Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Podobné dokumenty
Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Brazílie VY_52_INOVACE_114. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

VY_32_INOVACE_08-Brazílie_10

Brazílie. Úvod. Ekonomika

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: VY_32_INOVACE_19_Brazílie, práce s internetem

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

JIŽNÍ AMERIKA - SÍDLA

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty a vyřeší si křížovku. Zdroj textu: vlastní.

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

Latinská Amerika. Rozloha: 21 mil. km² Země: 20 Hl. jazyky: španělština, portugal., francouzština a další

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: VY_32_INOVACE_20_Andské státy, práce s internetem

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty a vyřeší si křížovku. Zdroj textu: vlastní.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty a vyřeší si křížovku. Zdroj textu: vlastní.

AMERIKA PŘÍRODNÍ ZAJÍMAVOSTI

JIŽNÍ AMERIKA -VODSTVO A PODNEBÍ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt: Už víme, co jsme se naučili

4 7 bodů. 5 4 body. Celkem 40 bodů

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Latinská Amerika. Mexiko Karibské státy Brazílie Argentina a Andské státy

Mgr. Stanislav Zlámal osmý

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

obytný soubor D.1.1 ARCH. STAVEBNÍ ČÁST DUR+DSP 06/2016 1/100 Langrova 814/15, Brno - Slatina

Vysokorychlostní tratě TAV RJ-SP

1. Největší státy počet obyvatel.

POLOHA: Z polokoule, prochází tudy rovník, od Severní Ameriky oddělena Panamskou šíjí. V - Atlantský oceán

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Í š š š š Í

Seznam šablon - Zeměpis

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Zeměpisná olympiáda 2011

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

2. Zeměpisná síť Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

: ;

SLOVINSKO, CHORVATSKO - HOSPODÁŘSTVÍ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Á é ž ž ř ň š š ř šš ř ž ú ú ú ú ř ř ž ž é é ž é ř ř é ř š é šť é ť é é Č é ř ř é ř úř ž ř š Ž ž é ž ž ž š é é šť é ř ť ř é é ř é ř ó é ř š é é é é é

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

Žú é ú é é ů é Ž Ž ř Č é Ž ř é Ž ž ř é ú é é é Ž é ú ř ó é Č ú ú ř ú úř ř Ž ú ř ř ř Ú é é ú ú ů é ú Č ř ř ř ů

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

ň ú Ú ů é é ň ů ž ů ů ů ů é é é é ú ň é ú ú ů é é ů ů Č é ň ú ú ů é é ů Ť ň é ů ů ú ň é ú ť ť é é é ů é é ů é é ť ň ú ú ů é é ů ů ú é ů é ů é ů ť ů ú

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Anotace vzdělávacích materiálů

ů ř Ž ý ý ř ď ř

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

š č šú ň š š Ž č Ž š č ůž ň š ůž ů Í ž č č č ň č Ž Ž Ž Ž šú š ů š č š Ž Ž Ž š č č šú Ž ů Ž ž č Ž ň ú š Ž Ž š Ž

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Ř Á

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

Šablona č Zeměpis. Zeměpisný kolotoč o Austrálii

č ěř č č č ř č é ó é é ž é ř ý ž č č ó č ř ř ž č č é ě č č ě č é ř ě č č ě č ř é é ě ě ě ť ř č č ý ž č č ř ř ž ý č ý Í ř ý č ý č ý ž é ř ý ž č

ěž Úč úč Í ěž Ž č Ž ž ů Á Č Č Ž Úč Ž Úč Ž ň ž Ů č č Ž Úč Ž Í č š ě ň ó ÚČ č Ž Úč č Č š Ž Š Š ÍŠ

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ž ú ú ý š ž ý ý ů ž ů ž ý ů š š ů ž ž ž ý Ú Ú Ú ň ž ý Š ý š ž ž ý š ú ý

Zeměpisná olympiáda 2011

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ů č č č č úč č ž ň ž č ž ž š ž č ř č ů ř ř č ó é Á ř é š Á

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

3. Klima Latinské Ameriky. 3.1 Faktory ovlivňující klima Latinské Ameriky

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

DUM č. 9 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Labe. Bílina. Morava. Česká řeka s největším povodím. Pramení v Krkonoších, území naší republiky opouští za Hřenskem. Labe v Ústí nad Labem?

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ď ú ď ů ú ů ů ú ď ů š ú ů Í š ú ú ú ú ú ú ů ú š ž Ž ú ů Žň ú ů ž š

ř ř Ý Á Ř Ě É ů ř é č é ž ň ř Č š č š ž ř ý ů ů ř ž š š š é ř ř ř ť č ú ž ř ů ý š ý é ř č š ý č š ž č č ů Š š é š é ň éč é é ů š Š Š é ř š ř ž ý Ů Č č

VY_52_INOVACE_VL_4A_23 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod. Ročník: 4. Tematický okruh, předmět: Přírodní vědy, Vlastivěda

Transkript:

Jméno Mgr. Stanislav Zlámal Datum 13. 9. 2013 Ročník sedmý Vzdělávací oblast Člověk a příroda Vzdělávací obor Zeměpis Tematický okruh Jižní Amerika Téma klíčová slova Brazílie zeměpisné tajenky Anotace Pracovní list žákům slouží k samostatné činnosti s atlasem.

BRAZÍLIE ZEMĚPISNÉ TAJENKY 1 X 2 X X X X X X 3 X X 4 X X X X X X 5 6 X X X X X X 7 X X X X X X X 8 X X X X X 9 X X X X X 10 X X X X 11 12 X X X X X 13 X X X X X X X X X 14 X X X X X 15 X X X X X 16 X X X X 17 X X X X X X 18 X X X X X X 19 X X X X 20 X X X 21 X X X X X X X 22 X X X X X 23 X X X X X X X 24 X X X X X 25 X X X X X 26 X X X X X X X 27 X X X X X X X X Tajenka se skrývá v prvním sloupci.

Otázky k tajence: 1. Brazilské město, dějiště světoznámých karnevalů. 2. Jeden ze dvou jihoamerických států, s nimiž Brazílie nesousedí. 3. Nejjižnější brazilské milionové velkoměsto. 4. Stát, který s Brazílií sousedí na jihu. 5. Milionové brazilské velkoměsto ležící na 20 jižní šířky. 6. Město nacházející se v bodě, kde se stýkají hranice Brazílie, Kolumbie a Peru. 7. Vodopády na stejnojmenné řece (a také národní park) na jihu Brazílie. 8. Milionové velkoměsto jihozápadně od Sao Paula. 9. Největší a nejdelší řeka světa. 10. Milionové velkoměsto na severovýchodním pobřeží Brazílie. 11. Brazilský stát na východ od velkoměsta Belo Horizonte. 12. Stotisícové velkoměsto na jih od Campo Grande 13. Národní park a světové přírodní dědictví UNESCO v pohoří Serra de Caiapó. 14. Levostranný přítok Amazonky u města Manaus. 15. Brazilský název pro Amazonku. 16. Řeka pramenící západně od města Brasília. 17. Původní obyvatelé Brazílie. 18. Stotisícové velkoměsto na pobřeží oceánu východně od města Belo Horizonte. 19. Brazilský soused na jihozápadě. 20. Město na sever od Cuiabá. 21. Město na soutoku Amazonky s řekou Mapuera. 22. Hlavní město Brazílie. 23. Nejvýchodnější milionové velkoměsto Brazílie. 24. Řeka vlévající se do Tocantins nedaleko města Marabá. 25. Největší brazilské velkoměsto. 26. Vodní nádrž s elektrárnou na hranicích se státem Paraguay. 27. Stotisícové velkoměsto západně od přístavu Tubarao.

Rozdělení Brazílie na jednotlivé státy: Zdroj: http://en.wikipedia.org/wiki/file:brazil_states1990.png Vysvětlivky: - DF: Distrito federal = federální území hlavního města

Správné řešení: 1 R i o d e J a n e i r o X 2 E k v á d o r X X X X X X 3 P o r t o A l e g r e X X 4 U r u g u a y X X X X X X 5 B e l o H o r i z o n t e 6 L e t i c i a X X X X X X 7 I g u a c ú X X X X X X X 8 C u r i t i b a X X X X X 9 A m a z o n k a X X X X X 10 F o r t a l e z a X X X X 11 E s p i r i t o S a n t o 12 D o u r a d o s X X X X X 13 E m a s X X X X X X X X X 14 R i o N e g r o X X X X X 15 A m a z o n a s X X X X X 16 T o c a n t i n s X X X X 17 I n d i á n i X X X X X X 18 V i t ó r i a X X X X X X 19 A r g e n t i n a X X X X 20 D i a m a n t i n o X X X 21 O b i d o s X X X X X X X 22 B r a s í l i a X X X X X 23 R e c i f e X X X X X X X 24 A r a g u a i a X X X X X 25 S a o P a u l o X X X X X 26 I t a i p ú X X X X X X X 27 L a g e s X X X X X X X X

Tajenka: Republica federativa do Brasil neboli Federativní republika Brazílie. Brazílie je federativní republika podobně jako bývalé Československo nebo v současné době Spolková republika Německo či Spojené státy americké. Jedná se o stát, který je složený ze dvou nebo více menších států členů federace. Každý z členských států federace má vlastní parlament a vládu. Celý stát, tedy celá federace, pak má samozřejmě společnou čili centrální vládu, parlament i hlavu státu, kterou je v brazilském případě prezident. Brazílie se skládá z celkem 26 států (estados) a federálního distriktu hlavního města, ve kterém sídlí právě zmíněné centrální instituce.