Křesťanské správcovství. STUDIJNí zprávy A ODPOVĚDNí LISTY

Podobné dokumenty
Řád Křesťanského sboru Pyšely

Odpovědi na samostatně hodnocené testy

se bible P o můcka k učení se Bible z p a měti po celých knihách V e š k e r é P í s m o p o c h á z í z B o ž í h o D u c h a

Duch svatý, chvála a uctívání

Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A

Odpovědi na osobní testy

Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista

KONFERENCE Poznámky pro účastníky

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

7. lekce Naše peníze a majetek

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

2.Lekce. Člověk - Boží správce

Poznej Bibli. dorost. Vyučování o modlitbě. O: O co učedníci požádali Pána Ježíše, když se přestal modlit?

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

DVĚ BIBLICKÉ LEKCE O DUCHU SVATÉM

Zodpovědný křest an. KŘEStUSKÉBO správcovsm UČEBNICE PRO SAMOSTATNÉ STUDIUM. ve spolupráci s personálem. Ilustrace: Judy Anderson

Finanční gramotnost pro SŠ -4. modul Rodinný rozpočet

Biblický tréninkový program 2. ročník TESTY

Základní principy křesťanství

38 podobenství a z nich 16 je věnováno problematice peněz. Bible předkládá Boží pohled na to, jak nakládat s penězi.

POUZE MODLITBA MĚ POSTAVÍ NA NOHY

Ženy v korintském sboru

[2. TIM 3,10-17 BIBLE A PŘÍKLAD] 13. července Abychom mohli žít křesťanský život, potřebujeme Bibli a příklad lidí kolem

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Úkol: ve výši Kč. zachovat? 1. zjistěte, jestli by paní Sirotková byla schopna splácet hypotéku

odpovědi na osobní testy

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání

mladší žáci PoznejBibli / 3 / 4 O: Jak se jmenovalo město, kde žila Tabita? O: Proč Tabita pomáhala ostatním? 1. PŘÍBĚH: Petr pomáhá Tabitě

B.lekce Naše domovy. Přehled lekce. Křesťanská rodina Křesťanský domov

Třístupňový plán. pro čtení. Bible 20, 21, 22, 23, 24. Abdijáš Abdiáš Jonáš 1 2, a3.listJanův 2.,3.Janův

Ježíš Kristus a věčné evangelium četba pro studenty

31. neděle v mezidobí. Cyklus A Mt 23,1-12

Statut obecně prospěšné společnosti Elim Vsetín, o.p.s.

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)

3.lekce Jak zacházet s vlastním životem

Bible pro děti představuje. Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

6.lekce Správa toho, co máme

Neděle Přistupujme tedy s důvěrou k trůnu milosti. Žd 4,16

Martin Luther. Martin Luther. Martin Luther

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43

v celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z

Křesťanské správcovství

Proces uvažování. Otázka. Předpoklad. Jak můžete jako moderní lidé věřit na zázraky?

Tipy na slavení Vánoc s dětmi Ráchel Bícová

Rodina v Bibli I. Téma Rodina v Bibli

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

PoznejBibli. Ježíš chlapcem. Lukášovo evangelium

28. dnu.

Průvodce /Úvod -1- Úvod Jakuba Vrtaňi, vikáře Církve bratrské v Dolní Lištné.

Přečti si Lukáš 2,39-52

1. Ujištění o spasení

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

Pracovní list. Workshop: Finanční trh, finanční produkty

cyklus C/A 7. neděle v mezidobí

6/2014. dobroučské farnosti. Slovo duchovního správce. neděle 1. června neděle velikonoční. Tajemství Eucharistie. Intence

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

Vinohradský zpravodaj

Z obsahu: Když se nebe dotýká země K Roku rodiny Ptali jste se Informační servis... 07

Neděle 31. (18.) ledna

POJMY Náboženství Věda

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu

Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH

NECHTE MĚ BÝT, JAKÁ JSEM

Sk 6,5 zvolili Štěpána, který byl plný víry a Ducha svatého,

Finanční gramotnost BONUS

ŠKOLNÍ KALENDÁŘ 12/ 13. Nová generace

Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky

4. lekce Rozvoj naší osobnosti

5. lekce Péče o naše tělo

VINOHRADSKÝ ZPRAVODAJ

Proroctví o Mesiáši se začínají naplňovat událostí Zvěstování. Hlavní body tohoto biblického textu shrnuje modlitba Anděl Páně.

Vzdělávání kazatelů a vedoucích

Anežka Mičková, těší mě.

PROSTŘEDKY K ŽIVOTU denní chléb dej nám

SAMUEL MARTASEK / PŘED TVÁŘÍ OTCE

Je pro tebe lépe, abys vešel do života bez ruky, než abys přišel s oběma rukama do neuhasitelného ohně.

studijní zprávy z jednotlivých Brožura s otázkami es 1211 Modlitba a uctívání ~~ INTERNA TIONAL CORRESPONDENCE UNIVERSITY

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

Jan jim říkal: Já vás křtím vodou. Přichází však mocnější než já; jemu nejsem hoden ani rozvázat řemínek u opánku. (Lk 3,16)

O: Vypiš jména dvou lidí z probíraného úseku, kterým Bůh něco oznámil:

Program na sobotu

Studie o andělech Osnova pro studenty

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA

Malé představení velkých možností. Nechte se překvapovat

Pokrytče! Napřed vyndej ze svého oka trám, a teprve potom budeš dobře vidět, abys mohl vyndat třísku z oka svého bratra.

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

JEŽÍŠOVA LASKAVOST. Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7. Základní verš. Týden od 25. do 31.

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Já jsem dveře (J 10:7, 9)

Transkript:

Křesťanské správcovství STUDIJNí zprávy A ODPOVĚDNí LISTY

234 Zodpovědný křesťan

Studijní zpráva za 1. část 235 STUDIJNÍ ZPRÁVA ZA t. ČÁST 1. část: OTÁZKY TYPU PRAVDIVÉ - NEPRAVDIVÉ Následující tvrzení jsou buď pravdivá nebo nepravdivá. Pokud je tvrzení pravdivé, označte odpověď' A., je-li nepravdivé, označte odpověďb. 1. Pečlivě jsem přečetl(a) všechny lekce v 1. části. 2. Vlastník musí skládat účty někomu dalšímu. 3. Správce není vlastníkem toho, co má. 4. Bible říká, že Bohu patří všechno. 5. Boží vlastnictví nebylo nikdy zpochybňováno. 6. Pokud člověk něco vlastní, znamená to, že mu to patří. 7. Správce by seměl řídit pokyny vlastníka. 8. Bůh člověku dovoluje, aby byl vlastníkem svého života. 2. část: VÝBĚR Z vtcs MOŽNOSTÍ Na danou otázku existuje jedna nejlepší odpověď. Označte na odpovědním listu písmeno, které odpovídá vámi zvolené odpovědi. 9. Nepravé vlastnictví zahrnuje a) Boha a společnost b) jednotlivce a Boha. c) společnost a jednotlivce. to.svrchovaná a) Bohu b) andělům c) lidem d) věřícím moc nade vším je atributem, náležejícím

236 Zodpovědný křesťan ll.abychom porozuměli pohledu na křesťanské správcovství, musíme být schopni rozlišit mezi a) vedením a správcovstvím b) vlastněním (majetkem) a vlastnictvím c) svrchovanosti a vládou (autoritou) 12. Přečtěte si v Bibli uvedené dvojice biblických odkazů. Která dvojice nejlépe dokresluje kontrast mezi Bohem a člověkem v oblasti vlastnictví? a) 2. Mojžíšova 19,5; Skutky 17,25 b) 1. Paralipomenon 29,14; 1. Korintským 4,7 c) Žalm 24,1; Ageus 2,8 d) 1. Korintským 4,7; 1. Timoteovi 6,7 13. Která z následujících skutečností o Bohu má nejužší vztah k jeho vlastnickým prá\riirn? a) Je vševědoucí. b) Je věčný. c) Vidí do budoucnosti. d) Všechno stvořil. 14. Přečtěte si následující verše. Který z nich ukazuje špatné následky toho, že lidé nebyli vděčni Bohu jako vlastníkovi? a) 2. Mojžíšova 13,12 b) Lukáš 6,46 c) Římanům 1,21 d) 1. Tesalonickým 5,18 15. Důležitý rozdíl mezi správcem a vlastníkem je a) v tom, že jeden z nich musí skládat účty. b) v množství majetku, které každý z nich vlastní. c) ve druhu zboží, které investují. d) v tom, jak je nakládáno s majetkem.

Studijní zpráva za 1. část 237 16. V našem vztahu s Bohem musíme fungovat jak v roli a) správce, tak i v roli vedoucího. b) majetku, tak i v roli jmění. c) podřízeného, tak: i v roli nadřízeného. d) vlastnictví, tak: i v roli správce. 17. Správce, který správně zastupuje svého pána před druhými, naplňuje požadavek a) věrnosti. b) poctivosti. c) bezúhonnosti. d) moudrosti. 18. Přečtěte si následující odkazy z Písma. Který odkaz poskytuje příklad správce, vykonávajícího moudře své správcovství? a) 1. Mojžíšova 41,54-57 b) Skutky 16,6-12 c) Marek 10,13-16 d) 1. Korintským 3,13-17 19. Správce, který se řídí Božím plánem pro investování, a) se bude starat o svou rodinu a zbytek dá Bohu. b) bude rozdávat chudým ve městě, kde bydlí, a pak bude pomáhat potřebným věřícím, které zná. c) bude dávat Bohu, co mu patří, pak se postará o svou rodinu a bude pomáhat druhým. d) bude dávat vše Bohu a ať se o jeho rodinu postarají druzí. 20. Kterou ze čtyř zodpovědností, jež máme jako křesťanští správcové, budeme muset naplnit, až skončíme svůj život na této zemi? a) Řídit se pokyny. b) Hledat vedení. c) Investovat. d) Skládat účty.

238 Zodpovědný křesťan STUDIJNÍ ZPRÁVA ZA 2. ČÁST Zodpovězte všechny otázky na odpovědním listu pro 2. část. Podívejte se na příklady v pokynech, které vám vysvětlí, jak označit odpovědi. 1. část: OTÁZKY TYPU PRAVDIVÉ - NEPRAVDIVÉ Následující tvrzení jsou bud' pravdivá nebo nepravdivá. Pokud je tvrzení pravdivé, označte odpověď A., je-li nepravdivé, označte odpověd'b. 1. Pečlivě jsem si přečetl(a) všechny lekce 2. části. 2. Připravujeme-li strategii, není nutné do ní zahrnout i cíle. 3. Tři hlavní části naší osobnosti jsou intelekt, city a emoce. 4. Je možné, aby se Boží plán pro náš život spojil s našimi vlastními přáními. 5. Jak je uvedeno v Římanům 8,29-30, Boží plán má sedm hlavních aspektů. 6. Pro věřícího člověka je možné, aby byl pánem svého vlastního těla. 7. Jelikož Bůh vidí do srdce, není nutné, aby se věřící starali o svůj vnější vzhled. 8. Správcovství našeho osobního jmění zahrnuje i to, abychom si vyhradili čas sami pro sebe. 2. část: VÝBĚR Z VÍCE MOŽNOSTÍ Na danou otázku existuje jedna nejlepší odpověď. Označte na odpovědním listu písmeno, které odpovídá vámi zvolené odpovědi.

Studijní zpráva za 2. část 239 9 Předpokládejme, že vám váš přítel svěří, že jeho život nemá dle jeho mínění žádný smysl. Přečtěte si v Bibli níže uvedené odkazy a vyberte ten, který bysťe mohli použít, abyste mu ukázali náčrt Božího plánu pro jeho život. a) Soudců 13,1-5 b) Lukáš 1,5-17 c) Římanům 8,29-30 d) Židům II,23 10 Joel se rozhodl, že se chce stát učitelem na biblické škole. Z toho vyplývá, že a) si stanovuje cíl. b) si určuje priority. c) činí plány. 11. Předpokládejme, že váš dobrý přítel věří, že jej Bůh povolal, aby se stal vůdcem v církvi. Ptá se vás, co by měl nejdřív ze všeho udělat. Řeknete mu, že by měl a) čekat, až mu Bůh dá sen nebo vidění, týkající se dalšího kroku. b) hledat v Bibli přímé vedení a podrobné pokyny. c) požádat o uvedení do vedoucí pozice ve svém sboru nebo církvi. d) vypracovat plán, jak se připravit na práci ve vedení. 12 Ta část v nás, kterou musíme používat, abychom zvolili to, co je správné, a) je naše mysl. b) je naše vůle. c) jsou naše city. 13 Které čtyři věci musí spolupracovat, abychom byli poslušní Bohu? a) Naše vůle, city, mysl a Boží slovo. b) Naše mysl, Boží slovo, Duch svatý a naše vůle. c) Boží slovo, naše mysl, city a Duch svatý. d) Duch svatý, náš intelekt, mysl a vůle.

240 Zodpovědný křesťan 14. Předpokládejme, že se vás přítel zeptá, co maji společného city s duchovnim životem. Přečtěte si niže uvedené biblické odkazy a vyberte ten, který se nejlépe hodí jako dopověď na jeho otázku. a) 1. Samuelova 15,9-11 b) Jan 15,5 c) 1. Korintským 14,15 d) Galatským 5,22-23 15. Která věta uvádí nejdůležitější důvod, proč bychom měli zacházet se svým tělem s úctou? a) Naše těla jsou vlastně Boží svatyní. b) Uctivé zacházeni s vlastním tělem vede k dobrému zdraví. c) Když jsme zdraví, lépe si vychutnáme život. d) Pokud se dobře staráme o své tělo, budou nás mít ostatní raději. 16 Který z následujících lidí se NEŘÍDÍ pravidly pro dobré zdraví? a) Jaroslav často chodí na pochybná místa. b) Josef nosí stejné oblečeni do shromážděni jako na pláž. c) Zuzana obvykle spí méně než šest hodin denně. d) Radka nosí velmi drahé šperky. 17 Přečtěte si znovu 16. otázku. Kdo z uvedených lidí se neřídí principem přiměřenosti? a) Jaroslav b) Josef c) Zuzana d) Radka 18 Kdo z uvedených lidí vložil jako správce svého času něco do každé ze tří hlavních kategorií času? a) Michal trávi čas spolu se svými dětmi, hovoří o problémech se svou ženou a věnuje určitý čas rekreaci. b) Josef zve přátele domů na návštěvu, hovoří se svým synem o jeho plánech a navštěvuje bohoslužby. c) Jan si povídá se svou rodinou, dělá plány pro příští měsíc a tráví čas studiem Bible a na modlitbách.

Studijní zpráva za 2. část 241 19 Která věta shrnuje vyučování, uvedené u Matouše 25,14-30, co se týče schopností? a) Je lepší mít více schopností než jen několik, protože ti, kteří jich mají více, dostanou také větší odměnu. b) Odměna člověka je založena na tom, kolik svého nadání nebo schopností investoval. c) Člověk s větším množstvím schopností má větší šanci získat si Boží uznání než ten, který jich má méně. d) Každý člověk by měl investovat každou ze svých schopností, ať už je jich hodně, nebo málo. 20 Chcete-Ii zjistit,jaké, dosud skryté schopnosti, byste mohli mít, měli byste se řídit plánem, který obsahuje tři následující kroky: a) Ptát se Pána, vyhledávat příležitosti, pokoušet se dělat nové činnosti. b) Ptát se Pána, vyhledávat příležitosti a hledat v Bibli. c) Hledat příležitosti, dívat se po tom, co je třeba udělat, a pokoušet se o něco nového. d) Modlit se za vedení, vyhledávat příležitosti a hledat potřeby, které je třeba naplnít.

242 Zodpovědný křesťan STUDIJNÍ ZPRÁVA ZA 3. ČÁST 1. část: OTÁZKY TYPU PRAVDIVÉ - NEPRAVDIVÉ Následující tvrzení jsou buď pravdivá nebo nepravdivá. Pokud je tvrzení pravdivé, označte odpověď A., je-li nepravdivé, označte odpověďb. 1. Pečlivě jsem přečetl(a) všechny lekce ve 3. části. 2. Učení o dávání desátků je poprvé představeno v Novém zákoně. 3. Dokonce i lidé, kteří mají velmi málo, mohou být vinni hříchem chamtivosti. 4. Pokud je příjem člověka nižší jež jeho náklady, měl by omezit své desátky. 5. Bible nám vlastně neposkytuje přesný popis, jakým modelem by se křesťanská domácnost měla řídit. 6. Spořádanost (bezúhonnost) domácnosti je zodpovědností jejího správce. 7. Sbor, jehož členové nedávají desátky, má potíže s naplněním Velkého poslání. 8. Zodpovědnost člověka jako správce končí u jeho rodiny a sboru. 2. část: VÝBĚR Z VÍCE MOŽNOSTÍ Na danou otázku existuje jedna nejlepší odpověď. Označte na odpovědním listu písmeno, které odpovídá vámi zvolené odpovědi. 9. Bible říká, že je nemožné, a) aby se bohatí lidé dostali do Božího království. b) aby člověk sloužil Bohu i penězům. c) aby si věřící ukládali poklady v nebi. d) aby lidé užívali peníze způsobem, který se líbí Bohu.

Studijní zpráva za 3. část 243 10.Spokojený křesťanský správce se naučil rozlišovat mezi a) talenty a schopnostmi. b) povinnostmi a zodpovědností. c) emocemi a pocity. d) potřebami a přáními. ll. Které tvrzení, uvedené níže, nám poskytuje nejdůležitější zdůvodnění, proč by křesťan měl dávat desátky? a) Bůhje pravým vlastníkem bohatství člověka. b) Bůh zaslíbil, že požehná těm, kteří dávají desátky. c) Dávání desátků pomáhá lidem, aby se nestali sobeckými. d) Bible nám poskytuje příklady lidí, kteří dávali desátky. 12.Rodina může být nazývána křesťanskou rodinou jedině tehdy, když a) děti poslouchají své rodiče. b) všichni její členové čtou Bibli a chodí do shromáždění. c) je Ježíš sám její nejvyšší autoritou. d) každý její člen respektuje práva druhých. 13 Kdo je především zodpovědný za to, aby členové rodiny po svém obrácení sloužili Pánu? a) Ten, kdo je přivedl k Pánu. b) Rodiče. c) Manžel. d) Pastor sboru, který navštěvují. 14 Pro rodiče je důležité, aby žili dobrým životem jak doma, tak ve sboru, protože a) se jejich děti dostanou do zmatku, pokud tomu tak nebude. b) by je pastor mohl neočekávaně navštívit. c) domov je tam, kde bylo založeno mnoho sborů. d) domovy by měly být místem pohostinnosti.

244 Zodpovědný křesťan 15 Který z následujících kroků by při vytváření plánů činnosti sboru měl být uveden jako DRUHÝ krok? a) Setkejte se se všemi vedoucími. b) Rozdělte činnost ve sboru do jednotlivých kategorií. c) Určete si výroční cíle. d) Rozhodněte, jakým způsobem bude dosaženo cílů. 16. Přečtěte si následující biblické odkazy. Pokud by se vás někdo zeptal, jestli také pastoři mají podporovat Boží dílo, který biblický oddíl by poskytl nejlepší odpověd'? a) 3. Mojžíšova 27,30 b) 4. Mojžíšova 18,25-29 c) Ezdráš 2,68-69 d) Přísloví 3,9-10 17. Při sbírkách, probíhajících ve sboru, je nejlepší nechat je spočítat a) oficiálním představitelem sboru. b) pokladníkem. c) pastorem. d) nejméně dvěma lidmi. 18 Předpokládejme, že jste na stránce pokladního deníku za měsíc září. Celková částka na straně výdajů a konečný zůstatek na pravé straně je 20 200,- Kč. Co z následujícího by činilo celkovou částku 20 200,- Kč na levé straně? a) Zůstatek z října a výdaje na září. b) Měsíční příjmy za září a zůstatek ze srpna. c) Měsíční příjmy ze srpna a výdaje za září. d) Výdaje ze srpna a zůstatek ze září. 19 Která z následujících pomůcek by byla nejužitečnější pro pomoc při vytváření sborového plánu pro využiti zdrojů, které mají? a) Pokladní deník b) Kniha desátků c) Inventární seznam d) Rozpočet

Studijní zpráva za 3. část 245 20 Přečtěte si následující odkazy. Který odkaz nejlépe popisuje postoj věřících vůči těm, lcteříjsou "v moci postavení"? a) Matouš 5,14 b) Marek 12,30-31 c) Římanům 13,1-6 d) Římanům 16,23

246 Zodpovědný křesťan