METODICKÝ LIST č.9. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:



Podobné dokumenty
METODICKÝ LIST č. 11

METODICKÝ LIST č. 6. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:

Krajkový 1. K zabalení dárku potřebujeme: papírové krajkové. 2. Dárek zabalíme do balicího papíru. Kulatou krajkovou

METODICKÝ LIST č.3. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:*

Plstěná srdíčka. Materiál. Plstěná srdíčka 23

Pohádkové postavičky

METODICKÝ LIST č.11. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:*

METODICKÝ LIST č. 5. Metodický list č. 5 / anotace

METODICKÝ LIST č.4. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:

TEXTILNÍ. Marta Drozdová Marie Kilebusová

Hodnoticí standard. Ruční vyšívačka (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82)

METODICKÝ LIST č.17. Metodický list / anotace

Korálky, malování na textil, smršťovací fólie, jiné. tvoření. prům celk marže v Kč za ks.

Jarní ptáčci. několik variant jarních ptačích ozdob Jana Podzemná

METODICKÝ LIST č. 5. Stupeň náročnosti: 1 jednoduché 2 středně těžké 3 náročné

10 Kočka nebo koťátko

METODICKÝ LIST č.12. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma:*

Smyčkový kvítek. Paprskové kolečko. Postup: Postup:

číslo 1. cena 75 Kč / Price 2,90 EUR MK ČR E módní brož z plsti hračka pro děti z barevného skla

Jednoduché LOUTKY. Kamila Skopová Alena Vondru ková

Výtvarný materiál DEKORAČNÍ MATERIÁL. K ,- Kč 1,08 EUR


Jedinečné dárečky. Látkový pytlíček se slonem Přívěsky z plsti Netradiční přání se zrcátkem

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

PRACOVNÍ ČINNOSTI (1. stupeň)

Červenožlutooranžový přívěšek ze zlomků

Příklad dobré praxe na téma TVOŘIVÉ VELIKONOČNÍ DÍLNY

zve na výtvarné a dramatické vzdělávací programy na 1. pololetí ŠR 2015/2016

LABORATORNÍ POMŮCKY. Pro přípravu mikroskopického preparátu a vlastní mikroskopování jsou nutné tyto laboratorní pomůcky: 1.

Výtvarné nápady březen 2018

Výtvarné nápady prosinec 2018

J.W" II' "'_"""", ~ ( I 1-:, - _-._--.-~':' I. .wlo;

Pro všechny kalhotové návody platí, že:

PRÁCE S RECYKLOVATELNÝMI MATERIÁLY

Adventní věnec (metodický list č. 1)

NABÍDKA KROUŽKŮ ŠD 2.pololetí. Kapacita kroužků je omezená. Kroužky začínají v únoru.

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

TEXTILNÍ PSÍK - NÁVOD

SOVA PLETENÁ Z PAPÍRU

Výtvarné radosti. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na Alena Isabella Grimmichová

Dětský domov, Základní škola a Střední škola, Duchcov, příspěvková organizace Autor: Jaromír Janout

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

VÝTVARNÉ NÁPADY LEDEN 2016

Děkujeme Vám za zakoupení stavebnice P-51 Mustang

Název: Čím se dá barvit?

Džem jako dárek: K narozeninám 1. K ozdobení jedné skleničky potřebujeme: kousek látky,

Uvedení do celoročního družinového projektu TAJEMSTVÍ KLÍČŮ. Seznámení se s novým kolektivem, prostředím a pravidly. Povídání o prázdninách

Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/

Návod na velikonoční ošatku zajíček

Hobby sety. stavebnice perličkových vánočních ozdob. Obsah hobbysetu

Nabídka tvořivých dílen pro školy

VÝVĚSNÍ ŠTÍT VELIKOST: 54 x 21 cm SPOTŘEBA: karton, bílá a modrá barva, štětec, lepidlo zn. Herkules, řezací nůž Podle předlohy A

Výtvarné nápady na celý rok

PRÁCE S TEXTILEM. Minut. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Autor. Rukodělné techniky. Mgr. Renata Černá. Pardubický kraj a Vysočina

Barevné tvoření. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Test - Čalounictví III

Kreativní sady pro děti

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 2. B

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Zahájení činnosti kroužků: v prvním týdnu měsíce října. Ukončení činnosti kroužků: květen

Uvedení do celoročního družinového projektu JSME NÁMOŘNÍCI A OBEPLUJEME CELÝ SVĚT. Námořnický zákoník. Vyplouváme.

Čokoládové baňky na vánoční stromek - 2 -

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Cukerné rozvary a hmoty. Ing. Miroslava Teichmanová

Návod včelka. Květina: příze Elian Nicky(Vlnap) kousek světle růžové a klubíčko tmavě růžové

Info TECHNICKÉ INFORMACE GROZ-BECKERT

Pletení košíků z papírových pramenů

Výtvarná výchova. 240 ks. Pěnová fólie

Kniha. Rozměry: 24 cm (d) x 28 cm (š) x 6 cm (v)

Mateřské školy. Údaje o mateřské škole za školní rok 2014/2015. Část I. Základní charakteristika mateřské školy

/?a_box=3qsxnss3

Vyhodnocení workshopu Fyzika do kapsy II

HROZEN PLNÝ NÁPADŮ CHARAKTERISTIKA PROJEKTU:

SEŠIT PLNÝ NÁMĚTŮ KERAMICKÉ TECHNIKY. Vytvořila: Mgr.B.Vyskočilová

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Matematika a geometrie

Zdarma podzim zima 2016

Dobrý den, Činnosti pro prezentaci nového jazyka.

TÉMA: ŘADA NAPĚTÍ KOVŮ. Pokus experimentální odvození řady napětí kovů

Andělka. Foto návod zdarma. Renata Pekařová

zve na výtvarné a keramické vzdělávací programy

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Výtvarné nápady únor 2018

Střední odborná škola Luhačovice Číslo projektu

Digitální učební materiál

PdF MU Brno Učitelství 1. stupně ZŠ

zve na výtvarné a keramické vzdělávací programy

NADPIS KORÁLKOVÉ. nápady. Marie Kielbusová

KYTKA Z RULIČEK TOALETNÍHO PAPÍRU

Květinová víla a skřítek

Zbožíznalství 3. ročník PP. Textilní galanterie - prezentace

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Učební osnovy pracovní

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Jak udělat praktickou bednu na vánoční ozdoby a dekorace

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Brož z odstřižků NEŽ ZAČNETE: CO BUDETE POTŘEBOVAT (velikost cca 6 cm):

1. Kde je služba poskytována, vybavení místnosti, pomůcky

Transkript:

METODICKÝ LIST č.9 Uplatňování nových forem a metod práce při vzdělávání dětí a žáků se středně těžkým, těžkým a kombinovaným postižením a autismem v základní škole speciální. Škola: Jméno autora: Název metodiky: Cílová skupina: Klíčová aktivita: Téma: ZŠ speciální a Praktická škola Černovice Mgr. Janů Petra, Kubísková Zdena Rukodělné činnosti žáků s SVP v terapeutické dílně tkaní, práce s textilem Žáci ZŠ speciální a PrŠ Černovice KA02 začlenění a ověření alternativních a podpůrných výchovně vzdělávacích metod do vzdělávání žáků s SVP Práce s jehlou ozdoba z látky Metodický list / anotace Název: Ozdoba z látky vánoční koule Cíl: zvládnutí předního stehu na látce Pomůcky: bavlnky, jehla, nůžky, šablona, látka - pletenina, vatelín na výplň, ozdobná šňůrka, přízdoby Doba přípravy:30-40 minut Stupeň náročnosti: 1 jednoduché 2 středně těžké 3 náročné Pracovní postup: Práce s jehlou ozdoba z látky Připravíme si pružnou látku nejlépe pleteninu a šablonku ozdoby tvar kruhu, kterou chceme tvořit

Šablonku obkreslíme na látku a tvar vystřihneme Vystřižený tvar kruhu obšijeme podél celého obvodu předním stehem a necháme delší konce nití volný Potom zatáhneme za volné konce nití a kruh stáhneme, pouze částečně, necháme si otvor na vyplnění ozdoby vatelínem

Otvorem vycpeme ozdobičku natrhaným vatelínem a upravíme tvar do pěkné kouličky Ozdobu stáhneme a konce zavážeme Na staženou část nalepíme kousek vatelínu jako sníh a přišijeme ozdobnou šňůrku na zavěšení nebo použijeme volné konce nití pokud jsou pěkné Ozdobu dozdobíme podle vlastní fantazie, křížky, korálky, flitry

HODNOTÍCÍ ARCH Název školy Číslo projektu Klíčová aktivita Rukodělné činnosti žáků s SVP v terapeutické dílně tkaní, práce s textilem. Základní škola speciální a Praktická škola Černovice KA02 začlenění a ověření alternativních a podpůrných výchovně vzdělávacích metod do vzdělávání žáků s SVP Práce s jehlou ozdoba z látky vánoční koule Datum Třída Hodnocení, návrhy, nápady, připomínky, inovace Jméno vyučujícího Podpis 10.5.2013 VII. Jára V. Jára s pomocí obkreslil šablonu ze čtvrtky křídou na papír. Poté vystřižené kolečko obšíval předním stehem, opět s dopomocí. Jednou rukou píchá jehlou s nití a druhou vytahuje na druhé straně látky. Následně plnil vzniklý váček vatelínem. Nakonec uklidil pracovní místo a odnesl zbytky do koše. Úkol byl přínosný, procvičil si práci s jehlou a nití. Byl středně obtížný. Michal Michal je stále velice pasivní a navíc obtížně chápe pokyny. Pracoval jen s výraznou dopomocí a stálým slovním vedením. Píchal jehlu do látky a na druhé straně ji vytahoval. Plnil vzniklý váček vatelínem. Nakonec odnesl zbytky do koše. Úkol byl pro něho obtížný, ale procvičil si na něm jemnou motoriku a obratnost. Dodržovali jsme základní pracovní postup, výsledkem je inovovaný výrobek (vzhledem k datu výroby) viz.obrázek Fiala

Název školy Číslo projektu Klíčová aktivita Rukodělné činnosti žáků s SVP v terapeutické dílně tkaní, práce s textilem. HODNOTÍCÍ ARCH - KROUŽKY Základní škola speciální a Praktická škola Černovice KA02 začlenění a ověření alternativních a podpůrných výchovně vzdělávacích metod do vzdělávání žáků s SVP Práce s jehlou ozdoba z látky vánoční koule Datum Třída Hodnocení, návrhy, nápady, připomínky, inovace 12/2012 V. 12/2012 VI. Prosinec 2012 Alena- obkreslení šablony a vystřižení zvládá s malou pomocí. Návlek jehly a utvoření uzlíku zvládne s dopomocí. Obšití předním stehem zvládá. Při vyplňování ozdoby pracuje samostatně. Stáhnutí a zavázání provádí s pomocí. Na zavěšení přišila stužku. Nalepení kožešiny tav. pistolí provádí pod dohledem vyučujícího. Při dozdobení ozdoby pracovala samostatně. Maruška - obkreslení šablony a vystřižení zvládá samostatně. Návlek jehly a utvoření uzlíku proveden s pomocí. Samostatně zvládá obšití předním stehem a výplň ozdoby. Stáhnutí a zavázání ozdoby s malou pomocí. Našití stužky provádí samostatně. Nalepení kožešinky tav. pistolí provádí samostatně pod dozorem. Na ozdobu vyšila hvězdičky. Poměrně zručná, aktivní. Zuzana - Obkreslení šablony a její vystřižení zvládá samostatně. Návlek jehly a utvoření uzlíku provádí sama. Obšívání přením stehem a vyplnění ozdoby je samostatné. Stáhnutí a zavázaní je provedeno s pomocí. Po předvedení Jméno vyučujícího Makovcová Makovcová Kubísková Podpis

zhotovení očka na zavěšení řetízkem ho vytvoří samostatně. Nalepení kožešiny tavnou pistolí provádí samostatně, pracuje pod dohledem. Vyšívá samostatně hvězdičky na ozdobu. Její práce je samostatná, zručná a celkový dojem z výrobku je výborný. David - Na obkreslení šablony pracuje sám, vystřižení zvládá s pomocí. Návlek jehly a utvoření uzlíku je s pomocí. Obšití předním stehem zvládá samostatně s občasnou dopomocí. Při vyplňování ozdoby pracuje samostatně. Stáhnutí a zavázání provádí s pomocí. Samostatně přišije stužku na zavěšení. Tomáš - Obkreslení šablony a vystřižení zvládá s pomocí. Návlek jehly a utvoření uzlíku je s pomocí. Obšití předním stehem zvládá, je potřeba dohlížet na vzdálenost stehu od kraje. Při vyplňování ozdoby pracuje samostatně. Stáhnutí a zavázání je provedeno s pomocí. Stužku na zavěšení přišil samostatně. Nalepení kožešiny tavnou pistolí je s dozorem a pomocí. Vyšívání hvězdiček na ozdobu samostatně nezvládá, je potřebná výpomoc.