Hodina 31-33 Lesní školkařství
Opakování provoz lesních školek, péče o výsevy, semenáčky a sazenice Téma: LESNÍ ŠKOLKAŘSTVÍ Sklizeň sadebního materiálu /špatná manipulace se sadebním materiálem je největší příčinou ztrát při zalesňování/ Vyzvedávání semenáčků a sazenic: /školkařské žně, nepoškodit/ Období jaro všechny dřeviny, pokud možno nenarašené /v dormanci/ léto pro letní školkování, obalovaný sad. materiál podzim organizačně nejvhodnější /mimo nápor jarních prací/ - pro podzimní zalesňování /mimo MD/, pro uskladnění v klimatizovaných skladech /ne na volnou plochu, (na jaře lze do brázdy pro zesílení KS)/ způsob ručně vidle, rýče mechanizovaně - koňmo, traktorová agregace, speciální sklizeče a vyorávače /SKN 20, RL 2-05, Plantlift, Fobro /jedno i víceřádkové/!vyorat, sebrat, odvést ke třídění nebo skladování! nesmí zaschnout 24.1.2012 2
Celozáhonový vyoravač s vytřásačem zeminy 24.1.2012 3
Jednořádkový vyorávač s agregací pro třídění 24.1.2012 4
Ruční vyzvedávání podrytých sazenic 24.1.2012 5
Třídění: posouzení a rozdělení dle kvality parametry výsadbyschopného mat. - příloha č. 2 vyhl. 29/2004 /dřevina, výška nadzemní části, tloušťka kořenového krčku, max. věk/ kořenového systému - příloha č. 3 vyhl. 29/2004 /dřevina, výška nadz. části, min. poměr objemu KS k objemu nadzemní části, délka kůlového kořene (nejdelšího horizontálního kořene)/ sad. materiálu topolů - příloha č. 4 vyhl. 29/2004 věk a způsob pěstování, třída, výška nadz. části, min. tloušťka koř. krčku, min. tloušťka v 0,5 m výšky 24.1.2012 6
nepřípustné vady sad. mat. - příloha č. 5 vyhl. 29/2004 nezacelené poranění, deformace kmínku, více kmínků, více terminálů, nedostatečně vyzrálé, bez zdravého terminálu, poškozený krček, kořen, deformovaný kořen, poškození škodlivými organizmy, fyziologické poškození, 24.1.2012 7
požadavky na obchodovatelnou jakost části rostlin - příl. č. 6 vyhl. 29 tvarové deformace, nedostatečná vitalita, nevhodný věk a velikost, poškození (mechanické, abio i biotickými činiteli) vzorce pro označování věku a způsobu pěst. SM - č. 7 vyhl. 29 příl. +, -, f, k, r, t, s, e, věk s přesností na půl roku průvodní list SM + průvodní štítek - příloha č. 18 vyhl. 29/2004 potvrzení o původu SM - příloha č. 12 vyhl. 29/2004 Ručně - ve stínu, pod plachtou, ve sklepě, klim. hale. šablony, měřítka, pomůcky /tabulky, přílohy/ 24.1.2012 8
Skladování: udržet kvalitu až po výsadbu Ochrana před - ztrátou vody /v koř. systému odumírá vlášení/ -oschnutím kořínků -klimatickými činiteli /slunce, déšť, vítr/ - napadení plísněmi Opatření proti ztrátě vody - před vyzvednutím řádně zavlažit - chránit koř. systém /pytle, bedny, přepravky, antidesikanty/ agricol, agrisorb - sazenice v balících, kořeny k sobě, přebalit fólií až po horní třetinu nadzem. části Krátkodobé do 1 týdne /od vyzvednutí po expedici odběrateli nebo na zal. plochu./ záložiště semenáčků a sazenic záhon, porost stín, rýha, zasypání, přikrytí /ne do vody/ chladné místnosti, sklepy, stíněné jámy /teplota, vlhkost, větrání/, v koších, přepravkách, pytle PVC /mokrá podložka, přikrytí při manipulaci/ 24.1.2012 9
24.1.2012 10
Sněžné jámy do 1 měsíce - u školek nebo v lese, ve stínu a vlhku, ve svazcích nebo obalech větrání!, / příp. navlhčení/, vlhkost drží tající sníh, AKLIMATIZACE s bočním chlazením - sníh nebo led není na podlaze, chladný vzduch přes otvory ve stěně se spodním chlazením sníh, led na podlaze, zakrytý pilinami dlouhodobé od podzimu do jara /na jaře a v létě podle potřeby/ klimatizace /0-2 C, 98% vlhkost/, přepravky, palety, AKLIMATIZACE! 24.1.2012 11
Balení a doprava: ochrana jako při skladování /poškození, oschnutí, klim. činitelé/ Jednotlivě, svazky /10 100 ks/, bedny, pytle, přepravky /obaly schválené VS Opočno/, palety Zabezpečení proti oschnutí kořínků /mech, piliny, nasáklivá podložka, kořínky k sobě, plachta, chladírenský vůz, přeprava za deště, v noci, antidesikanty/. Průvodní list + štítek 24.1.2012 12
Organizace a řízení školkařského provozu: záleží na velikosti a typu školky - průzkum a kalkulace potřeby a prodeje sazenic - kalkulace a rozdělení ploch - potřeba osiva - potřeba pracovních sil - chemikálie /hnojiva,herbicidy,fungicidy/ - substráty - technologické postupy - plánek školky, tabulí a záhonů - označení /tabulky, štítky/ - ochrana životního prostředí - bezpečnost a hygiena práce 24.1.2012 13