GYMNÁZIUM DUHOVKA PRAHA 7 STUDIE. Vypracovali: Ing. Ferdinand Leffler Ing. Natália Vataščinová Ing. Michal Beňo

Podobné dokumenty
Průvodce k zamyšlení nad svou zahradou

Legenda - Technické plošné prvky: Typ

2xA REGENERACE PARTERU ULICE SOLNICKÁ. Solnická ul. Dobruška G STUDIE. Autor projektu : Ing.arch.

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd.

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE vyučovací předmět PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vzdělávací oblasti

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Ruku v ruce s přírodou. Hřiště v přírodním stylu MŠ Kobylí

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

Učební osnovy Pracovní výchova

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

inspace INSPIRACE škol a vzdělávacích institucí

Základní škola Železný Brod, Pelechovská

jednání Rady města Ústí nad Labem

50600 (zatravněný hrob) Legenda - Typ

I. 7 PČ Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Předmět: Praktické činnosti (PČ)

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU PODPOŘENÉHO NADAČNÍM FONDEM ZELENÝ POKLAD

Pracovní výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Výkresy podrobného prostorového uspořádání 04 1:500 A3. Územní studie veřejných prostranství Roztoky - Vstup

Pracovní činnosti

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

VIZUALIZACE NÁDVOŘÍ A ZAHRADA ZA MUZEEM ATELIER K2 09/2013

VYBAVENÍ - Dětské a učitelské židle

Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti ŠVP LMP

Příloha 2 - Prioritizace témat při posouzení souladu pro intervenci z IROP a OP VVV

D T e c h n i c k á z p r á v a

Plán využití pomůcek. k projektu. Přírodní hřiště MŠ Luleč

PROVOZNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

Základní škola Příbor, Jičínská 486, okres Nový Jičín. Stručný popis aktivity projektu. Počet žáků

REALIZOVANÉ AKCE 2018

SUTERÉN VESTIBUL BAZÉNOVÁ HALA WELLNESS A SAUNY OBČERSTVENI A RESTAURACE PROVOZNÍ PROSTORY

ABC ZAHRADY S.R.O. KATALOG ZAHRAD 2012 PRO VAŠI INSPIRACI

REKONSTRUKCE DĚTSKÉHO HŘIŠTĚ CHALABALOVA STODŮLKY VE VNITROBLOKU

T E R R A F L O R I D A v. o. s. k r a j i n á ř š t í a r c h i t e k t i

Kuba v obrazech - Největší ostrov Karibiku

V. 9 Člověk a svět práce

Mateřská školka Září ŠKOLKA, KDE SPOLEČNĚ ROSTEME.

Zelená učebna v badatelské zahradě. Zpracoval: ZŠ Kunratice, odborná spolupráce Ing. Kateřina Pospíšilová

MŠ ANTONÍNA SOCHORA. Školní vzdělávací program Duhový svět CO JSME VYBUDOVALI OD ROKU 2015 CO PLÁNUJEME V ROCE 2019 JAKÉ PROJEKTY JSME REALIZOVALI

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

Jak cestuje kapka vody

Příloha č. 1 Smlouvy

Projekt Živázahrada. Grant z revolvingového fondu MŽP na podporu udržitelného rozvoje. 9. výzva Délka trvání projektu:

TEXTOVÁ ZPRÁVA 4 PLZEŇ - VNITROBLOK KRAŠOVSKÁ

VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO ZAHRADNÍKY PŘÍRODNÍ ZAHRADY A PARKY PROSTOR PRO ZAHRADNÍ TERAPII

Regenerace nevyužívaných objektů v obci Nová Lhota

ŠKOLA, ZÁKLAD ŽIVOTA - SOUBOR ŠKOLSKÝCH STAVEB V OSTRAVĚ NA ČERNÉ LOUCE

Pracovní činnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Školní vzdělávací program školní družiny

PROPOČET NÁKLADŮ - výkaz výměr mj. mn. Kč/mj celkem Kč. % % Celkem

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

V. 9 Člověk a svět práce

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

PRAKTICKÉ DOVEDNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

Koncepce školy 2014/2015

Koncepce školy 2014/2015

KOMUNITNÍ ZAHRADA LIBÓZA STUDIE ZAHRADY

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby průřez.téma + MP vazby průřez.téma

Základní škola Příbor, Jičínská 486, okres Nový Jičín. Stručný popis aktivity projektu. Počet žáků

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

Aktuální stav zahradní terapie v České republice. Mgr. Markéta Jindřichovská

Plán využití přírodní zahrady pro 1. rok činnosti

ÚPRAVA ŠKOLNÍHO DVORA A SPORTOVIŠŤ 1.ZŠ Klášterec nad Ohří. k.ú. Miřetice u Klášterce nad Ohří p.č. 1730/36, 1730/153, 1730/154

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

První krok k biozahradě

Praktické činnosti Charakteristika vyučovacího předmětu 1.stupeň

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

TECHNICKÁ SPECIFIKACE NÁBYTKU - MOBILIÁŘ

Pracovní činnosti úprava platná od

Návrh prostranství v centru obce Těškovice. Ing. arch. Ing. Marcel Kupka, 6/2014

Součásti naší školní zahrady:

Cestujeme se sluníčkem

Fotodokumentace opravy chodeb ZŠ Jabloňany 2016

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Bingo grafický rozbor vět VY_32_INOVACE_CJ0114

Školní program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Odborné učebny a laboratoře

Soulad s cíli MAP* Očekávaný termín realizace projektu (od do) Cizí jazyk C2, C C4, C

STAVBA: MODERNIZACE ZAHARADY A DĚTSKÉHO HŘIŠTĚ MATEŘSKÉ ŠKOLY ZADAVATEL: Základní škola a mateřská škola Dolní Bečva okres Vsetín, Dolní Bečva 578,

ročník celkem počet hodin Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Název akce: Obnova zahrady Kinských v Praze 5 Dětské hřiště II a obnova jeho okolí

1. "Dobrý den, pojďte ven" aneb VRAŤME DĚTI DO ULIC. 2. Hercovka ŽIJE. 2 strany téže mince. Markéta Lexová a děti Eliška a Jáchym

Svět je jediným domovem a lidstvo jeho obyvateli

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Pracovní činnosti - 6. ročník

LEGENDA lesopark Amerika

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Stavební rozpočet. Náklady (Kč) Rozměry cena (Kč) Dodávka Montáž Celkem Herní prvky

NÁMĚSTÍ HRANICE U AŠE

M Ě S T O B Í L I N A

Zpravodaj. duben duben 2014 Projekt Malé školní arboretum. REVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí

Školní vzdělávací program Pracovní výchova

Bod číslo: pro jednání: 46. schůze rady města konané dne:

NOVINKY. Nové výrobky z produkce PRESBETON Nova, s.r.o

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

DIPLOMNÍ PROJEKT - MULTIFUNKČNÍ BUDOVA HOLEŠOVICE. Autor: Bc. Robert Hubička

PROVOZNÍ ŘÁD. tel: , ,

KONCEPT PĚŠÍ ZÓNY ŽEHUŠICE. architektonická a grafická kancelář Mixáge nám. Republiky 122, Pardubice

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

Základní škola a Mateřská škola Nížkovice, okres Vyškov Nížkovice 164, Nížkovice. projekt PŘÍRODNÍ ZAHRADA

Transkript:

GYMNÁZIUM DUHOVKA PRAHA 7 STUDIE Vypracovali: Ing. Ferdinand Leffler Ing. Natália Vataščinová Ing. Michal Beňo Klient: Gymnázium DUHOVKA s.r.o. Ortenovo náměstí 34, 170 00 Praha 7 Datum: 06/11/2018 FLERA s.r.o. Za papírnou 239/3, 170 00 Praha 7 +420 777 803 345 atelier@flera.cz www.flera.cz

MYŠLENKA pocit vlastnictví sdílení nápadů, školní referendum emoce PŘIROZENOST STUDENTŮ odpovědnost tvorivé dílny INTELEKTUÁLNI ČINNOSTI A MANUÁLNÍ PRÁCE technické dovednosti experimenty vyjádření názoru myšlenka ROVNOST UČITELŮ A STUDENTŮ Respektujeme Tvoríme ˇ INTEGROVANÁ VÝUKA přírodní zákonitosti pěstování, chov zvířat POKUSY relaxační prostředí Rosteme DUŠEVNĚ koloběh vody RESPEKT ZVĚDAVOSTI Objevujeme prostor na rozhovor FYZICKY dešťová zahrada výukové pomůcky INFORMACE propojení s přírodou rozvoj dovednosti týmová práce

Objevujeme Respektujeme Rosteme Tvoríme ˇ

KONCEPT I. VSTUPNÍ ČÁST IV. ÚŽITKOVÁ ČÁST 5 Sběr dešťové vody do nádoby s výsadbou Domeček pro králiky Čistíci zóna - rohožka a velkoformátová dlažba (odstranení části původní terasy) Vyvýšené záhonky pro pěstování úžitkových rostlin Lavice kopírujíci tvar záhonu Dřevěné schody II. TERASA Fotokoutek se základními principy školy Listnaté stromy v terase Venkovní, kovový stůl a lavice Mlatová plocha Hojdací síť Jednoduché sezení pod stromy Původní terasa Dřevěné krychle v záhoně - možnost sezení jakož i vzdělávací prvek (pomůcky vzorců) Sběr dešťové vody do nádoby s výsadbou Tabule na vzkazy Nášlapy v záhoně k technické místnosti Upravení svodu vody do dešťové záhrady 0 1 5 m III. RELAXAČNÍ ČÁST GYMNÁZIUM DUHOVKA

I. VSTUPNÍ ČÁST HOSPODAŘENÍ S DEŠŤOVOU VODOU Vstup do vnitrobloku Sběr dešťové vody do nádoby s výsadbou Čistíci zóna - velkoformátová dlažba (odstranení části původní terasy) Záhon s listnatými stromy Lavice v záhoně Respektujeme

7 VELKOFORMÁTOVÁ DLAŽBA - BETON VS. ČISTÍCÍ ROHOŽE LAVICE V ZÁHONĚ - PROSTOR PRO VÍCE LIDÍ SEZENÍ POD STROMAMI GYMNÁZIUM DUHOVKA

II. TERASA TABULE NA VZKAZY LEHKÝ MOBILÁŘ Listnaté stromy v terase Venkovní sezení - kovový stůl a lavice FERMOB Dřevěné schody STROMY V TERASE - POCIT ZABYDLENÍ Sběr dešťové vody do nádoby s výsadbou Nástěnná tabule na vzkazy, školní referendum, atd. Původní terasa Objevujeme IDEA BOX SUGGESTION BOX

9 GYMNÁZIUM DUHOVKA

III. RELAXAČNÍ ČÁST SEZENÍ POD STROMY - PROSTOR PRO RELAX NEBO UČENÍ VENKU Lavice v záhoně Hojdací síť přichycena o dřevěné kůly v zemi Jednoduché sezení pod stromy Jednoduché sezení pod stromy Dřevěné krychle v záhoně - možnost sezení jakož i vzdělávací prvek (pomůcky vzorců) Prostor pro odkladání stoliček pro venkovní výučbu Upravení svodu vody do dešťové záhrady

11 GYMNÁZIUM DUHOVKA

BAREVNÁ SCHÉMA MOBILIÁŘE SUBTILNÉ SEZENÍ - STOHOVATELNÝ NÁBYTEK Rosteme VÝUKA VE VEKOVNÍM PROSTORU - NEBO PROSTOR NA RELAX, SVAČINU DŘEVENÉ KRYCHLE V ZÁHONĚ S VEPSANÝMI POMŮCKAMI VZORCŮ

13 CHARAKTER VÝSADBE - PŘEVAHA STÍNOMILNÝCH DRUHŮ GYMNÁZIUM DUHOVKA

IV. ÚŽITKOVÁ ČÁST OZNAČENÍ BYLINEK POMOCÍ CHEMICKÝCH PRVKŮ Nášlapy pro snadný přístup k záhonkom Vyvýšené záhonky pro pěstování úžitkových rostlin Dřevěný domeček pro králiky VYVÝŠENÉ ZÁHONY Lavice v záhoně Jednoduché sezení Fotokoutek se základními principy školy - respektujeme, tvoříme, objevujeme, rosteme Tvoríme ˇ

15 NÁPIS ROSTEME Z MECHU NA STĚNĚ DOMEČEK PRO KRÁLIKY FOTOKOUTEK S PRINCIPY GYMNÁZIA GYMNÁZIUM DUHOVKA