STUDIUM A DALŠÍ PŮSOBENÍ ŽEN na VŠCHT Praha, PROMĚNY V PRŮBĚHU POSLEDNÍCH 100 LET Anna Mittnerová, Kateřina Grecová, Kamila Zdeňková, Pavla Šmejkalová, Veronika Popová VŠCHT Praha
Vývoj situace studia žen během 100 let Před rokem 1918 nebyly ženy vůbec připuštěny ke studiu na technických vysokých školách 1912 - sílily emancipační snahy prof. Julius Stoklasa, Národní politika - proslov Studium žen na české vysoké škole technické v Praze, 1918 - ustanovena VŠCHTI, ženy připuštěny ke studiu 1920/21 studovalo 48 žen = 5% posluchačů do roku 1939 nárůst počtu studentek do 10 % 1955/56 nárůst počtu studentek na 30% do 1989 - setrvávalo kolem 30%
Zastoupení mužů a žen od studentů k akademickým pozicím v roce 2013 100 90 80 70 60 50 40 30 celkem muži celkem ženy 20 10 0
Zastoupení absolventů a absolventek ve studijních programech v 2015/16 Akademický rok 2015/16 Studijní programy Fakulta pohlaví bakalářské magisterské doktorské FCHT M 39,00% 46,00% 62,00% FCHT Ž 61,00% 54,00% 38,00% FTOP M 40,00% 42,00% 71,00% FTOP Ž 60,00% 58,00% 29,00% FBPT M 16,00% 21,00% 44,00% FPBT Ž 84,00% 79,00% 56,00% FCHI M 67,00% 41,00% 69,00% FCHI Ž 33,00% 59,00% 31,00% VŠCHT M 32,00% 36,00% 60,00% VŠCHT Ž 68,00% 64,00% 40,00%
Reflexe vývoje - projekt 7.RP EU - TRIGGER http://triggerproject.eu/ Transforming institution by gendering contents and gaining equality in research 7. RP v podprogramu CAPACITIES, SCIENCE-IN-SOCIETY-2013 Doba řešení: od 1. 1. 2014 do 31.12 2017 Koordinátor projektu DIPARTIMENTO PER I DIRITTI E LE PARI OPPORTUNITA, (DPO, Itálie ) ASDO, Itálie Partnerské organizace 1. UNIVERSITA DI PISA, Itálie 2. VYSOKÁ ŠKOLA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ V PRAZE, ČR 3. SOCIOLOGICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i., NKC-ženy a věda, ČR 4. BIRKBECK COLLEGE - UNIVERSITY OF LONDON, Velká Británie 5. UNIVERSITE PARIS DIDEROT - PARIS 7, Francie 6. UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID, Španělsko
Podpora změny kulturního prostředí organizace 3 priority Podpora rovného profesního rozvoje žen a mužů bez genderových stereotypů a předsudků a s ohledem na jejich sociální role (rovnováha mezi pracovním a soukromým životem, podpora počáteční fáze profesního rozvoje,..) Rovnovážné zastoupení žen a mužů na rozhodovacích pozicích (vedení týmů, vedení ústavů,v managementu, v hodnotících komisích a radách, spolupráce v průmyslem, s občanskou společností, vystupování v médiích,..) Integrace genderové dimenze do obsahu a metod výzkumu a inovací (Cena Julie Hamáčkové na VŠCHT Praha)
Profesorka Julie Hamáčková zakladatelka české hydrochemie
Prof. Julie Hamáčková http://gro.vscht.cz/clanky/hamackova 1918 - zapsána jako mimořádná posluchačka na chemickém odboru ČVUT 1920 22, pracovala u prof. F. Schulze, vykonala 1. a 2. státní zkoušku 1924 - asistentka na Ústavu paliv a svítiv a technologie vody 1925 - promována doktorem technických věd 1926 - zahraniční stáž ve Francouzských chemických závodech, stipendium Institue Françaisa 1926 vedoucí nově založené provozní laboratoře v čistírně odpadních vod v Praze Bubenči - chemie odpadních vod metodiky pro rozbory 1928 - návrat na ČVUT 1940 hydrologické oddělení Státního zdravotního ústavu v Praze 1954 - se vrátila opět na školu V roce 1954 byla jako první žena na vysokých školách technických jmenována profesorem chemie vody v roce 1955 jí byla udělena vědecká hodnost doktora chemických věd a vyznamenání za vynikající práci V letech 1955 56 vykonávala funkci proděkana V letech 1957 59 děkan Fakulty technologie paliv a vody
Cena Julie Hamáčkové http://gro.vscht.cz/cjh/info Ustanovena v roce 2015 na VŠCHT Praha (projekt TRIGGER) a) veřejné ocenění mimořádného přínosu žen zaměstnankyň VŠCHT Praha k rozvoji vědy, výzkumu, pedagogiky a inovací včetně působení v akademické sféře b) veřejné ocenění mimořádného přínosu zaměstnanců a zaměstnankyň VŠCHT Praha na poli podpory a prosazování rovných příležitostí v pracovních vztazích a výzkumu na VŠCHT Praha c) ocenění prací s genderovou dimenzí studentek a studentů bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů na VŠCHT Praha, jež zahrnují analýzu na základě genderu a/nebo pohlaví nebo kde výzkum sleduje dopady na muže a ženy či zohledňuje potřeby žen a mužů.
Profesorky na VŠCHT Praha prof. Ing. Gabriela Basařová Dr.Sc. 319 prof. Ing. Alena Čejková CSc. 319 prof. Ing. Jana Čopíková CSc. 321 prof. Ing. Kateřina Demnerová CSc. 320 prof. Ing. Jana Dostálová CSc. 323 prof. Ing. Jana Hajšlová CSc. 323 prof. RNDr. Drahoslava Janovská CSc. 413 prof. Ing. Blanka Králová CSc. 320 prof. Ing. Jitka Moravcová CSc. 342 prof. RNDr. Marie Urbanová CSc. 444 prof. RNDr. Olga Valentová CsC. 320 prof. Ing. Jana Zábranská CSc. 217
Kniha ke stažení http://gro.vscht.cz/publikace
Děkuji za pozornost! Ing. Anna Mittnerová, anna.mittnerova@vscht.cz http://gro.vscht.cz