Soulad studijního programu. Environmentální geologie

Podobné dokumenty
Standard studijního programu Učitelství geologie a ochrany životního prostředí pro střední školy

Standard studijního programu Geologie a ochrana životního prostředí se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Soulad studijního programu. Organická chemie. 1402T001 Organická chemie

Standard studijního programu Didaktika chemie

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj

Soulad studijního programu. Chemie

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Bioorganická chemie a chemická biologie

Standard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy

Soulad studijního programu

Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin

Standard studijního programu Optometrie. Zdravotnické obory

Standard studijního programu Učitelství biologie pro střední školy

Soulad studijního programu. Analytická chemie. ekotoxikologie, Chemická informatika N1407 Chemie 1403T001 Analytická chemie

Soulad studijního programu. Obecná fyzika a matematická fyzika

Standard studijního programu Hydrobiologie A. Specifika a obsah studijního programu:

Standard studijního programu Experimentální biologie

Soulad studijního programu. Optometrie. bakalářský Zdravotnické obory

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

Standard studijního programu Organická chemie / Organic Chemistry. 1402V001 Organická chemie

Standard studijního programu Bioinformatika

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

Harmonizace studia na VOŠ avš

Tvorba a uskutečňování studijních programů na VŠE SR 1/2018

Plán realizace strategického záměru

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

IV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE

Předkládá doc. Ing. Vladimír Kočí, Ph.D., MBA děkan. Projednáno Vědeckou radou Fakulty technologie ochrany prostředí VŠCHT Praha dne

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

REALIZACE Strategického záměru

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Studijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Doktorské studium

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_18_004. ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019

Základy geologie pro archeology. Josef V. Datel, Radek Mikuláš Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze 2014/15

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Výroční zpráva o činnosti SU OPF za rok 2014 Zasedání Vědecké rady SU OPF

SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2017

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve

webové stránky, IS Nahrazuje: --- Datum vydání: Účinnost: Platnost: Přezkoumal (podpis):

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Proč a jak se stát studentem

FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ AKTUALIZACE. Dlouhodobého záměru na léta pro rok Ústí nad labem, březen 2015

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP

Slezská univerzita v Opavě Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení

Příloha č. 1 výzvy. k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Veřejná ekonomika a správa

Doktorské studium

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

PLÁN REALIZACE PRO ROK 2020

Směrnice EKF_SME_05_001 děkanky EkF VŠB-TU Ostrava o rozdělení práv a povinností vedoucích kateder, garantů studijních oborů a garantů předmětů

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Vnitřní předpisy Vysoké školy polytechnické Jihlava

Aktualizace. Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU NA ROK Fakulty zdravotnických studií

Hodnocení doktorského studijního programu:

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

Transkript:

Standard studijního Environmentální geologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma studia Jazyk Cíle Soulad studijního s posláním a strategickým záměrem UP Návaznost na národní a mezinárodní standardy : navazující magisterský Vědy o Zemi Podle Nařízení Vlády ČR č. 275/2016 Sb. jsou to: Geologie, Hydrogeologie, Inženýrská geologie, Environmentální geologie, Paleontologie, Geofyzika, Geochemie, Pedologie, Mineralogie, Petrologie a strukturní geologie, Environmentální vědy, Antropologie. N1201 Geologie 1201T016 Environmentální geologie bez specializace akademický Studijní program zahrnuje řadu přednášek, seminářů a cvičení, která jsou vyučována spolu s odborníky z praxe a z vědeckých institucí (AV ČR apod.), v současné době vykazuje katedra geologie spolupráci přibližně se třiceti organizacemi. Součástí studijního je povinná desetidenní odborná praxe v geologických firmách nebo na pracovištích zaměřením na výzkum, řízení nebo hodnocení životního prostředí a geologie. V rámci jsou i praktická terénní cvičení. Studijní program se váže na výzkumné aktivity na katedře geologie. prezenční český Absolvent je kvalifikovaný odborník pro posudkovou, znaleckou a výzkumnou činnost v oblasti životního prostředí s důrazem na jeho abiotickou složku a má potřebný přehled o příbuzných přírodovědných disciplínách a legislativě ochrany přírody. Je schopen samostatně pracovat v terénu, zpracovávat, zadávat a vyhodnocovat laboratorní analýzy, zpracovávat odbornou literaturu a vypracovávat odborné posudky v oblasti ochrany a tvorby životního prostředí. Absolvent se orientuje v právních normách v oblasti ochrany životního prostředí, umí zpracovávat geologická data na PC a má přehled o základním geologickém software, včetně geologických informačních systémů a jejich využití v monitorování a ochraně ŽP. Tradiční studijní obor, kde se však uplatňují moderní vědecké metody. Kromě geologie se zaměřuje na problematiku životního prostředí, je interdisciplinární. Studijní program je kompatibilní s mezinárodními standardy vzdělávání v dané oblasti. 1

B. Mezinárodní rozměr studijního Předměty v cizím jazyce Literatura v cizím jazyce Přímá účast studenta na mezinárodní spolupráci Mobility Mezinárodní spolupráce na výzkumu KGE/GK Geologie kvartéru KGE/MS Metody stratigrafie KGE/SEDG Sedimentologie KGE/IHM Úvod do modelování v hydrochemii KGE/EMI Environmental mineralogy KGE/LEGO Medical geology KGE/VCMK Vývoj člověka a jeho materiální kultury Doporučená literatura zejména v angličtině je dostupná v knihovně UP nebo v příruční knihovně na katedře geologie. Další aktuální informace lze čerpat ze zahraničních časopisů. Členové katedry geologie spolupracují se mnoha především evropskými univerzitami. S pěti z nich máme bilaterální Erasmus+ smlouvu, studenti volí jednosemestrální zahraniční studium nebo pracovní stáž (stáže probíhají na Université Francois Rabelais Tours, Francie nebo School of Geology, Aristotle University of Thessaloniki, Řecko). Minimálně jedna mobilita za akad. rok, v závislosti na počtu studentů. Studenti navštěvují především univerzitu v Tours (Francie), Ljubljani (Slovinsko), dále Graz (Rakousko), Liége (Belgie) a Barcelona (Španělsko). Výzkumné aktivity probíhají v Evropě (Francie Tours, Belgie Liége, Španělsko Barcelona, Polsko Sosnowiec, Kraków), ale i v Asii, Africe a Americe (Čína Nanjing, Taiwan, Zambie, Namibie, Brazílie). C. Absolvent Rámcový profil absolventa Rámcové uplatnění absolventa Absolvent se může uplatnit ve státní správě i v konzultačních firmách v oblasti životního prostředí, geologie apod., v těžebních organizacích v ČR i v zahraničí. Absolventi najdou uplatnění ve veřejné správě i v soukromém sektoru v řadě oborů státní správa v ochraně životního prostředí, těžba a správa přírodních zdrojů, stavebnictví a urbanizace, hospodaření s odpady, rekultivace, muzejnictví, archeologie, problematika přírodních hazardů, vzdělávání, anebo mohou pokračovat v doktorském studiu geologie nebo příbuzných oborů. Relevantní profese - samostatný řešitel úkolů v oblasti životního prostředí konzultační firmy, státní správa - samostatný řešitel úkolů v oblasti geologie, hydrogeologie, geofyzika, pedologie konzultační firmy, státní správa - uvedené pracovní pozice v zahraničí geologické a těžební organizace - vědeckovýzkumný pracovník v univerzitní nebo akademické sféře geolog/geovědec - zaměstnanec státní správy (odborný referent odborů životního prostředí magistrátů, Česká inspekce životního prostředí, atd.) 2

Regulované povolání - po absolvování magisterského studia lze pokračovat postgraduálním studiem na příbuzném oboru D. Pravidla pro vytváření studijních plánů Charakteristiky studijních předmětů Pravidla pro návaznost studijních předmětů Pravidla pro vytváření studijních plánů Tvůrčí činnost Předměty jsou vyučovány v podobě přednášek, cvičení, seminářů a terénních cvičení. Mezi základní teoretické předměty patří geologie kvartéru, geologie ložisek nerostných surovin, aplikovaná geochemie a regionální geologie ČR. Tyto předměty jsou doplněny povinnými předměty s ekologickou a environmentální problematikou, jako jsou odpady v ŽP, geochemie, strukturní geologie, základy legislativy v podobě předmětu ŽP a veřejná správa. Studenti jsou povinni vykonat desetidenní odbornou praxi. Povinně volitelné a volitelné studijní předměty teoretického typu (např. karsologie, netradiční zdroje surovin a energie, petroarcheologie) i praktických předmětů např. v podobě samostatné tvůrčí práce (odborný článek, odborná konference), případně terénních praktik či přednášek odborníků z praxe (aktuální problémy geologie, terénní cvičení z environmentální geologie). Navazující magisterský program studují bakaláři geologie, už samotný program tedy navazuje na bakalářské studium. Na základní teoretické předměty navazují ostatní povinné předměty, které jsou doplněny povinně volitelnými a volitelnými předměty. Studijní program je jednooborový a respektuje standardy přijaté na UP. Samostatnou tvůrčí činnost prokazují studenti zejména zpracováním diplomové práce. Ty souvisí a tematicky navazují na vědecko-výzkumné zaměření katedry geologie. Studenti mohou svůj výzkum prezentovat na odborné konferenci, případně svůj výzkum publikovat v odborných časopisech (zahrnuto do povinně volitelných předmětů). E. Personální zajištění Garant studijního Garant základ. teoretických předmětů profilujícího základu Odborníci podílející se na výuce Personální zajištění prof. Ing. Ondřej Šráček, Ph.D., mezinárodně uznávaný odborník, který splňuje kritéria garantování studijního na UP. Garanty základních teoretických předmětů jsou akademičtí pracovníci s kvalifikací profesor, docent a akademičtí pracovníci s Ph.D. Na výuce se podílí řada pedagogů s vědeckým výstupem, ale také externí odborníci z praxe. Výuka je zaštiťována čtyřmi profesory, čtyřmi docenty, 17 akad. pracovníky s Ph.D. Předměty profilujícího základu vyučují dva profesoři, jeden docent a tři akad. pracovníci s Ph.D. 3

F. Metody výuky a hodnocení výsledků studia Poměr přímé výuky a samostudia Přímá výuka formou přednášek, cvičení, seminářů a terénních cvičení předchází samostatné práci, přípravě na cvičení a samostudiu z doporučené literatury. Celkový počet kreditů 120 Hodnota 1 kreditu 27 hodin práce studenta za 1 kredit v hodinách odpovídající práci studenta G. Tvůrčí činnost Tvůrčí činnost akademických pracovníků Tvůrčí činnost studentů Podíl akademických pracovníků řešitelů, spoluřešitelů nebo podílejících se na tvůrčí činnosti Akademičtí pracovníci mají kvalifikaci profesorů a docentů na základě výstupů v publikacích s IF a dostatečným h-indexem, (např. Šráček >1550 citací, h-index 20; Bábek ~700 citací, h- index 17, dle WoS). Mezi hlavní témata výzkumu patří studium sedimentárních archívů recentní antropogenní kontaminace a oceánografických a klimatických změn v geologické minulosti, mobilizace arzenu v geologickém prostředí a dopady těžební činnosti na dostupnost a kvalitu vody v rozvojových zemích, geneze minerálů a výzkum fluidních inkluzí, geoarcheologie a petroarcheologie, praktické využití mělké geofyziky. Na pracovišti se řeší množství projektů GAČR (každoročně 2 3 projekty v běhu). Studenti se věnují tvůrčí práci zejména během zpracovávání své diplomové práce, témata navazují na tvůrčí činnost akad. pracovníků katedry geologie. Studenti se účastní soutěží o Cenu děkana, nebo o nejlepší práci České geografické společnosti. Někteří studenti publikují dílčí výsledky svých magisterských prací ještě během studia v odborném tisku. Každý akad. pracovník garantujícího pracoviště je zapojen do tvůrčí práce v podobě vědeckého projektu nebo komerční zakázky. H. Finanční, materiální a další zabezpečení Finanční zabezpečení Materiální zabezpečení Studijní program je financován z příspěvku MŠMT. Využívají se i další zdroje z projektové činnosti (IGA UPOL, GAČR, FRUP, OP-VVV), doplňkové činnosti (geofyzika, archeologie, chemická analytika), a vědeckovýzkumné činnosti (příspěvek na rozvoj vědeckovýzkumné organizace). Studijní program je materiálně zabezpečený v souladu s čl. 19 směrnice rektora Standardy pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. Katedra geologie disponuje několika laboratořemi, jako jsou laboratoř optické mikroskopie, laboratoř pro mikroskopii fluidních inkluzí, laboratoř elektronové mikroskopie a mikroanalýzy (např. 4

Další zabezpečení rastrovací elektronový mikroskop JEOL), laboratoř petrofyziky (např. stíněný laboratorní gamaspektrometr GS- 320), geochemickou laboratoř a analytické přístroje (ED-XRF Innov-X Delta, WD-XRF Bruker). Geofyzikální vybavení zahrnuje 24-kanálový seismograf ABEM Terraloc Mk-8, geoelektrický systém ARES, sadu pro dipólové elektromagnetické profilování (DEMP), Georadar SIR 3000 a další. Garantující pracoviště má vlastní brusírnu a přípravnu nábrusů a výbrusů, sedimentologickou laboratoř a rozsáhlé vybavení pro terénní práce (odběr vzorků sedimentů a hornin, diferenciální GPS, plvou platforma pro vrtání jezerních sedimentů,...). Dále lze využít některých zařízení spolupracujících organizací a Regionáního centra pokročilých technologií a materiálů (RCPTM) PřF UP I. Studium v cizím jazyce Dostupnost vnitřních předpisů a norem Dostupnost informací týkajících se studia Zajištění praxe v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Kvalifikační práce a posudky v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Zajištění komunikace týkající se studia 5