VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Podobné dokumenty
VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Odevzdání před termínem na hodinách chemie

VYPRACOVAT DO

VYPRACOVAT DO

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

VYPRACOVAT DO

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků

Jestliže ho zpracujete, máte možnost získat známku, která má nejvyšší hodnotu v elektronické žákovské knížce. VYPRACOVAT DO 14.2.

CHEMICKÝ DĚJ do 7.50 hodin kabinet chemie B1 Odevzdání před termínem na hodinách chemie VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Odevzdání před termínem na hodinách chemie

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Téma : DERIVÁTY VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

05 Technické materiály - litina, neželezné kovy

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VLASTNOSTI KOVŮ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

ROZDĚLENÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ NA KOVY, POLOKOVY A NEKOVY

Kovové prvky v periodické soustavě

METALOGRAFIE II. Oceli a litiny

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Cu Zn Cr NEJ. Cuprum Zincum Chromium. Hustota [kg/m 3 ] Osmium Chrom 8,5 Wolfram 3 422

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/18

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Seminář z anorganické chemie

Kovy, nekovy opakování Smart Board

1. V jakých typech sloučenin se železo v přírodě nachází? 2. Jmenujte příklad jedné železné rudy (název a vzorec):

6. OT CHEMICKÉ PRVKY KOVY - 3

Určování hustoty materiálů

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

- litina (radiátory, kotle) a ocel ( dráty, plechy, mosty,

Modul 02 - Přírodovědné předměty

CZ.1.07/1.5.00/

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

Neželezné kovy a jejich slitiny. Al, Cu, Ti, Mg, Ni, Mo, Sn, Pb a jejich slitiny

Kovy jsou hojně průmyslově využívány pro svoje ojedinělé fyzikální vlastnosti a pro snadnou zpracovatelnost

K O V Y. 4/5 všech prvků

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kovy a kovové výrobky pro stavebnictví

Vyjmenujte tři základní stavební částice látek: a) b) c)

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

Přechodné prvky, jejich vlastnosti a sloučeniny

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Ukázky z pracovních listů 1) Vyber, který ion je: a) ve vodném roztoku barevný b) nejstabilnější c) nejlépe oxidovatelný

Zařazení kovů v periodické tabulce [1]

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Návod k laboratornímu cvičení. Kovy a elektrochemická(beketovova) řada napětí kovů

Téma č obor Obráběcí práce, Zámečnické práce a údržba/strojírenská technologie. Neželezné kovy

Základy konzervace pro archeology (UA / A0018) Cvičení průzkum kovových předmětů identifikace kovů

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Klasifikace a značení podle mezinárodní normy ISO 17672

Základní stavební částice

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

1 NEŽELEZNÉ KOVY A JEJICH SLITINY

Vyberte z těchto částic Cu Cl 2 Fe 2+ Na + CO H 2 SO 4 Ag Cl - NaOH. atomy: Cu Ag molekuly: Cl 2 CO H 2 SO 4 NaOH kationty: Fe 2+ Na +

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č.vy_32_inovace_07_21_che_sh

Nauka o materiálu. Přednáška č.11 Neželezné kovy a jejich slitiny

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

KAPITOLA 9: KOVY Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

OBSAH. 1) Směsi. 2) Voda, vzduch. 3) Chemické prvky (názvy, značky) atomy prvků, molekuly. 4) Chemické prvky (vlastnosti, použití)

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Ing. Alena Musilová ŠVP cukrář-cukrovinkář; ZPV chemie, 1. ročník ŠVP kuchař-číšník;zpv chemie, 1.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

??????? Záporně nabitá částice... ANION. Těžký, toxický, červenohnědý, kapalný halogen... VY_32_INOVACE_

V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ N E Ž E L E Z N É K O V Y _ P W P A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

PŘECHODNÉ PRVKY - II

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

ZÁKLADNÍ KOVY, HUTNÍ A KOVODĚLNÉ VÝROBKY

Obecná a anorganická chemie

Prvky 8. B skupiny. FeCoNi. FeCoNi. FeCoNi

Ohmův zákon Příklady k procvičení

Úloha 1: Kovy v osmisměrce

Pracovní listy pro žáky

Přechodné kovy skupiny III.B a VIII.B

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Chemické látky a jejich vlastnosti

Slévárenské slitiny. Slévatelnost - schopnost slévárenských slitin vytvářet kvalitní odlitky - přispívá k ní:

DUM č. 6 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Test pro 8. třídy A. 3) Vypočítej kolik potřebuješ gramů soli na přípravu 600 g 5 % roztoku.

Mineralogický systém skupina I - prvky

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

HLINÍK. Lehké neželezné kovy a jejich slitiny

Moravské gymnázium Brno s.r.o. a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace stříbru a zlatu c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1. pro obory zakončené maturitní zkouškou

Ch - Stavba atomu, chemická vazba

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

EU peníze středním školám digitální učební materiál

TEST 2. Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova Organizace řízení učební činnosti: Nutné pomůcky:

Transkript:

Máte před sebou PRACOVNÍ LIST č. 5 TÉMA : KOVY Jestliže ho zpracujete, máte možnost získat známku, která má nejvyšší hodnotu v elektronické žákovské knížce. Ovšem je nezbytné splnit následující podmínky: - pracovní list si vytisknout - vypracovat co nejpečlivěji k zápisu se nepoužívá počítač - hodnotí se originalita, úplnost a úprava ( bez přepisování či škrtání, čitelnost) - nechat podepsat rodiči - odevzdat včas VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO 6. 6. 2019 MOŽNOSTI ODEVZDÁNÍ : PŘED TERMÍNEM NA HODINÁCH CHEMIE 6. 6.2019 Od 7.30 do 7.50 hodin kabinet chemie B1

1. Doplňte vynechaná slova. Většina kovů se v přírodě vyskytuje v podobě, některé - zejména těžší kovy, jako např. se vyskytují jako sulfidy. Některé kovy se v přírodě nacházejí ve stavu (např..) Nejtypičtější kovy z chemického hlediska jsou (I.A skupina). Vůbec nejdůležitějším kovem je., které se používá ve formě litin a oceli. Většina kovů má barvu, zlato však je.. a měď je (max 5 b) 2. Najděte v PSP všechny kovy, jejichž chemická značka: a) je pouze jedno písmeno :.................................................................. b) začíná písmenem A :.................................................................. c) začíná písmenem C :.................................................................. d) začíná písmenem S :.................................................................. Kolik kovů jste dohromady našli?.............. (max 5 b) 3. Kovy se vyrábějí z rud. Jejich složení vyjadřujeme chemickými vzorci a označujeme je obvykle triviálními názvy, které znáte z mineralogie. V tabulce jsou uvedeny nejvýznamnější kovy. Doplňte ke každému z nich název alespoň jedné rudy, její vzorec i systematický chemický název. KOV NÁZEV RUDY VZOREC CHEMICKÝ NÁZEV Fe Al Pb Zn Sn (max 5 b)

4. Doplněním chybějících písmen dostanete názvy kovů. Vyplňte také tabulku. NÁZEV ZNAČKA STAVBA ATOMU CHARAKTERISTICKÁ VLASTNOST UŽITÍ.. E.. E...... T.... B.. O.. I.... K.... A.. I.. A.... I.. Í K Z.... T.. (max 6 b)

5. DOPLŇOVAČKA 1 proces, při kterém se zvyšuje tvrdost oceli 2 znehodnocení kovu vlivem vnějších podmínek 3 chemik, který rozdělil prvky na kovy a nekovy 4 tzv. bílé zlato 5 mechanická vlastnost kovu délka drátu 6 nejčastější využití mědi 7 prvky z I.A se nazývají kovy 8 mezinárodní název železa 9 nejrozšířenější kov na Zemi 10 kov s nejvyšší teplotou tání 11 mechanická vlastnost kovu tloušťka folie 12 obecný název VIII.B 13 slitina železa s obsah 0,02 1,7 % uhlíku 14 první kov v Beketovově řadě napětí 15 rozpouštědlo zlata 16 při úpravě oceli kalením zvyšujeme 17 kapalný kov 18 těžký toxický kov 19 slitina mědi a cínu 20 folie pro balení čokolád TAJENKA :............................................. Odpověď k tajence: (max 11 b)

6. Poznáte, o které kovy se jedná? Napište český i mezinárodní název a značku. Obdobným způsobem charakterizujte dalších libovolných pět kovů. a) Já jsem Hana Garguláková. Mám krásně stříbrnou barvu a při zvýšené teplotě se ráda rozpínám. Jsem jedovatá a za normálních podmínek kapalná.............................................. b) Moje jméno je Aleš. Jsem velmi lehký, snadno jsem vyválen do dlouhých pásů, jsem li v podobě prášku, hořím. Dříve ze mne lidé vyráběli příbory, dnes CD a DVD disky.............................................. c) Moje jméno a příjmení je Pavel Baláš. Trpím nadváhou. Dokážu zamořit životní prostředí, ale mohu také chránit před škodlivým zářením. Kamarádím se střelnými zbraněmi a na Vánoce mě lidé odlévají do vody.............................................. (max 13 b)

7. Vyberte správnou odpověď na otázky I. Kovy všeobecně jsou dobrými vodiči elektrického proudu a. Ano b. Ne II. Kovy, které se snadno rozklepávají kladívkem na plíšek se nazývají a. Kujné b. Křehké c. Pevné III. Slitina mědi a nějakého dalšího barevného kovu kromě zinku se nazývá a. Elektron b. Mosaz c. Bronz IV. Slitina rtuti (případně gallia) s jedním nebo několika kovy se nazývá a. Alobal b. Alpaka c. amalgám V. Slitina obvykle 90 96 % hliníku a 4 6 % mědi s menšími přísadami hořčíku a manganu se nazývá? a. Aluminium b. Dural c. Bauxit VI. Který z následujících kovů se často nachází v přírodě v čistém stavu a. Železo b. Hliník c. Zlato VII. Který kov se získává z bauxitu a. Hliník b. Zinek c. Železo VIII. Do které skupiny řadíme kadmium, rtuť, olovo a. Toxické kovy b. Drahé kovy c. Lehké kovy IX. Hornina bohatá na obsah kovu se nazývá a. Ruda b. Rula c. Struska X. S rostoucí teplotou se elektrická vodivost kovu a. Zvyšuje b. Snižuje (max 5b)

8, POZNÁTE JE? Přiřaďte k obrázkům správný kov. Napište značku, dvě jeho typické vlastnosti a jedno užití. ( max 20b)