, - myelografie, radikulografie, - neurointervenční metody, ve kterých je adept vyškolen seznam viz níže. Metody neurointervenční radiologie jsou vaskulární a nevaskulární. K vaskulárním patří: endovaskulární uzávěry AV- malformací a aneuryzmat v povodí art.carotis interna, art.carotis externa (úzká souvislost s intrakraniálním oběhem) a aa. spinales, dále uzávěry nutritivních tepen nádorů, uzávěry tepen zásobujících patologické procesy kalvy, splanchnokrania a páteře, intraarteriální aplikace cytostatik, trombolytik, PTA mozkových tepen, event. další. Neurointervence nevaskulární: ventrikulografie s endoskopickou nebo neendoskopickou drenáží likvorových cest, intracerebrálních i extracerebrálních cyst, vertebroplastika, nukleotomie (diskektomie, dekomprese laserem, chemonukleolyza, APLD). Některé z uvedených výkonů se provádějí ve spolupráci s neurochirurgem nebo ortopedem. Dále k nevaskulárním intervencím patří léčba bolesti při degenerativních a pooperačních změnách na páteři jako je facetová denervace (FD), periradikulární terapie (PRT), peridurální infiltrace za CT nebo skiaskopické kontroly. Neurointervence bude provádět neuroradiolog, který je v příslušných metodách vyškolen. Některé intervenční metody se překrývají s metodami intervenční radiologie. Seznam a výčet provedených vyšetření a intervenčních výkonů Uvedený počet je nejnižší, který má adept ve specializačním vzdělávání nejenom provést, ale musí je také správně interpretovat. Neuroradiologické pracoviště má být vybaveno moderními radiologickými přístroji, US, CT, MR, DSA s možností provádění intervenčních výkonů. Práci s uvedenými radiologickými přístroji školenec ovládá. Provedené výkony budou zapsány v logbooku a podepsány školitelem. - CT mozku 500 - CT hlavy a krku 200 - CT páteře 400 - MR mozku 400 - MR hlavy a krku 150 - MR páteře a míchy 300 - selektivní mozková a míšní angiografie 50 4

- myelografie a radikulografie (intratekální aplikace kontrastní látky) 20 b) z ostatních oborů Neuroradiolog musí znát problematiku pacientů a potřeby kliniků, pro něž pracuje. 4. Všeobecné požadavky Znalost systému zdravotní péče, právních předpisů platných ve zdravotnictví, managementu oddělení, první pomoci. 5. Hodnocení specializačního vzdělávání a) Průběžné hodnocení školitelem - záznamy o absolvované praxi v průkazu odbornosti a v logbooku s údaji o provedených vyšetřeních a intervenčních výkonech v pravidelných 6měsíčních intervalech s podpisem školitele. Dále budou provedeny záznamy o ukončení povinné praxe v oboru neurologie, neurochirurgie, v neurointervencích a o školení v jednotlivých odvětvích oboru. b) Předpoklad přístupu k atestační zkoušce - absolvování společného 3letého základu v oboru radiologie a zobrazovací metody a jeho zhodnocení a ukončení písemným testem, - absolvování povinných školicích akcí, záznamy v průkazu odbornosti, - předložení seznamu vyšetření a intervenčních výkonů v logbooku s potvrzením školitele, c) Vlastní atestační zkouška - praktická část- zhodnocení snímkové dokumentace 3 pacientů, popis a diferenciální diagnostika, - teoretická část- úspěšné absolvování písemného testu, - 3 teoretické otázky, jednu otázku může nahradit obhajoba písemné práce na zadané téma. 6. Charakteristika činností, pro které absolvent specializačního vzdělávání získal způsobilost Lékař se specializací v oboru neuroradiologie je schopen posoudit vhodnost indikace k neuroradiologickému výkonu, určit nejvhodnější vyšetřovací metodu a algoritmus dalšího vyšetřovacího postupu. Vyšetření je schopen správně interpretovat a uvést diferenciální diagnostiku. Vedle vyšetření CNS, jeho obalů a oblasti hlavy a krku popisuje neuroradiolog u pacientů také vyšetření skeletu, hrudníku a břicha. Neuroradiolog je schopen samostatné práce a poskytovat konziliární služby klinikům. Podílí se také na vzdělávání dalších neuroradiologů. 5