❺ Našemu fotografovi se během cesty kolem světa pomíchaly přivezené snímky. Umísti je pomocí

Podobné dokumenty
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

očekávaný výstup ročník 7. č. 19 název

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

Zeměpisná olympiáda 2011

1. Největší státy počet obyvatel.

ročník 7. č. 17 název

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

Zeměpisná olympiáda 2011

Projekt: Už víme, co jsme se naučili

Místopis Angloameriky

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Seznam šablon - Zeměpis

Zeměpisná olympiáda 2012

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Digitální učební materiál

Bahamy. Addis Abeba. Za každou správnou lokalitu 1 bod. Maximálně 4 body. 4 b. 3) Výše zjištěné lokality zakresli pomocí písmen a až d do obrázku.

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS - Indický oceán Učební pomůcky:

Zeměpis. přehled učiva. pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je zeměpis. Hranice

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Vy_32_Inovace_06 _Austrálie a Oceánie

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Latinská Amerika. Rozloha: 21 mil. km² Země: 20 Hl. jazyky: španělština, portugal., francouzština a další

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

Zeměpisná olympiáda 2012

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Severní Amerika. Mapa

Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Asie Přírodní podmínky - opakování

Austrálie (brainstorming)

PRÁCE BEZ ATLASU celkem 50 bodů

Rozmístění obyvatelstva na Zemi

ročník 7. č. 15 název

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Brazílie VY_52_INOVACE_114. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

Atlantský oceán pracovní list

Digitální učební materiál

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

Kamila Bleierová, oktáva

Amerika. - celkem 904 milionů lidí mil.obyvatel S.Amerika a 400 J.Amerika (k roku 2007)

Zeměpisná olympiáda 2012

VY_52_INOVACE_Ze.Du.23

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Obecná charakteristika 1) Učební pomůcky: Viz zeměpisná křížovka ZÁPIS

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Průmysl.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Obrázek 1: Počet obyvatel Země zdroj:

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Afrika Severní region. Státy část I

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Opakování Asie - pracovní list

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

Práce s tématickou mapou Asie

7. třída. Jak je svět rozdělen


R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Šablona č Zeměpis. Regiony Asie sever a východ

Popis: V úvodní části opakování z minulé hodiny na slepou mapu Afriky (forma kvízu). Následuje výklad o tropické a jižní Africe

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Přírodní zdroje. Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

SAMOSTATNÁ PRÁCE. 3) Vysvětli vznik Himalájí?

Politické rozdělení Střední Ameriky

Anotace vzdělávacích materiálů

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY

Mgr. Zdena Seidlová REGIONÁLNÍ ZEMĚPIS -Tichý oceán Učební pomůcky:

POLOHA: Z polokoule, prochází tudy rovník, od Severní Ameriky oddělena Panamskou šíjí. V - Atlantský oceán

Šablona č Zeměpis. Zeměpisný kolotoč o Austrálii

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Staň se světošlápkem

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Oceánské sedimenty jako zdroj surovin

Transkript:

❺ Našemu fotografovi se během cesty kolem světa pomíchaly přivezené snímky. Umísti je pomocí čísel na mapu v úkolu 1 přibližně do míst, kde mohly být pořízeny. 1. pižmoň 2. tučňák 3. žralok 4. zebra 5. smrk 6. banánovník 7. pšenice 8. rýže 9. step 10. atol 11. poušť 12. tropický les 13. Středomoří 14. Himálaj 15. černoch 16. Židé 17. Praha 18. New York 19. Tokio 20. Sydney 7 zadej kód 485 007

Africký kontinent ❶ Doplň do mapy chybějící údaje. 10 v. d. Gibraltarský ostrovy moře průplav 20 s. š. obratník moře polostrov záliv obratník ostrov mys 0 1 000 km mys ❷ Vytvoř barevnou legendu. Vybarvi v mapě v úkolu 1 významná pohoří a pouště, označ je názvy. Pracuj s atlasem. ❸ Vylušti názvy míst na obrázku. Poté je pomocí čísel umísti do mapy v úkolu 1. 1 2 3 4 DŽOKIMALINÁR ORVITIINKY VOPÁDODY ZUSEKÝS LAVŮPPR ČÍDRA ROHY 13 zadej kód 485 013

Vodstvo Ameriky ❶ Spoj řeku s místem jejího ústí. Mississippi Kalifornský záliv Amazonka Beringovo moře Yukon Atlantský oceán Mackenzie Mexický záliv Colorado Beaufortovo moře ❷ Rozhodni, zda je tvrzení pravdivé, či ne. A N A N Grand Canyon vytvořila řeka Colorado. Niagarské vodopády leží na řece Orinoko. Řeka Paraná se na dolním toku jmenuje La Plata. Nejvyšší vodopád světa je Niagarský. V řece Yukon se kdysi nacházelo zlato. Největší z Velkých jezer je Michiganské. Hranici mezi Mexikem a USA tvoří řeka Rio Grande. Amazonka je nejvodnatější řeka světa. Jezero Titicaca leží 3 000 m nad mořem. Řeka Yellowstone se vlévá do Mississippi. ❸ Přiřaď názvy k obrázkům. Salto Angel Salt Lake Niagarské vodopády jezero Titicaca ❹ Na hranici mezi USA a Kanadou leží soustava jezer, tzv. Velká jezera. Zapiš do mapky jejich názvy a doplň text. Mezi jezery a se nacházejí Niagarské vodopády. Největším jezerem je jezero. Nejmělčím jezerem je jezero. Vodu z jezer do Atlantského oceánu odvádí řeka. Minnesota Wisconsin U S A Iowa Illinois Ontario Québec K A N A D A Michigan New York Pennsylvania Indiana Ohio 0 100 km 29 zadej kód 485 029

Přírodní poměry Austrálie ❶ Zaškrtni druhy, které nejsou v Austrálii původní. lenochod klokan pes dingo tygr lama kakadu králík panda velká eukalyptus kukuřice anakonda koala medvěd lední ptakopysk srna ❷ Uveď názvy typických australských živočichů, kteří žijí ve volné přírodě pouze zde. ❸ Každý ekosystém má svoje pravidla. Když do něj člověk zasáhne, může způsobit katastrofu. Některá lidmi do Austrálie dovezená zvířata ohrožují existenci těch původních. Vyber jedno takové zvíře a popiš, jak zasahuje do zdejšího ekosystému. ❹ Rozhodni, zda je tvrzení o Austrálii pravdivé, či ne. Oprav chybná tvrzení. Tasmánský čert žije i na Novém Zélandu. Vombat je vačnatec. Ptakopysk je savec, který snáší vejce. Na Novém Zélandu nežijí hadi. Český název eukalyptu je blahovičník. Nestor kea je domorodý náčelník. A N ❺ Austrálie má jedny z nejpřísnějších zákonů na dovoz a vývoz rostlin a živočichů. Jak je možné, že některé druhy australských zvířat lze u nás koupit? 48 zadej kód 485 048

Hospodářství Asie ❶ Najdi na svém oblečení a věcech, které denně používáš, údaj o zemi původu. Proč je hodně těchto výrobků z Asie? Vysvětli, proč do Asie přesouvají výrobu i drahé světové značky z Evropy či Ameriky. ❷ Rozděl státy do skupin podle těžených surovin a výroby. Pracuj s atlasem. Indie Čína Japonsko Jižní Korea Irák Saúdská Arábie Vietnam Kuvajt Malajsie Nepál Těžba ropy Těžba černého uhlí Těžba železné rudy Vývoz aut a elektroniky Vývoz rýže a potravin Vývoz textilu a obuvi ❸ Kterým firmám patří následující loga, ve kterém státě mají své hlavní sídlo a co vyrábějí? ❹ Přiřaď k obrázku stát, ve kterém byl pořízen. Vietnam Saúdská Arábie Šrí Lanka Nepál 59 zadej kód 485 059

Východní Asie ❶ Na obrázku je jedna z největších staveb světa. Zjisti o ní následující informace. název místo délka stáří účel ❷ Ve kterých státech Asie byly pořízeny tyto fotografie? ❸ Kde je Tibet? Je to samostatné území? Co se tam aktuálně děje? ❹ Pokus se určit, o která písma se jedná. (Nápověda: arabské, čínské, japonské, indické) ❺ Rozděl města do správných států. Guangzhou Pusan Ósaka Lhasa Jokohama Jinan Tokio Soul Čína Japonsko Jižní Korea ❻ Kdy došlo k poslednímu rozdělení Korejského poloostrova a kudy hranice prochází? Jak funguje tato hranice? 64 zadej kód 485 064