Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Podobné dokumenty
Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Standard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy

Soulad studijního programu. Organická chemie. 1402T001 Organická chemie

Standard studijního programu Didaktika chemie

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Standard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy

Soulad studijního programu. Chemie

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702T004 Mezinárodní rozvojová studia

Soulad studijního programu. Bioorganická chemie a chemická biologie

Soulad studijního programu. Environmentální studia a udržitelný rozvoj

Soulad studijního programu

Soulad studijního programu

Standard studijního programu Experimentální biologie rostlin

Standard studijního programu Učitelství biologie pro střední školy

Soulad studijního programu. Obecná fyzika a matematická fyzika

Standard studijního programu Optometrie. Zdravotnické obory

Standard studijního programu Experimentální biologie

Standard studijního programu Hydrobiologie A. Specifika a obsah studijního programu:

Soulad studijního programu. Optometrie. bakalářský Zdravotnické obory

Soulad studijního programu. Analytická chemie. ekotoxikologie, Chemická informatika N1407 Chemie 1403T001 Analytická chemie

Standard studijního programu Geologie a ochrana životního prostředí se zaměřením na vzdělávání

Informatika na Univerzitě Palackého

Standard studijního programu Bioinformatika

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

Standard studijního programu Učitelství geologie a ochrany životního prostředí pro střední školy

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 69/2017 STANDARDY STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VUT

Standard studijního programu Organická chemie / Organic Chemistry. 1402V001 Organická chemie

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Studijní obor: Aplikovaná informatika Studium: Prezenční Specializace: co Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 180 kr.

V t í á t V á V s ČVU V T v v P r P a r ze

Tvorba a uskutečňování studijních programů na VŠE SR 1/2018

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_18_004. ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019

Kombinované studium aplikované informatiky na katedře informatiky

Plán realizace strategického záměru

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Harmonizace studia na VOŠ avš

Biomedicínské asistivní technologie

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Univerzita Karlova. Opatření rektora č. 32/2017

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

2 Do posuzování žádostí o udělení a rozšíření akreditace studijních programů budou zahrnuty uvedené

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

Název materiálu: Směrnice rektora: Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Výpočetní a aplikovaná matematika

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

webové stránky, IS Nahrazuje: --- Datum vydání: Účinnost: Platnost: Přezkoumal (podpis):

UNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Nový bakalářský studijní obor Biomedicínská informatika na Fakultě biomedicínského inženýrství v Kladně

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

OPATŘENÍ REKTORA č. 18/2017

Úvodní slovo studentům informatických oborů

Ostravská univerzita v Ostravě. Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip

Bližší informace a pokyny k požadovaným údajům

PODKLADY PRO WORKSHOP

Návrh (příloha žádosti o rozšíření akreditace)

Závěrečná zpráva projektu č. 148/2003

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství

Institucionální akreditace - bakalářské studium informatiky

Hodnocení bakalářského akademicky zaměřeného studijního programu:

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Hodnocení magisterského akademicky zaměřeného studijního programu:

škole), který zakládá pracovní úvazek u jiného zaměstnavatele, eventuálně výkon samostatného povolání podle zvláštního předpisu.

Studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy (Navazující magisterský)

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

PŘEVODY A PŘESTUPY STUDENTŮ NA STUDIJNÍ PROGRAMY AKREDITOVANÉ PRO VÝUKU OD

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

Strategický záměr rozvoje Ekonomické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích pro funkčního období Ing. Ludvík Friebel, Ph.D.

Management informačních systémů. Název Information systems management Způsob ukončení * přednášek týdně

O P A T Ř E N Í D Ě K A N A Č. 13/ Č. j. 2052/2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Vnitřní předpisy Vysoké školy polytechnické Jihlava

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2018/2019

Datová věda (Data Science) akademický navazující magisterský program

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú. NA ROK 2018

Příloha1) Atributy modulu

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2013

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok

Transkript:

Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma studia Jazyk Cíle Soulad studijního s posláním a strategickým záměrem UP bakalářský informatika Diskrétní matematika, kombinatorika a teorie grafů, matematická logika, programování, algoritmizace, teorie algoritmů, teorie složitosti a teorie vyčíslitelnosti, počítačové systémy, sítě a komunikační technologie, webové a mobilní technologie, paralelní a distribuované systémy, operační systémy, databázové systémy a datové sklady, formální jazyky, gramatiky a automaty, programovací jazyky a paradigmata, překladače a programovací technologie, softwarové inženýrství, informační systémy, počítačová grafika a animace. bez specializace akademický Studentům je každoročně nabízeno několik témat bakalářských prací, které jsou uskutečňovány ve spolupráci s vybranými pracovišti UP nebo softwarovými firmami v regionu (například Radiologická klinika Lékařské fakulty UP, Quadient, s.r.o., OLTIS Group, a.s. a další). Některé bakalářské práce mají výzkumný charakter a zabývají se tématem, které je v souladu s výzkumným zaměřením garantujícího pracoviště. Vybrané povinně volitelné předměty nebo jejich části jsou vyučovány odborníky z praxe. prezenční český Studijní obor připravuje odborníky v oblasti informatiky. Absolvent získá znalosti programování a programovacích paradigmat (procedurální, funkcionální, objektové), algoritmů a datových struktur, struktur počítačů, počítačových sítí, operačních systémů, databázových a informačních systémů, softwarového inženýrství, základů matematických disciplín a teoretických základů informatiky (formální jazyky, automaty a gramatiky, vyčíslitelnost a složitost). Kromě toho získá absolvent rozsáhlé zkušenosti s realizací softwarových projektů. Studijní program je v souladu s posláním a strategickým záměrem UP. Program připravuje studenty k výkonu povolání programátora, správce databázových systémů, informačních systémů, počítačových sítí apod. (podrobnosti jsou uvedeny v části C. Absolvent). Po těchto profesích je na trhu práce trvale vysoká poptávka. 1

Návaznost na národní a mezinárodní standardy : Studijní program je kompatibilní s mezinárodními standardy vzdělávání v dané oblasti. B. Mezinárodní rozměr studijního Předměty v cizím jazyce Literatura v cizím jazyce K předmětům je doporučována aktuální moderní literatura v oblasti informatiky, která je hojně zastoupena ve fondu knihovny UP. Tato literatura je doplněna časopiseckými zdroji z volně dostupných i placených databází. Přímá účast studenta na mezinárodní spolupráci Mobility V bakalářském jsou mobility umožněny prostřednictvím programů k tomu určených. Studenti se do nich zapojují podle svého zájmu. Mezinárodní spolupráce na Nadaní studenti mají možnost zapojit se do výzkumných výzkumu aktivit. C. Absolvent Rámcový profil absolventa Rámcové uplatnění absolventa Relevantní profese Regulované povolání firmách nebo ve státní správě. Absolvent také může pokračovat v navazujícím magisterském studiu. Absolventi se snadno adaptují na nové podmínky a technologie. firmách nebo ve státní správě. firmách nebo ve státní správě. D. Pravidla pro vytváření studijních plánů Charakteristiky studijních předmětů V jsou zařazeny předměty (vyučované formou přednášek, seminářů a cvičení) pokrývající programování a programovací paradigmata (procedurální, funkcionální, objektové), algoritmy a datové struktury, struktury počítačů, počítačové sítě, operační systémy, databázové a informační systémy, softwarové inženýrství, základy matematických disciplín a teoretické základy informatiky (formální jazyky, automaty a gramatiky, vyčíslitelnost a složitost). 2

Pravidla pro návaznost studijních předmětů Pravidla pro vytváření studijních plánů Tvůrčí činnost Předměty tvoří ucelený blok základních, na sebe navazujících tematických okruhů. Vytváření studijních plánů se řídí pravidly kreditového systému a příslušnými normami UP a její přírodovědecké fakulty. V bakalářském studiu spočívá tvůrčí činnost zejména ve zpracování bakalářské práce. Některé práce mají výzkumný charakter a zabývají se tématem, které je v souladu s výzkumným zaměřením garantujícího pracoviště. E. Personální zajištění Garant studijního Garant základních teoretických předmětů profilujícího základu Odborníci podílející se na výuce Personální zajištění doc. RNDr. Michal Krupka, Ph.D. Garant splňuje požadavky uvedené ve čl. 16 Směrnice rektora pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. Garanti základních teoretických předmětů profilujícího základu odborného bloku jsou především profesoři a docenti. Profesoři, docenti, odborní asistenti a asistenti PřF, dále pak externí vyučující. Počet profesorů: 4; počet docentů: 8; ostatní akademičtí pracovníci s Ph.D.: 11. F. Metody výuky a hodnocení výsledků studia Poměr přímé výuky a samostudia Celkový počet kreditů 180 Hodnota 1 kreditu v hodinách odpovídající práci studenta Převládá přímá výuka s účastí studentů na přednáškách, seminářích a cvičeních. Samostudium zahrnuje domácí přípravu na semináře a cvičení a dále studium doporučené literatury. 27 hodin práce studenta za 1 kredit (dle čl. 17 odst. 1 Směrnice rektora Standardy pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů na UP). G. Tvůrčí činnost Tvůrčí činnost akademických pracovníků Tvůrčí činnost studentů Podíl akademických pracovníků řešitelů, spoluřešitelů nebo Akademičtí pracovníci pravidelně publikují v předních mezinárodních časopisech a sbornících mezinárodních konferencí zaměřených na informatiku. Tyto práce jsou hojně citovány v mezinárodním měřítku. Popisovaná tvůrčí činnost úzce souvisí s předmětem výuky. Studenti se tvůrčí činnosti věnují v rámci své bakalářské práce. Dále se zapojují do projektů IGA studentské grantové soutěže či dalších výzkumných projektů garantujícího pracoviště. Všichni akademičtí pracovníci s výjimkou lektorů se pravidelně zapojují jako řešitelé, spoluřešitelé nebo spolupracovníci do výzkumných projektů. 3

podílejících se na tvůrčí činnosti H. Finanční, materiální a další zabezpečení Finanční zabezpečení Materiální zabezpečení Další zabezpečení Studijní program je financován převážně z dotačního zdroje MŠMT 11. Studijní program je materiálně zabezpečený v souladu s čl. 19 směrnice rektora Standardy pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. Garantující pracoviště disponuje několika moderními počítačovými učebnami. I. Studium v cizím jazyce Dostupnost vnitřních předpisů a norem Dostupnost informací týkajících se studia Zajištění praxe v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Kvalifikační práce a posudky v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Zajištění komunikace týkající se studia 4

Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma studia Jazyk Cíle Soulad studijního s posláním a strategickým záměrem UP bakalářský informatika Diskrétní matematika, kombinatorika a teorie grafů, matematická logika, programování, algoritmizace, teorie algoritmů, teorie složitosti a teorie vyčíslitelnosti, počítačové systémy, sítě a komunikační technologie, webové a mobilní technologie, paralelní a distribuované systémy, operační systémy, databázové systémy a datové sklady, formální jazyky, gramatiky a automaty, programovací jazyky a paradigmata, překladače a programovací technologie, softwarové inženýrství, informační systémy, počítačová grafika a animace. bez specializace akademický Studentům je každoročně nabízeno několik témat bakalářských prací, které jsou uskutečňovány ve spolupráci s vybranými pracovišti UP nebo softwarovými firmami v regionu (například Radiologická klinika Lékařské fakulty UP, Quadient, s.r.o., OLTIS Group, a.s. a další). Některé bakalářské práce mají výzkumný charakter a zabývají se tématem, které je v souladu s výzkumným zaměřením garantujícího pracoviště. kombinovaná Kombinovaná forma studia se řídí pravidly na zajištění studijního v kombinované nebo distanční formě uvedenými ve čl. 21 Směrnice rektora pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. český Studijní obor připravuje odborníky v oblasti informatiky. Absolvent získá znalosti programování a programovacích paradigmat (procedurální, funkcionální, objektové), algoritmů a datových struktur, struktur počítačů, počítačových sítí, operačních systémů, databázových a informačních systémů, softwarového inženýrství, základů matematických disciplín a teoretických základů informatiky (formální jazyky, automaty a gramatiky, vyčíslitelnost a složitost). Kromě toho získá absolvent rozsáhlé zkušenosti s realizací softwarových projektů. Studijní program je v souladu s posláním a strategickým záměrem UP. Program připravuje studenty k výkonu povolání programátora, správce databázových systémů, informačních systémů, počítačových sítí apod. (podrobnosti jsou uvedeny v části C. Absolvent). Po těchto profesích je na trhu práce trvale vysoká poptávka. 1

Návaznost na národní a mezinárodní standardy : Studijní program je kompatibilní s mezinárodními standardy vzdělávání v dané oblasti. B. Mezinárodní rozměr studijního Předměty v cizím jazyce Literatura v cizím jazyce K předmětům je doporučována aktuální moderní literatura v oblasti informatiky, která je hojně zastoupena ve fondu knihovny UP. Tato literatura je doplněna časopiseckými zdroji z volně dostupných i placených databází. Přímá účast studenta na mezinárodní spolupráci Mobility V bakalářském jsou mobility umožněny prostřednictvím programů k tomu určených. Studenti se do nich zapojují podle svého zájmu. Mezinárodní spolupráce na Nadaní studenti mají možnost zapojit se do výzkumných výzkumu aktivit. C. Absolvent Rámcový profil absolventa Rámcové uplatnění absolventa Relevantní profese Regulované povolání firmách nebo ve státní správě. Absolvent také může pokračovat v navazujícím magisterském studiu. Absolventi se snadno adaptují na nové podmínky a technologie. firmách nebo ve státní správě. firmách nebo ve státní správě. D. Pravidla pro vytváření studijních plánů Charakteristiky studijních předmětů V jsou zařazeny předměty (vyučované formou přednášek, seminářů a cvičení) pokrývající programování a programovací paradigmata (procedurální, funkcionální, objektové), algoritmy a datové struktury, struktury počítačů, počítačové sítě, operační systémy, databázové a informační systémy, softwarové inženýrství, základy matematických disciplín a teoretické základy informatiky (formální jazyky, automaty a gramatiky, vyčíslitelnost a složitost). Všechny předměty jsou zajištěny dostatečnými studijními oporami. 2

Pravidla pro návaznost studijních předmětů Pravidla pro vytváření studijních plánů Tvůrčí činnost Předměty tvoří ucelený blok základních, na sebe navazujících tematických okruhů. Vytváření studijních plánů se řídí pravidly kreditového systému a příslušnými normami UP a její přírodovědecké fakulty. V bakalářském studiu spočívá tvůrčí činnost zejména ve zpracování bakalářské práce. Některé práce mají výzkumný charakter a zabývají se tématem, které je v souladu s výzkumným zaměřením garantujícího pracoviště. E. Personální zajištění Garant studijního Garant základních teoretických předmětů profilujícího základu Odborníci podílející se na výuce Personální zajištění doc. RNDr. Michal Krupka, Ph.D. Garant splňuje požadavky uvedené ve čl. 16 Směrnice rektora pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. Garanti základních teoretických předmětů profilujícího základu odborného bloku jsou především profesoři a docenti. Profesoři, docenti, odborní asistenti a asistenti PřF, dále pak externí vyučující. Počet profesorů: 4; počet docentů: 5; ostatní akademičtí pracovníci s Ph.D.: 8. F. Metody výuky a hodnocení výsledků studia Poměr přímé výuky a samostudia Celkový počet kreditů 180 Hodnota 1 kreditu v hodinách odpovídající práci studenta Převládá přímá výuka s účastí studentů na přednáškách, seminářích, cvičeních a konzultacích. Přímá výuka probíhá v rozsahu 80 hodin za semestr s výjimkou posledního semestru. Samostudium zahrnuje především studium doporučené literatury a vypracovávání úkolů. 27 hodin práce studenta za 1 kredit (dle čl. 17 odst. 1 Směrnice rektora Standardy pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů na UP). G. Tvůrčí činnost Tvůrčí činnost akademických pracovníků Tvůrčí činnost studentů Podíl akademických pracovníků řešitelů, spoluřešitelů nebo Akademičtí pracovníci pravidelně publikují v předních mezinárodních časopisech a sbornících mezinárodních konferencí zaměřených na informatiku. Tyto práce jsou hojně citovány v mezinárodním měřítku. Popisovaná tvůrčí činnost úzce souvisí s předmětem výuky. Studenti se tvůrčí činnosti věnují v rámci své bakalářské práce. Všichni akademičtí pracovníci s výjimkou lektorů se pravidelně zapojují jako řešitelé, spoluřešitelé nebo spolupracovníci do výzkumných projektů. 3

podílejících se na tvůrčí činnosti H. Finanční, materiální a další zabezpečení Finanční zabezpečení Materiální zabezpečení Další zabezpečení Studijní program je financován převážně z dotačního zdroje MŠMT 11. Studijní program je materiálně zabezpečený v souladu s čl. 19 směrnice rektora Standardy pro institucionální akreditaci a standardy studijních programů. Garantující pracoviště disponuje několika moderními počítačovými učebnami. I. Studium v cizím jazyce Dostupnost vnitřních předpisů a norem Dostupnost informací týkajících se studia Zajištění praxe v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Kvalifikační práce a posudky v anglickém popř. v jiném cizím jazyce Zajištění komunikace týkající se studia 4