Fire Extinguishers. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 14_Fire Extinguishers CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

CASTING HAND PRODUCTION USING MOULDS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Protection contre l'incendie - Vocabulaire - Partie 4: Equipements et moyens d'extinction

Digitální učební materiál

First School Year PIPING AND FITTINGS

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metoda CLIL. Metody oddělování složek směsí FILTRACE FILTRATION

EUPŠ Clothes and fashion I

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Filtrace - chemie. Jméno: PaedDr. Jitka Voráčová Škola: Gymnázium Luďka Pika, Plzeň, Opavská 21 Rok: Metodické pokyny pro učitele

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SEMI-PRODUCTS. 2. The basic classification of semi-products is: standardized semi-products non-standardized semi-products

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

RN-PNS. Pre-wired consumer unit IP40 Rozváděč IP40 Zapojený rozvádzač IP40. Mounting instructions Montážní návod Montážne inštrukcie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SSOS_AJ_3.18 British education

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Právní formy podnikání v ČR

NEWSLETTER LEDEN 2016

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Chrudim, Čáslavská 205. Keywords: The wedding banquet, The seating arrangement, Wedding customs

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Protipožární kurz základní pro posádky námořních lodí

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

These connections are divided into: a) with a form-contact b) with a force-contact

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_799_ health and diseases_pwp

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS


Melting the ash from biomass

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING


Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Chrudim, Čáslavská

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pikolo PKP s.r.o. Svatopluka Čecha Sokolov. Název předpisů. Číslo předpisu TIP/001/2/2005

TECHNICKÝ LIST řada mechanických odvaděčů kondenzátu AUTODRAIN TECHNICAL DATA SHEET for mechanical autodrain equipment AUTODRAIN

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Friction drives have constant or variable drives (it means variators). Friction drives are used for the transfer of smaller outputs.

Digitální učební materiály

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Litosil - application

Worksheet 1 ZE ŽIVOTA DOMORODCŮ

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

POTAHY UPHOLSTERY


SSOS_AJ_3.17 Czech education

Transkript:

Fire Extinguishers Střední průmyslová škola Hranice Mgr. Radka Vorlová 14_Fire Extinguishers CZ.1.07/1.5.00/34.0608

Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.34.0608 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo materiálu: 10_02_32_INOVACE_14

FIRE EXTINGUISHERS Předmět: Anglický jazyk Ročník: Požární ochrana 2. ročník Jméno autora: Mgr. Radka Vorlová Škola: SPŠ Hranice Anotace: Worksheet connected to the topic FIRE EXTINGUISHERS, connected vocabulary, tasks. Klíčová slova: extinguisher, extinguishing, fire, firefighting Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Radka Vorlová Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

FIRE EXTINGUISHERS IN PAIRS, TRY TO GUESS THE RIGHT ANSWERS: 1. The first fire extinguisher was patented in England in by Ambrose Godfrey. a) 1525 b) 1723 c) 1885 d) 1938 2. What are the fire extinguishers for? a) for washing the dishes b) for burning c) for initial firefighting d) extinguishing a starting fire 3. Who can operate the extinguisher? a) only fire-fighters b) only teachers c) everyone d) only trained people Classification of fire extinguishers according to their extinguishing agents: FOAM WATER POWDER CARBON DIOXIDE (HALON) Which fire extinguisher we should choose depends on the type of a flammable substance. Substances are classified in Classes of fire. Class A Class B Class C Class D Class F burning of solids (burning with flame) burning of flammable liquids and combustible liquids (petrol, oil) burning of gasses (burning with a flame) burning light alkaline metals burning cooking oils and fats Vocabulary: fire extinguisher extinguish burning solid liquid flammable combustible gass alkaline metal oil petrol appliance gadget fat

1. Complete the table with the materials according to which fire extinguisher should be use we use for the extinguish. WATER EXTINGUISHER FOAM EXTINGUISHER DRY POWDER EXTINGUISHER CARBON DIOXIDE Flammable gasses (2x), flammable liquids(3x), petrol(2x), oil(2x), flammable solids (3x), paper, wood, alcohol, computers, televisions, electric appliances, alive electric gadgets 2. Complete the table below with the signs (YES or NO).

SOLUTION: WATER EXTINGUISHER FOAM EXTINGUISHER DRY POWDER EXTINGUISHER CARBON DIOXIDE Flammable solids Flammable liquids Flammable gasses Flammable gasses??? Paper Petrol Flammable liquids Flammable liquids Wood Oil Petrol (computers) Alcohol Flammable solids Oil (televisions) Flammable solids Alive electric gadgets Computers Televisions Electrical appliances

Použité zdroje: AUTOR NEUVEDEN. Fire extinguisher [online]. [cit. 27.1.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/fire_extinguisher AUTOR NEUVEDEN. Fire Extinguisher Types [online]. [cit. 27.1.2013]. Dostupný na WWW: http://www.allfireextinguishertypes.com/fire-extinguisher-types Obrázky RENATA3. http://en.wikipedia.org [online]. [cit. 27.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:fire_type_a.svg RENATA3. http://en.wikipedia.org [online]. [cit. 27.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:fire_type_b.svg FVASCONCELLOS. http://en.wikipedia.org [online]. [cit. 27.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:class_c_fire_icon.svg RENATA3. http://en.wikipedia.org [online]. [cit. 27.5.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/file:class_k_fire_icon.svg Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Radka Vorlová Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.