SEMINÁŘ PRO SPRÁVNÍ ÚŘADY STATISTICKÉ VÝKAZNICTVÍ V ROCE VÝKAZ P1c-01 O EVIDENČNÍM POČTU ZAMĚSTNANCŮ V REGIONÁLNÍM ŠKOLSTVÍ

Podobné dokumenty
Změny financování regionálního školství. Vykazování rozhodných údajů SŠ a konzervatoře

Změny financování regionálního školství. Vykazování rozhodných údajů MŠ, ZŠ a ŠD

P 1c-01 Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k

P 1c-01 Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k

Výkaz o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k Pokyny a vysvětlivky pro vyplnění

PŘÍKLADY PRO ORP S ŘEŠENÍM srpen 2019

Výkazy P1-04 a P1c-01

Změny financování regionálního školství. PHmax v mateřských školách

Změny financování regionálního školství

Změny financování regionálního školství

Aktuální problematika statistického výkaznictví 10:46

Výkazy P1-04 a P1c-01

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Změny financování regionálního školství. PHmax a PHškoly v základních školách

Porada obecních MŠ a ZŠ. říjen-listopad 2018

Změny financování regionálního školství

Aktualizováno ke dni DODATKY k metodice výkazu P 1c-01 k Změna/nový způsob financování regionálního školství poznámky:

Změny financování regionálního školství. Aktuální stav přípravy změny financování RgŠ

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

P 1-04 Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Číslo řádku. a b Číslo řádku

P1-04. ČTVRTLETNÍ VÝKAZ O ZAMĚSTNANCÍCH A MZDOVÝCH PROSTŘEDCÍCH V REGIONÁLNÍM ŠKOLSTVÍ Odbor školské statistiky, analýz a informační strategie

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Návod k programu pro zpracování statistického výkazu P 1c-01

Čtvrtletní výkazy o zaměstnancích a mzdových prostředcích. Výkazy P1-04. červen Zuzana Pavelcová. Z. Pavelcová

ČTVRTLETNÍ VÝKAZ o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství za 1.-. čtvrtletí 2011

Čtvrtletní výkazy o zaměstnancích a mzdových prostředcích. Výkazy P Zuzana Pavelcová. Z. Pavelcová

NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 2015, Čl. I

Změny financování regionálního školství. Novela vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, a PHmax ve školních družinách

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2019 č. j. MSMT /2018

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Popis struktury věty souboru výkazu P 1c-01 o evidenčním počtu zaměstnanců v regionálním školství podle stavu k

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <O4> <PAM4>

METODIKA STANOVENÍ PHMAX PRO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Výkazy P1-04. Centralizované vzdělávání

INFORMAČNÍ SEMINÁŘ o způsobu vykazování údajů o podpůrných opatřeních v rámci společného vzdělávání (výkaz R 44-99)

ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY

Zpracování statistického výkazu P 1c-01

Z Výkaz o činnosti zařízení školního stravování rok Ing. Bc. Vladimír Štefančík Krajský úřad Pardubického kraje

Sběr dat ze školních matrik - podzim 2019

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2018, č. j. MSMT-34213/2017

75/2005 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Čtvrtletní výkazy o zaměstnancích a mzdových prostředcích. Výkazy P Zuzana Pavelcová. Z. Pavelcová

75/2005 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

PHmax v předškolním a základním vzdělávání

Vláda nařizuje podle 23 odst. 5 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů: Rozsah působnosti

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických pracovníků SŠ, KON, VOŠ

(podle stavu k , resp )

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických zaměstnanců MŠ a ZŠ

Změny financování regionálního školství. Změny financování RgŠ v oblasti nepedagogických zaměstnanců SŠ, KON, VOŠ

R Výkaz o ředitelství škol podle stavu k Pokyny a vysvětlivky k vyplnění

R Výkaz o ředitelství škol podle stavu k Pokyny a vysvětlivky k vyplnění

273/2009 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Krajský úřad Ústeckého kraje, odbor školství, mládeže a tělovýchovy

R Výkaz o ředitelství škol podle stavu k Pokyny a vysvětlivky k vyplnění

Pokyny pro vykázání pedagogických pracovníků učitelů v rámci mimořádného šetření

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2017

Rozpočet přímých NIV na rok Porada pracovníků obcí s rozšířenou působností 28. srpna 2014 KÚ Liberec

z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

Správní úřad Škola podle 16 odst. 9

Krajská metodika rozpisu závazných ukazatelů a rozpočtu na přímé výdaje ve školství na rok 2019

Správní úřad Škola podle 16 odst. 9

Správní úřad Škola podle 16 odst. 9

Principy normativního rozpisu rozpočtu přímých výdajů RgŠ územních samosprávných celků na rok 2016 Č.j. MSMT-45553/2015

z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

v t o m střední s maturitou

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

Novela školského zákona zákonem č. 101/2017 Sb. Porada tajemníků 2017

střední s výuč. listem vzdělávání střední s maturitou

M 3 Výkaz o základní škole podle stavu k Vysvětlivky k vyplnění

PHmax ve středním vzdělávání

ČTVRTLETNÍ VÝKAZ o zaměstnancích a mzdových prostředcích za správní úřady. za 1.. čtvrtletí 2018

Popis struktury věty souboru výkazu P1-04 na rok 2011

Údaje o počtech a platové úrovni zaměstnanců RgŠ územních samosprávných celků za I. pololetí 2010

ČTVRTLETNÍ VÝKAZ o zaměstnancích a mzdových prostředcích za správní úřady. za 1.-. čtvrtletí 2016

<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <P01-04> // druh školského zařízení (viz číselník činností škol a škol.zařízení metodického pokynu)

Pedagogický pracovník

Školské organizace - úpravy rozpočtů 2015 (Sběr podkladů pro úpravy rozpočtu přímých výdajů)

Správní úřad Škola podle 16 odst. 9

Čl. 1. Čl. 2. Příplatek za vedení

Veletrh Jak na společné vzdělávání II?

Rozpočet přímých NIV na rok Porada pracovníků obcí s rozšířenou působností 28. srpna 2014 KÚ Liberec

Manuál k udílení souhlasu ke zřízení funkce asistenta pedagoga ve třídě nebo studijní skupině, ve které se vzdělává dítě, žák nebo student se

DODATKY K VÝKAZU P1-04

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY

Seminář. Doplnění v materiálech prosím vložte mezi str. 21 a 22. JUDr. Marilla Kokešová. Klatovy, 24. listopadu 2015

Magistrát hl.m.prahy ROK 2012 Odbor rozpočtu MHMP

Správní úřad Škola pro SVP

Běžné třídy Speciální třídy. z toho. z toho Celkem. Celkem dívky. z toho žáci se zdrav. postiž. 1 ) a b a 10b Celkem 0301

čl. I. Oblast pracovně právních vztahů

Rozpočet přímých NIV na rok Porada pracovníků obcí s rozšířenou působností 28. srpna 2013 KÚ Liberec

Transkript:

SEMINÁŘ PRO SPRÁVNÍ ÚŘADY STATISTICKÉ VÝKAZNICTVÍ V ROCE 2019 VÝKAZ P1c-01 O EVIDENČNÍM POČTU ZAMĚSTNANCŮ V REGIONÁLNÍM ŠKOLSTVÍ 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 529/5, Malá Strana, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 811 111 msmt@msmt.cz www.msmt.cz

KONTEXT 2 Statistické údaje předávané školami a školskými zařízeními stále ve větší míře rozhodnými informacemi Nejen logická, ale i obsahová správnost předávaných údajů Propočty a následná komunikace se školami nám ukázaly: MŠ 27,9 % (30,9 %) ZŠ 16,8 % (18,8 %) ŠD 9,3 % (9,7 %) SŠ 4,8 % (3,8 %) v téměř 50 % případů se jedná o chybné vykázání, např.: PPČ ředitelů a vedoucích pracovníků s počtem hodin vyšším než je stanoven v NV č. 75/2005 Sb. ředitel byl vykázán jako učitel s úvazkem učitele a zároveň jako ředitel (se správně stanoveným počtem hodin PPČ) dlouhodobě nemocný učitel nebo třeba učitelka čerpající dovolenou bezprostředně po MD vykázáni pod ZF 11, vykázán tak však i zastupující učitel chybně stanovené, přepočtené nebo zaokrouhlované výše úvazků učitelů...

SPOLUPRÁCE Společný zájem = maximální podpora zajištění finančních prostředků školám a školským zařízením ve výši odpovídající skutečné organizaci výuky a s ní souvisejícího personálního zabezpečení Tři (čtyři) výsledné stavy Dlouhodobá spolupráce se správními úřady (KÚ a ORP) je posílena kodifikací v 161c odst. 10 a 11 ŠZ (účinnost od 1. 9. 2018) Personální kapacity a limity 3

PRÁVNÍ ÚPRAVA 4 P1c-01: 28 odst. 6 ŠZ: Vyhláška č. 364/2005 Sb., vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení P1d-01: 161c odst. 2a ŠZ: Vyhláška č. 161/2018 Sb., o předkládání údajů o předpokládaných počtech pedagogických pracovníků a jejich platovém zařazení poprvé ve školním roce 2019/20 co:...předpokládané změny v počtu hodin přímé pedagogické činnosti pedagogických pracovníků zajišťujících vzdělávání v rozsahu RVP a pedagogických pracovníků ŠD vzhledem ke stavu k 30. září minulého kalendářního roku... kdy:...od 31. května nejpozději do 10. června daného kalendářního roku k rozhodnému dni 30. září daného kalendářního roku... jednoduchá tabulka, analogie s novým oddílem VIII výkazu P1c- 01

HISTORIE ODDÍLŮ VE VÝKAZU P1c-01 5 Školní rok 2016/17: vyčlenění z výkazu P1-04 (oddíly IV, IVa a VI) IV. Nepedagogičtí zaměstnanci (jen ze státního rozpočtu) podle platových tříd a platových stupňů IVa. Pedagogičtí pracovníci (jen ze státního rozpočtu) podle platových tříd a platových stupňů VI. Zaměstnanci pobírající vybrané složky platu (jen ze státního rozpočtu) Školní rok 2017/18: přidány oddíly IVb a IVc jako příloha k oddílu IVa IVb. Rozsah přímé pedagogické činnosti pedagogických pracovníků (jen ze státního rozpočtu) podle platových tříd a stupňů IVc. Hodiny přímé pedagogické činnosti pedagogických pracovníků pevně stanovené nad rámec jejich týdenního rozsahu podle platových tříd a stupňů

HISTORIE ODDÍLŮ VE VÝKAZU P1c-01 Školní rok 2018/19: beze změny Školní rok 2019/20: přidán oddíl VIII VIII. Průměrný týdenní počet hodin přímé pedagogické činnosti konaných v rámci dohod mimo pracovní poměr (jen ze státního rozpočtu) 6

SLEDOVÁNÍ ZDROJE FINANCOVÁNÍ Novinka od školního roku 2018/19 na oddílech IVa, IVb a IVc (konec sledování počtu let započitatelné praxe) Nezbytné pro identifikaci úvazků pedagogů vstupujících do nového způsobu financování 7 Rozlišení zdroje financování státní rozpočet, podpůrná opatření a ESF, současně, zda se jedná o zaměstnance ve stavu či nikoli Velká chybovost v identifikaci zaměstnanců financovaných z jednotlivých zdrojů

SLEDOVÁNÍ ZDROJE FINANCOVÁNÍ Jediná možnost logické kontroly na výkaz P1-04, a to na oddíl III, položku Pedagogičtí pracovníci celkem : Hodnoty číselníku ZF: 01, resp. 11: financování výhradně ze státního rozpočtu, z prostředků kapitoly 333 (MŠMT), a to včetně prostředků SR účelově vázaných (tj. prostředků přidělených z kapitoly 333 na konkrétní projekty a vyhlášené rozvojové a dotační programy MŠMT) a vyjma prostředků určených na PO a z prostředků ESF 02, resp. 12: financování z podpůrných opatření (financování podle vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných); platy těchto pedagogických pracovníků jsou hrazeny z prostředků SR, z prostředků kapitoly 333 (MŠMT) určených na poskytování podpůrných opatření 03, resp. 13: financování z prostředků/projektů ESF; platy těchto pedagogických pracovníků jsou hrazeny z prostředků SR přidělených z kapitoly 333 (MŠMT) na spolufinancování (kofinancování) projektů ESF 8

SLEDOVÁNÍ ZDROJE FINANCOVÁNÍ Kódy 0X versus 1X 11 12 13 zaměstnanec, pedagogický pracovník, je ve stavu 01 02 03 zaměstnanec, pedagogický pracovník, není ve stavu, např.: dlouhodobá nemoc (zajištěn zástup) dočerpání dovolené po skončení mateřské dovolené (zajištěn zástup) dobíhání pracovního poměru, kdy je zaměstnanec (často bývalý ředitel) tzv. na překážkách 9

ODDÍL IV NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI Beze změny Údaje za všechny nepedagogické zaměstnance v pracovním poměru hrazené z prostředků SR (evidenční počet přepočtený na plně zaměstnané podle stavu k 30. 9. podle platových stupňů a platových tříd), nečlení se zde podle jednotlivých druhů činností 10

ODDÍL IVa PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI 11 Vizuálně beze změny Údaje za všechny pedagogické zaměstnance v pracovním poměru hrazené z prostředků SR (evidenční počet přepočtený na plně zaměstnané podle stavu k 30. 9. v členění podle druhu činnosti, skupiny profesí pedagogických pracovníků, platového stupně a zdroje financování)

ODDÍL IVa PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI 12 Druhy činnosti dvouciferný kód viz Číselník činností škol a školských zařízení na straně 6 Pokynů a vysvětlivek pro vyplnění výkazu P1-04, ke stažení zde: http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/statistikaskolstvi/sber-dat-pam-informace-a-kontakty-pro-respondenty Skupiny profesí pedagogických pracovníků 1 Učitelé 2 Vychovatelé 3 Učitelé odborného výcviku (kromě učitelů pod kódem 9) 4 Asistenti pedagoga v běžné třídě 5 Speciální pedagogové (ne učitelé se spec. ped. kvalifikací) 6 Psychologové 7 Ostatní pedagogičtí pracovníci 8 Trenéři 9 Učitelé předmětu řízení motor. vozidel v prakt. vyučování 0 Asistenti pedagoga ve třídě (odd.) zřízené podle 16 odst. 9

ODDÍL IVb ROZSAH PPČ PED. PRACOVNÍKŮ 13 Analogie s vyplňováním údajů na oddíle IVa s tím, že: uvádějí se související údaje o průměrném týdenním rozsahu (počtu hodin) přímé pedagogické činnosti údaje se předávají jen za vybrané druhy činnosti, vybrané skupiny pedagogických pracovníků a pouze za ZF 11 (SR bez PO a ESF, pedagogičtí pracovníci ve stavu)

ODDÍL IVb ROZSAH PPČ PED. PRACOVNÍKŮ Za každého PP se v příslušném členění do agregace započítá takový průměrný týdenní rozsah jeho PPČ, který je mu stanoven ředitelem školy v souladu s nařízením vlády č. 75/2005 Sb., tj. i se zohledněním případného odpočtu hodin PPČ (např. u ředitele, zástupce ředitele) Nezapočítávají se žádné přespočetné hodiny Při sjednání kratší týdenní pracovní doby pedagogického pracovníka se tomu úměrně snižuje i rozsah jeho PPČ Vybrané druhy činností Mateřské školy 11 MŠ nezařazené níže 51 MŠ zřizované podle 16 odst. 9 ŠZ (speciální) 61 MŠ při zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy 62 MŠ při zdravotnickém zařízení 63 Lesní MŠ 14

ODDÍL IVb ROZSAH PPČ PED. PRACOVNÍKŮ Vybrané druhy činností (pokračování) Základní školy 21 ZŠ nezařazené níže 52 ZŠ zřizované podle 16 odst. 9 ŠZ (speciální) 64 ZŠ při zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy 65 ZŠ při zdravotnickém zařízení Školní družiny 81 ŠD Střední školy 34 SŠ nezařazené níže 56 SŠ zřizované podle 16 odst. 9 ŠZ (speciální) 66 SŠ při zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy Konzervatoře 42 Konzervatoře nezařazené níže 53 Konzervatoře zřizované podle 16 odst. 9 ŠZ (speciální) 15

ODDÍL IVb ROZSAH PPČ PED. PRACOVNÍKŮ 16 Vybrané skupiny pedagogických pracovníků MŠ učitel (1), vychovatel (2, pouze internátní MŠ), speciální pedagog (5) a asistent pedagoga (AP) ve třídě zřízené podle 16 odst. 9 (0) ZŠ učitel (1), speciální pedagog (5) a AP ve třídě zřízené podle 16 odst. 9 (0) ŠD vychovatel (2) a pedagog volného času (7) a AP v oddělení zřízeném podle 16 odst. 9 (0) SŠ učitel (1), učitel odborného výcviku (3), speciální pedagog (5), trenér (8) a AP ve třídě zřízené podle 16 odst. 9 (0) Konzervatoř učitel (1), speciální pedagog (5) a AP v oddělení zřízeném podle 16 odst. 9 (0)

ODDÍL IVb ROZSAH PPČ PED. PRACOVNÍKŮ Vybrané skupiny pedagogických pracovníků (pokračování) Speciální pedagog však vstupuje do oddílu IVb (VIc) pouze tehdy, pokud zabezpečuje výuku předmětů speciálně pedagogické péče standardně v běžném rozvrhu ve speciální třídě/oddělení (třídě/oddělení podle 16 odst. 9), a to vzdělávání podle rámcového vzdělávacího programu, nikoli jako podpůrné opatření. Pouze v takovém případě je ZF 11. (Jedná-li se o PO, potom je vykazován již na oddílu IVa se ZF 12.) 17

ODDÍL IVc PŘESPOČETNÉ HODINY 18 Analogie s vyplňováním údajů na oddíle IVb s tím, že: uvádějí se případné, s oddílem IVb související údaje o počtu přespočetných hodin (hodin pevně stanovených nad rámec týdenního rozsahu PPČ daného NV 75/2015 Sb.), resp. případné odpočty za hodiny zajišťující vzdělávání nad rozsah rámcového vzdělávacího programu (např. nepovinné předměty) ve výjimečných případech lze tedy vykazovat i záporné hodnoty

ODDÍLY IVa - IVc SHRNUTÍ Pouze k vybraným údajům (řádkům) z oddílu IVa jsou vyplňovány údaje (řádky) na oddílu IVb Pouze k údajům (řádkům) z oddílu IVb mohou být vyplňovány údaje (řádky) na oddílu IVc Součet hodin vykázaných na oddílech IVb a IVc, vždy samozřejmě samostatně za MŠ, ZŠ, ŠD, SŠ a konzervatoř = PHškoly (PHdružiny) Pokud je PHškoly vyšší než PHmax (určováno z výkonových výkazů), potom dochází ke krácení úvazků v poměru PHmax/PHškoly. I proto je kontrola správného vyplnění tak důležitá! 19

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ 20 Příklad č. 1 Zadání Běžná mateřská škola se dvěma třídami a 9,5h provozem má čtyři PP: Ř: Ředitelka na celý úvazek v 11. platové třídě (PT), 5. platovém stupni (PS) Z: Zástupkyně ředitelky na celý úvazek v 10. PT, 3. PS U1: učitelka na celý úvazek v 9. PT, 3. PS U2: učitelka na tříčtvrtinový úvazek v 8. PT, 7. PS Z nařízení vlády č. 75/2005 Sb. vyplývá výše uvedeným pedagogům následující rozsah PPČ: Ř = 20h Z = 25h U1 = 31h U2 = 23,25h Ř navíc stanovila U1 2 hodiny PPČ nad rámec NV.

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 1 Řešení Oddíl IVa: 21

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 1 Řešení (pokračování) Oddíl IVb: 22

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 1 Řešení (pokračování) Oddíl IVc: 23

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 1 Řešení (pokračování) PHškoly je tedy v tomto případě rovno 23,25+31+25+20+2=101,25h PHmax odpovídá 115h PHmax PHškoly = nedochází k žádnému krácení Kdyby však škola opomněla provést odpočet hodin PPČ podle příslušného NV, potom by PHškoly odpovídalo 118,25 = 23,25+31+31+31+2 a všechny úvazky by byly škole kráceny v poměru 0,9725! v tomto případě tedy méně rovná se více!!! případné neoprávněné méně = neoprávněné čerpání prostředků SR!!! (kontrola ČŠI) 24

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ 25 Příklad č. 2 - Zadání Běžná základní škola s oběma stupni a s 11 třídami má, mj. následujících osm zaměstnanců: Ř: Ředitelka na celý úvazek ve 13. PT, 6. PS (+ 2 hodiny přespočetné, z toho 1 věnovaná výuce nepovinného předmětu) Z: Zástupkyně ředitelky na celý úvazek v 12. PT, 5. PS U1: učitelka 2. stupně na celý úvazek v 12. PT, 3. PS (z toho 2 hodiny jako PO pedagogická intervence) U2: učitelka 2. stupně na celý úvazek v 12. PT, 2. PS, v současné době dlouhodobá pracovní neschopnost, za níž je zajištěn zástup U3: učitelka 2. stupně na celý úvazek v 12. PT, 2. PS, v současné době dlouhodobá pracovní neschopnost, za níž není zajištěn zástup A1: asistent pedagoga ve třídě zřízené podle 16 odst. 9 na celý úvazek v 8. PT, 1. PS A2: asistent pedagoga jako PO v běžné třídě na poloviční úvazek v 8. PT, 2. PS S: školní asistent z ESF (OP3V) na celý úvazek v 8. PT, 1. PS

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 2 Zadání (pokračování) Z nařízení vlády č. 75/2005 Sb. vyplývá výše uvedeným pedagogům následující rozsah PPČ: Ř = 7h Z = 11h U1 = 22h = 20h (ZF 11) + 2h (ZF 12) pro oddíl IVa 0,9091 (ZF 11) + 0,0909 (ZF 12) U2 = 22h U3 = 22h A1 = 40h pouze pro účely příkladu, konkrétní výše bude ještě následně upřesněna A2 = 20h S = nejedná se o pedagogického pracovníka, nepatří na oddíly IVa IVc (obdobně jako chůva u MŠ) 26

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 2 Řešení Oddíl IVa: 27

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 2 Řešení (pokračování) Oddíl IVb: 28

ODDÍLY IVa IVc PŘÍKLADY VYPLNĚNÍ Příklad č. 2 Řešení (pokračování) Oddíl IVc: 29

ODDÍL VIII PPČ zajišťovaná DPČ/DPP Zcela nový oddíl Analogie s oddílem IVb (vstupují zde stejné druhy činností a stejné skupiny pedagogických pracovníků ve zdroji financování 11) Nejedná se zde však o hodiny PPČ zajišťovaných v rámci pracovního poměru (IVa), ale v rámci dohod konaných mimo pracovní poměr, tj. dohody o pracovní činnosti, případně dohody o provedení práce 30 Udávají se tedy průměrné týdenní počty hodin povinných a povinně volitelných předmětů v případě PP ZŠ, SŠ a konzervatoří, resp. v případě MŠ a ŠD průměrné počty hodin pedagogické činnosti Obdobou oddílu bude v roce 2020 Výkaz P1d-01 o předpokládaných počtech pedagogických pracovníků s tím, že bude vykazována předpokládaná změna mezi rozsahem PPČ k 30. 9. roků 2019 a 2020

ODDÍL VIII PŘÍKLAD VYPLNĚNÍ Zadání Běžná střední škola má, mj. následující tři zaměstnance: U1: učitel odborných předmětů na celý úvazek v 12. PT, 3. PS U2: učitel odborných předmětů na DPČ v rozsahu 10 hodin PPČ U3: učitel odborných předmětů na DPP v rozsahu 2 hodin PPČ Řešení 31

ODDÍL VIII PŘÍKLAD VYPLNĚNÍ Řešení dokončení (U1) 32

ODDÍL VI Vybrané složky platu zaměst. 33 Beze změny Uvádí se evidenční počty zaměstnanců (v přepočtu na plnou pracovní dobu) kteří k 30. 9. pobírají vybrané složky platu ze státního rozpočtu, a to důsledně podle podílu jejich práce v příslušném druhu činnosti Výhradně zaměstnanci, kterým jsou příplatky stanoveny v platovém výměru

NĚKTERÉ DALŠÍ POZNÁMKY K VYKAZOVÁNÍ 34 Výkaz předávají pouze organizace vyplácejí plat podle 109 odst. 3 zákoníku práce (školy a školská zařízení zřizované MŠMT, krajem, obcí nebo svazkem obcí, které mají k 30. 9. zaměstnance odměňované z prostředků státního rozpočtu kapitoly 333 (MŠMT) tzn. organizace s přerušenou nebo ukončenou činností (nebo odměňující zaměstnance z jiných zdrojů než je kapitola 333 (MŠMT) výkaz nevyplňuje). Údaje o evidenčních počtech zaměstnanců k 30. 9. (oddíly IV, IVa a VI) se uvádějí v přepočtu na plnou pracovní dobu s přesností na 4 desetinná místa Údaje na oddílech IVb, IVc a VIII se uvádějí s přesností na 2 desetinná místa Pracovníci státního rozpočtu = pracovní poměr (u oddílu VIII DPČ/DPP) + financování z rozpočtové kapitoly 333 (MŠMT) Kontrola komentářů ze strany SÚ (zejména jejich racionality) je zcela zásadní

ZDROJE DAT A KONTAKTY Webové stránky MŠMT http://www.msmt.cz odkaz Statistika školství odkaz Sběry statistických dat odkaz Regionální školství odkaz Výkazy PAM http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/statistika-skolstvi/vykaz-p-1-04-1 Stránky sběru dat https://sberdat.uiv.cz odkaz Sběr dat regionální školství odkaz Informace http://toiler.uiv.cz/help/rgs.asp 35 Kontakt email: statistika@msmt.cz telefon: 234 815 452