Prezenční Standardní doba studia. 3 roky Jazyk studia

Podobné dokumenty
Oblast(i) vzdělávání a u kombinovaného studijního programu podíl jednotlivých oblastí vzdělávání v % Zemědělství 100 %

Oblast(i) vzdělávání a u kombinovaného studijního programu podíl jednotlivých oblastí vzdělávání v % Potravinářství 60% Zemědělství 40%

prezenční Standardní doba studia 3 Jazyk studia

Prezenční Standardní doba studia. 2 roky Jazyk studia

prezenční Standardní doba studia 2 roky Jazyk studia

B-I Charakteristika studijního programu

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Zpráva o výsledku přijímacího řízení do bakalářského a magisterského studia na FAPPZ pro akademický rok 2018/2019

Doktorské studijní programy a obory na FAPPZ ČZU v Praze

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, Třebíč. nabízí

B-I Charakteristika studijního programu Název studijního programu Technologie odpadů Typ studijního programu

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019

OBOR: VŠEOBECNÁ SESTRA STUDIJNÍ PLÁN - PREZENČNÍ FORMA

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů. Latinské základy medicínské 2(2) Z 2 terminologie

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

Věc: Zápis ze zasedání Akademického senátu FAPPZ dne

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 2. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

ZEMĚDĚLSTVÍ TROPŮ A SUBTROPŮ

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

Tvorba a uskutečňování studijních programů na VŠE SR 1/2018

B-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program

UNIVERZITA KARLOVA 2. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

prezenční Standardní doba studia 3 roky Jazyk studia

Řád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010

Informace o výsledcích přijímacího řízení uchazečů o studium na FVP SU v Opavě pro akademický rok 2016/2017

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Profil absolventa vzdělávacího programu Diplomovaná všeobecná sestra

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

Biomedicínské asistivní technologie

Bližší informace a pokyny k údajům požadovaným v přílohách A-D žádosti o akreditaci studijního programu

Program doplňujícího studia profilujících předmětů SP 3908R

PSYCHOLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 7701 Psychologie (Platnost akreditace: )

Učební plán Diplomovaná všeobecná sestra. Kombinovaná forma studia

Standard studijního programu Didaktika chemie

Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů Česká zemědělská univerzita v Praze STUDIJNÍ PLÁNY Studijní programy BAKALÁŘSKÉ STUDIUM

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Informace o výsledcích přijímacího řízení uchazečů o studium na FVP SU v Opavě pro akademický rok 2017/2018

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Role fakulty při generační obměně pracovníků v zemědělství

STUDIJNÍ PLÁNY. Studijní programy BAKALÁŘSKÉ STUDIUM

Kód a název vzdělávacího programu Forma Název vyučovacích Diplomovaná všeobecná sestra N/11

Doktorské studium

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

LÉKAŘSKÁ FAKULTA Univerzity Karlovy v Praze

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

prospěch předchozího studia na VOŠ za posledních 2,5 roku, maximum 100 bodů. Uchazeči z VOŠ o prezenční formu studia

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

53-41-N/1. Diplomovaná všeobecná sestra. Certifikace: vysvědčení o absolutoriu diplom absolventa vyšší odborné školy. Ročník

fvhe Fakulta veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutické univerzity Brno

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Chemie

JIHOČESKÁ UNIVERZITA ZEMĚDĚLSKÁ FAKULTA INFORMACE O STUDIU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. pro akademický rok 2016/2017

Fakulta zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci

Univerzita Karlova v Praze, 1. lékařská fakulta

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

Univerzity Karlovy v Praze

webové stránky, IS Nahrazuje: --- Datum vydání: Účinnost: Platnost: Přezkoumal (podpis):

INFORMACE O STUDIU A PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ

Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Bližší informace a pokyny k požadovaným údajům

Využití E-learningové formy výuky v oboru fyzioterapie

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie

Studium optiky a optometrie na Fakultě biomedicínského inženýrství ČVUT

Den otevřených dveří Animátor sportovních aktivit Tělesná výchova a sport Kondiční trenér Učitelství TV pro ZŠ a SŠ

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky (PZ) 2018/ navazující magisterské studijní obory

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

LÉKAŘSKÁ FAKULTA Univerzity Karlovy

Centrum celoživotního vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání

Čl. I Úvodní ustanovení. Čl. II Obecná ustanovení. Čl. III Program celoživotního vzdělávání

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

Transkript:

B-I Charakteristika studijního programu Název studijního programu Zoorehabilitace a asistenční aktivity se zvířaty Typ studijního programu Bakalářský Profil studijního programu Akademicky zaměřený Forma studia Prezenční Standardní doba studia 3 roky Jazyk studia Čj Udělovaný akademický titul Bc. Rigorózní řízení Ne Udělovaný akademický titul ne Garant studijního programu Doc. Ing. Helena Chaloupková, Ph.D. Zaměření na přípravu k výkonu Ne regulovaného povolání Zaměření na přípravu odborníků Ne z oblasti bezpečnosti České republiky Uznávací orgán Oblast(i) vzdělávání a u kombinovaného studijního programu podíl jednotlivých oblastí vzdělávání v % Zemědělství, 100% Cíle studia ve studijním programu Hlavním cílem navrženého studijního programu je vytvoření vzdělávací bakalářské platformy zaměřené na praktické a teoretické znalosti v oblasti biologie a chovu zvířat využitelných k interakci zvíře člověk, za účelem psychické či somatické terapie člověka. Student získá znalosti zootechnických disciplín, které jsou rozšířeny o poznatky z nezbytných disciplín vycházející z potřeby znalosti biologie člověka s ohledem na potřeby realizované terapie základy anatomie a fyziologie člověka, základy kineziologie a patokineziologie i dalších oborů medicíny, ergoterapie, psychologie, sociologie, pedagogiky apod. Absolvent má znalosti i dovednosti především z canisterapie a hipoterapie, dokáže však pracovat i s jinými zvířaty vhodnými pro zoorehabilitace. Toto interdisciplinární vzdělání je orientované tak, aby absolvent byl schopen vybrat, vycvičit a plnohodnotně připravit zvíře pro asistenční službu, se svým zvířetem pak mohl být platným pomocníkem lékaře či rehabilitačního pracovníka v procesu nápravy fyzických či psychických poruch klienta. Profil absolventa studijního programu Absolventi mají základní vědomosti ze zoologie, anatomie a fyziologie jak zvířat, tak člověka, genetiky, etologie a dále disciplín profilujících zootechnika (obecná zootechnika, výživa zvířat, zoohygiena, etika chovu zvířat). Na tyto disciplíny navazují specializační předměty zaměřené na realizaci chovu různých druhů zvířat využívaných pro zoorehabilitace, což zahrnuje problematiku biologie včetně výživy, zdravotního stavu a genetiky s aplikací do techniky chovu, plemenitby a reprodukce. Znalosti zootechnických disciplín chovatele jsou rozšířeny o základní znalosti z nezbytných disciplín vycházející z potřeby znalosti biologie člověka s ohledem na potřeby realizované terapie základy kineziologie a patokineziologie i dalších oborů medicíny, fyzioterapie, psychologie, sociologie, pedagogiky apod. Toto interdisciplinární vzdělání je orientované tak, aby absolvent byl schopen pracovat v oblasti rehabilitace psychické i fyzické, v oblasti podpůrné terapie, aktivizace klientů, speciální pedagogice i gerontologii. Absolventi jsou specialisté, zabývající se specifickým výcvikem a využíváním zvířat za účelem psychické či somatické terapie člověka. Pravidla a podmínky pro tvorbu studijních plánů

Stěžejním dokumentem, který stanovuje časovou a obsahovou posloupnost studijních předmětů, formu jejich studia a způsob ověření studijních výsledků, jakožto i metody studia, hodinovou dotaci a počet získaných kreditů v rámci studijního programu, je studijní plán. V předkládaném studijním programu jsou předměty členěny na povinné a povinně volitelné. V povinných předmětech jsou obsaženy všechny Základní teoretické předměty profilujícího základu (ZT) a část Předmětů profilujícího základu (PZ), které jsou také mezi předměty povinně volitelnými. Na ČZU je využíván kreditový systém ECTS, rozsah vyučovací hodiny je roven 45 minutám. Výukový proces klade důraz zejména na přímou teoretickou výuku prostřednictvím přednášek a přímou praktickou výuku v rámci cvičení, popř. v rámci terénních cvičení, která doplňují praktickou výuku v učebnách. Studenti mají možnost konzultací s vyučujícím. Vedle metod přímé výuky je standardem využití metod e- learningu s využitím prostředí Moodle (https://moodle.czu.cz). Výuka je podpořena dostatečným materiálním vybavením a kapacitou moderně vybavených učeben. Studenti mají k dispozici informačním servisem, který institucionálně zaštiťuje Studijní a informační centrum ČZU v Praze (www.sic.czu.cz) s nabídkou knihovních služeb, on-line přístupu k odborným časopisům a knihám a dalším materiálům. K dispozici je přístup k bohaté databázi výukových videí (mediasite, mediatéka (http://mediasite.czu.cz/mediasite/catalog/catalogs/hlavni). Významnou součást procesu komunikace mezi studenty a univerzitou a především fakultou, zajišťuje osobní kontakt studenta se studijními referentkami na studijním oddělení. Kategorie Počet předmětů Zastoupení kategorie na celkovém počtu předmětů Počet kreditů Podíl na celkovém počtu kreditů Povinné (PZ) 29 71 % 138 73 % Povinné (ZT) 7 17 % 35 18 % Povinné ostatní 5 12 % 17 9 % Celkem 41 100 % 190 100 % Podmínky k přijetí ke studiu Povinným předmětem přijímací zkoušky je biologie. Součástí přijímací zkoušky je pohovor s uchazečem o dosažených výsledcích písemných testů a motivaci ke studiu. Základní podmínkou pro přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou. V souladu s 49 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb zákona o vysokých školách stanovuje Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů stanovuje další následující podmínky aktuálně v rámci Podmínek přijímacího řízení pro aktuální akademický rok. Tento materiál podléhá schválení Kolegiem děkana FAPPZ a Akademickým senátem FAPPZ Návaznost na další typy studijních programů Bakalářský studijní program Zoorehabilitace a asistenční aktivity se zvířaty je otevřen pro absolventy středoškolského studia se všeobecným nebo přírodovědným zaměřením. Po ukončení bakalářského studia Zoorehabilitace a asistenční aktivity se zvířaty má absolvent předpoklady k pokračování v magisterském studiu FAPPZ, například v programu Zájmové chovy zvířat, Reprodukční biotechnologie, Biotechnologie a šlechtění zvířat, Výživa zvířat a dietetika.

B-IIa Studijní plány a návrh témat prací (bakalářské a magisterské studijní programy) Označení studijního plánu způso b ověř. Zoorehabilitace a asistenční aktivity se zvířaty (REHAB) Povinné předměty počet dop. Název předmětu rozsah kred. vyučující roč./sem. Informační systémy FAPPZ 24p/0c z 3 doplňující charakter 1/ZS Garant: Dr. Orsák Základy chemie 24p/24s z, zk 5 Dr. Orsák 100% 1/ZS ZT Garant: MVDr. Karlasová, MVDr. Karlasová Praktická anatomie zvířat 36p/24c z, zk 6 100% 1/ZS PZ Početní metody 24p/24c z, zk 5 Psychologie osobnosti, sociální psychologie 24p/12c z, zk 5 Základy anatomie a 20p/14tc/14 kineziologie s z, zk 5 Zoologie 24p/24c z, zk 5 Cizí jazyk 0p/24c z 3 Cizí jazyk 0p/24c z, zk 3 Využití zvířat v zoorehabilitaci 24p/24c z, zk 5 Základy biochemie 24p/24c z, zk 5 Praktická fyziologie zvířat 36p/24c z, zk 5 Základy obecné zootechniky 24p/24c z, zk 5 profil. základ Garant: Doc. Gurka Doc. Gurka 100 % 1/ZS ZT Garant: PhDr. Rymešová PhDr. Rymešová 100% 1/ZS PZ Garant: MUDr. Kvítek MUDr. Kvítek 100% 1/ZS PZ Garant: prof. Langrová Prof. Langrová 65%, prof. Jankovská 7%, Dr. Kopecký 7%, prof. Barták 7%, Dr. Vrabec 7%, prof. Kalous 7% 1/ZS ZT doplňující charakter doplňující charakter 1/ZS 1/LS Garant: Ing. Svobodová Ing. Svobodová 20%, Dr. Machová 25%, Dr. Santariová 25%, Dr. Chaloupková 25%, Ing. Eretová 5% 1/LS PZ Garant: Dr. Kotíková Dr. Kotíková 50%, Ing. Paznocht 50% 1/LS ZT Garant: Prof. Sedmíková Prof. Sedmíková 50%, doc. Chmelíková 50% 1/LS PZ Garant: dr. Dokoupilová Dr. Dokoupilová 30%, doc. Majzlík 14%, Dr. Hofmanová 14%, Ing. Janda 14%, Dr. Masopustová 14%, Dr. Kracíková 14% 1/LS PZ Terénní cvičení 2tc z 4 Garant: prof. Barták Prof. Barták 23%, Dr. Vrabec 11%, pof. Jankovská 11%, doc. Patoka 11%, dr. Skalický 11%, Ing. Česká 11%, Dr. Vachová 11%, Dr. Martinková 11% 1/LS PZ Obecná genetika 24p/24c z, zk 5 Garant: doc. Vejl 2/ZS ZT

doc. Vejl 100% Garant: Dr. Machová Dr. Machová 80%, Praktické využití psa v doc. Chaloupková 5%, Ing. zoorehabilitaci 5 Santariová 5%, Ing. Eretová 5%, 24p/4tc/20s z, zk Dr. Svobodová 5% 2/ZS PZ Ucelená rehabilitace 24p/24c z, zk 5 Garant: Dr. Vařeková 2/ZS PZ Garant: doc. Skřivanová, Výživa zvířat v zájmových doc. Skřivanová chovech 24p/24c z, zk 5 100% 2/ZS PZ Etologie 36p/12c z, zk 5 Garant: prof. Bartoš prof. Bartoš 100% 2/ZS ZT Chov koní 24p/24c z, zk 5 Garant: Ing. Janošíková Ing. Janošíková 75%, Ing. Neumann 25% 2/ZS PZ Garant: Dr. Gardiánová Učební praxe 25d z 6 Dr. Gardiánová 100% 2/ZS-LS PZ Garant: doc. Rajmon Zoohygiena 24p/22s/2tc z, zk 5 doc. Rajmon 100% 2/LS PZ Fyziologie člověka 24p/24c z, zk 5 Garant: Dr. Šteffl Dr. Šteffl 100% 2/LS ZT Garant: Dr. Fiala Šebková Chov psů (e-learning) 24p/24c z, zk 5 Dr. Fiala Šebková 100% 2/LS PZ Etologie psa 24p/24c z, zk 5 Garant: Dr. Pinc Dr. Pinc 70%, Ing. Lněničková 30% 2/LS PZ Hiporehabilitace 24p/10c/10t c/4s z, zk 5 Bakalářská práce I 0/100 z 4 Speciální pedagogika 24p/12c z, zk 5 Základy podnikové ekonomiky 24p/24c z, zk 5 Základy sociální práce 24p/24c z, zk 5 Garant: Dr. Doležalová Dr. Doležalová 75%, Ing. Starostová 25% 2/LS PZ 100% 2/LS PZ Garant: Mgr. Šukalová Mgr. Šukalová 100% 3/ZS PZ Garant: prof. Svatoš Prof. Svatoš 100% 3/ZS PZ Garant: Dr. Votava Dr. Votava 100% 3/ZS PZ Garant: doc. Chaloupková doc. Chaloupková 25%, dr. Bolechová 25%, dr. Kracíková 20%, dr. Svobodová 10%, doc. Špinka 20% 3/ZS PZ Etika chovu zvířat 24p/12c/12s z, zk 5 Prevence chorob zvířat vhodných pro Garant: doc. Rajmon zoorehabilitace 12p/12s z, zk 4 Doc. Rajmon 100% 3/ZS PZ Bakalářská práce II 0/150 z 6 100% 3/ZS - LS PZ Garant: PhDr. Chýlová Duševní hygiena 24p/12c z, zk 5 PhDr. Chýlová 100% 3/LS PZ Povinně volitelný předmět z nebo A z, zk Min. 3 3/LS PZ Povinně volitelný předmět z nebo A z, zk Min. 3 3/LS PZ

Komunikace s handicapovanými osobami 0p/40c z, zk 4 Garant: Mgr. Šukalová Mgr. Šukalová 100% 3/LS PZ Bakalářská praxe 5 d z 2 100% 3/LS PZ Bakalářská práce II 0/150 z 6 100% 3/LS PZ Povinně volitelné předměty - skupina 1 Canisterapie 0p/24c z 3 Garant: Dr. Machová Dr. Machová100% 2-3/ZS- LS PZ Garant: Doc. Vyučující: Vyučujicí: Kynopraxe 0p/24c z, zk 3 Chmelíková 50%, dr. Pinc 50%. 2-3/LS PZ Senzorická percepce psa 24p/0c z, zk 3 Garant: Dr. Pinc Dr. Pinc 100% 3/LS PZ Chov koček 24p/12c z, zk 4 Garant: doc. Zita Doc. Zita 50%, prof. Száková 50% 3/LS PZ Garant: Dr. Ptáček dr. Ptáček 50%, Ing. Nohejlová Chov lam 24p/12c/12t z, zk 5 50% 3/LS PZ Garant: Doc. Bartošová Etologie koní 24p/16c z, zk 5 Doc. Bartošová 100% 2/LS PZ Garant: Doc. Patoka Akvaristika 24p/12c/4tc z, zk 5 Doc. Patoka 100% 3/LS PZ Teraristika 24p/12c/12e z, zk 5 Garant: Dr. Vrabec Dr. Vrabec 100% 3/LS PZ Volba dle vlastního výběru 2 povinně volitelných předmětů skupiny A (viz povinně volitelný předmět A) v minimální hodnitě 6 kreditů Povinně volitelné předměty - skupina B ne Součásti SZZ a jejich obsah 1. Biologie a chov zvířat využitelných k zoorehabilitaci praktická fyziologie zvířat, praktická anatomie zvířat, výživa zvířat v zájmových chovech, etologie a etika chovu zvířat, chov psů, chov koní základy obecné zootechniky 2. Využití zvířat v zoorehabilitaci hiporehabilitace, využití psů a dalších druhů zvířat v zoorehabilitaci 3. Práce s klientem v zoorehabilitaci komunikace s handicapovanými osobami, základy kineziologie, speciální pedagogika, následná péče a rekonvalescence 4. Obhajoba bakalářské práce Další studijní povinnosti Praxe odborná I 2 kredity Praxe odborná II - 6 kreditů Praxe je smluvně ošetřena a odborně garantována Fakultou agrobiologie, potravinových přírodních zdrojů v osobě Ing. Ivony Svobodvé, Ph.D. Výstupem odborné praxe je praktická zkušenost absolventů s provozem instituce nebo podniku, deník z praxe a vyplnění dotazníku. Návrh témat kvalifikačních prací a témata obhájených prací Využití psa u seniorů v pečovatelských domech. Využití psa u dětí s poruchou autistického spektra. Vliv zvířat na pohybovou aktivitu zdravotně postižených osob. Využití zvířat v psychoterapii. Testování vhodného psa pro zoorehabilitace.